哈佛家訓2讀后感（精選21篇）
哈佛家訓2讀后感 篇1
這個暑假，我讀了《哈佛家訓》一書，此書是威廉·貝納德所編，是一部優(yōu)秀的教子課本，也是一部所有人的修身指南。
在這厚厚的一本書里，最令我印象深刻的是“二十六個孩子和一道選擇題”，一個名叫菲拉的女教師接手了一個由二十六個孩子組成的的班級，這26個孩子都有不光彩的歷史，學期開始的第一天，菲拉給孩子們出了一道選擇題：
在下面三個候選人中，有一位會成為眾人敬仰的偉人，你們認為會是誰?
A。篤信巫醫(yī)，有兩個情婦，有多年的吸煙史，嗜酒如命。
B。曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約一公升白蘭地，有吸食鴉片的記錄。
C。曾是國家的戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食習慣，熱愛藝術，偶爾喝點酒，年輕時從未做過違法的事。
毋庸置疑，孩子們?nèi)歼x擇了C，而菲拉的答案讓他們大吃一驚：A是富蘭克林·羅斯福，B是溫斯頓·丘吉爾，C是阿道夫·希特勒。菲拉用一道選擇題改變了這些孩子的一生：他們有的當了心理醫(yī)生，有的當了法官……
《哈佛家訓》告訴我：夢想貴在堅持;當人失落時，一句由衷的贊美就可以讓他重拾信心……
哈佛家訓2讀后感 篇2
暑假里，老師向我推薦《哈佛家訓》這本書，它的作者是美國的威廉。貝納德。書本中蘊藏著許多深刻的道理。
我滿懷著好奇心翻開書本，開始認真地閱讀起來。我讀完之后，感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》，使我非常感動。它講的是美國得克薩斯州的一條法律：凡年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔家務。男孩湯姆幫媽媽干完家務之后寫了一張帳單，要求媽媽付他20美元報酬。媽媽看完紙條后，隨手在上面添幾行字，于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單：媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個月，媽媽教湯姆走路、說話，媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等，湯姆應付0美元等等，合計0美元。這張紙條，至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆，真正的愛是沒法計量的。同時這也使我清楚明白了，媽媽為什么如此慷慨，因為她愛得太重;媽媽為什么如此寬容，因為她愛得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛時，我們也會只索取0美元。
我們這些小朋友都是在蜜罐里長大的，衣來伸手，飯來張口，從小嬌生慣養(yǎng)認為父母長輩、老師為我所做的一切都是理所當然的�，F(xiàn)在我讀了這本書里的文章，使我懂得了，應該從最基本的感恩父母做起，為媽媽捶捶背，給父母寫感謝的話，更為重要的是現(xiàn)在要努力學習，不給老師添麻煩，將來做一個對社會有用的人，就是對父母長輩、對老師最好的回報。
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓2讀后感 篇3
今日，我讀完了一本書，《哈佛家訓》，此書則是由近300個生動有趣，寓意深刻的小故事組成的，每個故事都是那麼的有哲理，讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打開了知識與人生的大門。
在書中有關于夢想的感悟，歷盡艱辛卻孜孜以求，在苦難中堅持到夢想實現(xiàn)的激動時刻。書中，讓我看到了如你我一般的平凡人，他們之所以會成功，是因為他們有夢想，有創(chuàng)意，有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。
這本書看似簡單，但是卻有著深刻含義。無論何時捧起它來看，都會發(fā)現(xiàn)觸動自己的靈魂語句;無論從哪一頁讀起，都會被吸引，都會有所感悟，甚至從內(nèi)心深處迸發(fā)出智慧的火花;無論看幾遍，都想再去 翻一翻，而且越翻越有味道。
其實我覺得這本書是讀不完的······
哈佛家訓2讀后感 篇4
在這幾天里，我一直在讀一本書，它就是《哈佛家訓》 。
這本書里講的是一個一個的故事都是真實的，其中，哈弗大學先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數(shù)以百計的世界級財富精英。
其中，我最喜歡的一篇就是：一條小面包。它講的是在經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩召喚過來，對他們說：“你們每天都可以來哪一條面包”。
每天早上，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍著面包籃你推我嚷，都想要最大的面包，他們把拿到了面包，就慌忙跑開了。
只有格林琴 ，既沒有跟大家爭吵，也沒有與其他人爭吵。等其他人離去之后，才拿起一條最小的面包，他從不會忘記請問你面包師的手便是感謝。
有一天，媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)里面藏有有幾枚嶄新的銀幣，媽媽說：“格林琴，一定是面包師揉面的時候不小心掉進去的，去把錢親自交給好心的面包師!”
