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小屁孩日記讀后感500字作文

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

小屁孩日記讀后感500字作文(精選22篇)

小屁孩日記讀后感500字作文 篇1

  這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來(lái)的記者。于是,他的日記生活開始了……

  從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。

  在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫了答案,沒寫答,沒寫單位名稱,甚至連算式都沒寫。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開始寫作業(yè)?墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。

  還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找?删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。

  對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂觀的。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇2

  小屁孩日記是一位美國(guó)作家杰夫金尼寫的,書中把小屁孩每天做什么都描繪出來(lái),很生動(dòng)、幽默。下面我來(lái)介紹一下人物:

  1、 格雷:本書男主角,想當(dāng)作家,喜歡玩電子游戲;

  2、 格雷老媽:一家之主;

  3、 格雷老爸:護(hù)著格雷的弟弟,不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;

  4、 羅德里克——格雷哥哥:常常欺負(fù)格雷,喜歡樂器;

  5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸媽都護(hù)著他;

  6、 羅利—格雷死黨:和格雷是最好的朋友。

  主要內(nèi)容:

  到了圣誕節(jié),爸爸媽媽都讓我們寫愿望貼在任何地方,羅德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小貨車,3、變小的腦袋

  曼尼的愿望是一個(gè)玩具雜志目錄上的全部東西,連巨型馬達(dá)小汽車之類貴的要命的東西都圈起來(lái)。

  我的愿望就是這個(gè)叫“古怪法師”的電子游戲光盤。

  我看見有一大堆禮物在圣誕樹下,我開始尋找,可找不到我的禮物,可曼尼的禮物就像打劫過后的強(qiáng)盜一樣非常的多。

  我又去了了羅利家,他送我一輛“大輪子”,我想到一個(gè)用羅利送我的大輪子找樂子的辦法了,我一個(gè)人從山坡上騎下來(lái),另一個(gè)人千方百計(jì)用球砸中對(duì)方,他從車上摔下來(lái)。

  羅利做下山第一人,我來(lái)做投球手,要擊中目標(biāo)比我想象中大的多,再說(shuō)我也沒有怎么練習(xí),每次羅利沖下山后,要花十分鐘推車上坡,羅利不斷吵著投球手要換人,讓我來(lái)做騎手,我可不笨,那玩意兒時(shí)速35英里,而且沒有剎車踏板。不管怎樣,今天我一次也沒有砸中羅利,但我總得找點(diǎn)活干,打發(fā)掉假期。

  讀小屁孩日記,我明白了,做什么事情要三思而后行。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇3

  你看過《小屁孩日記》嗎?看我之后我哈哈大笑,這本書比我想象中的還好笑。這本書是美國(guó)的作家杰夫 金尼寫的。

  這本書的主角是格雷,他經(jīng)歷了許多有趣的事,在《好孩子不撒謊》里格雷開始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會(huì)很輕松愉快。其實(shí)他的暑假生活全被游泳訓(xùn)練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發(fā)了,格雷付出了巨大的代價(jià)……

  格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺到童年很美妙。我非常喜歡這本書。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇4

  這是一本又有漫畫,又有中文,又有英文的一本以日記形式寫的搞笑的書。他常為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被大塊頭欺負(fù)。他在老媽的要求下寫了日記,雖然寫這個(gè)是為了應(yīng)付自己長(zhǎng)大成名之后回答記者的問題。

  本書的主人公叫格雷,他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、哥哥羅德里克和他的父母。下面,我就給你介紹一些本書的有趣又好玩的故事吧。

  在格雷的暑假剛開始沒有幾天,有一天半夜,羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期,不過萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候,剛好趕上了開學(xué)的第一天。

  你也許會(huì)說(shuō),這都中招,也太低能了吧!不過羅德里克當(dāng)時(shí)整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了他的鬧鐘的時(shí)間,搞的真跟早上該出門了似的。還有,羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái),這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。

  羅德里克把弟弟叫醒之后,格雷就穿好衣服下樓了,準(zhǔn)備下樓做點(diǎn)早餐吃,一如既往。不過我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng),因?yàn)闆]有過多久,老爸憤怒地說(shuō):“凌晨三點(diǎn)吃早餐?你想干什么?鬧得全家不得安寧。”搞笑吧?

  翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的舉動(dòng),然后會(huì)心一笑。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇5

  今天,看完小屁孩系列的《一年級(jí)屁事多》了,媽媽說(shuō)雖然我馬上要升二年級(jí)了,可還是先看看小屁孩的一年級(jí)是怎么過的吧。

  米多上小學(xué)之前很納悶人為什么要上學(xué),我那時(shí)候可沒這么多疑問,只知道我已經(jīng)八歲了,不能不去上學(xué)了,記得媽媽倒是挺盼望我上學(xué)的,她說(shuō)那是我長(zhǎng)大了的標(biāo)志。

  剛上學(xué)的米多的很多經(jīng)歷,跟我和我的同學(xué)們挺像的,我那會(huì)也不會(huì)打掃衛(wèi)生,不會(huì)記作業(yè),可是還好沒象他一樣尿褲子,也沒有被老師罰站過。

  米多不喜歡放假,我跟他可不一樣,放假多好啊!雖然見不到老師和同學(xué)們,我也想念他們,但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩,我挺高興,沒有小伙伴我自己玩,捉個(gè)蜻蜓、逮個(gè)螞蚱什么的,也挺高興。有一次,爸爸還捉到了一只飛到奶奶家里的小麻雀呢,雖然我只是摸了摸它的后背、翅膀還有它的小腳爪,就把它放飛了。因?yàn)榘职终f(shuō),它是有益的鳥兒,關(guān)在籠子里會(huì)死掉的,我不能傷害它。

  看到米多坐客車去春游時(shí),我有點(diǎn)羨慕他,什么時(shí)候我也能“嘗嘗”春游的滋味呢?帶那么一堆好吃的去玩,多幸福啊!

  米多的日記寫的太好了,我很喜歡看。媽媽說(shuō),她看了也覺得挺有意思的。她還說(shuō):看人家米多寫的日記,把天氣情況描述的多生動(dòng)啊!要我向米多學(xué)習(xí)呢!

  唉!我其實(shí)也覺得寫作挺有意思的,可是我寫不了米多那么好,我繼續(xù)努力吧!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇6

  我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來(lái)一點(diǎn)也不同,能給我們帶來(lái)很多快樂,我經(jīng)常笑得前仰后翻。

  《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛又恨,又討厭又留戀!兑荒昙(jí)屁事多》、《二年級(jí)趣事多》、《三年級(jí)怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽,有笑起來(lái)含糖量很高但最擅長(zhǎng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng),還有讓人又恨又怕的班長(zhǎng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。

  《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說(shuō) 米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

  還有一篇《校長(zhǎng)室里的秘密》,因?yàn)槔蠋煻寂滦iL(zhǎng),所以米多認(rèn)為校長(zhǎng)室一定有法寶,決定和金剛、朱奇奇一探究竟,他們?nèi)齻(gè)疊羅漢,終于米多抓住了校長(zhǎng)室的窗欄桿,但下面兩個(gè)“羅漢”卻不見了,他像一只風(fēng)箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”,同學(xué)們都找他了解校長(zhǎng)室的秘密,他編了很多故事,換來(lái)了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實(shí)校長(zhǎng)室里什么都沒有,誰(shuí)叫他們就是不相信……

  《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)等道理。或許,很多年之后我會(huì)說(shuō),我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇7

  《小屁孩日記》的作者是美國(guó)的杰夫?金尼,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活,而且書中笑料不斷。比如:格雷想當(dāng)班里的“班級(jí)活寶”,于是,想盡辦法把一個(gè)叫齊拉格的同學(xué)當(dāng)成透明,結(jié)果被告狀到行政辦公室。

  書中像這樣的事也有很多,有關(guān)于格雷、他的朋友、同學(xué)、哥哥弟弟和老爸老媽等等!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我們捧腹大笑,而且書的后面還有英文版,我們?cè)诒恢緯盒Φ耐瑫r(shí),還能學(xué)習(xí)到英語(yǔ)。

  讀了這本書,我才明白寫日記原來(lái)可以是一件這么快樂的事。我決心也要像格雷一樣堅(jiān)持每天寫日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天我出來(lái)工作的時(shí)候再翻開小時(shí)候的日記本,呀,原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事,渡過了一個(gè)多么美好的童年啊!

  每天堅(jiān)持寫日記,哪怕只是寫一句話,都很有意義,天長(zhǎng)地久,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂,還能記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一本嶄新的日記本,在不久的將來(lái),里面的一篇篇日記,將會(huì)是我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印、一串串珍珠!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇8

  在寒假里,我讀了《小屁孩日記7》這本書。這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛的書!翻開它,你會(huì)捧腹大笑。不得不承認(rèn),這真是一本“好書”呀!

