作文哈佛家訓(xùn)讀后感（精選21篇）

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇1

　　《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士教育孩子的心得書，媽媽放在枕邊，我偶然拿過來看看，一瞧卻放不下手了。

　　這是一本偉大的勵志經(jīng)典，它從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟這十個方面出發(fā)，每個部分舉出十幾個小故事，對人生的各方面進行闡述，告訴我們?nèi)绾潍@得高尚的思想、優(yōu)秀的操行、健康的習(xí)慣。

　　《一條小面包》的故事，講述的是一位富有的面包師，每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當(dāng)別的孩子在爭搶最大的面包時，小女孩——格林琴，卻一直謙讓地站在一邊，拿最后一條最小的面包，而且不忘感謝面包師。當(dāng)面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時，格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她：“這錢是上帝對你的獎賞，而且，我要告訴你一個道理，謙讓的人，天將與之相讓;好爭的人，天將與之相爭。愿你永遠保持寧靜、感恩的心。”。面包師的話深深教誨了我。

　　剛看《當(dāng)一塊石頭有了愿望》的小故事時，我也覺得那個郵差好傻，寧作苦力，而且有點癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡!可是當(dāng)我看到最后時，突然醒悟：其實那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日，按照自己天馬行空的想法構(gòu)筑自己城堡的傻勁!”，如果我們也有郵差那美麗的愿望，我們的未來就會有變得充實、有意義。

　　而《1000美元可以做什么》通過戴爾的故事，告訴我們?nèi)绾稳セㄥX，如何把錢花到最有用處的地方。盡管朋友聚會、擁有車都是他的夢想，戴爾最后還是選擇了創(chuàng)業(yè)，最后產(chǎn)生了聞名世界的戴爾電腦。如今，爸媽都會給我們許多零花錢，我們每天用來買零食、買小玩具，看了這個故事后，我希望自己以后能不亂化錢，而是把錢存起來，做個有意義的事。

　　我從頭到尾，一口氣看了《哈佛家訓(xùn)》中好多個生活小故事，感覺自己的心靈被提煉了。每個故事都是那么令人回味，給我很多啟迪。有空就會去翻一翻，每次都有新的體會。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇2

　　今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書，受到了很多啟發(fā)。

　　我印象最深的故事是《被拆掉兩次亭子》的故事。墨西哥總統(tǒng)福克斯以誠實守信的品德而受到國人的尊重，他一生做人的原則就是兩個字”誠實“。從父親兩次拆建亭子而實現(xiàn)他的承諾中，使他受益終生，他一生中都和他父親一樣做誠實的人，做為總統(tǒng)的他，對待國家就像父親對待他一樣來對待國家中的每一個人。

　　我們今后也要做一個誠實的人，來對待生活中的每一個人，這樣才能交到更多的朋友，得到別人的信任自己才會快樂。一旦失信，會增大交際成本，會使一些簡單的事變得艱難甚至不可能，所以如果我們想做一個有用的人才，就要必須尊重信賴他人，自己做到誠實守信，才能得到別人的尊重和支持。

　　《籬笆上的鐵釘》也讓我深受感動，壞脾氣是一柄雙刃劍，它傷害別人的時候，同時也傷害了自己。我有時也有發(fā)脾氣的時候，而且還控制不住自己，說出了傷害親人和朋友的話，甚至做出了讓他們痛心的事，雖然他們不會介意，但就像在籬笆上釘過釘子一樣，傷害會留下永遠的痕跡。我的朋友和家人都是我寶貴的生命財富，是我最親的人，在做每一件事情的時候都要想好能不能做，不能傷害到別人。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇3

　　在一次演講會上，一位著名演說家拿了一張10 美元鈔票說：“誰要這10 美元?”有很多人舉起手來。

　　他把鈔票揉成一團，又問：“誰還要這張10 美元?”還有人舉手。

　　他又把鈔票扔在地上，用腳 蹍 它，又問：“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

　　從這個故事上，我體會到了，在人生的路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至被碾得粉身碎骨。我們會覺得自己一文不值，但是在別人眼中，我們可能是別人的榜樣，無論骯臟或潔凈，衣著整不整，我們依然是無價之寶。就像那10 美元一樣，無論怎樣去毀它，它依然不會貶值。一個人，無論別人怎樣說你，他們可能沒有發(fā)現(xiàn)你的缺點，當(dāng)他們知道你的優(yōu)點的時候你可能成為他們的榜樣。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇4

