350字的讀后感(精選22篇)
350字的讀后感 篇1
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
350字的讀后感 篇2
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
350字的讀后感 篇3
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無度,用之無節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。
再說一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂。
350字的讀后感 篇4
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
350字的讀后感 篇5
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
350字的讀后感 篇6
“竊”顧名思義是偷的意思,是貶義詞,但我讀了《竊讀記》這篇課文以后真是別有一翻滋味在心頭,我對(duì)這個(gè)“竊”有了更多的了解。
《竊讀記》講述了林海音在小時(shí)侯因?yàn)榧依餂]有多余的錢來給她買書,所以就在書店竊讀,感到既快樂又懼怕。我想她快樂是因?yàn)樗陂喿x中感受到自己增長(zhǎng)了知識(shí)和智慧;懼怕是因?yàn)榕卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)而趕出去無法看書。林海音小時(shí)侯心靈同樣也是幼小而脆弱的,小小的心靈竟能為了讀書而忘記傷痛,而且林海音是在舊中國(guó)私人開的書店里讀書,在那里讀書要經(jīng)歷擔(dān)憂、恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。這使我聯(lián)想到了我們,在我們這個(gè)時(shí)代看書、買書就像吃飯那么普通,可是我們卻一點(diǎn)也不珍惜反而還糟蹋它,哎,我真為此而感到悲哀!
350字的讀后感 篇7
上學(xué)時(shí),讀這個(gè),不明意義,只覺得祥林嫂是個(gè)可憐人,課后習(xí)題上或老師講解的諷刺意味都只會(huì)背誦,而不明其意
重讀,氣憤最多,沒錯(cuò),她是被封建禮教逼死的,她的一生,剛開始全部都是違背自己意愿的,被嫁給小自己十歲的丈夫,被比自己大不了幾歲的婆婆給賣了,被人,孩子變故后,被人恥笑,被人認(rèn)為是“不詳”,她又為了融入這個(gè)環(huán)境,被大家重新認(rèn)可,又去捐門檻,依然得不到大家的認(rèn)可。她生活在這個(gè)環(huán)境里,思想被這種環(huán)境定勢(shì)了,怎么可能跳脫枷鎖實(shí)現(xiàn)自己真正的自由,臉上怎么可能會(huì)有精神,會(huì)有紅光呢。
也許我應(yīng)該反思,我現(xiàn)在的環(huán)境是不是也是被某種看不見摸不著的思想定勢(shì)了,想要掙扎是很艱難的,作為生命,應(yīng)該享有生命的自由,不應(yīng)該被這種所謂的“禮教”綁住。沒錯(cuò),人如果沒有同伴,得不到同伴和社會(huì)的認(rèn)可是一件很不幸福的事,沒有人喜歡這樣,但同樣也要想到很大一部分人,如果你完全顛覆了他們,表現(xiàn)的很有自信,他們對(duì)你也是完全另一種面孔的。
350字的讀后感 篇8
暑假里,我讀了《希臘神話故事》一書。古希臘神話流傳到現(xiàn)在已經(jīng)有三千多年的歷史了,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍貴遺產(chǎn)。看了《希臘神話故事》后,給了我很多啟示和做人的道理。
《希臘神話故事》這本書里給我印象最深的是《國(guó)王彌達(dá)斯》這個(gè)故事,故事講的是酒神狄倪索斯帶著他的朋友們散步,他的老朋友西靳諾斯落在了后面,因?yàn)槲鹘Z斯又喝醉了。后來,人們發(fā)現(xiàn)了這位老人,并把他帶到了國(guó)王彌達(dá)斯那里,國(guó)王彌達(dá)斯熱情地招待了西靳諾斯十天十夜,直到第十一天的早上,國(guó)王才把這位客人交給了酒神。酒神看到自己的朋友安然無恙,非常高興,便答應(yīng)滿足國(guó)王彌達(dá)斯一個(gè)愿望。彌達(dá)斯再三考慮,想擁有點(diǎn)金術(shù),酒神只好滿足了他的這個(gè)愿望。擁有點(diǎn)金術(shù)的國(guó)王想試試自己是不是真的擁有了點(diǎn)金術(shù),他碰到的樹枝、石塊、水果都變成了金子。彌達(dá)斯非常高興,他回到皇宮想吃面包,可他的手剛碰到面包,面包就變成了金子,他想喝的葡萄酒變成了金汁,他非常絕望地用拳頭敲打自己的腦袋,他的臉馬上也變成了金子。后來,國(guó)王彌達(dá)斯沒有辦法,只好祈禱酒神取消他的點(diǎn)金術(shù),最后,酒神答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
