城堡讀后感（精選7篇）
城堡讀后感 篇1
卡夫卡《城堡》中主人公K的經(jīng)歷是這部作品的主要表現(xiàn)形式，小說(shuō)中主要圍繞主人公K與諸多人們的對(duì)話而展開(kāi)，文章的二分之一內(nèi)容都是在表現(xiàn)主人公與不同人們的對(duì)話。這種對(duì)話形式的小說(shuō)讓讀者從人們的對(duì)話中得到思考及感悟。盡管一個(gè)人說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)是形式，但是給人們卻帶來(lái)不同的感覺(jué)。不同的人們對(duì)于不同的人物形象更是有很多不同的感受，因此對(duì)話形式的文章注定給我們廣大讀者帶來(lái)的情感是不同的。
首先，對(duì)話模式從小說(shuō)的具體內(nèi)容上帶給讀者的“獨(dú)特的感覺(jué)”。因?yàn)樾≌f(shuō)以主人公對(duì)話的形式展開(kāi)的，因而在小說(shuō)的故事情節(jié)上相對(duì)較簡(jiǎn)單，并不像其他小說(shuō)一樣較繁瑣，也沒(méi)有大范圍敘述帶給我們單調(diào)的情感色彩。因?yàn)槿宋镄愿聍攘ι系牟煌⒍ńo我們的閱讀增加很多趣味性，也只有這樣才能夠無(wú)限擴(kuò)展讀者思維。
其次，從對(duì)話模式的美學(xué)境界上帶給讀者的“獨(dú)特的感覺(jué)”。這種獨(dú)特的感覺(jué)主要表現(xiàn)在對(duì)話模式的美學(xué)藝術(shù)上，小說(shuō)的主人公K是一個(gè)漂泊在異鄉(xiāng)的流浪者，主人公身份的特殊性就注定了他將與這里的人們之間出現(xiàn)不協(xié)調(diào)性。對(duì)話美學(xué)藝術(shù)通過(guò)深層、表層將文章的內(nèi)容、情感藝術(shù)展現(xiàn)在讀者面前，當(dāng)然對(duì)于這種對(duì)話模式美學(xué)的運(yùn)用也是文章的藝術(shù)境界得以提升的主要原因之一。
再次，就是從對(duì)話模式的經(jīng)典性帶給讀者的“獨(dú)特的感覺(jué)”。對(duì)話的模式在小說(shuō)的表現(xiàn)形式上是較為常見(jiàn)且經(jīng)典的形式，卡夫卡《城堡》中的對(duì)話模式運(yùn)用是對(duì)整體文章結(jié)構(gòu)的概括，但卡夫卡文章中的對(duì)話模式打破了以前傳統(tǒng)對(duì)話模式。采用對(duì)話模式是為了增加小說(shuō)內(nèi)容的真實(shí)性，讓讀者感覺(jué)到這個(gè)人物真實(shí)存在�？ǚ蚩ǖ膶�(duì)話模式在小說(shuō)中的運(yùn)用主要的是為了體現(xiàn)一種新型的文學(xué)模式，卡夫卡這種新型的文學(xué)模式成為了現(xiàn)階段文學(xué)史上的經(jīng)典，在整個(gè)外國(guó)文學(xué)史上具有重要意義。
最后，“對(duì)話”有著“非對(duì)話性”的特征，即對(duì)話的不可能性。從主人公K的境遇來(lái)看，他是一個(gè)“無(wú)家可歸的異鄉(xiāng)人”，就像在這個(gè)村莊里，每個(gè)人物原來(lái)都只是孤獨(dú)的個(gè)體�！胺菍�(duì)話性”表現(xiàn)在：一方面，人物“對(duì)話”間存在著表層或深層的沖突，使得內(nèi)容充滿了悖謬。例如主人公K力圖成為城堡認(rèn)可的土地測(cè)量員。然而，K與其他人物交談得越多，他的人生目標(biāo)和價(jià)值就越顯得可疑和縹緲。這是對(duì)話的困境，對(duì)話雙方從表面上來(lái)看是在交流，但從深層次上來(lái)看一方并沒(méi)有對(duì)另一方所接受和認(rèn)同�；蛘哒f(shuō)，這種“對(duì)話”從一開(kāi)始就不是以溝通和交流為目的的。另一方面，正是人物之間的這種相互隔絕、孤獨(dú)的狀態(tài)，對(duì)話在功能上往往具有了“獨(dú)白”的性質(zhì)。通過(guò)K與不同人物的長(zhǎng)篇“對(duì)話”，我們看到了小說(shuō)中像K一樣的孤獨(dú)者，他們各自懷揣著人生的信念和理想，卻艱辛地生活在這個(gè)不可理喻的“城堡”中。每個(gè)人的人生之路上，任何情況都可能發(fā)生，際遇毫無(wú)理性可言。而誰(shuí)也不知道這種人生煎熬何時(shí)結(jié)束。