當小姑娘把銀幣送回去的時候，面包師說：“不，我的孩子，這沒有錯，是我特意放進去的。我要告訴你一個道理;謙讓的人，上帝會給你幸福的。”
哈佛家訓2讀后感 篇5
當老師將書發(fā)給我們，讓我們回家認真閱讀的時候，心里就在想著，這時一本什么樣的書呢，是關于哈佛大學的校規(guī)吧，讓我們學會認真聽課，考個好成績的經(jīng)驗?認真閱讀以后，我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯，原來，這本書一個個故事都是那么精彩，讓我受益匪淺，它教會我怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又感恩的心�！兑粭l小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。還有，一個人要有夢想，要腳踏實地的努力才能實現(xiàn)。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就生出一個夢想：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實現(xiàn)這個夢想，他沒過上一天安閑的日子。白天當好郵差和運輸石頭，晚上又是個建筑師，終于用了二十多年的時間，建成了他的夢想的城堡。
還有，這本書，告訴我要堅強，我要勇敢!讓我一生受益!
哈佛家訓2讀后感 篇6
嗨，大家好。我看過一本書，它的名字叫《哈佛家訓》。這是一本附有教育意義的一本書，分為智慧篇等十部分。
這本書里有許多生動有趣的故事，例如《一條小面包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啟發(fā)。
《一條小面包》講的是在經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師找來了鎮(zhèn)上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們可以每天領一塊面包。
在這之后，這二十個孩子都來搶面包，因為他們都想搶到最大的。不過也有例外，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她才會走上前去，從框里拿走一個最小的，然后對面包師表示感謝。
這一切，面包師都看在眼里記在心里。一天，依舊，其他孩子都跑回家后，小女孩走上，拿到了一個比平時拿著的還小的面包，可小女孩依然不忘感謝面包師。她把面包拿回家后，小女孩的媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)面包里有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到面包師面前時，面包師對小女孩說：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的。“
這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學習文中的小女孩，學習她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，一定要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設所有的人都自私自利，不懂得后退一步，那這個世界就會亂套，當有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那一定會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現(xiàn)了這種情況后，世界上就會沒有愛，沒有溫暖。再假設如果所有的人都知道相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和溫暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的沖突，大家心里都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是傷心、難過。
人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話說：”贈人玫瑰，手有余香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩于你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人才會再次幫助你，雖然有些人幫助別人是出于善意，可是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。
還有那個面包師，我們也要學習他救世濟民、奉獻愛心……
這本書給了我許多啟示，我喜歡這本書，希望你們也能看一看。
哈佛家訓2讀后感 篇7
讀了《哈佛家訓》這本書，我找到了自己的影子，腦海里浮現(xiàn)著許多搞笑畫面，讓我難以忘懷。
《一道受用終生的測試題》給我留下了深刻的印象，故事中大概講述了這樣一件事：在暴風雨晚上，自己開著一輛豪華轎車，到一個車站，看到了三個等公共汽車的人：一個將要死的病人;一個救過你醫(yī)生;一個異性，如果錯了，一輩子后悔莫及。車里只能做一個人，你會選擇哪個?有人說是異性;有人說是病人;有人說是醫(yī)生。一個獨一無二的回答：”讓醫(yī)生開車，帶著病人去醫(yī)院，自己留下來，和那個異性等車。
這個故事不禁讓我想起了我。那是一個中午吃飯的時候，哥哥貿(mào)然的問我：“如果咱媽和你媳婦掉進河里了，你會先救哪個?只能就一個。”這個問題讓我不知所措，媳婦，媽媽，媳婦，媽媽。兩個答案來回在我的腦海出現(xiàn)。我回答：“我先就媽媽，可是，話又說到前頭，救過媽媽以后，我在跳進河里就媳婦。寧愿自己淹死，也不愿親人淹死。”我這個回答讓他們刮目相看。
這個問題也有兩個答案，大部分的人救媽媽。救媽媽的原因：媽媽只有一個，淹了就沒了。媳婦呢，沒了再娶唄!
