2003年9月上海市中級口譯資格證第一階段考試，漢譯英的主題是西部大開發(fā)。內(nèi)容是大家都熟悉的，句子結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，難度屬中等。原文共172字，現(xiàn)摘錄如下以供參考：
經(jīng)過二十多年的快速發(fā)展，中國西部地區(qū)已奠定了一定的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，社會保持穩(wěn)定，市場經(jīng)濟(jì)體制正在逐步建立和完善，為西部經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長創(chuàng)造了有利的市場環(huán)境。中國政府堅持實行以擴(kuò)大內(nèi)需為主的發(fā)展方針，并把擴(kuò)大內(nèi)需與調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、推動科技進(jìn)步、促進(jìn)對外開放結(jié)合起來。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的穩(wěn)步推進(jìn)，西部地區(qū)的資源優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢將得到充分發(fā)揮，經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和水平將進(jìn)一步提高。
筆者隨意抽取了90份答卷，發(fā)現(xiàn)大部分考生對原文的理解不成問題.但在英語表達(dá)及翻譯技巧的運(yùn)用等方面暴露了不少問題。下面我們將結(jié)合“忠實”與“通順”兩條翻譯標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的翻譯技巧對本次漢譯英考試答題情況進(jìn)行評析。
我們都知道，翻譯就是把原語(source language)的信息用目標(biāo)語(他target language)傳達(dá)出來，是世界上不同語言的人們相互溝通的紐帶和橋梁。在當(dāng)今信息爆炸的社會里，翻譯發(fā)揮著尤為重要的作用，目的就是要把原文的信息盡可能正確無誤地用目標(biāo)語表述出來。譯者的作用是“傳話筒”，也是傳遞信息，所以譯者不能隨意發(fā)揮，而只能忠實于原文的意思�？梢哉f，“忠實”是衡量翻譯質(zhì)量的一個根本標(biāo)準(zhǔn)，也是對譯者的一個起碼要求。不忽略表達(dá)上的因素，本次漢譯英考試中，絕大多數(shù)的考生基本上達(dá)到了這一要求。
另一方面，僅僅做到“忠實”，并不能保證良好的翻譯質(zhì)量，我們還要在表達(dá)上下工夫。譯文不僅要符合原意，還要通順流暢，符合地道的目標(biāo)語的語言規(guī)范。具體到漢譯英，就是要用地道規(guī)范的英文來表述漢語原文的意思。通過對抽查的答卷進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)約有85％的考生在這方面不合格。具體表現(xiàn)為：
·不會使用正確規(guī)范的英語習(xí)語，不熟悉常用經(jīng)濟(jì)或政治術(shù)語的英語表達(dá)法
如“奠定……基礎(chǔ)”這一短語，竟有90％以上的考生不知道怎樣用英語來表達(dá)。很多表達(dá)都是自創(chuàng)的，稍好一點的用“build / found / gain / from / have a…basis / foundation”，差一點的把“基礎(chǔ)”翻譯為“basic”或“base”，更有甚者，“fundamentary”、“basement”等詞也用上了。只有極個別的考生用了“lay the foundation”。還有如“發(fā)揮……的優(yōu)勢”，很多考生也不知如何來表達(dá)，大約有不到一半的考生用了“bring…into full play”“give full play to”或“make (full) use of”.有的把二者混用，出現(xiàn)了像“play full use of”這樣奇怪的短語，還有的用了“have a full play”等等。
另外有一些常用的比較固定的表達(dá)，如“經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長”、“擴(kuò)大內(nèi)需”、“調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”等，很多考生不知道，就只好生編硬造或者干脆不譯。如“經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長”，有的譯為“develop consistently and rapidly”，有的譯為“successively and rapidly”，有的用了“sustainable and rapid”，稍好一點的用“…rapidly and continuously.只有不到1/3的考生用了“continued / sustained”。再看一下“擴(kuò)大內(nèi)需”中“內(nèi)需”的譯法有“need at home、innerneeds / demand”、“internal need / demand”、“interior need”等等。會用“domestic demand”的考生只有約1/3。“調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”的譯法就更多了，如“improvement / adjustment of economic structure”、“(re)adjusting / regulating / changing / rectifying economic structure”等等。雖然說得過去，但總不如“economic restructuring”來得地道。這就提醒考生，平時要多看一點時事英語。如聽聽英語新聞，翻翻英文版的《北京周報》等等，還要注意多多積累。
