哈佛家訓(xùn)讀后感600字（精選19篇）
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇1
讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)，我找到了自己的影子，腦海里浮現(xiàn)著許多搞笑畫(huà)面，讓我難以忘懷。
《一道受用終生的測(cè)試題》給我留下了深刻的印象，故事中大概講述了這樣一件事：在暴風(fēng)雨晚上，自己開(kāi)著一輛豪華轎車，到一個(gè)車站，看到了三個(gè)等公共汽車的人：一個(gè)將要死的病人;一個(gè)救過(guò)你醫(yī)生;一個(gè)異性，如果錯(cuò)了，一輩子后悔莫及。車?yán)镏荒茏鲆粋�(gè)人，你會(huì)選擇哪個(gè)?有人說(shuō)是異性;有人說(shuō)是病人;有人說(shuō)是醫(yī)生。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的回答：”讓醫(yī)生開(kāi)車，帶著病人去醫(yī)院，自己留下來(lái)，和那個(gè)異性等車。
這個(gè)故事不禁讓我想起了我。那是一個(gè)中午吃飯的時(shí)候，哥哥貿(mào)然的問(wèn)我：“如果咱媽和你媳婦掉進(jìn)河里了，你會(huì)先救哪個(gè)?只能就一個(gè)。”這個(gè)問(wèn)題讓我不知所措，媳婦，媽媽，媳婦，媽媽。兩個(gè)答案來(lái)回在我的腦海出現(xiàn)。我回答：“我先就媽媽，可是，話又說(shuō)到前頭，救過(guò)媽媽以后，我在跳進(jìn)河里就媳婦。寧愿自己淹死，也不愿親人淹死。”我這個(gè)回答讓他們刮目相看。
這個(gè)問(wèn)題也有兩個(gè)答案，大部分的人救媽媽。救媽媽的原因：媽媽只有一個(gè)，淹了就沒(méi)了。媳婦呢，沒(méi)了再娶唄!
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇2
前兩天，我讀了一本書(shū)——這本《哈佛家訓(xùn)》中，編者借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，闡述了百年哈佛的人生哲學(xué)，內(nèi)容涉及立志、自信、行動(dòng)、意志、誠(chéng)信、自律、熱忱等11個(gè)方面。讀后，我感覺(jué)這不僅是一本給孩子、給父母看的書(shū)，對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)尤其有益，它豐富了自己的知識(shí)
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一多個(gè)生活中的小故事。
其中，《一條小面包》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事講述了一位面包師，在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，給城里最窮的20個(gè)小孩每天一條面包。每天早晨，其他孩子都你推我嚷?tīng)?zhēng)著搶面包，只有一位名叫格琳琴的小姑娘沒(méi)有去搶，而且十分懂禮貌。一天，格琳琴的媽媽發(fā)現(xiàn)面包里藏著幾枚銀幣，就連忙叫格琳琴送了回去。當(dāng)她把銀幣送回去時(shí)，面包師告訴她，這是他特意放進(jìn)去的，因?yàn)槊姘鼛熞嬖V她一個(gè)道理：謙讓的人，上帝會(huì)給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧?kù)o、感恩的心。故事里的那位小姑娘，從不與別人爭(zhēng)搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來(lái)不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來(lái)，這個(gè)小姑娘太傻了，什么也不爭(zhēng)，豈不是很吃虧?其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人，他們爭(zhēng)得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。在這么一群爭(zhēng)先恐后的人之中，格琳琴的謙讓是那么的突出、那么的難得、那么的鶴立雞群，猶如夏日的涼風(fēng)、冬日的暖陽(yáng)，使人心胸豁然開(kāi)朗。正如書(shū)中所說(shuō)：謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷，謙讓者因?qū)挾┐螅虿┐蠖辛Α?/p>
這本書(shū)對(duì)我的教育太深刻
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇3
我喜歡讀《哈佛家訓(xùn)》，不但因?yàn)闀?shū)中的故事生動(dòng)感人，而且讓我學(xué)到了很多人生哲理。
書(shū)中的每一個(gè)故事，都像陽(yáng)光一樣照耀著我的心靈。當(dāng)我讀到“成功就站在失敗后面”這個(gè)小故事時(shí)，我明白了林肯為什么能當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。當(dāng)他競(jìng)選州議員失敗，競(jìng)選美國(guó)國(guó)會(huì)議員名落孫山……接二連三的挫折向他靠近時(shí)，他沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持不懈地努力，終于在1860年當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。林肯的成功，不就說(shuō)明“成功在于堅(jiān)持”的道理嗎?