哈佛家訓2讀后感 篇8
前兩天，我讀了一本書——這本《哈佛家訓》中，編者借助一個個生動有趣的故事，闡述了百年哈佛的人生哲學，內(nèi)容涉及立志、自信、行動、意志、誠信、自律、熱忱等11個方面。讀后，我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書，對于教育者來說尤其有益，它豐富了自己的知識
《哈佛家訓》以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一多個生活中的小故事。
其中，《一條小面包》這個故事給我留下了深刻的印象。這個故事講述了一位面包師，在經(jīng)濟大蕭條時期，給城里最窮的20個小孩每天一條面包。每天早晨，其他孩子都你推我嚷爭著搶面包，只有一位名叫格琳琴的小姑娘沒有去搶，而且十分懂禮貌。一天，格琳琴的媽媽發(fā)現(xiàn)面包里藏著幾枚銀幣，就連忙叫格琳琴送了回去。當她把銀幣送回去時，面包師告訴她，這是他特意放進去的，因為面包師要告訴她一個道理：謙讓的人，上帝會給予他幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。故事里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧?其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。在這么一群爭先恐后的人之中，格琳琴的謙讓是那么的突出、那么的難得、那么的鶴立雞群，猶如夏日的涼風、冬日的暖陽，使人心胸豁然開朗。正如書中所說：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷，謙讓者因寬而博大，因博大而有力。
這本書對我的教育太深刻
哈佛家訓2讀后感 篇9
人生總有許多哲理，我看了《哈佛家訓》這本書感慨萬分，收獲非常大。
給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的成功》，文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人，始終堅持著自己的夢想，他想做演員、拍電影、當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司，他又根據(jù)自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪，但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的，可他還不不死心，他又從第一家開始，繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后，拒絕他的還是500家，第三輪的拜訪還是500家，年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪，當年輕人拜訪完第349家后，第350家的老板破天荒地答應看一看年輕人的劇本。幾天后，年輕人獲得通知，通過商談，這家公司決定拍這部電影，并請年輕人當男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經(jīng)大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。
讀過這篇文章后，我很慚愧，史泰龍要比我有恒心，當我遇到難題時，我總是跳過那道難題，等著老師講。
《哈佛家訓》的每一篇文章都值得我深思。
哈佛家訓2讀后感 篇10
今天，我看了《哈佛家訓》一書。其中，《籬笆上的鐵釘》這個故事給我留下深刻印象。這個故事的主要內(nèi)容是：從前，有個脾氣很壞的男孩，有一天，他爸爸叫他每生氣一次就釘一顆釘子在籬笆上，日子一天一天的過去了，籬笆上釘子在不斷增加，到籬笆的釘子有三十七顆的時候，他就不再發(fā)脾氣了，這時，爸爸叫他不發(fā)脾氣就把釘子拔下一顆。
等他把所有釘子拔完了，父親對兒子說：“你做得很好，不過被釘過的籬笆，永遠也不可能再回復過來。這個故事告訴我們一個道理：家人和朋友是珍貴的財富，有時候，我們會說出一些讓他們難過的話，這種傷害會留下永遠的痕跡，就像這些釘孔一下。所以，我們要克制自己的情緒，不要做出傷害別人的事情。