　　人生總有許多哲理，我看了《哈佛家訓(xùn)》這本書感慨萬分，收獲非常大。

　　給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的成功》，文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人，始終堅持著自己的夢想，他想做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時，好萊塢共有500家電影公司，他又根據(jù)自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪，但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的，可他還不不死心，他又從第一家開始，繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后，拒絕他的還是500家，第三輪的拜訪還是500家，年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪，當(dāng)年輕人拜訪完第349家后，第350家的老板破天荒地答應(yīng)看一看年輕人的劇本。幾天后，年輕人獲得通知，通過商談，這家公司決定拍這部電影，并請年輕人當(dāng)男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經(jīng)大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。

　　讀過這篇文章后，我很慚愧，史泰龍要比我有恒心，當(dāng)我遇到難題時，我總是跳過那道難題，等著老師講。

　　《哈佛家訓(xùn)》的每一篇文章都值得我深思。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇5

　　今年過“六一”兒童節(jié)的時候，aunt 送我《哈佛家訓(xùn)》這本書，它的作者是美國的威廉。 貝納德，暑假里我滿懷著好奇心翻開書本，開始認真地閱讀起來。

　　《 哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是引人入勝的，每讀完一個故事，都會感得到振奮和鼓舞。 其中有一篇《 改變一生的贊美》 我最喜歡�？�耐基 9 歲的時候，父親向娶進家門的繼母說 ： “希望你注意這個全郡最壞的男孩”。而繼母說 ： “你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過，他還沒有找到發(fā)泄熱情的地方。”也就是這一句話，成為激勵卡耐基一生的動力，使他成為美國的富豪和著名作家。 讀了這個故事，我被深深的感動了，它不僅僅是一個故事，也是一個人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個對社會有用的人。 贊美對于我們永遠都不是多余的，一次真誠的贊美，給我們無窮的信心和力量，可能勝過一萬次嚴厲的責(zé)備。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇6

　　我喜歡讀《哈佛家訓(xùn)》，不但因為書中的故事生動感人，而且讓我學(xué)到了很多人生哲理。

　　書中的每一個故事，都像陽光一樣照耀著我的心靈。當(dāng)我讀到“成功就站在失敗后面”這個小故事時，我明白了林肯為什么能當(dāng)選美國總統(tǒng)。當(dāng)他競選州議員失敗，競選美國國會議員名落孫山……接二連三的挫折向他靠近時，他沒有氣餒，堅持不懈地努力，終于在1860年當(dāng)選美國總統(tǒng)。林肯的成功，不就說明“成功在于堅持”的道理嗎?

　　從林肯的故事中，我想到了爬馬巒山，當(dāng)我爬到半山腰時，抬頭向上看，瀑布從陡峭的山崖傾瀉下來，崎嶇的山路兩旁又沒有扶手，讓人感到膽戰(zhàn)心驚。“還是回去吧，不往上爬了，”我心里暗暗想。當(dāng)我看到有幾個同學(xué)已經(jīng)到了山頂時，我便鼓起了勇氣，繼續(xù)往前，終于到了山頂。我欣賞到了靚麗迷人的風(fēng)景，體驗到了成功的快樂。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇7

　　當(dāng)老師將書發(fā)給我們，讓我們回家認真閱讀的時候，心里就在想著，這時一本什么樣的書呢，是關(guān)于哈佛大學(xué)的校規(guī)吧，讓我們學(xué)會認真聽課，考個好成績的經(jīng)驗?認真閱讀以后，我發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯，原來，這本書一個個故事都是那么精彩，讓我受益匪淺，它教會我怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又感恩的心。《一條小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。還有，一個人要有夢想，要腳踏實地的努力才能實現(xiàn)。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就生出一個夢想：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實現(xiàn)這個夢想，他沒過上一天安閑的日子。白天當(dāng)好郵差和運輸石頭，晚上又是個建筑師，終于用了二十多年的時間，建成了他的夢想的城堡。

　　還有，這本書，告訴我要堅強，我要勇敢!讓我一生受益!

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇8

　　今天，我看了《哈佛家訓(xùn)》一書。其中，《籬笆上的鐵釘》這個故事給我留下深刻印象。這個故事的主要內(nèi)容是：從前，有個脾氣很壞的男孩，有一天，他爸爸叫他每生氣一次就釘一顆釘子在籬笆上，日子一天一天的過去了，籬笆上釘子在不斷增加，到籬笆的釘子有三十七顆的時候，他就不再發(fā)脾氣了，這時，爸爸叫他不發(fā)脾氣就把釘子拔下一顆。

　　等他把所有釘子拔完了，父親對兒子說：“你做得很好，不過被釘過的籬笆，永遠也不可能再回復(fù)過來。這個故事告訴我們一個道理：家人和朋友是珍貴的財富，有時候，我們會說出一些讓他們難過的話，這種傷害會留下永遠的痕跡，就像這些釘孔一下。所以，我們要克制自己的情緒，不要做出傷害別人的事情。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇9