從林肯的故事中，我想到了爬馬巒山，當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，抬頭向上看，瀑布從陡峭的山崖傾瀉下來(lái)，崎嶇的山路兩旁又沒(méi)有扶手，讓人感到膽戰(zhàn)心驚。“還是回去吧，不往上爬了，”我心里暗暗想。當(dāng)我看到有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了山頂時(shí)，我便鼓起了勇氣，繼續(xù)往前，終于到了山頂。我欣賞到了靚麗迷人的風(fēng)景，體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇4
暑假至今，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)小故事讓我難以忘懷，不過(guò)，令我印象最深的是《六顆子彈》這篇故事了。
里面講述了這樣一個(gè)故事：卡爾森被一位拿著左輪手槍的瘦小男子打劫了，把卡爾森身上的貴重物品拿走了，當(dāng)男子正要離開(kāi)之際，卡爾森以不好向家人交差的理由，讓男子在卡爾森身上的六個(gè)部位分別打了一槍，這時(shí)，卡爾森向男子要回貴重物品，男子舉槍威脅，卡爾森笑著說(shuō)：“沒(méi)子彈了。”于是，貴重物品物歸原主。
讀了這個(gè)故事，不禁讓我想起了兒時(shí)的一件趣事：“那年我5歲，哥哥7歲。他每次都出去玩，可是都不帶上我，每次出去的時(shí)候，都要鎖上門(mén)，這天，他又要出去玩，頑皮的我趁早把鎖給偷走了，好讓他鎖不上門(mén)，為了不讓他看出破綻，我還是像個(gè)跟屁蟲(chóng)，一直跟著他，他又要鎖門(mén)，但是四處都找不到鎖，于是，不過(guò)那么多了，玩要緊，他丟下門(mén)，去玩了，我也跟著，他去哪，我也去哪，就這樣，我把哥哥弄得哭笑不得，我呢，卻在一旁哈哈大笑，于是，哥哥每次出去玩，都帶上了我
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇5
這幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)從頭到尾都是生動(dòng)的。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書(shū)共有十個(gè)篇章，每個(gè)篇章都有十幾個(gè)小故事，如品性——站立生命的基石，夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景等。
品性——站立生命的基石，讓我懂得：謙讓的心猶如宇宙中的天空，猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐蟆?/p>
夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，讓我懂得了：沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有奇跡!信念是一支火把，它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能。
我喜歡這本書(shū)，特別是真愛(ài)——永恒不息的心跳中，《媽媽只收零美元》這個(gè)小故事。主要內(nèi)容是：湯姆幫媽媽干了一些家務(wù)，就給媽媽寫(xiě)了一個(gè)賬單。媽媽看見(jiàn)賬單后，寬容的笑了。而媽媽寫(xiě)給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見(jiàn)媽媽寫(xiě)的賬單后，很慚愧。因?yàn)閶寢屪屗昧耍赫鎼?ài)是無(wú)法計(jì)量的。
在生活中我有時(shí)也有點(diǎn)像湯姆，比如說(shuō)：我以前偶爾幫媽媽到個(gè)垃圾，擦擦桌子，就對(duì)媽媽說(shuō)：”我今天幫你倒垃圾了，你得給我貳角錢(qián)，我今天擦桌子了，你得給我伍角錢(qián)。“媽媽聽(tīng)了之后，總是笑著說(shuō)：”你這孩子，啥時(shí)候才能長(zhǎng)大。“讀完這個(gè)故事后，我終于明白：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她不求任何回報(bào)，只是默默付出，媽媽的寬容和慷慨，正是因?yàn)樗龕?ài)得太深，愛(ài)的太重……
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V我豐富的人生哲理，我從中深獲教益。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇6
今天和爸爸一起到了書(shū)店，選購(gòu)幾本書(shū)來(lái)填充生活，我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)，讀過(guò)以后給了我許多啟示。
