《小屁孩日記》讀后感800字作文(精選10篇)
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇1
大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的,是真的嗎?我讀完了《小屁孩日記》,我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。
讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下主人公格雷。他是一個(gè)普通的初中生,在三兄弟中排行老二。不管他怎樣聰明,他的哥哥羅德里克每次都能抓住把柄欺負(fù)他,而三歲的弟弟曼尼卻能“以小恃小”,總有爸爸媽媽保護(hù)。格雷的好朋友羅利是個(gè)自以為聰明的人,但他又常常干出一些令人哭笑不得的事來(lái)。這本書(shū)時(shí)常讓我捧腹大笑,是一本很有趣的書(shū),但這本書(shū)也有許多的哲理。
很多孩子都曾撒過(guò)謊,格雷也不例外。在他小的時(shí)候,曾經(jīng)偷吃了媽媽做的姜餅屋,卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。他的媽媽發(fā)現(xiàn)了,就再也不相信他了。一年后他想承認(rèn)錯(cuò)誤,就為媽媽做了一個(gè)糖蘋果。但是因?yàn)樗氖炙嚽芳眩瑡寢屢詾樗谔O果里放了蟲(chóng)子,就把糖蘋果狠狠地摔在地上。這件事深深地觸動(dòng)了格雷。他很傷心,因?yàn)樗囊淮稳鲋e,讓媽媽失去了對(duì)他的信任,冤枉了他。
類似的事情在某校的一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)身上也發(fā)生過(guò)。一次重要的數(shù)學(xué)考試中,她以為不讓自帶草稿紙,就沒(méi)有帶,結(jié)果遭到了監(jiān)考老師的嘲諷:“你以為你是神童啊,數(shù)學(xué)考試都能不用草稿紙了?”老師把草稿紙狠狠地拍在她的桌上。這讓她一下子懵了,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。她堅(jiān)持把卷子做完,自始至終沒(méi)有用草稿紙,回家還痛哭一場(chǎng)。結(jié)果她仍以滿分的成績(jī)獲得全班第一。我認(rèn)為,這位老師的想法是好的,但是他的做法傷了孩子的自尊心。
格雷還有一件事情給我留下了深刻印象。他的學(xué)校組織了“護(hù)蛋行動(dòng)”,每個(gè)人都要找一個(gè)雞蛋,并護(hù)送雞蛋去學(xué)校。這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)記入學(xué)生的期末成績(jī)。恰好格雷家只有一個(gè)雞蛋,格雷就把它小心翼翼放在書(shū)包里?墒堑诙祀u蛋不見(jiàn)了。他慌慌張張的去問(wèn)媽媽,雞蛋是不是被曼尼偷了。誰(shuí)知媽媽不以為然地說(shuō):“別找了,我拿它做了你的早餐。”格雷生氣了,難道到手的成績(jī)就這樣功虧一簣了嗎?而媽媽卻滿不在乎的說(shuō):“急什么?不就是個(gè)雞蛋嗎?真是大驚小怪。”也許看完了這個(gè)片段,你會(huì)驚訝的覺(jué)得格雷的媽媽很不尊重格雷,其實(shí)這種事在生活中有很多。
比如:有的家長(zhǎng)遇到一些不順心的事,總愛(ài)在孩子身上發(fā)無(wú)名火,孩子禁不住害怕的哭起來(lái)。大多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)往往都會(huì)罵道:“你哭什么哭?我就不明白你哪兒受了委屈了,有什么好哭的?”這時(shí),小孩就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不分青紅皂白。如果在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)能從孩子的角度出發(fā),安慰一下孩子,小孩就不會(huì)這樣想了。
大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的,因?yàn)榇笕耸菑倪@時(shí)候過(guò)來(lái)的。但是其實(shí)最懂小孩子的不是大人,而是孩子自己。孩子的心理,不一定所有的家長(zhǎng)都能理解,而能處處摸透孩子心理,真正走進(jìn)孩子內(nèi)心的家長(zhǎng),就更是寥寥無(wú)幾了。童心在呼喚,它呼喚著大人和孩子相互的理解和尊重!缎∑ê⑷沼洝繁磉_(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的心聲,解答了許多讓孩子疑惑不解的問(wèn)題,讓我與爸爸媽媽能更好的溝通,彼此更好的理解,我更喜歡這本書(shū)了。
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇2
我這幾天讀的書(shū)是《小屁孩日記》。這本書(shū)主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開(kāi)始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力?墒撬且恢回埐皇乔煽肆Γ制鸬恼嬗幸馑,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。
書(shū)里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說(shuō)“他自己的耳朵第一大,誰(shuí)讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問(wèn)朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?——”可我一點(diǎn)都不驕傲。