城堡讀后感 篇2
這周我讀了卡夫卡的《城堡》，這是卡夫卡很著名的一部作品，這本書講了這樣一個(gè)故事：
土地測(cè)量員K受命赴某城堡上任，不料卻受阻于城堡大門外，于是主人公K同城堡當(dāng)局圍繞能否進(jìn)入城堡之事展開(kāi)了持久煩瑣的拉鋸戰(zhàn)。城堡就位于眼前一座小山上，可它可望不可即；它是那樣冷漠、威嚴(yán)，像一頭巨獸俯視著K；它代表了一個(gè)龐大的官僚機(jī)構(gòu)，那兒等級(jí)森嚴(yán)，有數(shù)不盡的部門和數(shù)不盡的官吏，可又有數(shù)不盡的文書塵封在那里，長(zhǎng)年累月無(wú)人過(guò)目，得不到處理。面對(duì)這座強(qiáng)大的城堡，K很無(wú)奈，直到最后也沒(méi)有進(jìn)入城堡，也沒(méi)見(jiàn)到城堡當(dāng)權(quán)者。本書自始至終籠罩著一種神秘的、夢(mèng)魘般的氣氛；寓意深刻，令人回味無(wú)窮。
城堡是個(gè)明顯的暗喻，大家對(duì)這一點(diǎn)似乎沒(méi)什么意見(jiàn)，但他具體代表什么？它可以代表當(dāng)時(shí)的主流社會(huì)，卡夫卡生活在布拉格，他踏不進(jìn)捷克人的圈子，因?yàn)樗f(shuō)德語(yǔ)，他融不進(jìn)日爾曼文化，因?yàn)樗仟q太人，所以他注定難以融入主流社會(huì)，而他被認(rèn)為是卡夫卡的城堡順理成章；它可以代表在當(dāng)時(shí)信仰根基已有所撼動(dòng)的宗教世界，人民拼命在追求它光芒四射的榮耀和心靈的庇護(hù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，它始終離我們有那么一段不可逾越的距離；它也可以是正義，真理的化身，處心積慮的追逐卻發(fā)現(xiàn)那是個(gè)沒(méi)有入口的房間；甚至，它或許可以代表卡夫卡那封建家長(zhǎng)作風(fēng)的父親或者兩度訂婚卻不能理解他的未婚妻。對(duì)卡夫卡來(lái)說(shuō)，他們也是渴望進(jìn)入?yún)s不能遂愿的城堡。更加開(kāi)闊一點(diǎn)理解，城堡是否可以象征人們一切的渴望和追求，是人們一切行為的目標(biāo)和動(dòng)力？比如幸福，比如財(cái)富，比如智慧。
卡夫卡的不尋常之處是他深切感受到世界的荒謬性，他的作品的一個(gè)重要價(jià)值是揭示了現(xiàn)實(shí)的異化和存在的尷尬，試圖用另一套敘述方式與技巧來(lái)展示我們?nèi)诵詢?nèi)部的黑暗王國(guó)�？ǚ蚩◤男【透械绞澜绲哪吧冀K都不接受這個(gè)世界，他認(rèn)為這個(gè)世界不過(guò)是上帝的一個(gè)“惡劣情緒”而已，而我們都“誤入了其中”。因此他的全部文學(xué)活動(dòng)就是對(duì)這個(gè)世界的巨大質(zhì)疑。重新審察這個(gè)世界成了他終生的使命，越到晚年他越感到緊迫。
卡夫卡帶著曖昧的身份幽閉在自己的小世界里，關(guān)注一些更重要的事情，比如個(gè)體在一個(gè)異質(zhì)的世界面前的孤獨(dú)、不適與絕望。卡夫卡性格敏感、怯懦、孤僻，神經(jīng)質(zhì)的卡夫卡根本承受不了存在的壓力，常年生活在恐懼、恥辱和負(fù)罪感中�？ǚ蚩ǖ淖髌反蠖鄽夥贞幱�、神秘，情節(jié)離奇荒誕，強(qiáng)調(diào)了人與人之間的隔絕、陌生、不可理解，無(wú)所不在的人的異化成了他著意闡發(fā)的一大主題�！冻潜ぁ分�，他把這種人生的荒誕感發(fā)揮到了極致。
我建議大家看一下這本書，感受卡夫卡的不同尋常。
城堡讀后感 篇3
《城堡》使我們感到因迷失在遠(yuǎn)離人煙的森林中而彷徨——它應(yīng)該是一把能劈開(kāi)我們內(nèi)心中冰封的大海的斧子�！ヌm茨·卡夫卡1904年1月27日至友人波拉克的信。