享譽(yù)世界，被譽(yù)為美國(guó)高等學(xué)府鼻祖——哈佛大學(xué)是全球無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子神往的知識(shí)殿堂，是世界頂尖人才的成長(zhǎng)搖籃，它先后“孕育”了七位美國(guó)總統(tǒng)，數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人，37位諾貝爾獎(jiǎng)得主……它之所以能高距世界名牌大學(xué)之顛，正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素質(zhì)教育，它的教育理念認(rèn)為：“人才的教育與成長(zhǎng)，不僅僅在于方法，更在于觀念，不完全靠勤奮，而更在于思想。”當(dāng)頭腦被一種智慧的思想所主導(dǎo)，思想被一種科學(xué)意識(shí)所主導(dǎo)，意識(shí)被一種理性的觀念所左右，人就能釋放出巨大的潛能，獲得駕馭命運(yùn)的力量，人生就會(huì)從此改變，生命的軌跡朝著成功方向延伸。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事和精辟的闡述，獨(dú)到地分析人生哲學(xué)，我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事，由于已經(jīng)航行多天，客人們都感到無(wú)聊，于是開(kāi)始倡議每天每人主持一個(gè)新游戲，一天輪到了伯爵，而他一直沒(méi)想起玩什么游戲，于是來(lái)請(qǐng)他的女兒來(lái)主持，這次他拿了一個(gè)熟雞蛋，看誰(shuí)能將雞蛋立起來(lái)，誰(shuí)便可以和他的女兒跳舞，大家紛紛躍躍欲試，可忙半天都沒(méi)有結(jié)果，這時(shí)一位年輕的紳士，從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)，“啪”地往桌上一放，雞蛋居然立住了，于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。
從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的重要，創(chuàng)新離不開(kāi)知識(shí)。勇敢。自信，因此凡是通過(guò)創(chuàng)新來(lái)改變世界達(dá)到人生成功的人都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中，撲滅了自己創(chuàng)新的火焰，這需要換一下角度想問(wèn)題，運(yùn)用創(chuàng)造性思維去突破，因循守舊的習(xí)慣性思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，消除障礙。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇7
我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從我看了《哈佛家訓(xùn)》以后。以前的我不僅懵懂，不愛(ài)讀書(shū)，而且愛(ài)撒謊，和男孩子們一起瘋玩，久久不愿回家;現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，成了“書(shū)蟲(chóng)”，不撒謊也不瘋玩了。
《哈佛家訓(xùn)》中令我印象最深的是——信心多一分，成功分多十分。它主要講了威爾遜在第二次世界大戰(zhàn)后從事了地皮生意，他認(rèn)為美國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó)，經(jīng)濟(jì)很快就會(huì)發(fā)達(dá)起來(lái)，以后地皮的價(jià)格也會(huì)暴漲�？伤募胰伺笥妖R聲反對(duì)，這并沒(méi)有打垮塌的自信心，他還用自己的積蓄買了一塊荒地 。他想：美國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)很快，我可修建一個(gè)旅館!可家人們卻再次反擊了他，甚至想賣掉這塊地。事實(shí)不出威爾遜的意料，威爾遜利用這塊荒地賺了一大筆錢(qián)。
是什么讓威爾遜賺了這一大筆錢(qián)?是自信!記得小時(shí)候，那是第一次登臺(tái)演出，我心里直打鼓，總是想著能不能成功。終于到我演出了，我由于缺乏自信，上臺(tái)階時(shí)，我一腳踩了個(gè)空，摔了個(gè)狗吃屎。老師一見(jiàn)，示意播音樂(lè)的人停下，與主持人爭(zhēng)斗了好一會(huì)兒才把我的節(jié)目調(diào)到了下一個(gè)。老師教育我說(shuō)：“人要有自信，自信可是成功的第一步……”老師的一番話讓我自信滿滿。這下上臺(tái)的感覺(jué)可是有了翻天覆地的變化，感覺(jué)有精神多了，連腳步也有力多了，并成功完成了演出。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了信心是一個(gè)人的伊政府他相信能征服的東西。自信——是一個(gè)人取得成功的第一秘訣，是他成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，只有自信的人才能在這個(gè)社會(huì)上步履如飛，而缺乏自信的人只能步履蹣跚。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在內(nèi)心樹(shù)立起自信，用信念激發(fā)出自己的勇氣和雄心，是邁向成功的第一步!
