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再 見(jiàn),老師

再 見(jiàn),老師

  再 見(jiàn),老師

  十二天緊張而又快樂(lè)的日子漸漸遠(yuǎn)去,十二天的酸甜苦辣歷歷在目,筆筆是甜,品味是辣,十二天生活印在腦海中。

  從詩(shī)開(kāi)始,我們學(xué)習(xí)多種方法和多種思維角度去考慮事物,又學(xué)了詩(shī)的基本知識(shí)與平仄關(guān)系,又從詩(shī)轉(zhuǎn)向文章,又從六天學(xué)習(xí)中懂得了靈感、形象,使自己也提高了不少。我認(rèn)為快速寫(xiě)作把一個(gè)人帶入了靈感狀態(tài),從而放松,寫(xiě)出高質(zhì)量的文章及詩(shī)便容易了,其中老師辛苦工作不能不提,在我們學(xué)生不畏刮風(fēng)下雨趕來(lái)同時(shí),老師也不辭辛苦,傳授知識(shí)、方法、思維。甜,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩,在玩中學(xué)習(xí)時(shí),我們又學(xué)習(xí)了重要的一課,當(dāng)看到自己寫(xiě)出層次越來(lái)越高的文章時(shí),又聽(tīng)到老師的句句鼓勵(lì)和贊美,兩個(gè)字“竊喜”,你說(shuō)我是喜笑顏開(kāi)、喜上眉梢、喜極欲哭也罷,快速寫(xiě)作的日子——甜!甜中帶酸,酸,當(dāng)我寫(xiě)不出時(shí)心中的酸,其實(shí)酸也是寫(xiě)作的日子中必不可少的,它磨練了我的意志,要不,怎么能說(shuō)是酸中帶甜,苦中有樂(lè)呢?你說(shuō)是酸不溜溜,酸中帶甜也罷,快速作文的日子呀——酸。在眾人勸阻下苦又冒出來(lái)在快速作文的每一天,說(shuō)實(shí)在的,真挺苦,經(jīng)歷風(fēng)霜,在風(fēng)霜中走過(guò)學(xué)習(xí)更多知識(shí),要不怎能說(shuō)經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹呢?它也是我有了更大的毅力去學(xué)習(xí),它能另我精神大振你說(shuō)我苦中有樂(lè)、苦不堪言也罷,快速作文的日子呀——苦,為了磨練自己辣又奮不顧身出現(xiàn)了,快速作文的日子也挺辣,但辣得有力,在我難過(guò)時(shí),又想起了激勵(lì)自己的話(huà),你說(shuō)是辣得有味也罷,快速作文的日子呀——辣。

  結(jié)束了一天又一天的日子呀,快速作文再見(jiàn),老師再見(jiàn)!

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