《揠苗助長》讀后感
《揠苗助長》這則寓言故事主要內(nèi)容講的是：一個(gè)種田人他想讓自己的禾苗長得快些，就想出了一個(gè)辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔，拔高了好大一節(jié)，結(jié)果沒過多久禾苗就都死了。這個(gè)寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事，反而把事情弄糟糕了。
其實(shí)我們身邊也有這樣的人，我們的家長也在其中。有的家長想把孩子培養(yǎng)成人才，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒有這方面的特長，對這方面感不感興趣，就逼著孩子學(xué)音樂，學(xué)畫畫。讓孩子整天沒有休息的時(shí)間，學(xué)什么都沒有興趣，結(jié)果什么都沒有學(xué)好。還有的家長對孩子提出過高的要求，達(dá)不到要求就罵，就打，不準(zhǔn)孩子出去玩，卻從來不想一想孩子為什么達(dá)不到要求。
其實(shí)知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，能力是一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉的。哪能幾天就什么都會了。我代表普天下的小朋友，用一句俗話告訴我們的家長，那就是：“欲速則不達(dá)”。
作為一名教師，多讀些教育著作，多了解些教育理論是不可獲缺的。假期之中，我閱讀了名著《陶行知文集》，陶行知的創(chuàng)造教育思想是其教育思想體系的重要組成部分，也是其思想體系的主旨。...
不管我活著還是我死去我都是一只牛虻快樂地飛來飛去這首小詩，是牛虻最后的字跡，寫完它，他就上了行刑場，然后他死了。他死得很艱難，因?yàn)榻o他行刑的士兵，都是那么愛戴他，他們拿槍的手在顫抖，他們的淚在臉上淌，可他們還是必須殺死他...
如果沒有虎皮貓,如果虎皮貓的肚子里沒有懷上小寶寶我是決不會在這個(gè)陰森.寒冷的山洞里過冬的......我現(xiàn)在再第次讀《笑貓日記》------小貓出生在秘密山洞。...
最近，我學(xué)習(xí)了一篇十分有道理的課文《將心比心》，讀了這篇課文我深受感觸�！秾⑿谋刃摹愤@篇課文通過阿姨辦奶奶開門、護(hù)士給媽媽扎針體現(xiàn)了將心比心在生活中的重要，還通過課文告訴我們幾個(gè)道理：1.在生活中要多多幫助別人，鼓勵、寬容...
假期間，我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》這部作品。我對這書很感興趣，我非常喜歡這本書。這本書中的故事告訴我們，笨狼一家子的確很笨，但是他們一家子過得很幸福，很快樂。...
有一種精神，叫愛國；有一種品格，叫堅(jiān)貞。正是有了這種精神和品格，中華民族才足以興��！《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅(jiān)貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)中國臺灣；鄧世昌血灑黃河；岳飛精忠報(bào)國；司馬遷求生修國史這些都是愛國的體現(xiàn)。...
暑假讀了《老師的好心不能越位》這一篇文章，感受頗深。一看到文章的題目，我就感到疑惑了，從走上教師的工作崗位那天開始，歷來的師德教育，都是強(qiáng)調(diào)要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生放到自己職業(yè)生涯的第一位，為什么老師過分的好心，反倒錯(cuò)了？...
我讀過許多書，有古代歷史戰(zhàn)爭，也有介紹各種百科等書，其中我覺的最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。這本書有良好的教育意義，孝敬父母，尊老愛幼。體現(xiàn)了一個(gè)名句：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。...
狼是草原人精神的圖騰，他們信仰狼的精神，認(rèn)為狼是最聰明的動物，狼懂得團(tuán)結(jié)，懂得分工合作，懂得戰(zhàn)斗策略，懂的幫助，甚至比人還有愛心。讀完這本書，我感到非常的惋惜，狼群走了，他們不會再回來了，是我們把他們一步步逼走的。...