·英語的基本語法和詞匯掌握不夠扎實
中級口譯考試的主要適應(yīng)對象是大學(xué)英語“四級”水平以上的大專院校學(xué)生、英語專業(yè)二年級學(xué)生以及具有同等英語水平的其他人員。翻開《大學(xué)英語教學(xué)大綱[修訂本]》(以下稱大綱我們可以看到：“大學(xué)英語教學(xué)應(yīng)幫助學(xué)生打下扎實的語言基礎(chǔ)，掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法，提高文化素養(yǎng)，以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。”而《大綱》對“譯的能力”要求是“能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達(dá)意.無重大語言錯誤，譯速為每小時300漢字”。
從本次漢譯英的實際來看，相當(dāng)一部分考生并沒有達(dá)到《大綱》的要求。主要表現(xiàn)在對一些基本句式、主謂一致以及基本的四級詞匯沒有掌握好。舉例來說，“with the more than two decades rapidly growth…”，在僅僅半句話當(dāng)中就犯了三個低級錯誤：隨意添加定冠詞，用副詞修飾名詞，所有格錯誤。再看一例：“the social keeps calm, the market economic system has being established and developed.”把形容詞“social”作名詞用.被動語態(tài)的完成時用錯。類似的錯誤比比皆是。這說明很多考生英語基本功有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
從另一方面來看，表達(dá)實際上更多的是牽涉到漢譯英的翻譯技巧。很多考生不能很好地運(yùn)用一些常用的技巧，如對漢英兩種語言之間在遣詞造句方面的差別了解不夠，造成了字對字的硬譯現(xiàn)象。他們不管漢語、英語的句法結(jié)構(gòu)差異，做漢譯英時拿漢語句式去套英語，寫出來的就是所謂的漢語式英語。
我們以“拆分法”為例，漢語是“意合”語言。也就是說，漢語重意思而輕形式，所以漢語文章里往往大量使用逗號；而英語是“形合”語言，在英語里，凡是一個相對完整的意思就是一個句子。就要用句號。如果做漢英翻譯時不考慮英語句子的語法特征。而是依照漢語句號為句子單位來構(gòu)建英語句子，往往會造成所謂的連寫句或松散句。要避免出現(xiàn)這種情況，就要根據(jù)漢語原句所表達(dá)的意思，按英語的句子概念，對用了很多逗號的漢語長句進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟鸱只?#8220;斷句”，而后用英語的語法手段及修辭手段自行造句，把漢語原句的意思忠實通順地再現(xiàn)出來，這就是所謂的“拆分法”。例如，本次考試的第一句漢語句子，就是一個典型的漢語長句。對于這一句話，翻成英語，可以拆成三句，也可以拆成兩句。如：
"the rapid development over the past 20 years and more has laid certain material and technological foundation in the western regions of china. // this, coupled with social stability and the gradual shaping and improvement of the market economic system,has created a favorable environment for the sustained and fast economic growth."
或者"the rapid development over the past 20 years and more has laid certain material and technological foundation in the western regions of china. // the society there remains stable and the market economic system has been shaping and improving gradually.// all this has created a favorable environment for the sustained and fast economic growth in these regions. "
其它如“增詞”、“減詞”、“轉(zhuǎn)換詞類”等都是重要的漢英翻譯技巧。限于篇幅，本文不一一詳述。切實地掌握這些技巧對于提高翻譯質(zhì)量大有裨益。
總而言之，一個合格的口譯工作者應(yīng)該在聽、說、讀、寫、譯等方面都達(dá)到較高水平。筆譯是口譯的基礎(chǔ)，不容忽視。英語口譯崗位資格證書培訓(xùn)的目的是為國家機(jī)關(guān)，企事業(yè)、公司、涉外機(jī)構(gòu)等單位培訓(xùn)和造就一批能勝任各類涉外項目談判、高層次會議晤、新聞發(fā)布會、記者招待會以及國際研討會的翻譯和同聲翻譯人才。所以有志于人從事口譯工作的同志，應(yīng)加倍努力，從各方面提高自己，爭取做一名合格的譯員，為上海乃至全國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。