  第7本——從天而降的巨債:暑假剛開始,格雷就與老爸老媽展開了拉鋸戰(zhàn):老爸老媽堅(jiān)持認(rèn)為孩子放暑假就應(yīng)該到戶外去活動(dòng),但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機(jī)和看肥皂劇。不得已之下,格雷就跟著死黨羅利到鄉(xiāng)村俱樂部玩,兩人在那兒吃了一點(diǎn)東西,就欠下了83美元的“巨債”。于是,他們不得不想盡一切辦法打工還債,可是格雷并沒有多少錢,于是他們?cè)诮纸堑男〉曩I了一張卡片,女生都喜歡拿這些卡片當(dāng)生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單,可是他沒錢買打印的東西。他們到底該怎么辦呢?…… 我想格雷的老媽為什么不給格雷錢呢,最后我知道了老媽想鍛煉格雷,要有創(chuàng)意。

  我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了!因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。 童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!

  雖然小屁孩日記字少圖多,但是我還是愛不釋手,我以后一定要看好書,讀好書!《小屁孩日記7》是中英文版的,它是我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可多得的中英文對(duì)照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇9

  在寒冷的寒假里,我來(lái)到了知識(shí)的海洋——書城。我看到《小屁孩日記》系列時(shí),就決定把它買下來(lái)。開始一段輕松爆笑的日記之旅。

  《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國(guó)作家杰夫·金尼。這本書寫了不少有趣、讀起來(lái)令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名之后拿日記對(duì)付蜂擁而至的記者;他還在分班時(shí)故意裝的自己不會(huì)讀書,想分進(jìn)基礎(chǔ)班,希望能降低別人對(duì)自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來(lái)驚喜;格雷喜歡打游戲機(jī),所以爸爸常常把他“趕”出家門,讓他到外面活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號(hào)召全班的同學(xué)裝作看不見齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護(hù)著,也讓格雷無(wú)可奈何。讀到這種種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡(jiǎn)單的童年生活更值得我們珍惜。

  這本書主要塑造了格雷這個(gè)“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、機(jī)趣、愛偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說(shuō)是一本有趣的書,更是好玩的書。它使我們重返童年,這里寫的趣事,在小時(shí)候我們都能體驗(yàn)、更懂得其中的感受。

  讀完這本書,我最想表達(dá)的兩個(gè)字就是“好玩”!這本書還有對(duì)應(yīng)的英語(yǔ),都沒有乏味的感覺。這當(dāng)中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂而不為呢?長(zhǎng)大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書吧!它能讓你感到快樂!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇10

  上一星期五,薛老師把小屁孩日記的書發(fā)了,讓我們認(rèn)真的讀這一本書,我回家寫完作業(yè),就去讀這本書了,這本書很有趣,尤其是丟三落四這個(gè)小故事,有一個(gè)小男孩叫米多,他每天不是丟這個(gè)就是丟那個(gè),反正每天都會(huì)丟東西,后來(lái)媽媽說(shuō)了一句:就沒把你丟了,米多說(shuō):我現(xiàn)在要保管的東西太多了,有鉛筆、文具盒、橡皮、水杯、鞋子,媽媽很奇怪的問:為什么還有鞋子呢?米多說(shuō):下課的時(shí)候,他們班的男生一起比賽扔鞋子,看誰(shuí)扔的最遠(yuǎn),金剛力氣大,一下子就扔到了二樓陽(yáng)臺(tái)上,我力氣卻小,一扔就扔到了一個(gè)泥坑里。

  所以他的媽媽想了一個(gè)好辦法,是在每個(gè)東西上寫上米多的名字,媽媽說(shuō):橡皮太小了,沒法寫,米多開始每天丟一塊橡皮,媽媽越來(lái)越生氣了,今天,媽媽問我:你怎么每天都丟一塊橡皮呢?米多對(duì)媽媽開玩笑說(shuō):我昨天沒有丟橡皮,媽媽的火有點(diǎn)消了,我又說(shuō):昨天我丟了兩塊橡皮!

  我讀了這一篇故事的時(shí)候,我想對(duì)米多說(shuō):你以后一定要保管好自己的東西,不要再丟三落四了。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇11

  《小屁孩日記》是我最喜歡的一本書,它主要講了童年時(shí)孩子的幼小思維。如米多第一次上小學(xué),他的思維里裝滿了太多太多好奇的問題。他特別期待小學(xué)里的樣子是不是和幼兒園里的樣子一樣呢?