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏正在加速。一切都好像裝上了時(shí)代的引擎。火車一次次提速，摩天大樓一層層加高，人們說(shuō)話的節(jié)奏也隨著城市越來(lái)越激昂的頻率加快。無(wú)數(shù)的城市提出了“城市慢行日”的概念。于是，無(wú)數(shù)的汽車減慢了車速，無(wú)數(shù)的行人放緩了腳步，無(wú)數(shù)的風(fēng)景定格沉淀，變得絢麗多彩。然而，人心中的欲望卻一刻也不曾停歇�，F(xiàn)代人驚恐地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代社會(huì)的本質(zhì)不過(guò)是由利益構(gòu)建起的巨大框架結(jié)構(gòu)而已。人情冷漠，為利益追逐成為生活的一種常態(tài)�，F(xiàn)代人為自己發(fā)現(xiàn)社會(huì)的本質(zhì)而異常恐慌。然而，早在兩百多年前，一雙富有洞察力的眼睛就穿越了時(shí)代的障礙，清晰地預(yù)言了現(xiàn)代社會(huì)的本質(zhì)。為追逐利益，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，終其一生，我們要尋找的只不過(guò)是一個(gè)“城堡”而已。
如果說(shuō)神奇的預(yù)言是神話，科學(xué)的預(yù)言是事實(shí)，那么《城堡》中所設(shè)下的預(yù)言就是建立在神話上的現(xiàn)實(shí)。巫師透明的水晶球中隱藏著對(duì)未來(lái)的猜疑，科幻小說(shuō)的扉頁(yè)夾雜著對(duì)于未來(lái)的窺探。不過(guò)這些預(yù)言未必準(zhǔn)確，你大可以一笑而過(guò)。然而，對(duì)于《城堡》中的預(yù)言卻不得不信。卡夫卡無(wú)愧于二十世紀(jì)最偉大的預(yù)言家，《城堡》從某種意義上來(lái)說(shuō)不僅僅是一部小說(shuō)，更是一本現(xiàn)代啟示錄。《城堡》中的預(yù)言一直影響著我們，直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀换钤诳ǚ蚩A(yù)言的世界里�！冻潜ぁ返念A(yù)言至今仍有著無(wú)可比擬的現(xiàn)實(shí)意義。
每個(gè)人心中的惡魔在把夜啃垮，無(wú)所謂好壞，這就是生活。早在二十世紀(jì)初，卡夫卡就驚恐地發(fā)現(xiàn)，在社會(huì)柔和的外表下，掩藏著人性的不真實(shí)。他感到前所未有的恐懼，這種恐懼來(lái)自他對(duì)未知世界的窺探，也來(lái)自于他敏銳的洞察力。卡夫卡發(fā)出了驚世駭俗的呼喊。他的尖叫振聾發(fā)聵，穿越一個(gè)世紀(jì)的長(zhǎng)度，至今在我們耳邊縈繞。他的預(yù)言猶如一個(gè)強(qiáng)大的結(jié)界包圍著我們，盡管沒(méi)有結(jié)局，卻仍然無(wú)法掙脫。
“K抵達(dá)的時(shí)候，夜已經(jīng)深了。城堡山籠罩在霧靄和夜色中毫無(wú)蹤影，也沒(méi)有一絲燈光顯示出城堡的存在。”一個(gè)華麗的預(yù)言在看似不經(jīng)意的描寫中拉開(kāi)序幕。黑夜是陰謀與秘密的最佳伴侶。卡夫卡選擇將城堡藏匿于黑暗中。這些殘酷的現(xiàn)實(shí)和徹骨的寒冷，永遠(yuǎn)只可以交給黑夜保管。于是，在夜色的掩護(hù)下，K所能看到的僅僅是寧?kù)o的冬夜和屋子里毛絨絨的燈光。世界對(duì)于K而言，光鮮而美好。此刻的K單純幼稚得可笑，全然沒(méi)有意識(shí)到城堡將成為困擾他一生的夢(mèng)魘。他就像初生的牛犢，全然不顧身后那個(gè)咔咔作響的城堡正瞪著血紅的眼睛想將他吞噬。K不了解城堡的龐大復(fù)雜，更不了解其中龐大的運(yùn)行機(jī)構(gòu)。那樣的城堡，猶如紐約的天氣一樣陰晴不定。你永遠(yuǎn)不知道紐約的風(fēng)往哪兒吹。
