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向著太陽(yáng)歌唱讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-02-13

向著太陽(yáng)歌唱讀后感(精選3篇)

向著太陽(yáng)歌唱讀后感 篇1

  在暑假中,我讀了一本書,叫做《向著太陽(yáng)歌唱》。這本書的內(nèi)容,給了我很深的感觸。

  《向著太陽(yáng)歌唱》這本書主要寫了許多關(guān)于愛,美,公民,立人的故事。其中給我印象最深的就是“愛”中由意大利人阿米琪斯所寫的《感恩》。在這個(gè)故事中,阿基米德告訴所有的學(xué)生們一定要愛老師。文中說不管老師認(rèn)為你是對(duì)的還是錯(cuò)的,不管他在責(zé)備你還是在他對(duì)你親熱是你依然要愛他。我覺得老師是眾多職業(yè)中最崇高的一份工作,正如文中提到的“他為我們的祖國(guó)培養(yǎng)新一代的優(yōu)秀公民卻只得到少得可憐的報(bào)酬!

  愛老師就要像愛自己的家人一樣,老師所做的一切都是為學(xué)生們好,等我們長(zhǎng)得了就會(huì)為我們現(xiàn)在的的一些想法而感到慚愧,即使是已經(jīng)變老甚至死去都無法擺脫因今日的想法而感到的莫大的痛苦。由此讓我想到了小時(shí)候常用的比喻:老是像媽媽。這個(gè)比喻蘊(yùn)含著豐富的感情,媽媽是給予我們生命的人,所以把老師比作媽媽,其中也蘊(yùn)含著對(duì)老師的感恩。

  老師是高尚的,每個(gè)人都少不了老師的辛勤培育,老師,我們愛你!

向著太陽(yáng)歌唱讀后感 篇2

  《向著太陽(yáng)歌唱》這本書的頁(yè)數(shù)可真多呀!為了趕時(shí)間交給同桌看,我就只看了個(gè)大概。

  不讀不知道,原來書中有這么多精彩的故事。捧讀這本書,我就進(jìn)入了美德的世界,與美好的心靈溝通。

  讀的過程中我知道了上天生下我們當(dāng)做火炬,不是照亮自己,而是普照世界。我們少年兒童懂得愛,有愛心,一切因愛而生。無論我們走出多遠(yuǎn),飛的多高,父母的目光都注視著我們,關(guān)愛無言。而那份無言的愛,卻是人世間最美好的聲音。

  同時(shí),我也知道了家庭的成員應(yīng)該互相尊重和愛護(hù),和睦相處,讓家庭的每個(gè)角落都充滿歡樂地笑聲。就像日本的木村久一所說得那樣,家庭應(yīng)該是愛、歡樂和笑聲的殿堂。

  我們要自強(qiáng)自立,與生活爭(zhēng)奪自己。我們應(yīng)該對(duì)自己身邊的食物產(chǎn)生好奇心,永不滿足。對(duì)待任何事物,我們都應(yīng)該鍥而不舍地去刻苦鉆研。生活很仁厚,同時(shí)也很嚴(yán)酷,而生活又是無所不有的。生活可以剝奪你的一切,生活也可以使你擁有一切。那么,我們就要與生活展開戰(zhàn)斗,爭(zhēng)奪自己的自由、思索、權(quán)利與職責(zé)。

  我的感受你們大概清楚了吧?那你是不是趕快行動(dòng)起來,看看這本《向著太陽(yáng)歌唱》的書呢?

向著太陽(yáng)歌唱讀后感 篇3

  今天,我讀完了一本書《太陽(yáng)夢(mèng)見我》,他告訴我們一個(gè)小女孩的純真,一個(gè)小女孩的童年,一個(gè)小女孩愛詩(shī)的心。小女孩的肚子里有一個(gè)種子,當(dāng)微風(fēng)吹拂著平靜的湖面,當(dāng)春雨滴滴落在花上時(shí),沒有了緊張,只有放松時(shí),小女孩的肚子里就會(huì)長(zhǎng)出許多詩(shī)。他就是那個(gè)純真的妞妞。

  這本書講述了妞妞童年的快樂與開心,煩惱與痛苦,她的童年生活是多么的耐人尋味呀。不管是“米花糖”、“迷人的謎語(yǔ)”,還是“陽(yáng)光灑滿病房”,那時(shí)沒有電動(dòng)玩具,一個(gè)木制的鴨鴨車被嘎嘎地拉著走,就足以讓妞妞們十分開心和自豪了…妞妞在有一年春節(jié)期間得了黃疸肝炎,班級(jí)里的所有同學(xué)都給妞妞寫了一封信,三十三封信就是三十三顆心,妞妞一點(diǎn)都不寂寞了。

  不管你面對(duì)著的是幸福和快樂,或是痛苦與不幸,都要勇敢地走:向著前方,向著光明……就像妞妞一樣,童年生活永遠(yuǎn)都是美好的。想到這里,我想起了我的童年。

  記得在我5歲的那年,我在走廊上玩,突然看到爸爸在臥室里面弄一個(gè)東西,弄得“吱吱——吱吱”的響,我很好奇,從門縫里看,只見爸爸拿著一個(gè)很奇怪東西對(duì)著自己的臉,在那亂畫,心想:爸爸怎么會(huì)亂畫自己的臉呢,太奇怪了吧。過了一會(huì)兒,爸爸出來了,我一看爸爸的臉,也沒干嘛呀。爸爸走后,我連忙跑進(jìn)去,拿起那個(gè)奇怪的東西仔細(xì)端詳著,一不小心按了那個(gè)藍(lán)色的按鈕,居然開動(dòng)了,于是,我像爸爸那樣,在臉上亂畫。突然想到爸爸剛剛出來時(shí)胡子都沒了,可我沒胡子呀。我看到了自己的眉毛,心想:那我就把眉毛弄掉吧。然后,我把它放到眉毛上,弄了幾下,眉毛就少了好多,一照鏡子,眉毛亂七八糟的。這時(shí),媽媽過來了。她一看到我,就說:“孩子呀,你在弄什么呀,把眉毛弄成這樣了。”我說:“這個(gè)東西呀!”媽媽說:“這是你爸爸的剃須刀,你怎么拿來剃眉毛。”現(xiàn)在想起來,不禁哈哈大笑起來。

  這本書讓我回憶起了童年的生活,我們固執(zhí)地愛著童年,童年卻固執(zhí)地離我們而去。唯一不變的應(yīng)是愛,是童趣,是成長(zhǎng)的快樂與煩惱,F(xiàn)在,為什么我覺得童年的太陽(yáng)始終沒有在夢(mèng)中醒來?

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