　　這幾天，我讀了一本書，名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書從頭到尾都是生動的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書共有十個篇章，每個篇章都有十幾個小故事，如品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風(fēng)景等。

　　品性——站立生命的基石，讓我懂得：謙讓的心猶如宇宙中的天空，猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻�博大�?/p>

　　夢想——裝點歲月的風(fēng)景，讓我懂得了：沒有夢想就沒有奇跡!信念是一支火把，它可以燃起一個人的激情和潛能。

　　我喜歡這本書，特別是真愛——永恒不息的心跳中，《媽媽只收零美元》這個小故事。主要內(nèi)容是：湯姆幫媽媽干了一些家務(wù)，就給媽媽寫了一個賬單。媽媽看見賬單后，寬容的笑了。而媽媽寫給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見媽媽寫的賬單后，很慚愧。因為媽媽讓他懂得了：真愛是無法計量的。

　　在生活中我有時也有點像湯姆，比如說：我以前偶爾幫媽媽到個垃圾，擦擦桌子，就對媽媽說：”我今天幫你倒垃圾了，你得給我貳角錢，我今天擦桌子了，你得給我伍角錢。“媽媽聽了之后，總是笑著說：”你這孩子，啥時候才能長大。“讀完這個故事后，我終于明白：媽媽的愛是無私的，偉大的，她不求任何回報，只是默默付出，媽媽的寬容和慷慨，正是因為她愛得太深，愛的太重……

　　我非常喜歡這本書，因為它告訴我豐富的人生哲理，我從中深獲教益。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇10

　　偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓(xùn)》，翻了一下，書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我，真是手不釋卷啊，就這樣我一口氣看完了此書。

　　打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字：“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下看，每篇小故事都蘊含著大道理，給我以啟迪，讓我的思想得以觸動，靈魂得以升華。

　　《哈佛家訓(xùn)》不僅是一部教子讀本，也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人，總是認為孩子不該這樣做或者不該那樣做，他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明，但事實并非如此，如果我們沒有比孩子做的更好，我們至少應(yīng)該和孩子一起成長。這本書“品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟”這十個詞語為主題，寫了二百多個生動的故事。每一個故事都耐人尋味，使人回味無窮，而且折射出許多人生的道理，讓人讀來感覺很親近，仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈，令我神清氣爽。

　　哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數(shù)以百計的世界級財富精英。這些杰出的人物，曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠的影響。

　　《哈佛家訓(xùn)》這本書是一本家庭教育的典范，她通過各個小故事來教育人，啟迪人，是一本家長受益匪淺的書，也是一本孩子讀來深受啟發(fā)的書。它從頭到尾都是一個個生動的、引人入勝的故事，每讀完一個故事，我都會產(chǎn)生一種感悟。

　　這是一本讓我們終生受益的書，它教會我們一些怎樣做人的道理：

　　首先，我們要有一顆謙讓而又感恩的心，這點很重要，因為謙讓的人，天將與之相讓。

　　《一條小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧?其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜、感恩的心。”

　　其次，誠實守信的品德會使你贏得大家的尊重和信任。

　　《被拆掉兩次的亭子》里的父親，為了履行他對兒子的諾言，把一個亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的愿望，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求。在社會生活中，失信會增大交際成本，會使許多簡單的事變得艱難甚至不可能。所以，一個希望得到社會尊重和支持的人，必須具備良好的誠信品德。

　　第三，一個人要有夢想，更要有腳踏實地、持之以恒的努力。

　　鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實現(xiàn)這個夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力，晚上他又是個建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時間，憑著他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡�，F(xiàn)在，這個城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當(dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。因此，有夢想就會有奇跡!

　　這本書中還到處都充斥著經(jīng)典語言，諸如：改變自己是可行的、聰明的。當(dāng)你試圖改變別人時，你就會顯得愚蠢，而且會自尋煩惱;稱贊別人會使自己更快樂，稱贊別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。每當(dāng)你將焦點放在正面的事物上，你的生活就會充滿希望;弱小的事物當(dāng)初問世時被人譏笑，但只要不斷積聚力量，就會逐漸強大。從弱變強的過程可能是難以察覺的，當(dāng)你能夠看見時，它就一定強大得令人難以置信……

　　書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸�！贰ⅰ兑粋�乞丐的人生哲學(xué)》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理，心靈受到了強烈的震撼。比如從《你比誰都幸�！分形揖投�得了：我們的工作不能以掙錢為目的，如果我們能夠這樣做，我們就會感到很幸福，也會更加的熱愛自己的工作。《讓兔子奔跑》我懂得了每一個人在某一方面都會有特長，如果讓孩子在自己的特長方面發(fā)展，他們會發(fā)展得很好……

