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經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)(二)

二、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理和顯示

  (一) 品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示

  1. 分類(lèi)數(shù)據(jù)的整理與顯示

  (1)頻數(shù)與頻數(shù)分布(頻數(shù)分布表),比例(一個(gè)總體中各個(gè)部分的數(shù)量占總體數(shù)量的比重),百分比(比例乘以100),比率(各個(gè)不同類(lèi)別的數(shù)量的比值)

  把數(shù)據(jù)的各個(gè)類(lèi)別及其相應(yīng)的頻數(shù)全部列出來(lái)就是頻數(shù)分布或稱(chēng)次數(shù)分布,將其用表格的形式表現(xiàn)出來(lái)就是頻數(shù)分布表。

 。2)分類(lèi)數(shù)據(jù)的圖示:條形圖和圓形圖

  2.順序數(shù)據(jù)的整理與顯示

  除了可以用分類(lèi)數(shù)據(jù)的整理及圖示方法外,還有累積頻數(shù)和累計(jì)頻率。

  (1)累積頻數(shù):將各類(lèi)別的頻數(shù)逐級(jí)累加起來(lái),一種方法是從類(lèi)別順序的開(kāi)始一方向類(lèi)別順序的最后一方累加頻數(shù),向上累積;另一種方法是從類(lèi)別順序的最后一方向類(lèi)別

  順序的開(kāi)始一方累加頻數(shù),向下累積。

  累計(jì)頻率:將各類(lèi)別的百分比逐級(jí)累加起來(lái)。

  (2)圖示:累計(jì)頻數(shù)或頻率分布圖

  (二) 數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示

  1. 數(shù)據(jù)的分組

  方法:?jiǎn)巫兞糠纸M(離散變量且變量值較少)和組距分組(連續(xù)變量或變量值教多)

  組距分組的步驟:

 。1)確定分組組數(shù),經(jīng)驗(yàn)公式:k= 1+ log10n / log102;

 。2)對(duì)原始資料進(jìn)行排序;

 。3)求極差:最大觀察值減去最小觀察值。

 。4)確定各組組距:組距=極差/組數(shù)=某組的上限值-該組的下限值

 。5)確定組限:組中值=(上限+下限)/ 2

  a. 第一組的下限值應(yīng)比最小的觀察值小,最后一組的上限值應(yīng)比最大的觀察值大。

  b. 不要使用開(kāi)口組

  c. 組限值應(yīng)能被5除盡,且一般使用整數(shù)。

  (6)確定各組觀察值出現(xiàn)的頻數(shù):組距分組遵循“不重不漏”的原則;分組時(shí)“上組限不在內(nèi)”以防止重復(fù)。

 。7)制作頻數(shù)分布表

  2. 數(shù)值型數(shù)據(jù)的圖示:直方圖、折線圖

  直方圖與條形圖的區(qū)別:前者用面積而后者用條形的長(zhǎng)度來(lái)表示各類(lèi)別頻數(shù)的多少,前者高度與寬度均有意義,前者的各矩形通常是連續(xù)排列而后者通常是分開(kāi)排列。

  (三) 統(tǒng)計(jì)表

  1.統(tǒng)計(jì)表的構(gòu)成

  基本結(jié)構(gòu):表頭、行標(biāo)題、列標(biāo)題和數(shù)字資料

  2.統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì)

  設(shè)計(jì)要求:科學(xué)、實(shí)用、簡(jiǎn)練、美觀

  (1) 要合理安排統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu);

 。2) 表頭一般應(yīng)包括表號(hào)、總標(biāo)題和表中數(shù)據(jù)的單位等內(nèi)容;

 。3) 表中的上下兩條橫線一般用粗線,中間的其他線要用細(xì)線,這樣使人看起來(lái)清楚、醒目;

 。4) 在使用統(tǒng)計(jì)表時(shí),必要時(shí)可在表的下方加上注釋?zhuān)貏e要注意注明資料的來(lái)源,以示對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,并備讀者查閱使用。