VB參數(shù)傳遞方式判別與解題應用

vb過程中使用的參數(shù)分為實參和形參，簡單的講，在過程定義中給定的參數(shù)是形參，而在過程調用語句中給定的參數(shù)是實參。當調用一個有參數(shù)的過程時，形參和實參逐一匹配傳遞，根據(jù)傳遞方式不同，可分為按值和按地址兩種。對參數(shù)傳遞方式的正確判別是過程學習中的一個難點，也是等級考試中的一個考點。

一、按值與按地址方式的內涵

按值傳遞參數(shù)，實質上是將實參的值復制一份給形參，因此形參獲得的是實參的副本，當過程執(zhí)行中對形參進行改變，并不會影響實參本身；按地址傳遞參數(shù)，實質上是將實參變量的地址傳遞給形參，因此形參與實參將指向同一內存單元，當過程執(zhí)行中形參發(fā)生改變時，對應實參也將跟著改變。

二、參數(shù)傳遞方式判別方法

　　判斷參數(shù)傳遞方式，不能單純的看過程定義中形參前的修飾限定詞有無byval。參數(shù)傳遞到底采用何種方式，不僅取決于過程定義，還取決于過程調用，即與對應實參的具體形式也有很大關系。因此，應該從以下三個方面綜合考慮：

1. 形參是否為數(shù)組或者控件

2. 形參前是否有byval修飾

3. 對應實參是否為表達式或者值

　　具體判別方法，請見如下判別流程圖。

　　三、不同傳遞方式對參數(shù)類型的要求

　　若參數(shù)按地址傳遞，則vb要求實參的數(shù)據(jù)類型與形參的數(shù)據(jù)類型完全一致；若參數(shù)按值傳遞，則實參數(shù)據(jù)類型不要求與形參完全一致，但是必須能夠由vb默認轉化。

四、解題應用

　　(一) 以江蘇省計算機等級考試2001年春季的一道考題為例：

　　在應用程序中用“private function fun(x as integer, y as single)”定義了函數(shù)fun. 調用函數(shù)fun的過程中的變量i,j均定義為 integer型,能正確引用函數(shù)fun的是____

①fun(i,j) ②call fun(i,3.65)

③fun(3.14,234) ④fun(“245”, “231.5”)

a.①③ b.②③④ c.①②③ d.①②③④

分析：

　　1. 根據(jù)判別流程圖，對每個引用做如下判斷：

　　對于①fun(i,j)，實參i與形參x匹配，由于形參x不是數(shù)組并且無byval修飾，而實參i為變量，不是值或表達式，因此該參數(shù)將按照地址傳遞；同理，可以推斷實參j與形參y也將按照地址傳遞。根據(jù)vb要求，按照地址傳遞的實參和形參數(shù)據(jù)類型必須完全一致，而根據(jù)題意，j為integer，y為single，因此①不正確；對于②call fun(i,3.65)，i與x按地址傳遞；而實參3.65為值，與形參y匹配時，將按值傳遞，因此②正確；對于③fun(3.14,234)，雖然實參3.14對應的形參x為integer，實參234對應的形參y為single，但由于它們都是按照值傳遞，因此3.14將轉化為3，而234可以直接賦給y，因此③正確；對于④fun(“245”, “231.5”)，由于實參“245”和“231.5”均為字符串值，因此其與對應形參x、y將按照值傳遞，而數(shù)字字符串是可以轉化為數(shù)值類型的，因此④正確。

　　綜上所述，正確答案為b。

　　2. 對于該題，由于要求是“能正確引用函數(shù)fun的是”，因此，③④雖帶括號，并且無call引導，但卻可以通過諸如：print fun(3.14,234)加以引用。若改為：“能正確調用函數(shù)fun的語句是”，則此時③④不可選，只能選②。

　　(二) 以江蘇省計算機等級考試2002年春季的一道考題為例：

　　調用由語句private sub convent(y as integer)定義的sub過程時，以下不是按值傳遞的語句____。

a.call convent((x)) b.call convent(x*1)

c.convent(x) d.convent x

　　分析：

　　1. 對于a、b選項，實參分別為（x）和x*1，均為表達式，因此a、b選項中的實參將按照值傳遞；對于d選項，實參x未用括號引導，此時不可加call，因此語句正確，同時，根據(jù)判別流程圖，實參x與形參y必按地址傳遞。分析至此，對于該題為單選題，已經可以斷定答案是d。

　　2. 現(xiàn)在考慮c選項語句convent(x)帶括號，但卻無call引導，因此直覺上似乎不能正確執(zhí)行。但若我們在vb代碼編輯器中輸入該句，回車后，該語句自動調整為：convent (x)，注意此時convent與(x)之間有一個空格，因此該句中的括號是用于x，而不是用于convent，所以盡管無call引導但其卻能夠執(zhí)行，此時實參為(x)，因此參數(shù)將按值傳遞。所以對于call convent(x)和convent(x)，雖然都能執(zhí)行，并非是由于convent(x)前可以省略call，而在于它們的實參分別是x和(x)，其傳遞參數(shù)的方式自然就不同。

　　(三) 閱讀程序寫出運行結果：

private sub form_click()

dim x as integer, y as integer, z as integer

x = 1: y = 2: z = 3

call sub1(x, y, y)

print x,y,z

end sub

private sub sub1(x as integer, y as integer, byval z as integer)

dim i as integer

x = 3 * z: y = 2 * z: z = x y

print x, y, z