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《好朋友,我愛(ài)你》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-04-01

《好朋友,我愛(ài)你》讀后感(精選4篇)

《好朋友,我愛(ài)你》讀后感 篇1

  當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候,我首先想到我和同學(xué)之間的友誼。這份友情伴隨我成長(zhǎng)已經(jīng)有五年了,再有一年,我們就要像離家的鳥(niǎo)兒一樣各奔東西,離開(kāi)母校——鄭師附小。我因此不愿畢業(yè),也不愿和朋友們分離。而這本書(shū),恰恰就是講述了兩個(gè)好朋友認(rèn)識(shí)的過(guò)程和為了不畢業(yè)而所做的種種事情。

  張小厚是一位因爸爸破產(chǎn)而被迫從條件好的私立學(xué)校轉(zhuǎn)到破舊的藍(lán)粉墻小學(xué)的女生;畢宇昂也是一位有外校轉(zhuǎn)入這個(gè)小學(xué)的學(xué)霸男生。這兩位畢業(yè)班的同學(xué),在馴養(yǎng)鸚鵡的過(guò)程中成為了好朋友。他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起努力。形影不離?煲厴I(yè)了,為了不分離,他們選擇了不去考試,不畢業(yè)的方法。老師知道以后,百般說(shuō)服了他們,并把他們送進(jìn)了考場(chǎng),順利進(jìn)入了初中。

  是啊!誰(shuí)也不愿說(shuō)再見(jiàn)?僧厴I(yè)也是成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)人都要經(jīng)歷畢業(yè)。而小學(xué)同學(xué)之間的友情是最珍貴的,每個(gè)同學(xué)都陪伴了你六年的時(shí)間,也許說(shuō)再見(jiàn)會(huì)有些不舍。但,一定是要畢業(yè)的,就像小狐貍長(zhǎng)大了,就一定要離開(kāi)父母一樣。

  唉!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!

  唉!天下沒(méi)有不散的宴席!

  有人說(shuō),畢業(yè)像檸檬,酸酸甜甜;有人說(shuō),畢業(yè)像眼淚,朋友離別;但我說(shuō),畢業(yè)是顆怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸,任你品嘗。大家也不要怕畢業(yè),因?yàn)榕笥央m然分離了,但回憶永遠(yuǎn)都存在!無(wú)論怎樣,我們都要有一往無(wú)前的勇氣,不管將來(lái)等待你的究竟是什么!要記住,朋友還是會(huì)再見(jiàn)的!

  好朋友,我愛(ài)你!

《好朋友,我愛(ài)你》讀后感 篇2

  “畢業(yè)像一碗湯,你要一口一口喝完它,感受到它的酸、甜、苦、辣、咸。”這就是這本書(shū)的主題—畢業(yè)。

  在城市的一角,因?yàn)榇笠?guī)模拆遷,昔日喧鬧的藍(lán)粉墻小學(xué),只留下了零星的同學(xué)和老師,還有沉默的米海依校長(zhǎng)。直到一天,一個(gè)叫做游上上的大四男生想成為這里的老師,幸運(yùn)的被這個(gè)“孤島”收容。之后發(fā)生了一個(gè)個(gè)讓人意想不到的故事,比如遇到了屬“魚(yú)”的學(xué)生:患有“人群恐懼癥”的學(xué)霸畢宇昂和失學(xué)女生張小厚,他們的到來(lái)使畢業(yè)班的人湊夠了兩位數(shù),藍(lán)粉墻小學(xué)也因此暫時(shí)保留了下來(lái),游上上也正式成為了畢業(yè)班的班主任,住進(jìn)了學(xué)校天臺(tái)上的蒙古包,他還救助了張小厚家房東綠藻太太的寵物鸚鵡小銀子,讓它不再有“憂(yōu)郁癥”,學(xué)霸也感受到了知識(shí)的力量,張小厚也迷上了蒙古包和游上上的寵物貓恰比。畢業(yè)前夕,他們參觀了重點(diǎn)中學(xué),留下了“高壓鍋”、“集中營(yíng)”等印象,而張小厚只想留在藍(lán)粉墻,畢宇昂決定陪她一起,他們開(kāi)始千方百計(jì)地制作小事件,晚上,他們拆了蒙古包的門(mén),帶走貓咪恰比出走。一場(chǎng)追捕行動(dòng)后,恰比逃亡,兩個(gè)孩子被游上上抓回學(xué)校。游上上在殘破的蒙古包內(nèi)給他們播放《狐貍的故事》,告訴他們,他必須要向狐貍爸爸一樣一定要趕小狐貍出窩……