　　讀一本好書真的是一種享受，《哈佛家訓(xùn)》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快樂之后，又獲得了思想的升華和心靈的震撼。讀了此書，我有一種沖動、一種想法：我將努力按照書中所言去改變自己的做法，讓自己首先成長起來，同時，用書中的道理去教育我的孩子、我的學(xué)生，讓他們在我的引領(lǐng)下，在獲取知識的同時更獲取做人的道理，成為一個品德高尚、有理想、有抱負、有責(zé)任心、有創(chuàng)造力和行動力的新世紀人才。雖然我不會很快做到，但我會堅持不懈地努力下去!

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇11

　　有一本書。這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，是由美國的威廉·貝納德所寫的。這本書中所蘊含著的每一個人生的啟迪。深深感染著我們每一個中國人。

　　它就是—— 《哈佛家訓(xùn)》 。

　　寒假里，當(dāng)我翻開這本書時便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細細回味許久。其中《一條小面包》這個故事令我印象最深。這篇文章講述了，一個貧困的小女孩，總是站在最后一個拿面包師給他們的面包，而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師，心里沒有一點憎恨。很多人會覺得小女孩豈不是很吃虧?為什么任由他們欺負呢?但是在我看來，是因為小女孩有著一顆善良、純樸的心，其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。就像是面包師最后所說的：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜，感恩的心。”。是啊，做人不就是這樣嗎?只要我們互相謙讓，不斤斤計較，這個世界哪來的爭吵?如果人人都做到，這世界將有多么美好啊!

　　看完這本書后，我的感觸很多：人生如同一場夢，只要奮斗過，努力過這場夢就不會留下遺憾。在生活中往往有許多小細節(jié)蘊含著的比我們想象的還要豐富，每一個人都希望有一個完美無瑕的人生 ，要做到這個并不難，你只要付出勇氣、真心、夢想、智慧、再加上汗水，就可以有一個完美人生。就像愛迪生所說：“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇12

　　嗨，大家好。我看過一本書，它的名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這是一本附有教育意義的一本書，分為智慧篇等十部分。

　　這本書里有許多生動有趣的故事，例如《一條小面包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啟發(fā)。

　　《一條小面包》講的是在經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師找來了鎮(zhèn)上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們可以每天領(lǐng)一塊面包。

　　在這之后，這二十個孩子都來搶面包，因為他們都想搶到最大的。不過也有例外，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她才會走上前去，從框里拿走一個最小的，然后對面包師表示感謝。

　　這一切，面包師都看在眼里記在心里。一天，依舊，其他孩子都跑回家后，小女孩走上，拿到了一個比平時拿著的還小的面包，可小女孩依然不忘感謝面包師。她把面包拿回家后，小女孩的媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)面包里有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到面包師面前時，面包師對小女孩說：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的。“

　　這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學(xué)習(xí)文中的小女孩，學(xué)習(xí)她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，一定要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設(shè)所有的人都自私自利，不懂得后退一步，那這個世界就會亂套，當(dāng)有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那一定會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現(xiàn)了這種情況后，世界上就會沒有愛，沒有溫暖。再假設(shè)如果所有的人都知道相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和溫暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的沖突，大家心里都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是傷心、難過。

　　人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話說：”贈人玫瑰，手有余香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩于你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人才會再次幫助你，雖然有些人幫助別人是出于善意，可是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。

　　還有那個面包師，我們也要學(xué)習(xí)他救世濟民、奉獻愛心……

　　這本書給了我許多啟示，我喜歡這本書，希望你們也能看一看。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇13

　　《哈佛家訓(xùn)》這本書讓我明白了許多道理，其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當(dāng)你微笑的時候》……這些文章對我印象都很深。但是，讓我印象最深的是《兩個人和一頭驢》這篇文章。

　　《兩個人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個老人和一個孩子，用一頭驢馱著東西到集市場上去賣，東西賣完之后，老人讓孩子騎著驢，自己在地上走路，結(jié)果路人說孩子不懂事，之后孩子立即下來，讓老人上去，自己在地上走路，路人看見了說老人不通情達理，便立即把孩子也抱上來，路人看見了說兩個人都坐在上面，不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來，路人又見了，開始笑話他們有驢不騎，真傻!最后老人說只剩下一個辦法了，就是把驢抬起來走。

