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《憶讀書》讀后感范文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

《憶讀書》讀后感范文(精選6篇)

《憶讀書》讀后感范文 篇1

  最近,我讀了一篇冰心奶奶的文章——《憶讀書》,使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會,還做了總結(jié)。記錄描寫十分細(xì)致、有趣。

  在這篇文章中,我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會:讀書好,多讀書,讀好書。就是這句話,讓我真正地學(xué)會了讀書,了解了書,愛上了讀書。我讀書時(shí)就按照這標(biāo)準(zhǔn)讀,一篇下來,覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。

  我以為,一個(gè)人要想長知識,見識廣,就應(yīng)該去讀書。書是人類進(jìn)步階梯。書,能使人由粗野變得文明;書,能使人由孤陋寡聞變得見多識廣;書,能使人由邋遢變得干凈。但是,并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書,終生受益。讀一本壞書,終生受害。所以,讀書也要有選擇,讀好書。

  我還有很多書沒有讀過,但我會一直讀下去,像冰心奶奶說的讀書好,多讀書,讀好書。

《憶讀書》讀后感范文 篇2

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《憶讀書》,這是一篇感人至深,令人回味無窮的好文章。

  冰心奶奶七歲開始讀書,十二三歲讀完了四大名著,雖然讀的不是很透徹,但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到:“談到《三國演義》,我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,把書丟下了,第二次再讀時(shí),到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了。”跟著情節(jié)的變化而哭,可見冰心讀書時(shí)的投入。 我讀書時(shí)就是只求速度,不求質(zhì)量,看書一目十行,記得在看《海底兩萬里》時(shí),100多頁的書,我一個(gè)中午就啃完了,但看完后,腦子里只有精彩的情節(jié),其他全都忘記了,一大本讀下來,沒有什么收獲。讀了這個(gè)《憶讀書》,通過冰心奶奶對自己讀書歷程的描述,我學(xué)到了很多的讀書的方法和道理,尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書好、多讀書、讀好書”這一句,號召十分精辟,“讀書好”說明讀書的好處很多,他可以讓我們增長知識,開拓視野,懂得道理;“多讀書”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類多”,人要全面發(fā)展,知識也要全面,應(yīng)大量的多方面的獲取知識。“讀好書”明確了要讀對我們有益的書。

  世界上每個(gè)人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習(xí)慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠(yuǎn)。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認(rèn)為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。

  古人云,“積財(cái)千萬、無過讀書”。據(jù)說,世界上公認(rèn)的智者猶太人有這樣一個(gè)習(xí)俗,在孩子小的時(shí)候母親會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗(yàn):書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的!

  這篇文章實(shí)在是“不讀不知道,一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫的人趕快收起它,捧讀名著與佳作,相信我,它會象一把金鑰匙,為你打開知識的大門!

《憶讀書》讀后感范文 篇3

  最近,我讀了一篇冰心奶奶的文章——《憶讀書》,使我感想很深刻。主要內(nèi)容是冰心奶奶回憶她從小到大讀過的一些書以及讀書的經(jīng)歷和體會,還做了總結(jié)。記錄描寫十分細(xì)致、有趣。

  在這篇文章中,我感觸最深的是冰心奶奶在最后寫出了她一生讀書的體會:讀書好,多讀書,讀好書。就是這句話,讓我真正地學(xué)會了讀書,了解了書,愛上了讀書。我讀書時(shí)就按照這標(biāo)準(zhǔn)讀,一篇下來,覺得書中的內(nèi)容像印在了我的腦中。

  我讀書時(shí),十分投入。像完全走進(jìn)了另一個(gè)世界,身臨其境,忘記了自己身在何處。腦子中除了書的內(nèi)容,什么都沒有。和書中的主人公一起經(jīng)歷,一起奮斗。我經(jīng)常邊讀書邊思考。讀書時(shí),我不喜歡別人打擾我。因?yàn)閯e人一打擾我,我讀書順暢的思路就會斷。思路便像木棒一樣,斷了就接不上了。因此,爸爸媽媽在我讀書時(shí)進(jìn)我房間總是輕手輕腳,小心翼翼,像怕吵醒一個(gè)正在酣睡的孩子一般。

  我以為,一個(gè)人要想長知識,見識廣,就應(yīng)該去讀書。書是人類進(jìn)步階梯。書,能使人由粗野變得文明;書,能使人由孤陋寡聞變得見多識廣;書,能使人由邋遢變得干凈。但是,并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書,終生受益。讀一本壞書,終生受害。所以,讀書也要有選擇,讀好書。

  我還有很多書沒有讀過,但我會一直讀下去,像冰心奶奶說的讀書好,多讀書,讀好書。

《憶讀書》讀后感范文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,確實(shí)如此,讀書可以獲得快樂,感到幸福,最重要的是,讀的書多了,腦子里的知識也就多了,寫出的文章也就多了。當(dāng)然,每個(gè)人對書都有自己的看法,有人認(rèn)為“讀書是最有趣的”,也有人認(rèn)為“讀書能擴(kuò)展想象力”等等,在《憶讀書》這篇文章中,冰心奶奶抒發(fā)了對讀書的熱愛之情,也表達(dá)了自己的看法。

  文中開頭講了冰心奶奶四歲就會認(rèn)識字了,也讀過國文教科書,就讀了我國“四大名著”之一的《三國演義》,還看過《聊齋志異》,《水滸傳》等書,而我們呢,只不過四歲只會說話,認(rèn)字就別提了,七八歲時(shí),只能勉強(qiáng)的讀一本小故事書,而且只是看看就罷了,但冰心奶奶卻是很認(rèn)真地讀書,身臨其境,她第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,又把書丟下了第二次又讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了。仿佛冰心奶奶就是其中的一個(gè)人物似的,說明冰心奶奶讀書的投入。