還有一個(gè)講“長(zhǎng)和短,高和矮”的故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來(lái)是和開(kāi)心的事情?墒牵财嚨臅r(shí)候,朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因?yàn)槟菞l畫在車門上的白杠杠,媽媽說(shuō)朱爾多太小還沒(méi)到一米一的線,所以不用買票。朱爾多不同意,第二天朱爾多心想,昨天我還小今天也許就長(zhǎng)高了,我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳?墒鞘圬泦T阿姨還是笑呵呵的說(shuō)朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說(shuō),為什么不讓我買票?這對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)太不公平了,我長(zhǎng)的太短了?爸爸長(zhǎng)的就很長(zhǎng)。媽媽說(shuō):形容身高不應(yīng)該用長(zhǎng)和短,應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺(jué)得都一樣,反正我長(zhǎng)的又矮又短。
還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買車票不是更好嗎?因?yàn)橹鞝柖噙小,所以個(gè)子肯定矮!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈,大家也可以買回來(lái)看看,看完后保證讓你哈哈大笑。
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇3
《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買來(lái)的,這是一本有趣又好玩的書(shū)。
這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后,拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,卻老想著自己偷懶。
他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書(shū),好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。
他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子,扮成一身大汗淋漓的樣子。
他眼紅自己的好朋友,手受傷以后得到女生的百般呵護(hù),就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員,沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。
這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處,那它一定是“壞”事。單純的“有趣”,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài),這難道不是比讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?
這本看了后我愛(ài)不釋手,這本書(shū)給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇4
在寒冷的寒假里,我來(lái)到了知識(shí)的海洋——書(shū)城。我看到《小屁孩日記》系列時(shí),就決定把它買下來(lái)。開(kāi)始一段輕松爆笑的日記之旅。
《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國(guó)作家杰夫·金尼。這本書(shū)寫了不少有趣、讀起來(lái)令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名之后拿日記對(duì)付蜂擁而至的記者;他還在分班時(shí)故意裝的自己不會(huì)讀書(shū),想分進(jìn)基礎(chǔ)班,希望能降低別人對(duì)自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來(lái)驚喜;格雷喜歡打游戲機(jī),所以爸爸常常把他“趕”出家門,讓他到外面活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號(hào)召全班的同學(xué)裝作看不見(jiàn)齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護(hù)著,也讓格雷無(wú)可奈何。讀到這種種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡(jiǎn)單的童年生活更值得我們珍惜。
這本書(shū)主要塑造了格雷這個(gè)“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、機(jī)趣、愛(ài)偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說(shuō)是一本有趣的書(shū),更是好玩的書(shū)。它使我們重返童年,這里寫的趣事,在小時(shí)候我們都能體驗(yàn)、更懂得其中的感受。
讀完這本書(shū),我最想表達(dá)的兩個(gè)字就是“好玩”!這本書(shū)還有對(duì)應(yīng)的英語(yǔ),都沒(méi)有乏味的感覺(jué)。這當(dāng)中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂(lè)而不為呢?長(zhǎng)大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書(shū)吧!它能讓你感到快樂(lè)!