然而預(yù)言終有一天會(huì)被揭開(kāi)，就如同K不可能永遠(yuǎn)只拘泥于小小的村莊中一樣。他需要得到城堡對(duì)于他的價(jià)值的肯定。那個(gè)龐大的城堡猶如熾熱的太陽(yáng)一般閃耀，而K也甘愿做一只小小的飛蛾，一次次奮不顧身地?fù)湎蛩^的光明。為了能夠進(jìn)入城堡，K開(kāi)始游走于形形色色的公職人員之間。他敲開(kāi)一扇扇官僚機(jī)構(gòu)的大門，一次次等待城堡老爺?shù)慕蹬R。然而在一扇門被敲開(kāi)之后，真相卻跌入了更深的黑暗之中。在K的眼中，城堡的實(shí)體日益模糊，取而代之的是一種強(qiáng)大的壓迫力使他喘不過(guò)氣來(lái)。城堡無(wú)數(shù)次出現(xiàn)再K最深的夢(mèng)魘中，如同海市蜃樓。K覺(jué)得它近在咫尺，卻遙不可及。城堡此時(shí)就如同上帝與K開(kāi)的玩笑，位于現(xiàn)實(shí)和虛無(wú)之間的臨界點(diǎn)上，真實(shí)而虛幻。
城堡讀后感 篇4
啊，放假了，我來(lái)到了南京的姑姑家，姑姑帶我來(lái)到了南京的書店準(zhǔn)備買一本書給我，我開(kāi)心極了，就決定找一本自己愛(ài)看的書帶回家。
可是 ，書店有幾十個(gè)書架，這叫我怎么找啊，我找了很多本都愛(ài)，我左選右選，左看右看，看中了一本書叫《白城堡》，當(dāng)時(shí)我就坐在地上看了一會(huì)，一共有四百頁(yè)。我已經(jīng)看了一百零三頁(yè)。我想不買這本了，又覺(jué)得很好看。最后我還是下定決心買了這本書。
回到了家，我就撲進(jìn)書中，進(jìn)入了書的世界。天要晚了，我的書也要看完了。這本書主要寫了白城堡這個(gè)房子的故事。傳說(shuō)有個(gè)白城堡在山上，可是誰(shuí)都沒(méi)看過(guò)。一個(gè)叫墩兒的男孩，他養(yǎng)了一群羊。一天男孩趕著一群羊來(lái)到山上，領(lǐng)頭羊看見(jiàn)一朵紅花，想吃了那朵花，墩兒搶先了一步，擋住了紅花。這時(shí)花蕊中跳出了一個(gè)小女孩，和墩兒一樣高。小女孩答應(yīng)幫墩兒實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。于是，墩兒許的愿是看見(jiàn)白城堡，白城堡從地里冒出來(lái)了，里面走出一個(gè)人叫白精靈，他已經(jīng)有二百多歲了，因?yàn)樽∵M(jìn)白城堡永遠(yuǎn)不會(huì)老。白精靈給了墩兒一面雪花鏡，墩兒就下山了，白城堡也下山了。山下的老人住進(jìn)了白城堡，白精靈也出來(lái)住了。人們高興地唱啊、跳啊，歌聲回蕩在白城堡的四周。
讀了這個(gè)故事，我懂得了你要找的東西只要努力去找，就一定能成功。
城堡讀后感 篇5
假期媽媽帶我到書店買了一本名叫《白城堡.綠房子》的書，拿回家后我便認(rèn)真的讀了起來(lái)。
這本書中講述了一座躲在深山里被白雪覆蓋著的白城堡，傳說(shuō)這座白城堡誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有個(gè)叫墩兒的小牧童常常趕著羊群從這里經(jīng)過(guò)，可他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)白城堡。直到一個(gè)大雪紛飛的日子，墩兒又趕著羊群來(lái)到這里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一朵盛開(kāi)的小紅花，領(lǐng)頭羊想吃這多小紅花，被墩兒擋住了。花蕊中跳出一個(gè)小女孩，小女孩答應(yīng)墩兒幫他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，墩兒的愿望是看到白城堡。愿望實(shí)現(xiàn)了，從白城堡里走出了白精靈，他已經(jīng)二百多歲了，因?yàn)樵诎壮潜だ锼圆粫?huì)變老。后來(lái)墩兒所在的村子里的人都住在了白城堡了，大家都不會(huì)變老了，高興的一起唱歌和跳舞。
讀了這個(gè)故事后，我懂得了每個(gè)人都要有自己的理想，更要努力的實(shí)現(xiàn)它;我還懂得了人與人之間要互相尊重，有困難要互相幫助和團(tuán)結(jié)，這樣生活才能更美好!