  文章中,冰心奶奶讀書的看法是這樣的“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理,這都是從修身課本中所學(xué)不到的”。同時(shí),書看多了,冰心奶奶也會挑選,比較,從中也會到到體會:物怕比,人怕比,書也怕比,這真是“比比不知道,一比下一跳”。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。正是如此,我們讀書多,知識也就多了,所以我們要多讀書,讀好書,使我們增長更多知識,懂得更多的道理。

《憶讀書》讀后感范文 篇5

  讀了冰心寫的《憶讀書》,我的心久久不能平靜,想了很多很多……。

  作者從第一次讀書,一直寫到自己指導(dǎo)兒童讀書的九個(gè)耐人尋味的字:讀書好,好讀書,讀好書。文中有一段令我難忘:談到《三國演義》,我第一次讀到關(guān)羽死了,哭了一場,便把書丟下。第二次再讀時(shí),讀到諸葛亮死了,又哭了一場,又把書丟下了,最后忘了是什么時(shí)候方把全書讀到分久必合的結(jié)局?戳诉@一段,我的心久久不能平靜,作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣,一起高興,自己進(jìn)入書中的極高境界,讀得多么專心啊!回想我,家里那些收藏已久的好書不看,卻去看那些對自己的學(xué)習(xí)、成長無用的書?础度龂萘x》時(shí),看到關(guān)羽死時(shí)無動于衷,到諸葛亮死時(shí)心中竟暗暗自喜,看完后一溜煙跑去玩了。

  當(dāng)讀到90歲高齡的冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時(shí),我呆呆地坐在那兒,心像洶涌澎湃的大海,內(nèi)心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了,那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書,在傷腿的情況下,她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……,可她都沒做,她選擇的,是在某一個(gè)地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個(gè)小時(shí),對一些自己不感興趣,但對我有益的書一看就從腦海中抹去,轉(zhuǎn)去看一些漫畫書。

  《憶讀書》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多讀書,增長知識。一篇好文章,如一個(gè)太陽,燦爛光輝,照亮我前進(jìn)的方向!

《憶讀書》讀后感范文 篇6

  在新學(xué)期剛開學(xué)不久,我就在新發(fā)下來的漢語文課本中看見了一張照片,旁邊還備注著“冰心”。那是一位慈祥的老奶奶,看起來和藹可親。頭上布滿了銀發(fā),臉上長長的抬頭紋和眼角紋很重,這告訴我們他在一生中經(jīng)歷了許多。冰心老奶奶將頭發(fā)自然的挽起,眼睛笑咪咪的。剛看的時(shí)候我不知道她是干什么的,但是在幾天前我們學(xué)了一篇課文-《憶讀書》,作者冰心。老師告訴我們冰心的原名乃謝婉瑩,她本人因?yàn)榭釔酃诺?a href="http://9000bbs.cn/sicijianshang/">詩詞,便由:“一片冰心在玉壺”中的冰心作為自己的筆名。她崇尚愛的哲學(xué)。母愛、童真、自然是她的作品主旋律,她非常愛小孩,將他們命名為“最神圣的人”。這篇作文,亦不例外,是她對小朋友們寫的。在課文中通過講述回憶自己的讀書及多年的經(jīng)歷,告訴我們:“讀書好,多讀書,讀好書。”課文中說道她在七歲的時(shí)候自己讀了《三國演義》,而我是在五六歲時(shí)與爺爺在電視上看了連續(xù)劇版的《三國演義》,看完后我很佩服關(guān)羽的有情有義,諸葛亮的有勇有謀,里面各個(gè)人物都扣人心弦,令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小時(shí)侯還看了《水滸傳》,但是對于我而言,父親經(jīng)?础端疂G傳》,而我卻不喜歡打打殺殺,因而我至今都還沒有看完《水滸傳》。學(xué)完這篇課文,讓我有了從頭到尾讀完《水滸傳》的興趣。從作者的語言字詞中,我肯定冰心老奶奶看了許許多多數(shù)不勝數(shù)的作文和詩篇,所以語言非常生動,優(yōu)美,扣人心弦。在11歲時(shí)冰心老奶奶看了聞名中外的長篇小說《茶花女》。我聽說《茶花女》在學(xué)校的圖書館里,但是到現(xiàn)在也沒有機(jī)會欣賞。雖然我們家不是什么名門,我也不是什么書香門第,但是從小我就受爺爺?shù)难,也看了許多的歷史書。不知為什么,我只喜歡中國的歷史,卻對世界歷史沒有興趣!都t樓夢》是我在小學(xué)五年級時(shí)看的,當(dāng)時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小,覺得沒有什么意思,但是步入中學(xué)后再次看時(shí),不禁為林黛玉的紅顏薄命嘆息,為賈寶玉的英年早逝可惜,且為薛寶釵惋惜。

  對我來說,書籍就像一位年長有智慧的老人,一直不斷的啟迪我;又像一位對我真誠的朋友,跟我交談。從書籍我汲取了許多,智慧以及力量。也懂得了人世間的真善美與假丑惡。書使我走進(jìn)了知識的海洋,讓我隨心所欲的游在其中,自由自在,無拘無束。讀書真好,多讀好書,書中自有黃金屋。

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