　　這篇文章主要想告訴我們：一個人如果沒有主見，那么必定會被人擺布、嘲笑，結(jié)果就會被人輕視。

　　讀了這篇文章，它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事：有一次，我的朋友來我家里玩，我就穿上了我最喜歡的一件衣服，可是我的朋友看見了，說我穿的不好看，后來我讓她幫我去挑衣服，她挑啊挑，讓我一會穿這個一會穿那個，不僅沒有挑出一件她滿意的衣服，反而把衣柜給弄得亂七八糟。

　　所以這讓我更加明白：不管別人怎么說，怎么給我們提出建議，我們都要有自己的意見、主見，不然就會成為第二個老人和孩子。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇14

　　最近，我讀了由美國作者威廉·貝納德編著的《哈佛家訓(xùn)》。其中，《老紳士的考驗》一文讓我很喜歡。

　　文章主要寫了：一位老紳士要找一個男仆。他經(jīng)過考核后，確定了四個人最后面試。老紳士讓這四個人先后進一間屋子，各自坐一會。第一個進房的人看見一個罩子，很好奇，他打開一看，是一堆羽毛，飛了一屋，他落選了。第二個人因為偷偷吃了一個櫻桃，也被打發(fā)走了。第三個人因偷打開了一個沒上鎖的抽屜，同樣被趕走了。最后一個人進了屋后，靜靜地坐了二十分鐘，被錄用了。

　　是啊!很多人都有窺視的沖動。這種沖動起初是無意識的行為，不過是一種好奇;但這種好奇會發(fā)展成習(xí)慣，變?yōu)橐环N癖好;有一天，當(dāng)這種習(xí)慣變成性格的時候，就變成了可怕的貪婪。

　　生活中也是這樣，如果你看見人家有個你喜歡的東西，你趁人家不在的時候“拿”走了，就是貪婪，就是偷。如果你在人家在的時候借來，那樣，性質(zhì)就不一樣了，那樣，就不是壞事了。所以說，在生活中，大家一定要經(jīng)過主人的同意才能動人家的東西，不能特別貪婪。

　　大家也要看看這本書，一定會受益匪淺的!

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇15

　　今日，我讀完了一本書，《哈佛家訓(xùn)》，此書則是由近300個生動有趣，寓意深刻的小故事組成的，每個故事都是那麼的有哲理，讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打開了知識與人生的大門。

　　在書中有關(guān)于夢想的感悟，歷盡艱辛卻孜孜以求，在苦難中堅持到夢想實現(xiàn)的激動時刻。書中，讓我看到了如你我一般的平凡人，他們之所以會成功，是因為他們有夢想，有創(chuàng)意，有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。

　　這本書看似簡單，但是卻有著深刻含義。無論何時捧起它來看，都會發(fā)現(xiàn)觸動自己的靈魂語句;無論從哪一頁讀起，都會被吸引，都會有所感悟，甚至從內(nèi)心深處迸發(fā)出智慧的火花;無論看幾遍，都想再去 翻一翻，而且越翻越有味道。

　　其實我覺得這本書是讀不完的······

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇16

　　今天，我將作業(yè)寫完后，覺得沒有事情可干，便打開了我的《哈佛家訓(xùn)》認真地讀了起來�？墒牵�當(dāng)我看到這一部分時，我深有體會。

　　這部分講了一個故事。京劇大師——梅蘭芳很謙虛，從不因為自己是著名的演員而自傲。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老人觀眾叫道“不好”。這時，梅蘭芳立刻將這位老人接到家中，恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師，先生說我不好，必有高見，定請賜教，學(xué)生決心亡羊補牢。"當(dāng)老人提出問題后，梅蘭芳恍然大悟，連聲道謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他為“老師”。

　　一個人越謙虛，進步越快，就越能正視自己，看到自己的局限，然后就有機會突破自己的局限。因為自己是有局限的，這個局限要破除，只有正視這個問題，才可以謙虛地認識自己的能力，才能看到別人的長處，來彌補自己的不足之處，突破自己的局限，在每一次的突破中使自己成長。

　　青少年正處于人生的起始階段，要讓謙虛伴隨著人生中的每一次脫變。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇17

　　《哈佛家訓(xùn)》是一部親子共讀的經(jīng)典范本。通過一個個小故事，告訴人們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性、立世創(chuàng)業(yè)、團結(jié)合作、貢獻社會。讀后深有感觸，不由地想結(jié)合自己的閱歷，談點感想。