來(lái)吧，青少年們!讓我們一起把信心樹(shù)立在自己的內(nèi)心吧!
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇8
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。書(shū)里主要講了十大類，是品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟。我讀了前五類，書(shū)中寫(xiě)了155個(gè)小故事，通過(guò)這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂(lè)的種子》，講的是上帝讓快樂(lè)之神去播撒快樂(lè)的種子�？鞓�(lè)之神不知道該撒向哪里，上帝告訴他，將快樂(lè)的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣，少煩惱，快樂(lè)就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂(lè)的面對(duì)所有的人和事，不會(huì)輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》，福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭，母親常對(duì)他說(shuō)：“我們不應(yīng)該窮，窮不是上天安排的。”以后福勒有了一個(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn)，變成了富翁。哲人說(shuō)：“所有偉大的成就在它開(kāi)始的時(shí)候不過(guò)是一個(gè)想法罷了——不過(guò)是一個(gè)想法!”
以上僅是書(shū)中的兩個(gè)小故事，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，微笑生活。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇9
今年過(guò)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，aunt 送我《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)，它的作者是美國(guó)的威廉。 貝納德，暑假里我滿懷著好奇心翻開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
《 哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是引人入勝的，每讀完一個(gè)故事，都會(huì)感得到振奮和鼓舞。 其中有一篇《 改變一生的贊美》 我最喜歡�？突� 9 歲的時(shí)候，父親向娶進(jìn)家門(mén)的繼母說(shuō) ： “希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩”。而繼母說(shuō) ： “你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的男孩，而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過(guò)，他還沒(méi)有找到發(fā)泄熱情的地方。”也就是這一句話，成為激勵(lì)卡耐基一生的動(dòng)力，使他成為美國(guó)的富豪和著名作家。 讀了這個(gè)故事，我被深深的感動(dòng)了，它不僅僅是一個(gè)故事，也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 贊美對(duì)于我們永遠(yuǎn)都不是多余的，一次真誠(chéng)的贊美，給我們無(wú)窮的信心和力量，可能勝過(guò)一萬(wàn)次嚴(yán)厲的責(zé)備。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇10
當(dāng)老師將書(shū)發(fā)給我們，讓我們回家認(rèn)真閱讀的時(shí)候，心里就在想著，這時(shí)一本什么樣的書(shū)呢，是關(guān)于哈佛大學(xué)的校規(guī)吧，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，考個(gè)好成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)?認(rèn)真閱讀以后，我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)，原來(lái)，這本書(shū)一個(gè)個(gè)故事都是那么精彩，讓我受益匪淺，它教會(huì)我怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓而又感恩的心�！兑粭l小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭(zhēng)搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來(lái)不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。還有，一個(gè)人要有夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地的努力才能實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就生出一個(gè)夢(mèng)想：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子。白天當(dāng)好郵差和運(yùn)輸石頭，晚上又是個(gè)建筑師，終于用了二十多年的時(shí)間，建成了他的夢(mèng)想的城堡。
還有，這本書(shū)，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢!讓我一生受益!