  而他覺得一年級(jí)有太多的“第一次”,第一次留作業(yè),第一次考試,第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次跟同學(xué)打架,第一次罰站,第一次同桌是蘇拉·······,還有第一次當(dāng)了一個(gè)好大的官——“燈官”,專門管教室里開燈,關(guān)燈的官。

  美術(shù)課上畫的外星人有點(diǎn)像米多的爸爸,老師布置了擁抱的作業(yè),米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱,咳嗽大合唱,同學(xué)們沒有感冒,但為了讓課堂有趣一點(diǎn),所以,同學(xué)們開始了咳嗽大合唱,把壞事變成了好事。《小屁孩日記》非常有趣,讓我明白了小孩子幼小思維很可愛,我喜歡這本書。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇12

  《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買來(lái)的,這是一本有趣又好玩的書。

  這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后,拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,卻老想著自己偷懶。

  他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。

  他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子,扮成一身大汗淋漓的樣子。

  他眼紅自己的好朋友,手受傷以后得到女生的百般呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員,沒找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。

  這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

  人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處,那它一定是“壞”事。單純的“有趣”,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔,這難道不是比讀書、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?

  這本看了后我愛不釋手,這本書給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇13

  《小屁孩日記》是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記,他為自己的瘦小而感到煩惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班同學(xué)的大塊頭欺負(fù),會(huì)經(jīng)常問為什么分班不是按照個(gè)頭大小分而是按年齡分。他總是為這些心事而感到自卑,可另一方面呢,他有時(shí)為自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜,老是想著投機(jī)取巧。

  他叫格雷,在他媽媽的強(qiáng)迫下寫日記,做夢(mèng)時(shí)幻想著自己成名后給蜂擁而至的記者看自己的日記,他假裝在分班時(shí)不會(huì)念書,好讓自己混進(jìn)基礎(chǔ)班,他喜歡打電子游戲,卻被爸爸趕出去,讓他多活動(dòng)一下,無(wú)耐之下,跑到好朋友羅莉家去打游戲,然后在回來(lái)的路上用別人家的噴水器弄濕全身,扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天,格雷就是再聰明,在家里也敵不過哥哥羅德里克,還是被哥哥耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無(wú)論怎樣搗蛋,都有爸爸媽媽的百般呵護(hù),讓格雷無(wú)可奈何。

  這個(gè)狡黠、機(jī)智、有趣、自戀、膽小,愛出風(fēng)頭的男孩子,卻偏偏讓我們非常喜愛。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇14

  《小屁孩日記》是我讀過的第一本日記形式的自傳體小說(shuō)。書中講述的是關(guān)于一個(gè)天真活潑、誠(chéng)實(shí)可愛、滿腦子“壞點(diǎn)子”的美國(guó)中學(xué)生每天的快樂生活。其中包括關(guān)于他在渡假村時(shí)的趣事,當(dāng)他收到自己不喜歡的圣誕禮物時(shí)他會(huì)怎做……

  有一個(gè)故事讓我印象最為深刻:有一次,他到一個(gè)常去的渡假村玩,當(dāng)進(jìn)到淋浴室的時(shí)候,許多人都認(rèn)出他來(lái),問他這樣那樣的“討厭”的問題,于是他不想讓別人認(rèn)出來(lái)。第二次他去的時(shí)候戴了一副墨鏡,希望別被人發(fā)現(xiàn),可別人卻又發(fā)現(xiàn)了他,讓他很沮喪。

  讀完這本書,我感到國(guó)外的小孩永遠(yuǎn)都那么富有童趣,天真可愛,每天放學(xué)后都能找鄰居的朋友們玩。他們永遠(yuǎn)都能快快樂樂的生活。有時(shí)還能想出我們根本想不出來(lái)的異想天開的點(diǎn)子來(lái)。就拿這個(gè)故事來(lái)說(shuō),我們根本就沒有幾個(gè)人能想出他這種用墨鏡來(lái)掩蔽自己的方法。我們每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),沒有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讓我們做自己喜歡的事情,讓我們有自己的生活。他們會(huì)有一些自己獨(dú)特的見解和想法,他們的家長(zhǎng)也不會(huì)阻止他們的這些想法。到了夏天,有時(shí)他們不想出去玩,但他們的家長(zhǎng)卻逼著他們出去。而中國(guó)的小孩有時(shí)想出去玩,家長(zhǎng)卻讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),每天只能呆在家里學(xué)課本上的課程。