看了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)貪婪的人,他的下場(chǎng)是可悲的。如果國(guó)王彌達(dá)斯當(dāng)初沒有想著擁有點(diǎn)金術(shù)的話,他就不會(huì)碰到以后平添的那許多的煩惱了。
350字的讀后感 篇9
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
350字的讀后感 篇10
我在暑假里,有幸讀了一本叫《流浪狗和流浪貓》的書。
這本書的主要內(nèi)容是:稻香村是個(gè)美麗而古老的村莊。被人們稱作人間仙境。天王巨星甜甜小姐[作者編]將稻香村建成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是個(gè)富人云集的地方,也是寵物成堆的地方。有一只流浪狗和一只流浪貓經(jīng)常在這里游蕩。一只高貴的波斯貓愛上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓;一只美麗的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人把西施狗當(dāng)作攢錢工具,千方百計(jì)阻攔西施狗和流浪狗在一起。 流浪貓知道了,不惜犧牲自己的生命,把西施狗救了出來。終于,讓西施狗和流浪狗幸?鞓返厣钤谝黄稹
這本書寫的不僅是貓貓狗狗的故事,還告訴了我什么才是真正的友誼。我也有一個(gè)知心朋友,她的人品、脾氣、學(xué)習(xí)成績(jī)都非常好。在和她一起的七年中,我們沒有吵過架,也沒有生過對(duì)方的氣。當(dāng)我遇到困難時(shí),她都會(huì)在暗中幫助我。
她讓我知道,世界上最珍貴的東西是友誼。她還讓我感受到,有朋友是多么快樂。
此時(shí),我真想大聲喊一句.:有朋友,真好!
350字的讀后感 篇11
《活法》一書,是日本著名企業(yè)家、被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之圣”的稻盛和夫先生對(duì)他的生命哲學(xué)的講述。
初讀《活法》一書,我被深深地震撼,一個(gè)迄今為止世界上唯一一位一生中締造了兩加世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的人,其實(shí)在心靈深處,有著最簡(jiǎn)單的人生觀。
稻盛和夫認(rèn)為,我們每一個(gè)人,雖然只是宇宙中的一個(gè)小分子。但是盡自己的能力去發(fā)光發(fā)熱,升華自己的靈魂,每一個(gè)小分子,都能創(chuàng)造偉大的生命。每一個(gè)能“成就大事”的人,只是日復(fù)一日地把細(xì)微之處做得精益求精,“大事業(yè)”是自然而言成就的。
在《活法》一書的序章中,舉了幕府時(shí)期一個(gè)叫二宮尊德的農(nóng)民的例子。二宮尊德是地地道道的農(nóng)民,沒有多高的學(xué)問,他所堅(jiān)持的,是從早到晚披星戴月地耕田勞作。他通過辛勤的勞動(dòng),把一個(gè)凋敝的農(nóng)村發(fā)展成為富裕的村莊,不能不說是一番偉業(yè)。正因他的事跡,后來才被德川幕府任用。這是一個(gè)在平凡的崗位上升華生命的例子。二宮尊德把田間勞作這一件細(xì)微工作做得精益求精,陶冶了人格,生命也到達(dá)了更高的境界。
對(duì)于我們而言同樣如此,在平凡的崗位上做好自己的工作、心懷感恩之心、善思善行、誠(chéng)懇地反省并約束自己、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。這些看似理所當(dāng)然的事情,如果我們能做到,同樣會(huì)使我們的生命得到升華。
350字的讀后感 篇12
這個(gè)暑假《楊家將》這本書成了我的最愛,反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,書中那英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的穆桂英讓我著迷。穆桂英身跨桃花馬,手握一桿梨花槍。梨花槍在穆桂英手中上下翻動(dòng),敵將那是碰上的死,沾上的亡。大敗佘太君和楊六郎的遼國(guó)元帥——韓昌也成了穆桂英的手下敗將。自古以來都是男子掛帥,但穆桂英五十多歲掛了帥,創(chuàng)造了女子掛帥的先例,應(yīng)證了“巾幗不讓須眉”這句話,成了我們中國(guó)真正的女英雄。
穆桂英正直、善良且足智多謀。她最大的特點(diǎn)就是不按常理出牌。別人以為她向西,但她偏偏向東,敵人都被她搞得暈頭轉(zhuǎn)向,吃了敗戰(zhàn)。穆桂英不僅聰明而且她特別有創(chuàng)新精神,發(fā)明了許多新兵器,在各種戰(zhàn)役上發(fā)揮了重要的作用。我最崇拜的是她那種精神,那種保家衛(wèi)國(guó),永不退縮的精神。