  好朋友,就是見(jiàn)到她脆弱的時(shí)候,升起一種想守護(hù)她的純真的心。他不知怎么守護(hù)她,最好的辦法就是留在她身邊吧……

《好朋友,我愛(ài)你》讀后感 篇3

  這本書(shū)里主要講的是在藍(lán)粉墻小學(xué)當(dāng)老師的游上上,因?yàn)榘职制飘a(chǎn)而交不起學(xué)費(fèi)的張小厚和得了人群恐懼癥的學(xué)霸畢宇昂,他們?cè)谒{(lán)粉墻小學(xué)成為了好朋友之后的故事 。

  他們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多冒險(xiǎn)故事,其中有兩個(gè)最令我印象深刻。張小厚和畢宇昂為了留在藍(lán)粉墻這座美好的學(xué)校里, 他們想到了一個(gè)辦法那就是不畢業(yè),做留學(xué)生,在考試的當(dāng)天,他們竟然逃學(xué)了,但最終還是被游上上老師發(fā)現(xiàn)了,最后還是回到學(xué)校里考試了。

  張小厚、畢宇昂和游上上老師還曾一起救過(guò)一只鸚鵡,他們給鸚鵡取了名字叫小銀子。有一 天,小銀子生病了,游上上老師以前當(dāng)過(guò)醫(yī)生,所以他很快判斷出來(lái)小銀子是因?yàn)槊刻毂魂P(guān)在籠子里沒(méi)有自由而生的病,于是,張小厚和畢宇昂便來(lái)到學(xué)校的天臺(tái)上教小銀子飛,由于小銀子吃得太胖了,所以飛不動(dòng),但在張小厚和畢宇昂的鼓勵(lì)下,小銀子學(xué)會(huì)了飛,它的憂(yōu)郁癥也好了。最后,張小厚和畢宇昂也順利的畢業(yè)了,游上上老師也要去另外一個(gè)地方開(kāi)始冒險(xiǎn)了。

  這本書(shū)讓我懂得了畢業(yè)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,畢了業(yè)就說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該和小學(xué)的你說(shuō)再見(jiàn)了,畢了業(yè),你就要學(xué)著獨(dú)立成長(zhǎng)了!

《好朋友,我愛(ài)你》讀后感 篇4

  暑假里,我買(mǎi)了一本書(shū),看了第一眼,我就被書(shū)的名字所吸引——《好朋友,我愛(ài)你》,帶著好奇,我翻開(kāi)了這本書(shū),書(shū)的作者是辮子姐姐,我最喜歡的作者。

  這本書(shū)講了一個(gè)有趣而又感人的故事。

  在城市的一角,有一所名叫藍(lán)粉墻的小學(xué),學(xué)校里的老師和學(xué)生少得可憐。突然有天,來(lái)了一個(gè)奇怪的大學(xué)生——游上上,他的肩上始終背著一只貓。然而可憐的他因?yàn)轲B(yǎng)貓而被學(xué)校趕走。藍(lán)粉墻的校長(zhǎng)米海依收留了他并任命他為畢業(yè)班班主任,可是畢業(yè)班的人太少了,連兩位數(shù)都不到。然而聰明的游上上竟然找到了兩個(gè)學(xué)生——一個(gè)是有人群恐懼癥的學(xué)霸畢宇昂,一個(gè)是因?yàn)榘职止酒飘a(chǎn)而交不起私立小校學(xué)費(fèi)的張小厚。找到了兩個(gè)學(xué)生,畢業(yè)班可以繼續(xù)上課,游上上在天臺(tái)搭了蒙古包住下了。畢業(yè)前,寫(xiě)生們?nèi)⒂^了重點(diǎn)高中,留下了“高壓鍋”“集中營(yíng)”的印象,張小厚不想上中學(xué),只想呆在藍(lán)粉墻小學(xué)里,畢宇昂支持張小厚,畢業(yè)考前夕,兩個(gè)人帶著游上上的貓離家出走,一番追逐,兩個(gè)孩子被抓回學(xué)校,三個(gè)好朋友抱在一起,依依不舍。

  長(zhǎng)大,是一往無(wú)前的勇氣,不管等待你的是什么。

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