哈佛家訓2讀后感 篇11
在一次演講會上，一位著名演說家拿了一張10 美元鈔票說：“誰要這10 美元?”有很多人舉起手來。
他把鈔票揉成一團，又問：“誰還要這張10 美元?”還有人舉手。
他又把鈔票扔在地上，用腳 蹍 它，又問：“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
從這個故事上，我體會到了，在人生的路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至被碾得粉身碎骨。我們會覺得自己一文不值，但是在別人眼中，我們可能是別人的榜樣，無論骯臟或潔凈，衣著整不整，我們依然是無價之寶。就像那10 美元一樣，無論怎樣去毀它，它依然不會貶值。一個人，無論別人怎樣說你，他們可能沒有發(fā)現(xiàn)你的缺點，當他們知道你的優(yōu)點的時候你可能成為他們的榜樣。
哈佛家訓2讀后感 篇12
這個暑假，我讀了《哈佛家訓--大全集》這本書。這本書里面的東西使我受益匪淺�！豆鸺矣枴分饕v的是讓我們?nèi)绾巫鲇杏玫娜耍趺醋兺昝�。告訴我們每一個東西都是平凡而深奧的，這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止，難怪哈佛大學的學生稱得上是天才。我本以為哈佛大學只注重人的優(yōu)秀成績、多才多藝、家里條件好，原來它更注重“它一代又一代人的質(zhì)量”。
哈佛大學被譽為高等學府王冠上的寶石，300多年間，先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎獲得者、32位普利策獎獲得者，以及數(shù)以百計的世界級財富精英，為商界、政界、學術界及科學界貢獻了無數(shù)成功人士和時代巨子。這本書匯集了哈佛大學300年最頂級的教育理念和哈佛家訓精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領、人性弱點，學會在學習中自我選擇，自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎。
我從厚足以3厘米的《哈佛家訓》里知道了：什么事情第一次做就要做好，好到自己不能再好了為止，不能總說下次一定做好，一到了下次又說下次、下次，其實生活中有很多人都有這樣的毛病，包括我。每學完一篇課文，當天就要背下來，而我卻總是想沒關系，下一次背吧。結果到期末很多課文都沒有背下來，自然很多知識點也就落下了。經(jīng)常這樣，養(yǎng)成習慣了就不好，很多事情和東西是可以下一次，但人生不可以下一次比如：中考、高考…
里面還有一個另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲學家，天生有一股特殊的文人氣質(zhì)。有一天，一女子說要做他的妻子，沒有比女子更愛他的人了，當然那位哲學家也看中了這位女子。但是他并沒有直接答應她而是對女子說他要考慮一下。他回到家，便進入長期的考慮中。當他決定要娶那位女子為妻時，女子的父親便告訴他他已經(jīng)晚了十年，女子已經(jīng)是幾個孩子的媽媽了。他臨死前后悔不已。
多么好的人生卻被他給耽誤了，面對大事件一定要快速做決定，故事里的哲學家他自已明明看中了那位女子，卻考慮了十年，但那位女子也要為自已著想，她不會無限期等哲學家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。
《哈佛家訓》，謝謝你！你給了我前進的動力，你給我指明了未來的方向，讓我平平安安、一帆風順、穩(wěn)穩(wěn)實實的踏上我人生的征程。
哈佛家訓2讀后感 篇13
我是一個愛讀書的人，可現(xiàn)在讀書的時間不多，每天只是睡覺前有半個小時能看，故事內(nèi)容太長的總是因為接不大上前些天看的情節(jié)，中途便失去了興趣。要么一氣呵成，否則讀到一半因為看不下去了。記得上學期，聽一位教師的課，講的是有關閱讀，他那天向孩子介紹了一本書，它是由一篇一篇小故事組成的，即使沒有接著看也沒多大關系 ， 聽他的介紹我離開對它產(chǎn)生了興趣，當天我就到書店買下了它——《哈佛家訓》(一)和《哈佛家訓》(二)。一段時間，我在睡覺前總看一兩則故事才睡覺。一篇篇精美的小文章就會讓我覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。一句句短小驚嘆的小道理告訴我許多人生哲理。對我的教育教學工作也有很大的幫助。