　　但凡正常健全之人來到世上，不免要做些上對國家民族，下對家庭親友有益的事情，方可有所交代，不枉人生一場。大丈夫叱咤風(fēng)云，救民族于危難，還國泰與民安；黎首匹夫信守本分，獻身于國家所需，勤耕于自身之位。人人恪盡職守，各盡所能，成就自我，服務(wù)社會。而能如此，每個人就必須從小接受教育，內(nèi)重自身修養(yǎng)與家庭教育，外加老師傳道授業(yè)與社會實踐。要讓孩子和我們家長本人有所成就，我想應(yīng)從以下幾個方面綜合著手。

　　健康的心身是一個人的首要與根基。沒有健康的體魄與心理，很難或者基本上不能完成自己的目標(biāo)，是會令人抱憾終生的。沒有健康的身體，就無足夠的體力支撐自己完成自身的理想；沒有健康的心理，就無法正確判斷是非曲直，做出正確的決策。連續(xù)四任的羅斯福被公認為美國史上最偉大的總統(tǒng)，可他身患多種疾病，最終因病突發(fā)而溘然長逝，未能完成第四任期，未竟自己的事業(yè)。自稱非亡國之君的崇禎帝，自幼常受打罵，長期寄人籬下的生活使他養(yǎng)成了擅猜多疑、內(nèi)向冷僻、剛愎自用的不健康心理與性格，雖擁有至高無上的權(quán)力，但終因不健康的心理，造成他獨斷專行，中離間計，自毀長城，掩面自縊，令人唏噓不已�？梢姡瑥男【毘蓮妷焉眢w，從小鑄造健康的心理是多么的重要與必須。

　　品行端正、道德高尚是一個人的防火墻。優(yōu)秀的品質(zhì)是人免受大千世界萬毒入侵的法寶。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修養(yǎng)，從小就需養(yǎng)成辨別是非、分清善惡、認清美丑的能力。孩子生來是一張白紙，欲使其具備這種優(yōu)秀品質(zhì)，就需要家庭、學(xué)校、社會對其進行正面的、不斷的熏陶與教育。有才無德之人，必為害群之馬，貽害社會；有德無才之人，只可安身立命；有德有才之人，既功成自身，又光宗耀祖，有益社稷，何樂不為？無人何成家，無家何為國？光宗耀祖沒什么不妥，每個人是家的細胞，每個家是國的有機體。人人優(yōu)秀了，家庭就幸福美滿了，國家也就生機勃勃，繁榮昌盛了。尼克松與毛一起改變了世界格局，可謂合縱連橫，驚濤駭世，只可惜品行不端，不講游戲規(guī)則，黯然下臺，從此終結(jié)政治生命。汪精衛(wèi)雖有美男之盛譽，引刀一快之大勇，但變節(jié)投敵，賣國求榮，為民族的千古罪人，為人不齒。由此可見，沒有道德規(guī)范約束的才能是多么可怕，小可使人名敗身裂、無法立世，大可危害團體與國家利益。

　　才干與勤奮是一個人成功的催化劑。既有先天的高智商，又有后天的勤奮，人就會如虎添翼，順利完成自己的理想。只有極高的天分，沒有后來的因勢利導(dǎo)，就會是仲永再世。而勤能補拙，笨鳥先飛也可早入林。如此成功的案例不勝枚舉。而這需要從小努力，常抓不懈。

　　優(yōu)秀的團隊精神是一個人成功的加速器。人不可能孤獨地生活在地球上，一生要受到很多不由自主的制約，要經(jīng)歷許多不斷地與他人合作的過程。每個人都力求改變現(xiàn)狀，達到更高的生存境界，這是人類要求進步的本能使然，無可厚非。這就要求一個人從小學(xué)會如何尊重他人，包容別人，規(guī)范自身行為，與不同的人合作共贏。不但要自我奮斗，更需要與他人共同奮斗。同時，當(dāng)無法改變環(huán)境時，就必須先適應(yīng)環(huán)境、匯入環(huán)境。一個人再有超人的智慧與能力，也畢竟是有限的，要想完成自己遠大的理想與抱負，必須存身于一個優(yōu)秀的團隊，發(fā)揮團隊的整體優(yōu)勢，激發(fā)團隊的巨大能量。拿破侖橫掃歐洲，幾乎無敵手，但仍敗于第七次抗法聯(lián)盟，陷于滑鐵盧，原因何在？就在于他只靠一人的智慧，抗擊一個團隊。毛可謂千古一人，當(dāng)年草創(chuàng)時期，眾人不識其超人的才干，他被排斥于決策圈之外。偉人審時度勢，團結(jié)張聞天等重量級人物，遵義會議一舉翻盤，終于徹底融進團隊，從此確定在黨中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，實現(xiàn)了自己的理想，讓中國人民站了起來。