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇11
這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)--大全集》這本書(shū)。這本書(shū)里面的東西使我受益匪淺�！豆鸺矣�(xùn)》主要講的是讓我們?nèi)绾巫鲇杏玫娜耍趺醋兺昝�。告訴我們每一個(gè)東西都是平凡而深?yuàn)W的，這本書(shū)記錄了很多哈佛名人的言行舉止，難怪哈佛大學(xué)的學(xué)生稱得上是天才。我本以為哈佛大學(xué)只注重人的優(yōu)秀成績(jī)、多才多藝、家里條件好，原來(lái)它更注重“它一代又一代人的質(zhì)量”。
哈佛大學(xué)被譽(yù)為高等學(xué)府王冠上的寶石，300多年間，先后培養(yǎng)出8位美國(guó)總統(tǒng)、40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、32位普利策獎(jiǎng)獲得者，以及數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英，為商界、政界、學(xué)術(shù)界及科學(xué)界貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)成功人士和時(shí)代巨子。這本書(shū)匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級(jí)的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中自我選擇，自我塑造，為成長(zhǎng)為社會(huì)精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我從厚足以3厘米的《哈佛家訓(xùn)》里知道了：什么事情第一次做就要做好，好到自己不能再好了為止，不能總說(shuō)下次一定做好，一到了下次又說(shuō)下次、下次，其實(shí)生活中有很多人都有這樣的毛病，包括我。每學(xué)完一篇課文，當(dāng)天就要背下來(lái)，而我卻總是想沒(méi)關(guān)系，下一次背吧。結(jié)果到期末很多課文都沒(méi)有背下來(lái)，自然很多知識(shí)點(diǎn)也就落下了。經(jīng)常這樣，養(yǎng)成習(xí)慣了就不好，很多事情和東西是可以下一次，但人生不可以下一次比如：中考、高考…
里面還有一個(gè)另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲學(xué)家，天生有一股特殊的文人氣質(zhì)。有一天，一女子說(shuō)要做他的妻子，沒(méi)有比女子更愛(ài)他的人了，當(dāng)然那位哲學(xué)家也看中了這位女子。但是他并沒(méi)有直接答應(yīng)她而是對(duì)女子說(shuō)他要考慮一下。他回到家，便進(jìn)入長(zhǎng)期的考慮中。當(dāng)他決定要娶那位女子為妻時(shí)，女子的父親便告訴他他已經(jīng)晚了十年，女子已經(jīng)是幾個(gè)孩子的媽媽了。他臨死前后悔不已。
多么好的人生卻被他給耽誤了，面對(duì)大事件一定要快速做決定，故事里的哲學(xué)家他自已明明看中了那位女子，卻考慮了十年，但那位女子也要為自已著想，她不會(huì)無(wú)限期等哲學(xué)家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復(fù)的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。
《哈佛家訓(xùn)》，謝謝你！你給了我前進(jìn)的動(dòng)力，你給我指明了未來(lái)的方向，讓我平平安安、一帆風(fēng)順、穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)的踏上我人生的征程。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇12
今日，我讀完了一本書(shū)，《哈佛家訓(xùn)》，此書(shū)則是由近300個(gè)生動(dòng)有趣，寓意深刻的小故事組成的，每個(gè)故事都是那麼的有哲理，讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動(dòng)感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打開(kāi)了知識(shí)與人生的大門(mén)。
在書(shū)中有關(guān)于夢(mèng)想的感悟，歷盡艱辛卻孜孜以求，在苦難中堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的激動(dòng)時(shí)刻。書(shū)中，讓我看到了如你我一般的平凡人，他們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有創(chuàng)意，有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單，但是卻有著深刻含義。無(wú)論何時(shí)捧起它來(lái)看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己的靈魂語(yǔ)句;無(wú)論從哪一頁(yè)讀起，都會(huì)被吸引，都會(huì)有所感悟，甚至從內(nèi)心深處迸發(fā)出智慧的火花;無(wú)論看幾遍，都想再去 翻一翻，而且越翻越有味道。
其實(shí)我覺(jué)得這本書(shū)是讀不完的······
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇13
《哈佛家訓(xùn)》中有很多小故事，其中，最讓我感受深的一個(gè)小故事，叫做《媽媽只收 0 美元》。
這本書(shū)講的是美國(guó)某地區(qū)有規(guī)定：年滿 14 歲必須為父母分擔(dān)家務(wù)。湯姆干完了活，寫(xiě)了一張賬單，向媽媽討取費(fèi)用 20 美元。媽媽看到后，在上面寫(xiě)了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)歷，總價(jià) 0 美元。湯姆看了感觸甚深。這張紙條，他至今珍藏。
看到這個(gè)小故事，我想到了自己。
在上三四年級(jí)的時(shí)候，每次去倒垃圾，回來(lái)時(shí)，總要向媽媽要五角錢(qián)或一元錢(qián)，媽媽每次都會(huì)不給我，還對(duì)我說(shuō)你從那么小一點(diǎn)長(zhǎng)這么大，我向你要過(guò)一分錢(qián)嗎，而你總是嫌我要錢(qián)花，你自己都不知道錢(qián)有多難掙，你的爸爸每天起早貪黑，都是為了我們一家子，等你長(zhǎng)大后就知道了，你就知道媽媽的用心良苦。
因?yàn)槟赣H無(wú)悔的付出，我們回報(bào)以心;因?yàn)槟赣H無(wú)盡的愛(ài)，我們回報(bào)以感恩;因?yàn)槟赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感恩……這偉大、無(wú)價(jià)的一切，是生命中不可缺少的一部分，現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛(ài)吧!