《哈佛家訓》的作者是美國的威廉 。 貝納德。正如他說的：”所有閱讀著本書的讀者——無論是涉事未深的青少年，還是經(jīng)歷過世事風雨的成年人，如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我就感到心滿意足了“。 這是一本可以讓家長和孩子一起閱讀的書，因為它會讓家長檢討自己的言行，讓家長和孩子一起成長。 是一本可以讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使老師從中受到教育和啟迪。以前我們原來總認為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育應該是雙向的，這樣才會事半功倍�！豆鸺矣枴分械拿恳粋�故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會、對人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導我們對人生進行多角度的思考。一個個生活細節(jié)，一個個日常行為，體現(xiàn)出了一個個深刻的道理。會引起人們會心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。在讀書時我總會反省自己，結合自己的教育教學工作，思考對學生的教育。
好書是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家訓》正是這樣一本書，既具有獨特的思想價值，還具有無可替代的文學欣賞價值。對于這樣一本難得的書，任何褒獎和贊譽都不為過分。最后用書中的話作為對自己、對學生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
哈佛家訓2讀后感 篇14
最近，我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓》。在許多個故事里，給我啟示最大的是《黃金的距離》。
這個故事主要講了：一位叫達比的人和他的叔叔一起去美國西部淘金。幾個星期的，他們發(fā)現(xiàn)了黃金。他們悄悄蓋住礦井，回家籌錢�；貋聿痪茫越痖_始火了，專家們斷定，他們遇到的是一個大金礦。有一天，金礦空然不見了，達比拼命地挖也沒有找到。于是，他把機器賣了，回家渡過了平平的一生。買機器的人——收廢器的商人過去試了一下，又重新找到了金礦，并且發(fā)現(xiàn)金礦離達比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。
達比雖然付出了很多，但他得到的只是一個大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點兒錢，卻通過一個被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達比雖然努力了，可是他沒有勇氣大膽地去嘗試，最終放棄了，可收廢品的商人鼓起勇氣，大膽地去嘗試，最終得到了最大的幾座金礦之一。所以，我們要大膽地去嘗試，只大大膽地去嘗試，才能打開成功的大門。沒有嘗試，就沒有機會，沒有機會，還能談得上成功嗎?
在我們的生活中，也需要收廢品商人的勇氣。比如我，我平常做題的時候，一看是奧數(shù)題，以為很難，自己肯定做不出來，于是就不做了�？珊髞韹寢寣ξ艺f：“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下，你肯定能行!”我一看題，原來很簡單。還有，玩“斗地主”的時候，平常我最害怕當“地主”了，因為那樣會遭受“農(nóng)民”們的“群毆”。有一次，我鼓起勇氣當了一次地主，沒想到，爸爸媽媽一張牌也沒出，我就全出完了，我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!
同學們，有了嘗試就有了成功的希望，讓我們鼓起勇氣，大膽嘗試吧!