　　擁有理想與目標(biāo)是一個人成功的助燃劑。人無生存與奮斗目標(biāo)就會茫然，就會沒了做事的動力與激情。我認為人起碼要有一個做有用的人的長遠目標(biāo)，其次分階段樹立不同的小目標(biāo)，然后為之奮斗。孩子可能不懂大道理與理想，不妨先確定小目標(biāo)，積小成大。如同國家的每個五年計劃，孩子小學(xué)時的目標(biāo)可以是升個好初中，初中時的目標(biāo)可以是升個好高中，以此類推，以優(yōu)異的成績進入社會，走好人生的每個階段，這樣日積月累，最終盡力完成人生的大目標(biāo)。當(dāng)然，人不一定完成最初定的終極目標(biāo)，它會隨著自身條件與外部因素而調(diào)整。大家都知道魯迅的最初人生目標(biāo)是成為一個懸壺濟世、解除病痛的醫(yī)生，而這仍不妨礙他最終成為一代文豪，依然留名于世，有益社會。

　　《哈佛家訓(xùn)》是本讓孩子和我們家長受益匪淺的好書。開卷有益，小處講為了孩子與我們自己，大處講為了國家民族，我們做家長的就同孩子一起多讀書、讀好書吧！我們家長努力以良好的心態(tài)去感染、教育孩子，與孩子同學(xué)習(xí)共提高，使其能自信地生活、學(xué)習(xí)，有實力而勇敢地迎接屬于孩子自己的未來。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇18

　　假期來臨的時候，老師向我們推薦一本好書《哈佛家訓(xùn)》。它是美國作家威廉·貝納德編著。

　　我每讀一篇都深深的被它吸引，讓我感受最深的就是《最后的金錢豹》這個小故事。

　　這個故事主要是講：一天，一個動物標(biāo)本制作師愛克蘭扛著獵槍去非洲熱帶森林尋找動物，忽然，一只金錢豹趁他不備從后面向他發(fā)起進攻。愛克蘭受傷后，向金錢豹射槍后，看見金錢豹倒在地上。愛克蘭休息一會兒，把傷口包扎好。卻發(fā)現(xiàn)金錢豹不翼而飛。難道它沒死?愛克蘭順著血跡搜索，來到一個樹洞跟前，發(fā)現(xiàn)鮮血染紅了洞口。愛克蘭心中納悶：金錢豹它為什么要爬到這個樹洞里去呢?愛克蘭大膽的踮起腳向洞里望去——啊!他驚異的發(fā)現(xiàn)，兩只豹崽正依偎在金錢豹的懷里，起勁兒地吸著媽媽的奶水……愛克蘭受到了很大的震動，他的眼睛頓時模糊了，是母愛讓這只金錢豹在生命的最后一息從新回到了孩子們的身邊，用剩下不多的乳汁拯救它的孩子。從此以后，愛克蘭再也沒有射殺過任何動物，哪怕是一只野兔和小鳥。

　　我深思了很久，想起了汶川大地震，也有位媽媽當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了。當(dāng)人們看到她死亡的姿勢有些奇怪，象古人行跪拜禮，在她的懷里人們發(fā)現(xiàn)一個三、四個月大的孩子。因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。孩子旁邊放著手機，寫著：孩子如果你還活著，記住媽媽愛你!

　　這樣的真實故事很多很多……

　　世界上生命的種類千差萬別，但只有“母親”是沒有差別的，她們對孩子的愛沒有差別的，她們?yōu)楹⒆铀�表現(xiàn)的無私是沒有差別的，她們愿意為孩子犧牲一切也是沒有差別的……，我愛我的媽媽，媽媽更愛我!

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇19

　　暑假里我看完了《哈佛家訓(xùn)》我認為，沒有一本像《哈佛家訓(xùn)》那樣以不同形式把豐富的人生哲理表達的如此清楚。你還可以用任何一種心情去看這本書的任何一頁，看完后你都可以從中得到教誨。

　　例如：小兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點，于是，小兔子的父母和老師就強制它去學(xué)游泳。小兔子耗了大半生的時間也沒學(xué)會。它不僅很疑惑，而且非常痛苦。看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機構(gòu)。都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點、缺點。父母師長注意的是孩子成績最差的一科，而不是最擅長的科目。幾乎所有的人都在集中力量解決問題，而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。這種推斷是完全錯誤的。每個人一生差不多只能作好一兩件事。所以，我們最應(yīng)該做的就是從一個人身上發(fā)現(xiàn)他能“做好一件事”的特長，然后激發(fā)這種特長。讓人們做好自己最擅長的事;讓小兔子跑個痛快。