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇14
《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國(guó)作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書(shū)里面是由很多個(gè)小故事組成的書(shū)。
里面還被分為了好幾個(gè)篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛(ài)》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。
這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問(wèn)題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問(wèn)題、還有一些誠(chéng)信問(wèn)題……這些道理可以對(duì)我們以后的人生有所幫助。
其中有母愛(ài)的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動(dòng)至極。
其中有一個(gè)故事是講：一個(gè)電氣技師——斯坦門(mén)茨，在他最困難的時(shí)候，一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機(jī)，福特公司邀請(qǐng)他到他們的公司來(lái)。但斯坦門(mén)茨卻拒絕了。因?yàn)槟羌倚」S在他最困難的時(shí)候幫助了他。而福特公司為了斯坦門(mén)茨，用一萬(wàn)美元收購(gòu)了那家小工廠，那是因?yàn)槿似冯y得。
現(xiàn)在有很多人，因?yàn)橄夘^小利不惜以怨報(bào)德;很多人，因?yàn)槲伣翘撁梢员承艞壛x。而斯坦門(mén)茨，一位貧窮的電氣技師，卻做出了不同的選擇。美德才是人的價(jià)值所在，很多人不知道他是財(cái)富，輕易放棄，終于變得一無(wú)所有。福特先生為一道畫(huà)線慷慨支付一萬(wàn)美元，是因?yàn)樗固归T(mén)茨的技術(shù);為收購(gòu)一個(gè)小工廠而不惜耗費(fèi)巨資，是因?yàn)樗固归T(mén)茨的品性。斯坦門(mén)茨非常讓我敬佩，我們以后也要做一個(gè)像斯坦門(mén)茨一樣的人。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇15
《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)讓我明白了許多道理，其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當(dāng)你微笑的時(shí)候》……這些文章對(duì)我印象都很深。但是，讓我印象最深的是《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章。
《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個(gè)老人和一個(gè)孩子，用一頭驢馱著東西到集市場(chǎng)上去賣，東西賣完之后，老人讓孩子騎著驢，自己在地上走路，結(jié)果路人說(shuō)孩子不懂事，之后孩子立即下來(lái)，讓老人上去，自己在地上走路，路人看見(jiàn)了說(shuō)老人不通情達(dá)理，便立即把孩子也抱上來(lái)，路人看見(jiàn)了說(shuō)兩個(gè)人都坐在上面，不怕把驢壓壞嗎?兩人聽(tīng)了立即都跳下來(lái)，路人又見(jiàn)了，開(kāi)始笑話他們有驢不騎，真傻!最后老人說(shuō)只剩下一個(gè)辦法了，就是把驢抬起來(lái)走。
這篇文章主要想告訴我們：一個(gè)人如果沒(méi)有主見(jiàn)，那么必定會(huì)被人擺布、嘲笑，結(jié)果就會(huì)被人輕視。
讀了這篇文章，它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事：有一次，我的朋友來(lái)我家里玩，我就穿上了我最喜歡的一件衣服，可是我的朋友看見(jiàn)了，說(shuō)我穿的不好看，后來(lái)我讓她幫我去挑衣服，她挑啊挑，讓我一會(huì)穿這個(gè)一會(huì)穿那個(gè)，不僅沒(méi)有挑出一件她滿意的衣服，反而把衣柜給弄得亂七八糟。
所以這讓我更加明白：不管別人怎么說(shuō)，怎么給我們提出建議，我們都要有自己的意見(jiàn)、主見(jiàn)，不然就會(huì)成為第二個(gè)老人和孩子。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇16