城堡讀后感 篇6
今天我終于看完了在圖書館借回來(lái)的楊紅櫻寫的《童心城堡》了。這本書很好看，我只用了三天就看完了。
我最喜歡書里蜜兒老師了，她是一個(gè)仙女，她的學(xué)生都很喜歡她。她會(huì)魔法，深知學(xué)生的心理，很受學(xué)生們歡迎。在校慶日那天，她把學(xué)生和家長(zhǎng)交換身份，讓家長(zhǎng)們當(dāng)一天的學(xué)生，讓他們感受一下坐在教室里上課，其實(shí)也有家長(zhǎng)會(huì)在聽(tīng)課的時(shí)候睡覺(jué)，知道當(dāng)學(xué)生也不容易。
我也喜歡龍校長(zhǎng)的勇敢，在童心城堡，為了見(jiàn)到蜜兒，他上過(guò)刀山，下過(guò)火海。還有孟小喬，她樂(lè)于幫助動(dòng)物，寧愿凍僵自己的腳，也要保護(hù)小動(dòng)物。
作者楊紅櫻的想象力很豐富，書里有用尾巴走路、坐在教室里上課、聽(tīng)了童話故事也像人一樣因感動(dòng)而流淚的魚，還有雙臂變成了兩只大翅膀，成了人頭鳥的學(xué)生們?cè)谇蛐谓淌依锷险n、在夜空中飛行的情形。里面還有生動(dòng)有趣的插圖呢。
這個(gè)故事很有意思，我期待著它的續(xù)集。下次去圖書館我還要借楊紅櫻的書來(lái)看。
城堡讀后感 篇7
今天我要帶大家去游覽一座“童心城堡”，而這座“童心城堡”并不是一座城堡而是一本書，而作者是以為要探索童心的人，那就是楊紅櫻阿姨。
而故事就發(fā)生在一個(gè)普通的小女孩。在一個(gè)平凡的小女孩孟小喬生活中出現(xiàn)了一位叫蜜兒的仙女來(lái)做她的保姆，當(dāng)孟小喬讀六年級(jí)的時(shí)候她轉(zhuǎn)到了一所紅宮學(xué)校，而故事就在這發(fā)生。在這里我看到了可以用尾巴走路、坐在教室上課、聽(tīng)了童話故事也想人一眼落淚的魚。我看到了雙臂變成一雙翅膀成了人頭鳥的學(xué)生們?cè)谇蛐谓淌疑险n的情形。在這座童心城堡我看到了許多奇怪的景象，而在我的童心城堡中也有一些故事發(fā)生在中間。比如：有時(shí)面對(duì)一個(gè)花紋繁雜的墻就會(huì)想著會(huì)不會(huì)某一些線條拼接起來(lái)就是一個(gè)奇怪的東西，當(dāng)我睡覺(jué)望著天花板的燈時(shí)想著會(huì)不會(huì)有一道以奇異的光閃出，如果有球形教室那該有多好就不會(huì)有老師可以叫同學(xué)當(dāng)墻角罰站。我覺(jué)得童心就是那么富有想象力和創(chuàng)造力。
讀了這本書我明白了，其實(shí)每一個(gè)人心中都有一座童心城堡因?yàn)榇蠹叶冀?jīng)歷過(guò)童年。而有一些人忙碌的生活就如同泥土將他們心中那座童心城堡慢慢埋沒(méi)了。