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇5
我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因?yàn)樗鎸?shí)、有趣、生動(dòng)、幽默,與其他日記比起來(lái)一點(diǎn)也不同,能給我們帶來(lái)很多快樂(lè),我經(jīng)常笑得前仰后翻。
《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級(jí)到六年級(jí)的成長(zhǎng)故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛(ài)又恨,又討厭又留戀!兑荒昙(jí)屁事多》、《二年級(jí)趣事多》、《三年級(jí)怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽,有笑起來(lái)含糖量很高但最擅長(zhǎng)罰站的甜老師,有“跟屁蟲(chóng)”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強(qiáng)”劉堅(jiān)強(qiáng),還有讓人又恨又怕的班長(zhǎng)卜一萌,他們個(gè)性突出,讓人印象深刻。
《小屁孩日記》里有一篇《面包總動(dòng)員》,說(shuō) 米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒(méi)辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個(gè),只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。
還有一篇《校長(zhǎng)室里的秘密》,因?yàn)槔蠋煻寂滦iL(zhǎng),所以米多認(rèn)為校長(zhǎng)室一定有法寶,決定和金剛、朱奇奇一探究竟,他們?nèi)齻(gè)疊羅漢,終于米多抓住了校長(zhǎng)室的窗欄桿,但下面兩個(gè)“羅漢”卻不見(jiàn)了,他像一只風(fēng)箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”,同學(xué)們都找他了解校長(zhǎng)室的秘密,他編了很多故事,換來(lái)了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實(shí)校長(zhǎng)室里什么都沒(méi)有,誰(shuí)叫他們就是不相信……
《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過(guò)聰明可愛(ài)、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)等道理。或許,很多年之后我會(huì)說(shuō),我就是曾經(jīng)的那個(gè)小屁孩!
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇6
這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來(lái)的記者。于是,他的日記生活開(kāi)始了……
從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫了答案,沒(méi)寫答,沒(méi)寫單位名稱,甚至連算式都沒(méi)寫。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫作業(yè)?墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書(shū)丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書(shū)又弄丟了。我感覺(jué)很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找?删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我在書(shū)架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書(shū)中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂(lè)觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書(shū)中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇7
《小屁孩日記》的作者是美國(guó)人杰夫·金尼。這套書(shū)一共有十本,分別是鬼屋創(chuàng)意、誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪、好孩子不撒謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、可怕的炮兵學(xué)校、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖晃機(jī)”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風(fēng)波。這是一套幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字相結(jié)合的漫畫故事書(shū),每次都看的我捧腹大笑。
這套書(shū)講的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟,哥哥叫羅德里克,弟弟叫曼尼,格雷還有一個(gè)死黨,叫羅利。每當(dāng)他因?yàn)槟臣抡凑醋韵矔r(shí),爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼,總有一個(gè)人來(lái)掃他的興。
格雷算是一個(gè)不聽(tīng)話的淘氣鬼,不過(guò)他的淘氣卻能讓我哈哈大笑!有一次,爸爸帶他出去,格雷問(wèn)去哪,爸爸說(shuō)是驚喜。他們?cè)诩佑驼炯佑蜁r(shí),格雷偷偷看了地圖,發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街,竟然以為爸爸要把他丟掉,于是就報(bào)了警,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)是帶他來(lái)看棒球比賽,哈哈,結(jié)果可想而知,棒球票只能給了警察。
格雷就是這樣一個(gè)機(jī)智幽默、有點(diǎn)自戀、有點(diǎn)膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的小屁孩,但是他卻總是能帶給我很多快樂(lè),同學(xué)們不妨也看看這套書(shū)吧!
