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《經(jīng)典古文60篇》讀后感

《經(jīng)典古文60篇》讀后感

  在這個假期里,我讀了很多書,也知道了很多道理。但其中,告訴我最多道理的書就是這本《經(jīng)典古文60篇》了。

  這本《經(jīng)典古文60篇》通過故事、古文告訴了我許多道理,比如:怎樣學習成績才好、要尊敬師長、耍小聰明是行不通的、要愛學習、愛生活,還有要怎樣做人……….它交給我的道理數(shù)都數(shù)不清。我印象最深的一篇古文就是《勸學》了。

  《勸學》的講的是學習的意義。文章一開篇就引用了君子的話“學習不可以停止”,這是全片的中心。接著又從幾個方面具體敘述了學習的重要性:1.用“青出于藍”的比喻,說明學習能使人進步、提高,學生也可以超過老師。2.以木匠取材的事例,說明學習可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。3.以木料用墨線可以取直,刀劍磨了之后會鋒利的比喻,說明人如能博學多識,并能天天反省檢查自己,就能提高道德修養(yǎng)。

  而后面的第二段又告訴了我們幾個道理:1.空想不如學習。整日冥思苦想,不如學習一會兒得到的東西多。2.要善于利用外物,借助工具學習。有修養(yǎng)的人,也并非天生聰明,只是在學習上善于利用工具罷了。最令我受啟發(fā)的是第三段,第三段講了學習的態(tài)度。這里強調(diào)了三點:1.學習要循序漸進,不斷積累,就像積羽成舟一樣,沒有一步步的行走就不能到達千里之外,這就是逐步漸進、積累的效果2.學習要勤奮不息,持之以恒,就如“鐵杵磨成針”的道理一樣。3.學習要專心致志。就像蚯蚓,它既無尖利的的牙齒,也無堅硬的骨頭,但它卻能鉆到幾十米深的地下,靠吃土,往下飲深泉,關(guān)鍵在于它用心專一。

  這篇文章中大量運用了比喻說理,生動形象,通俗易懂,使我學會了很多道理。讀完這本書后,我在想:我們在生活中到底有沒有做到文章上說的這些呢?我們在生活學習中到底有沒有明白學習的意義呢?而我們對待學習的態(tài)度又是什么?知道了這些,我們應該做出什么樣的行動呢?既然現(xiàn)在明白了,就應該擺好學習態(tài)度,認真學習,我相信,只要你按照上面說的的去努力,一定會成功!這本書里類似的文章還有很多,很生動,告訴了我許多道理:怎樣學習成績才好、要尊敬師長、耍小聰明是行不通的、要愛學習、愛生活,還有要怎樣做人……….

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