讀了《楊家將》后,我便經(jīng)常夢(mèng)到自己成為了一名像穆桂英那樣的女將軍,成為了國(guó)家棟梁之才,為中國(guó)研發(fā)出許多最先進(jìn)、強(qiáng)大的武器。如果真有那一天,美國(guó)、日本這些充滿野心的國(guó)家將再也不敢小瞧我們。我們中國(guó)變得更加富強(qiáng),我們可以帶領(lǐng)其他強(qiáng)國(guó)去幫助那些弱小的國(guó)家讓饑餓、貧窮的的孩子都有飯吃,有水喝。我們將阻止戰(zhàn)爭(zhēng),幫助那些難民重建家園,讓人民在和平的環(huán)境里幸福的生活,讓世界充滿愛。這就是我的中國(guó)夢(mèng),也是許許多多中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!
350字的讀后感 篇13
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個(gè)小男孩,在男孩小的時(shí)候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長(zhǎng)大了,他欲望越來越強(qiáng),想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來,最后在男孩很累很累的時(shí)候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動(dòng)的哭了,這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子。“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼!备改笧榱俗屛覀兡艹刹,用心良苦,付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師,他們誨人不倦,把知識(shí)源源不斷的傳授給我們,不計(jì)較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時(shí)候,她無怨無悔的幫助我們,支持我們。
從這個(gè)故事里我明白了愛,不要一味的索取,還要懂得感恩和回報(bào)!以后,在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師,認(rèn)真聽講,上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛。
350字的讀后感 篇14
幾米《地下鐵》那像是一座水晶城————美麗卻虛幻。我覺得幾米是畫出不見光明的盲女內(nèi)心里五彩繽紛的世界她看不見,卻想像得到。她所想的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)生活的美好,就像幾米的畫中畫的那些溫暖美麗的場(chǎng)景。盲女在一次次走向地下鐵出口時(shí),都在憧憬著出口外的世界。她想像會(huì)有打著傘的小企鵝來接她,會(huì)在通往森林時(shí)被大樹后面的小豬看見。不知道你有沒有注意,盲女的身邊總有一直無聞的忠誠(chéng)的狗。這或許說明了盲女一樣的弱勢(shì)群體總會(huì)得到關(guān)愛和陪伴。
我覺得看幾米的畫,每個(gè)人可以有不同的理解,因?yàn)閹酌壮藬⑹,沒有任何議論性說理性的文字,讓人有無限遐想和回味。我認(rèn)為看他的畫,重點(diǎn)不在于理解它的含義,而在于你是否被莫名地感動(dòng)了,有時(shí)候,反而不用理解含義,朦朦朧朧,似懂非懂,有這樣神奇美好的感覺會(huì)更加深。幾米的書是一種魔法,并沒理解,卻一淚流滿面……我覺得無論她遭遇多少的挫折,雖然常迷路,常常不知道身在何方,常常會(huì)摔倒。甚至曾經(jīng)失去過目標(biāo),以為自己到了世界的盡頭。但她從未放棄對(duì)美好生活的向往,從未放棄過自己,從未失去過希望和夢(mèng)想。這是幾米想表達(dá)的。比起現(xiàn)在很多年青人的急功近利和輕言放棄。她的生活態(tài)度才是我們?cè)搶W(xué)的。
350字的讀后感 篇15
今天,我學(xué)習(xí)了《走遍天下書為侶》這一課,講的是“我”坐著船去外國(guó)旅游,只能選一樣?xùn)|西做伴侶,而“我”會(huì)毫不猶豫地選擇一本書,并且還要讀到背過為止,讀書的時(shí)候還要把作者搞清楚,在讀的時(shí)候還要想自己為什么讀這篇文章,最后“我”寫了我為什么會(huì)挑選書為伴侶。
《走遍天下書為侶》這篇文章,還讓我想起了一件事。記得有一次,我坐在沙發(fā)上,找開電視剛看了一會(huì)兒,爸爸就說:“看書比看電視好多了,你為什么不去看點(diǎn)書呢?”聽爸爸說到這,我就慚愧地關(guān)了電視,拿起書看了起來。
書是一個(gè)人最好的朋友,不僅能給我們知識(shí),也能給我們無究的快樂,所以我們要多讀書,讀好書,讓書陪伴我們一生,我相信,我們一定行!