請(qǐng)看:初二的時(shí)候,在同桌男生回答老師的問(wèn)題時(shí),他偷偷把他的椅子移開(kāi),讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了,結(jié)果,全場(chǎng)失控了。大家開(kāi)始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。
讀了這本書(shū),我也想像格雷一樣寫出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣,認(rèn)真寫日記,把有趣的事情記下來(lái),給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇8
小屁孩日記是一位美國(guó)作家杰夫金尼寫的,書(shū)中把小屁孩每天做什么都描繪出來(lái),很生動(dòng)、幽默。下面我來(lái)介紹一下人物:
1、 格雷:本書(shū)男主角,想當(dāng)作家,喜歡玩電子游戲;
2、 格雷老媽:一家之主;
3、 格雷老爸:護(hù)著格雷的弟弟,不喜歡讓格雷在家玩電子游戲;
4、 羅德里克——格雷哥哥:常常欺負(fù)格雷,喜歡樂(lè)器;
5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸媽都護(hù)著他;
6、 羅利—格雷死黨:和格雷是最好的朋友。
主要內(nèi)容:
到了圣誕節(jié),爸爸媽媽都讓我們寫愿望貼在任何地方,羅德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小貨車,3、變小的腦袋
曼尼的愿望是一個(gè)玩具雜志目錄上的全部東西,連巨型馬達(dá)小汽車之類貴的要命的東西都圈起來(lái)。
我的愿望就是這個(gè)叫“古怪法師”的電子游戲光盤。
我看見(jiàn)有一大堆禮物在圣誕樹(shù)下,我開(kāi)始尋找,可找不到我的禮物,可曼尼的禮物就像打劫過(guò)后的強(qiáng)盜一樣非常的多。
我又去了了羅利家,他送我一輛“大輪子”,我想到一個(gè)用羅利送我的大輪子找樂(lè)子的辦法了,我一個(gè)人從山坡上騎下來(lái),另一個(gè)人千方百計(jì)用球砸中對(duì)方,他從車上摔下來(lái)。
羅利做下山第一人,我來(lái)做投球手,要擊中目標(biāo)比我想象中大的多,再說(shuō)我也沒(méi)有怎么練習(xí),每次羅利沖下山后,要花十分鐘推車上坡,羅利不斷吵著投球手要換人,讓我來(lái)做騎手,我可不笨,那玩意兒時(shí)速35英里,而且沒(méi)有剎車踏板。不管怎樣,今天我一次也沒(méi)有砸中羅利,但我總得找點(diǎn)活干,打發(fā)掉假期。
讀小屁孩日記,我明白了,做什么事情要三思而后行。
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇9
在寒假里,我讀了《小屁孩日記7》這本書(shū)。這是一本好玩、幽默、真實(shí)、可愛(ài)的書(shū)!翻開(kāi)它,你會(huì)捧腹大笑。不得不承認(rèn),這真是一本“好書(shū)”呀!
第7本——從天而降的巨債:暑假剛開(kāi)始,格雷就與老爸老媽展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn):老爸老媽堅(jiān)持認(rèn)為孩子放暑假就應(yīng)該到戶外去活動(dòng),但格雷卻寧愿躲在家里打游戲機(jī)和看肥皂劇。不得已之下,格雷就跟著死黨羅利到鄉(xiāng)村俱樂(lè)部玩,兩人在那兒吃了一點(diǎn)東西,就欠下了83美元的“巨債”。于是,他們不得不想盡一切辦法打工還債,可是格雷并沒(méi)有多少錢,于是他們?cè)诮纸堑男〉曩I了一張卡片,女生都喜歡拿這些卡片當(dāng)生日賀卡送給別人。格雷想把那張“賀卡”做成了廣告單,可是他沒(méi)錢買打印的東西。他們到底該怎么辦呢?…… 我想格雷的老媽為什么不給格雷錢呢,最后我知道了老媽想鍛煉格雷,要有創(chuàng)意。
我也想當(dāng)一個(gè)“小屁孩”了!因?yàn)殚L(zhǎng)大后就沒(méi)有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。 童年是快樂(lè)的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
雖然小屁孩日記字少圖多,但是我還是愛(ài)不釋手,我以后一定要看好書(shū),讀好書(shū)!《小屁孩日記7》是中英文版的,它是我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)不可多得的中英文對(duì)照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!
《小屁孩日記》讀后感800字作文 篇10
這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來(lái)的記者。于是,他的日記生活開(kāi)始了……
從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽(tīng)歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來(lái)假裝出汗,到“蟲(chóng)子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺(jué)他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫了答案,沒(méi)寫答,沒(méi)寫單位名稱,甚至連算式都沒(méi)寫。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開(kāi)始寫作業(yè)?墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書(shū)丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書(shū)又弄丟了。我感覺(jué)很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找?删驮诘诙煲淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我在書(shū)架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書(shū)中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂(lè)觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書(shū)中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂(lè)觀的。