今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》里的一篇文章叫“你是上帝的妻子嗎”。主要內(nèi)容是 紐約，12月一個(gè)寒冷的日子，一個(gè)小男孩站在百老匯鞋店的門(mén)前，他光著腳，往里面看，身子，因?yàn)楹涠澏丁?一位女士問(wèn)：“小家伙，你這么認(rèn)真在看著什么?”“我曾經(jīng)請(qǐng)求上帝賜給我一雙鞋子，我想知道這里面有沒(méi)有。”男孩回答。 女走拉著他走進(jìn)店內(nèi)。她給男孩買了半打襪子，她又問(wèn)店員，能拿一條毛巾和一盆水嗎?“她把男孩帶到店堂后面，為他洗腳，然后用毛巾擦干。店員拿著襪子回來(lái)了。女士取出其中一雙為孩子穿上，又為他買了一雙鞋，再把剩下的幾雙襪子包起來(lái)交給男孩。走時(shí)，女士拍著他的頭說(shuō)：”小伙子，你現(xiàn)在覺(jué)得舒服一點(diǎn)兒了么? 小男孩在后面拉住她的手，抬頭注視著她的臉。 小男孩哭著說(shuō)：“你是上帝的妻子嗎?”
上帝無(wú)處不在�？墒俏覀兊娜庋蹮o(wú)法看見(jiàn)上帝的肉身，更別說(shuō)時(shí)刻陪伴在上帝的身邊了。
我的感想是：只要我們能和他一樣博愛(ài)，用自己的行動(dòng)去關(guān)愛(ài)周圍的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離上帝的距離不再遠(yuǎn)了。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇17
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，可現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)間不多，每天只是睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)能看，故事內(nèi)容太長(zhǎng)的總是因?yàn)榻硬淮笊锨靶┨炜吹那楣?jié)，中途便失去了興趣。要么一氣呵成，否則讀到一半因?yàn)榭床幌氯チ�。記得上學(xué)期，聽(tīng)一位教師的課，講的是有關(guān)閱讀，他那天向孩子介紹了一本書(shū)，它是由一篇一篇小故事組成的，即使沒(méi)有接著看也沒(méi)多大關(guān)系 ， 聽(tīng)他的介紹我離開(kāi)對(duì)它產(chǎn)生了興趣，當(dāng)天我就到書(shū)店買下了它——《哈佛家訓(xùn)》(一)和《哈佛家訓(xùn)》(二)。一段時(shí)間，我在睡覺(jué)前總看一兩則故事才睡覺(jué)。一篇篇精美的小文章就會(huì)讓我覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。一句句短小驚嘆的小道理告訴我許多人生哲理。對(duì)我的教育教學(xué)工作也有很大的幫助。
《哈佛家訓(xùn)》的作者是美國(guó)的威廉 。 貝納德。正如他說(shuō)的：”所有閱讀著本書(shū)的讀者——無(wú)論是涉事未深的青少年，還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人，如果因?yàn)檫@本書(shū)中的某一個(gè)故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我就感到心滿意足了“。 這是一本可以讓家長(zhǎng)和孩子一起閱讀的書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)讓家長(zhǎng)檢討自己的言行，讓家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)。 是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書(shū)——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也可以使老師從中受到教育和啟迪。以前我們?cè)瓉?lái)總認(rèn)為，教育是大人針對(duì)孩子的工作，其實(shí)教育應(yīng)該是雙向的，這樣才會(huì)事半功倍。《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見(jiàn)微知著，從一滴水看見(jiàn)大海，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。
這本書(shū)以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。一個(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)，一個(gè)個(gè)日常行為，體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)深刻的道理。會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西，回味無(wú)窮。在讀書(shū)時(shí)我總會(huì)反省自己，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，思考對(duì)學(xué)生的教育。