哈佛家訓2讀后感 篇15
我最近非常喜歡一本書——《哈佛家訓》。這是一本可以讓我們受益終生的書，它教會我們一些怎樣做人的道理。
首先要有一顆謙讓而又感恩的心，這一點很重要�！兑粭l小面包》里那位小姑娘，從來都是不爭不搶�？此坪苌岛艹蕴�，然而正是她懂得謙讓和感恩才感動了面包師傅。還有《被拆掉兩次的亭子》里的父親用行動告訴了我們，想要贏得大家的尊重和信任，誠實守信的品德也是必不可少的。其次，一個人要有夢想，更要腳踏實地和持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員為了實現(xiàn)”用石頭建造石頭的夢想“。按照他天馬星空的想象，憑著他堅持不懈的努力建成了他夢想中的城堡。
本書教會了我，雖然我們不能預知未來，但可以自信樂觀的面對，努力的去做，那我們也將會成功。
哈佛家訓2讀后感 篇16
西漢文學家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！泵绹軐W家培根講：“讀書足以怡情，足以長才……”由此看來，倡導讀書當屬善舉，它詮釋著“書籍是人類進步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉、貝納德寫的《哈佛家訓》一書，讀后讓我感受頗深�！豆鸺矣枴肥且砸黄赖男∥恼潞鸵痪渚涠绦◇@嘆的小道理組成的。輕輕翻開第一頁，我就被書中那生動有趣，而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了。好書不厭百回讀，不到幾天工夫，我就把書拜讀了一遍，仍覺意猶未盡。看完這本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理，會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導我們對人生進行多角度的思考。它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的，更是平易近人的道理和心靈的感悟，是一本讓人受益匪淺的書籍。下面，請讓我采大海中的幾朵浪花與大家共享：
一、學會謙讓，心存感恩
每看完一個故事，我的思想就來到了另一個天空，在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是：這本書的第一個故事《一條小面包》，講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧？其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜，感恩的心。”這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。
二、擁有夢想，創(chuàng)造奇跡
第二個讓我記憶深刻的故事是《當一塊石頭有了愿望》，這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭，他夢想著用這些石頭建起一座座城堡，那該是多么美麗�。∪藗冋J為他是在異想天開，可他不這樣認為。他每天去送信時就經(jīng)常帶一些石頭回家，后來他擁有了很多的石頭，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后，憑著他堅持不懈地努力，終于他建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在，這個城堡已成為法國著名的風景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮�！碑斠粔K石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。看了這個故事后，我不由得感嘆。這是一個人們認為不可能實現(xiàn)的夢想，但他卻用他的雙手實現(xiàn)了，看來，只要一個人有夢想，并且為這個夢想努力拼搏，最后總有圓夢的一天。有夢想就會有奇跡！
三、鼓起勇氣，披荊斬棘
《哈佛家訓》里面的每一個故事都具有深刻的教育意義，也讓我深深的懂得了無論在任何場合，只要我們有能力，就應該相信自己，鼓起勇氣向前邁步�！赌瞎吓c鐵的較量》是一個講述了拼搏的故事，一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜，日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂。可讓他們意想不到的是，這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時，不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈，它努力尋找養(yǎng)分，發(fā)覺自己的潛力，承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢？為什么不發(fā)掘自己的潛力？一個小小的南瓜就有那么大的潛力，何況我們?nèi)四�？我們應該發(fā)掘自己的潛力，頂住壓力，最終就會取勝。
四、誠實守信，贏得尊重
《哈佛家訓》中編選的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)我們對社會、人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使我們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。其中，讓我獲益最多的是這么一個從小就不知聽了多少次，卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。就如《被拆掉兩次得亭子》里的父親，為了履行他對兒子的諾言，把一個亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中，失信會增大交際成本，會使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個希望得到社會尊重和支持的人，必須具備良好的誠實品德。
《哈佛家訓》這本書真是一本好書，是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，既具有獨特的思想價值，還具有無可替代的文學欣賞價值。我認為：對于這樣一本難得的書，任何褒獎和贊譽都不為過分。書中結束部分的一句話，將永遠鼓勵著我在我所衷愛的教育事中乘風破浪，邁向更高更強：“如果你是鷹，你應借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”。
哈佛家訓2讀后感 篇17
在這個寒假中，我讀了很多經(jīng)典之作，在這些作品中，最讓我受益的就是《哈佛家訓》了!