　　你們看文章寫的多么精彩，實際。真希望同學(xué)，家長有空多看看《哈佛家訓(xùn)》。

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇20

　　上一學(xué)期，我們老師推薦給我們了兩本好書，其中一本就是《哈佛家訓(xùn)》。這本書里告訴我們的都是一些做人的道理以及教我們怎樣做人。它不是把所有的道理放在一起告訴我們，而是用一個小故事，在故事的最后，再用一句或是一段精辟的話來告訴我們。這些故事有長也有短，不管再長再短都會讓你深有感觸。讀了一段之后，漸漸地你會發(fā)現(xiàn)在你讀書的時候，其實你是在用你的心靈去領(lǐng)會，去感悟這本書里所教給你的道理。

　　其中有一篇讓我記憶猶新。這一篇的名字叫做《有愛就會有一切》。故事的內(nèi)容是這樣的：

　　一天晚上，一位夫人打開房門，看到三位銀須飄然的老者坐在她家門前的臺階上。雖然夫人與他們素不相識，但還是禮貌的上前打招呼：“你們一定餓壞了，進屋去吃點東西吧。”“你家男主人在嗎?”老人們問。“在呀”夫人答道。“那你先去征求一下他的意見吧。”老人們回答。夫人回屋里將此事告訴了丈夫。丈夫說：“快去告訴他們，請他們進來吧!”于是她又出去邀請他們。“可是，我們不一同進去。”老人們說。夫人感到疑惑。一個老人指著一個同伴說：“他名叫財富，”又指著另一個同伴說：“他叫成功，我是愛。”他接著說，“我們只進去一個人，你去和丈夫商量一下，看你們愿意讓哪一位進去。”夫人把老人們的話告訴了丈夫，丈夫十分驚喜，說：“既然如此，我們就邀請財富老人吧，快去請他進來!”妻子不同意，說：“親愛的，為什么不邀請成功呢?”這時他們的女兒插話了：“我想，邀請愛進來不是更好嗎?一家人擁有愛是最好的。”“那就聽女兒的話吧!”丈夫?qū)ζ拮诱f。夫人出去告訴三位老人：“我們商量過了，就請‘愛’的老人跟我來吧!”愛朝屋里走去，可是另外兩位老人也跟在后面。夫人不懈地問財富和成功：“剛才我邀請您們一起進來，您們說不能一同進屋。現(xiàn)在我邀請的是愛，您們怎么有愿意來了呢?”老人們一同回答說：“難道你們不知道嗎?哪里

　　有愛，哪里就有財富和成功!”這個故事告訴我們的道理是：記�。贺敻缓统晒τ肋h跟在愛的后面，而不是相反。很多人不明白這樣的道理，他們在選擇和決斷的時候，總是出現(xiàn)錯誤，結(jié)果把全部的人生都弄錯了。

　　同學(xué)們，如果你也有什么你自己認為不錯的書，不妨介紹給我們大家，好嗎?

作文哈佛家訓(xùn)讀后感 篇21

　　如果你開著一輛豪華汽車，經(jīng)過一個汽車站，有三個人在等車。一個是老人，一個重病的老人;一個是醫(yī)生，他救過你，是你的恩人，你做夢都想報答他;另一個是令你一見鐘情的異性�？墒悄愕能囍荒軒�上一個人，你會怎么辦呢?

　　題目好玩吧?這就是《哈佛家訓(xùn)》許許多多故事中的一個。有趣吧?想看吧?那就讓我給你介紹吧!

　　《哈佛家訓(xùn)》是作者送給兒子和女兒的一份人生禮物。父母不僅要用牛奶和面包將我們養(yǎng)大，還應(yīng)該讓我們接受高尚的思想，形成健康的習(xí)慣。全書有品性、夢想、真愛等三十個品類，近500個故事。

　　下面，我給大家講兩個故事。

　　法國《興趣》雜志對人一生在時間的支配上做過一次調(diào)查，結(jié)果是：站：30年;睡，20xx年;坐，20xx年;走，20xx年;跑，1年75天;吃，7年;看電視，6年;閑聊，5年258天;開車，5年;生氣，4年;做飯，3年195天;穿衣，1年166天;排隊，1年135天;過節(jié)，1年75天;喝酒，2年;入廁，195天;刷牙，92天;哭，50天;說“你好”，8天;看時間，3天;沐浴，2年;等候入睡，18周;打電話，2年半;無所事事，2年半。

　　我懂得了，要像金子一樣看待時間。

　　第二個故事是：學(xué)期第一個專題報告發(fā)下來了，只有10分的作業(yè)，被老師扣了2分。第二天，約翰來找老師。“寫錯了字為什么要扣2分呢?”“一只狗被稱著貓是什么滋味?”

　　我懂得了，一點小錯可能是大錯。