好書(shū)是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家訓(xùn)》正是這樣一本書(shū)，既具有獨(dú)特的思想價(jià)值，還具有無(wú)可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。對(duì)于這樣一本難得的書(shū)，任何褒獎(jiǎng)和贊譽(yù)都不為過(guò)分。最后用書(shū)中的話作為對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的一種鼓勵(lì)：”如果你是鷹，你應(yīng)借助夢(mèng)想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢(mèng)想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇18
有一本書(shū)。這本書(shū)曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響，是由美國(guó)的威廉·貝納德所寫(xiě)的。這本書(shū)中所蘊(yùn)含著的每一個(gè)人生的啟迪。深深感染著我們每一個(gè)中國(guó)人。
它就是—— 《哈佛家訓(xùn)》 。
寒假里，當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細(xì)細(xì)回味許久。其中《一條小面包》這個(gè)故事令我印象最深。這篇文章講述了，一個(gè)貧困的小女孩，總是站在最后一個(gè)拿面包師給他們的面包，而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師，心里沒(méi)有一點(diǎn)憎恨。很多人會(huì)覺(jué)得小女孩豈不是很吃虧?為什么任由他們欺負(fù)呢?但是在我看來(lái)，是因?yàn)樾∨⒂兄活w善良、純樸的心，其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人，他們爭(zhēng)得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。就像是面包師最后所說(shuō)的：“我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧?kù)o，感恩的心。”。是啊，做人不就是這樣嗎?只要我們互相謙讓，不斤斤計(jì)較，這個(gè)世界哪來(lái)的爭(zhēng)吵?如果人人都做到，這世界將有多么美好啊!
看完這本書(shū)后，我的感觸很多：人生如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要奮斗過(guò)，努力過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)就不會(huì)留下遺憾。在生活中往往有許多小細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著的比我們想象的還要豐富，每一個(gè)人都希望有一個(gè)完美無(wú)瑕的人生 ，要做到這個(gè)并不難，你只要付出勇氣、真心、夢(mèng)想、智慧、再加上汗水，就可以有一個(gè)完美人生。就像愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。
哈佛家訓(xùn)讀后感600字 篇19
這個(gè)暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》一書(shū)，此書(shū)是威廉·貝納德所編，是一部?jī)?yōu)秀的教子課本，也是一部所有人的修身指南。
在這厚厚的一本書(shū)里，最令我印象深刻的是“二十六個(gè)孩子和一道選擇題”，一個(gè)名叫菲拉的女教師接手了一個(gè)由二十六個(gè)孩子組成的的班級(jí)，這26個(gè)孩子都有不光彩的歷史，學(xué)期開(kāi)始的第一天，菲拉給孩子們出了一道選擇題：
在下面三個(gè)候選人中，有一位會(huì)成為眾人敬仰的偉人，你們認(rèn)為會(huì)是誰(shuí)?
A。篤信巫醫(yī)，有兩個(gè)情婦，有多年的吸煙史，嗜酒如命。
B。曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約一公升白蘭地，有吸食鴉片的記錄。
C。曾是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食習(xí)慣，熱愛(ài)藝術(shù)，偶爾喝點(diǎn)酒，年輕時(shí)從未做過(guò)違法的事。
毋庸置疑，孩子們?nèi)歼x擇了C，而菲拉的答案讓他們大吃一驚：A是富蘭克林·羅斯福，B是溫斯頓·丘吉爾，C是阿道夫·希特勒。菲拉用一道選擇題改變了這些孩子的一生：他們有的當(dāng)了心理醫(yī)生，有的當(dāng)了法官……
《哈佛家訓(xùn)》告訴我：夢(mèng)想貴在堅(jiān)持;當(dāng)人失落時(shí)，一句由衷的贊美就可以讓他重拾信心……