《哈佛家訓》系列的書現(xiàn)在已經(jīng)出版了4 本，是由美國威廉·貝約德教授編著的，是一部關于品行、夢想、真愛、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經(jīng)典之作!
更讓我明白了在社會上魚龍混雜，物以類聚，人以群分，和他人交往、結交朋友，首先要學會“看”人，看他的品行、道德，看他在社會交往圈子中那些所謂朋友的言行如何，這樣才能做出正確的選擇，結良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢想，怎樣去實現(xiàn)，它還讓我知道如何對待長輩……
總之， 讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺!
哈佛家訓2讀后感 篇18
這一周，我讀完了《哈弗家訓》這本書。我認為，這本書非常有價值，值得我們大家去看。
這本書一共講了140個小故事。其中，最令我印象深刻的故事有：《兩兄弟》、《驚人的判斷力》、《表達不滿的方式》和《三個工人》。在我們的日常生活中經(jīng)常會碰到這些故事類似的情景，可是，很少有人認真的去看待它們，只把它們當成雞毛蒜皮的小事，根本都不放在心上。而就是這些雞毛蒜皮的小事，在《哈弗家訓》上卻有了深刻的意義。所以，我強烈建議大家來看這本書。
老師經(jīng)常對我們說：要成才，必須先成人!我認為，想要做一個品德高尚，對社會有用的人，得具備《哈弗家訓》上所說的幾點：
一、樂觀 樂觀的對待每一件事，一切都會好起來，你的每一天都會陽光燦爛。
二、謙虛 世界上優(yōu)秀的人有很多，如果你具備著謙虛與智慧，那要比那些僅僅只有智慧，整天夸夸其談的人要好得多。
三、學會批評 試著換一種方式去批評吧!這樣對方才會欣然接受。
四、絕不要對小事不屑一顧 換一種思想去做事，結果也會不同。
《哈弗家訓》這本書很有意義，我建議大家去看!
哈佛家訓2讀后感 篇19
今天我讀了《哈佛家訓》這本書，受到了很多啟發(fā)。
我印象最深的故事是《被拆掉兩次亭子》的故事。墨西哥總統(tǒng)福克斯以誠實守信的品德而受到國人的尊重，他一生做人的原則就是兩個字”誠實“。從父親兩次拆建亭子而實現(xiàn)他的承諾中，使他受益終生，他一生中都和他父親一樣做誠實的人，做為總統(tǒng)的他，對待國家就像父親對待他一樣來對待國家中的每一個人。
我們今后也要做一個誠實的人，來對待生活中的每一個人，這樣才能交到更多的朋友，得到別人的信任自己才會快樂。一旦失信，會增大交際成本，會使一些簡單的事變得艱難甚至不可能，所以如果我們想做一個有用的人才，就要必須尊重信賴他人，自己做到誠實守信，才能得到別人的尊重和支持。
《籬笆上的鐵釘》也讓我深受感動，壞脾氣是一柄雙刃劍，它傷害別人的時候，同時也傷害了自己。我有時也有發(fā)脾氣的時候，而且還控制不住自己，說出了傷害親人和朋友的話，甚至做出了讓他們痛心的事，雖然他們不會介意，但就像在籬笆上釘過釘子一樣，傷害會留下永遠的痕跡。我的朋友和家人都是我寶貴的生命財富，是我最親的人，在做每一件事情的時候都要想好能不能做，不能傷害到別人。
哈佛家訓2讀后感 篇20
今天，我將作業(yè)寫完后，覺得沒有事情可干，便打開了我的《哈佛家訓》認真地讀了起來。可是，當我看到這一部分時，我深有體會。
這部分講了一個故事。京劇大師——梅蘭芳很謙虛，從不因為自己是著名的演員而自傲。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老人觀眾叫道“不好”。這時，梅蘭芳立刻將這位老人接到家中，恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師，先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。"當老人提出問題后，梅蘭芳恍然大悟，連聲道謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他為“老師”。
一個人越謙虛，進步越快，就越能正視自己，看到自己的局限，然后就有機會突破自己的局限。因為自己是有局限的，這個局限要破除，只有正視這個問題，才可以謙虛地認識自己的能力，才能看到別人的長處，來彌補自己的不足之處，突破自己的局限，在每一次的突破中使自己成長。
青少年正處于人生的起始階段，要讓謙虛伴隨著人生中的每一次脫變。
哈佛家訓2讀后感 篇21
偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓》，翻了一下，書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我，真是手不釋卷啊，就這樣我一口氣看完了此書。
打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字：“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下看，每篇小故事都蘊含著大道理，給我以啟迪，讓我的思想得以觸動，靈魂得以升華。