  一般來(lái)說(shuō),他們想到的想法,我們也可以想到。但是當(dāng)我們遇到同一類事情時(shí)我們兩個(gè)人的反應(yīng)可能就不一樣了。他們更富有冒險(xiǎn)精神和實(shí)踐精神。比如:他看一個(gè)電影里有布置陷阱的,我們可能就不會(huì)想到要親自實(shí)驗(yàn)布置一個(gè)陷阱,但是他們卻想到了,而且自己挖了一個(gè)洞看看有沒有人會(huì)掉進(jìn)去。雖然這種行為是不道德的,但是從這個(gè)故事來(lái)看,他們還是很勇于實(shí)驗(yàn)的。

  這本書中還有很多好看的故事。希望大家能夠有機(jī)會(huì)好好讀一下它,體會(huì)一下西方孩子們成長(zhǎng)過程中的樂趣和煩惱。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇15

  小屁孩?聽后你會(huì)哈哈大笑,但我給你提醒好了,這可不是一本日記。我保證你聽后哈哈大笑。

  這本書講述了一個(gè)學(xué)生格雷的故事,他在一個(gè)中學(xué)讀書。還有他的哥哥羅德里克,他最愛搞惡作劇了。有一次,格雷還在暑假中睡覺呢!羅德里克說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)暑假,剛好趕上開學(xué),還把鬧鐘調(diào)了。結(jié)果,格雷被他爸爸罵了一頓。最后,他還有個(gè)朋友羅利,他和羅利一起去萬(wàn)圣節(jié)要糖果,還辦了一座鬼屋,但是沒成功。

  合上這本書,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聰明”多了。我真是太羨慕他了,我也想和小屁孩一起,要萬(wàn)圣節(jié)糖果,一起摔跤,一起做游戲,玩“古怪法師”。這本書實(shí)在太好玩了,我一口氣把它讀完了,而且讀了不下N次了,每年都要翻出來(lái)讀讀。

  我也要像小屁孩一樣自由自在、無(wú)拘無(wú)束!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇16

  放寒假了,媽媽給我買了《小屁孩日記》、《二年級(jí)的小豆豆》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛的漢修先生》。

  我今天把《小屁孩日記》讀完了,這本書以日記的形式描寫了聰明伶俐又調(diào)皮的小男孩朱爾多的快樂生活,以及他和伙伴們之間那些好玩的故事。現(xiàn)在朱爾多是二年級(jí)的“大辣椒”了!

  教師節(jié)那天,朱爾多和他的全班同學(xué)要給甜老師送一份禮物,它們一共湊了五十五塊五毛半,看到這個(gè)數(shù)字不由得想笑,更可笑的是他們到禮品店去買禮物,因?yàn)榭捶ú煌砸庖姴煌,在挑選禮物的過程中竟打起架來(lái),把錢全部賠給人家了,最后什么禮物也沒有買到。以前我感覺寫日記很難,看了這本書以后我感覺寫日記即好玩又容易。以后我要常常寫記,也把我的童年趣事記下來(lái)。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇17

  這本書的男主角叫格雷,這本書的印刷很特別和日記本的紙一樣。它是格雷的媽媽買的一本日記,記錄著格雷有趣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  它講的是在萬(wàn)圣節(jié)前期,格雷在分班時(shí)故意裝得不會(huì)念書,好被分進(jìn)基礎(chǔ)班。打的主意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值。”考完后他玩電子游戲,還和平常一樣。格雷總被爸爸趕出去跑步,可是他卻去了“死黨”羅利那打電玩,回來(lái)時(shí)用水噴在身上裝作大汗淋漓,逃過了爸爸的檢查……

  這是個(gè)調(diào)皮、膽小、有趣、懶散的男孩子,一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事、上進(jìn)的好孩子,人們總是對(duì)事貼上“好”、“壞”標(biāo)簽,可是在格雷身上很難發(fā)現(xiàn)他的“優(yōu)點(diǎn)”,可我還是忍不住喜歡他。

  欲知后事如何,請(qǐng)聽下回分解——小屁孩日記之誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇18

  《小屁孩日記》是我最喜愛的書,我有時(shí)候會(huì)拿著它看個(gè)不停!