350字的讀后感 篇16
今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。
說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無限的愛。
當(dāng)然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財(cái),卻又無時(shí)無刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),他就細(xì)心地關(guān)照師兄。
師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無微不至。當(dāng)然,他也是師傅最好的徒弟。
那么,說起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼。
給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國(guó)古典名著,傳揚(yáng)優(yōu)秀文化!
350字的讀后感 篇17
假期里,我讀了一本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,里面講了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性,讓我知道了許多以前不知道的東西。
比如說,我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個(gè)月就可以出來了,但我看了《昆蟲記》以后才明白,原來蟬要在地下整整生活四年才能出來,真是不容易,怪不得一上樹就要放聲高歌唱個(gè)不停,也許是在地下生活太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲,其實(shí)也有兇殘的一面,捕殺獵物時(shí)從不手軟……
這本書向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界,在這里每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對(duì)作者法布爾充滿崇敬之情,他對(duì)昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對(duì)法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每一個(gè)人無論是對(duì)待學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。
350字的讀后感 篇18
城南舊事,初聽書名,我想一定沒什么好看的,但是,當(dāng)我讀完一遍后,卻深深地體會(huì)到了英子快樂無比的童年生活。
我的童年沒有英子的豐富,甚至讓我覺得童年來影無蹤,有時(shí),因?yàn)槲沂切『,不能做我想做的事情,所以讓我很煩它;有時(shí),也因?yàn)槲沂切『,卻可以做只有小孩能做的事情,又讓我很幸福。童年是漫長(zhǎng)的,作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。
英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識(shí)的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒,以及被病痛折磨的父親,書中的每一個(gè)人物,不管是大人還是孩子,都讓我體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣,以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。
生活在幸福時(shí)代的我們,常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光,不去珍惜,但讀完這本書,我要更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等人的。當(dāng)你長(zhǎng)大后,你才會(huì)懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。
350字的讀后感 篇19
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等。
《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的,使我對(duì)螳螂這種昆蟲有了全新的認(rèn)識(shí)。古人云“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,螳螂?yún)s是個(gè)強(qiáng)者。
首先,螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的,這樣便于卵寶寶們吸收陽光,快快成長(zhǎng)。而且,螳螂媽媽會(huì)把卵放在最接近洞口的地方,便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴,離開生死線。
其次,螳螂很勇猛。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲甚至是個(gè)頭比自己大得多的灰蝗蟲,它也毫不畏懼,勇敢戰(zhàn)斗,直到吃掉對(duì)方。
最后,螳螂還是個(gè)生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)美餐,為他們的成長(zhǎng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千,最終只能存活一到兩只,所以,年復(fù)一年,螳螂的數(shù)量基本保持不變。
了解了螳螂之后,讓我感觸很深。我們?nèi)祟惣纫獙W(xué)習(xí)螳螂的聰明、勇敢,更要向螳螂學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自然環(huán)境有用的人,而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護(hù)綠化,愛惜水源,而不能亂砍亂伐,人為地去破壞壞境。
350字的讀后感 篇20
今天我們學(xué)習(xí)了,來自趙麗宏老師的《頂碗少年》里面的許多人生哲理,都可以讓我們用于生活中偶然遇到的事!也許,我們可以依靠這“一個(gè)”人生哲理。來幻化出“一個(gè)”夢(mèng)寐以求的新生活!
