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《讓大象回來(lái)》讀后感

《讓大象回來(lái)》讀后感

  這是一個(gè)叫“中村友子”的日本人寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)大概是說(shuō),有一個(gè)叫三吉的少年,他在上野動(dòng)物園工作。三吉專(zhuān)門(mén)喂養(yǎng)大象,他有一位好伙伴,叫‘東金’,它是一頭大象。三吉與它相處得非?鞓(lè)?墒窃1943年,日本偷襲珍珠港并與盟軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)爭(zhēng)全面激化,日本進(jìn)入了高度警戒期。

  日本軍方為了防止戰(zhàn)場(chǎng)的真實(shí)狀況在國(guó)內(nèi)傳播,便持續(xù)在新聞媒體上發(fā)布勝利的假消息,對(duì)日本本土的國(guó)民竭力掩飾真相。

  日軍轟炸美國(guó)珍珠港之后,在太平洋群島的戰(zhàn)役節(jié)節(jié)失敗,于是,他們便開(kāi)始擔(dān)心,在美軍連續(xù)轟炸日本本土之下,若是炸彈落在動(dòng)物園中破壞了獸欄,讓動(dòng)物園的猛獸們逃脫出來(lái),勢(shì)必會(huì)引起更大的混亂,于是他們下達(dá)了毒殺大象等猛獸的命令。

  獅子,老虎,熊,大象等其他猛獸都將被殘忍屠殺,在這段戰(zhàn)爭(zhēng)中,大象東金不幸喪命,三吉的同志——阿武被召上戰(zhàn)場(chǎng),死于南陽(yáng),阿武的妻子也死于非命,只有兩個(gè)孩子平安無(wú)事。戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)去后很多孩子沒(méi)了父母,他們哭著叫著,希望爸爸媽媽回到他們的身邊,可沒(méi)希望了。阿武的兩個(gè)孩子小雄和美代子用自己的那顆純潔的心照亮了那盞昏暗的“照明燈”,他倆讓孩子們的心融合成了一塊大水晶,感動(dòng)了整個(gè)日本。于是日本與泰國(guó)和印度商量,兩個(gè)國(guó)家聽(tīng)后深受感動(dòng),于是帶來(lái)了兩頭大象,讓整個(gè)日本都能看到。

  讀完這篇故事,我深深理解了這本書(shū)要講述的道理。在所有日本人的心中,都有著一個(gè)共同的希望—那就是珍惜和平,不要讓孩子們?cè)诮?jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦?赡切┨羝饝(zhàn)爭(zhēng)的人真是可恥,時(shí)至今日,還有許多發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,像伊拉克,阿富汗,以及一些非洲國(guó)家……

  在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中,被傷害最深的,是那些無(wú)辜的孩子。他們因?yàn)榇笕说淖运剑黄冉?jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦……

  在這個(gè)故事中,我看到的是戰(zhàn)后在貧瘠的生活中,在燒毀的遺跡街道中,那些少男少女的心。

  他們有著無(wú)比的信心,大聲喊叫出“我們要大象”。

  看完書(shū)后我想:如果我的家鄉(xiāng)遭遇了這么大的戰(zhàn)爭(zhēng),我還能去公園了嗎,我還能玩游戲了嗎,我還能和爸爸媽媽在一起嗎……我和他們一樣,也希望和平,不想讓家園遭到破壞,讓人民流離失所,讓孩子們不能上學(xué)…

  通過(guò)這本書(shū)讓我們懂得了和平的重要和寶貴,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是破壞所有美好事物的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

  讓大象回來(lái),讓幸福回來(lái)!

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