  這本書寫的是主人公格雷和他的家人發(fā)生的一些事情,比如弟弟曼尼的畫,畫了兩個(gè)人吵架,他自己在中間捂著耳朵,他的父母看到這幅畫還以為吵架的人是他們,其實(shí)弟弟畫的是格雷和格雷的哥哥。他家的糗事很多,多數(shù)糗事都是格雷引發(fā)的,但他還是很樂觀地過日子。書中有一節(jié)寫到格雷的褲子不小心坐到巧克力兔子上,為了遮丑只好用一條圍巾包著,走進(jìn)教堂時(shí),圍巾不小心掉下來(lái)了,有個(gè)小孩說(shuō)格雷把屎拉到褲子上了,格雷無(wú)語(yǔ)。

  讀完這套書,我知道了即使倒霉事再多,也要樂觀一點(diǎn),就像格雷一樣;做錯(cuò)事要反省一下,格雷他媽媽就是這樣教他的;如果說(shuō)臟話,按格雷媽媽的懲罰會(huì)往格雷嘴里塞肥皂,讓他引以為戒。所以做人要做到以上幾點(diǎn),這樣才會(huì)在人生的道路上不斷的進(jìn)步。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇19

  這本書住要講了一個(gè)13歲男孩叫:格雷,和他的爸爸媽媽,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各類每天都寫一天所發(fā)生的事情,比如說(shuō):他去看牙齒,喜歡上了那里的女牙醫(yī)。還寫了弟弟的出生的時(shí)候是什么樣子,還寫了去參加表哥的婚禮……內(nèi)容非常豐富,有一些是搞笑的內(nèi)容。非常精彩,非常好看。

  這本書的主要內(nèi)容是媽媽去外面了,只有爸爸在家里。他還和一個(gè)叫羅利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各類每天要個(gè)弟弟換尿布片,還要去上學(xué)。格雷還有一個(gè)95歲的太奶奶,格雷還說(shuō)太奶奶是他們家的靈魂。

  這本書讓我感觸很深,格雷即使很調(diào)皮,可是他堅(jiān)持寫日記讓我很敬佩,我以后一定也要堅(jiān)持寫日記!!!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇20

  今天,我又一次拿起《小屁孩日記》(二年級(jí))這本書全身貫注地看了起來(lái)。

  這本書以日記的形式記錄了一個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩——米多和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的趣事。我喜歡米多,他有許多有趣的想法,使教室里變得無(wú)比歡樂,也使我笑得前俯后仰。

  其實(shí),在我們的童年生活中,每天也會(huì)發(fā)生一些有意義的事情,只是我們沒有留意而已。讀了這本書后,我也要向米多學(xué)習(xí),把自己經(jīng)歷的趣事妙聞詳細(xì)地記錄下來(lái)。等我長(zhǎng)大后,再翻開日記本就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年是多么美好、多么有趣。

小屁孩日記讀后感500字作文 篇21

  今天是7月7日,而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開這套書的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。

  這本書的主人公叫米多。他上一年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè),第一次尿褲子,第一次打架,第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個(gè)好大好大的官——燈官。上二年級(jí)時(shí),他成為班上的“大辣椒”!在二年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)很容易,只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級(jí)的家政課上做了122個(gè)面包,以至于現(xiàn)在聽到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長(zhǎng)室“探險(xiǎn)”,卻不幸被掛在了窗臺(tái)上。三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生,女生討厭男生;在參觀電視臺(tái)的時(shí)候走丟,卻成為了同學(xué)們羨慕的對(duì)象……在四年級(jí),米多在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候異想天開精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥,他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級(jí)的煩心事可真不少!沒完沒了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血,為了不扎針把食指咬破,到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無(wú)名指……上六年級(jí)的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計(jì),幫大家解上課發(fā)困的問題;英語(yǔ)老師跟體育老師借課,卻讓他們來(lái)付“利息”……

  就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ隆⑷な、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非?鞓酚謸碛袩⿶赖男∑ê!

小屁孩日記讀后感500字作文 篇22

  今天,我一口氣讀完了《小屁孩日記》,這本書的作者是黃宇。

  這本書是圍繞小屁孩寫的,小屁孩叫米多,他是一個(gè)非常頑皮的孩子。但他每一天寫的日記是很搞笑。讀著,讀著,仿佛自己也變成了米多。

  讀了這本書以后,我很佩服作者,因?yàn)樗靡环N不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事,很生動(dòng),我也要向他那樣從不同的角度看待事,多想、多看、多聽,這樣對(duì)我以后有很大的幫助!最重要的是我也要向他那樣學(xué)會(huì)把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái),養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。雖然他很淘氣,可是這正是我們小朋友的特點(diǎn),而且他對(duì)父母的愛和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的!

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