《哈佛家訓》不僅是一部教子讀本，也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人，總是認為孩子不該這樣做或者不該那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明，但事實并非如此，如果我們沒有比孩子做的更好，我們至少應該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟”這十個詞語為主題，寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味，使人回味無窮，而且折射出許多人生的道理，讓人讀來感覺很親近，仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈，令我神清氣爽。
哈佛大學先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物，曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠的影響。
《哈佛家訓》這本書是一本家庭教育的典范，她通過各個小故事來教育人，啟迪人，是一本家長受益匪淺的書，也是一本孩子讀來深受啟發(fā)的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事，每讀完一個故事，我都會產(chǎn)生一種感悟。
這是一本讓我們終生受益的書，它教會我們一些怎樣做人的道理：
首先，我們要有一顆謙讓而又感恩的心，這點很重要，因為謙讓的人，天將與之相讓。
《一條小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧?其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。”
其次，誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。
《被拆掉兩次的亭子》里的父親，為了履行他對兒子的諾言，把一個亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中，失信會增大交際成本，會使許多簡單的事變得艱難甚至不可能。所以，一個希望得到社會尊重和支持的人，必須具備良好的誠信品德。
第三，一個人要有夢想，更要有腳踏實地、持之以恒的努力。
鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實現(xiàn)這個夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力，晚上他又是個建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時間，憑著他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現(xiàn)在，這個城堡已成為法國著名的風景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢想就會有奇跡!
這本書中還到處都充斥著經(jīng)典語言，諸如：改變自己是可行的、聰明的。當你試圖改變別人時，你就會顯得愚蠢，而且會自尋煩惱;稱贊別人會使自己更快樂，稱贊別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當你將焦點放在正面的事物上，你的生活就會充滿希望;弱小的事物當初問世時被人譏笑，但只要不斷積聚力量，就會逐漸強大。從弱變強的過程可能是難以察覺的，當你能夠看見時，它就一定強大得令人難以置信……
書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸�！�、《一個乞丐的人生哲學》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理，心靈受到了強烈的震撼。比如從《你比誰都幸福》中我就懂得了：我們的工作不能以掙錢為目的，如果我們能夠這樣做，我們就會感到很幸福，也會更加的熱愛自己的工作�！蹲屚米颖寂堋肺叶昧嗣恳粋�人在某一方面都會有特長，如果讓孩子在自己的特長方面發(fā)展，他們會發(fā)展得很好……
讀一本好書真的是一種享受，《哈佛家訓》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快樂之后，又獲得了思想的升華和心靈的震撼。讀了此書，我有一種沖動、一種想法：我將努力按照書中所言去改變自己的做法，讓自己首先成長起來，同時，用書中的道理去教育我的孩子、我的學生，讓他們在我的引領下，在獲取知識的同時更獲取做人的道理，成為一個品德高尚、有理想、有抱負、有責任心、有創(chuàng)造力和行動力的新世紀人才。雖然我不會很快做到，但我會堅持不懈地努力下去!