其中,讓我為之震驚的是那少年第一次失敗了,卻只歉疚的一笑,向觀眾鞠了一躬?上攵,趙麗宏老師感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年再有一次失敗后,竟然還能坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí),(要我,我就不行。我沒這么厚的臉皮!)再一次的表演,終于沒有辜負(fù)那位老先生的期望!
大家可能知道,在大庭廣眾之下,眾目睽睽之中錯(cuò)誤是在所難免的,往往會(huì)手忙腳亂,但這位少年卻神情淡定,他努力拼搏,這種行為著實(shí)可敬呀!
350字的讀后感 篇21
文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
她是多么勇敢和鎮(zhèn)定呀!作為一個(gè)地下黨的女兒,當(dāng)她的父親離開了家,母親被特務(wù)毆打而吐血后,她卻不像一般的孩子一樣驚慌失措,哭鼻子,抹眼淚,而是努力幫媽媽做事。媽媽病了,她獨(dú)自一人上山打電話請(qǐng)大夫。更難能可貴的是她對(duì)革命充滿信心,“不久,我爸爸一定會(huì)回來的,那時(shí),我媽媽的病就會(huì)好了。我們‘大家’也都好了!”冰心奶奶也被小姑娘純樸的話語所鼓舞。我想:正是因?yàn)樾」媚飺碛锌释饷、追求解放的精神,才使她有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的膽量和勇氣。
她是多么樂觀呀!當(dāng)冰心奶奶文她吃什么時(shí),她笑瞇瞇地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯!弊x到這兒,想想自己的行為,我感到慚愧極了。每年全家聚在一起,面對(duì)色香味俱全的年夜飯時(shí),我還會(huì)常常嘟起嘴吧,很不高興地說:“又是這些菜!”面對(duì)窗外猶如流星般的煙花和劈劈啪啪的爆竹,我還會(huì)挑剔地說:“還是老花樣!”小姑娘面對(duì)只是“紅薯稀飯”的年夜飯,還是如此的幸福,如此樂觀。
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘為冰心奶奶做了小桔燈。小桔燈雖然只是發(fā)出了一點(diǎn)光,但它卻象征著革命必勝。所以,每逢春節(jié),冰心奶奶就會(huì)想起小姑娘他們一家。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,我們今天的幸福生活是來之不易的。讀了這篇文章,我更加深刻地感受到了這一點(diǎn)。我愿做小姑娘一樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
350字的讀后感 篇22
讀完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》這篇文章,我最想說說文中的閏土了。
魯迅在文中回憶閏土?xí)r講了一個(gè)活潑能干的少年形象:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了”。是一個(gè)典型的南方英俊少年形象。在家族的一次大祭祀中,閏土和魯迅認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。雖然他們家境不同,那時(shí),閏土的家境雖然不是很好,但是他知道許多事,見多識(shí)廣。而魯迅家境很好,是個(gè)地主少爺。卻整天被困在四角的天空里。閏土向他講了許多稀奇的事:獾豬、刺猬、猹、角雞、鵓鴣……使魯迅難忘。
但二十年后,當(dāng)他們?cè)僖娒鏁r(shí),閏土竟然還叫他“老爺!”書中是這樣描寫的:他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!”二十年了,怎么這樣叫?以前是以哥弟相稱的好朋友。魯迅感覺他和閏土間隔了一層透明的屏障,是永恒的,不可破碎的。
在那時(shí),多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳等導(dǎo)致閏土十分貧窮,都苦得他像一個(gè)木偶人了,從書中的外貌描寫可以看出,閏土家境十分不好,再加上六個(gè)孩子,唉!
魯迅的《故鄉(xiāng)》還表達(dá)了一個(gè)意思:自由。自由是美好的。是啊,沒有了自由,就算給我1000個(gè)億我都不換,在《少年閏土》片段中,魯迅寫道:啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。從這一句中我感受到魯迅在那時(shí)是多么渴望自由啊!
比起現(xiàn)在,我們自由的生活,無憂無慮,豐衣足食。一到下課就和同學(xué)們鬧,不可能像閏土和魯迅呢樣有著隔閡。