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森林讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14

森林讀后感(精選5篇)

森林讀后感 篇1

  一種從頭至尾的安靜與祥和,我喜歡這樣的平淡,這個(gè)不應(yīng)當(dāng)叫做乏味,是一種生活的真正體現(xiàn),其實(shí)平常的生活就是這樣,沒有太多波瀾,很平靜的。對(duì)于寫作的手法,我一直強(qiáng)調(diào),我很喜歡村上的文字,或者說是林少華先生的翻譯,有一種阡陌的詩(shī)意,感覺似曾相識(shí),又感覺似乎有些陌生,骨子里還有一點(diǎn)吊兒郎當(dāng),一副玩世不恭的氣息。讀過所有村上的文字,就是只有《挪威的森林》才最具有生活的味道,其中彌漫著我們?nèi)粘5目s影,感覺在文字中可以找到自己,可以感受自己的過去和現(xiàn)在,乃至未來。

  對(duì)于渡邊君來說,直子就是回憶,綠子就是現(xiàn)實(shí),而玲子就是一閃而過但是不容易忘記的短暫停留。如同現(xiàn)實(shí)的生活,每個(gè)人或多或少的遇見一些人一些事情,然后開始在腦海里慢慢劃分他們的類別,經(jīng)過時(shí)間的洗禮我們知道他們的重要性,并且深刻的認(rèn)識(shí)他們之間的區(qū)別與聯(lián)系。其實(shí),很多時(shí)候這三者是矛盾的,因?yàn)槿绻f不能將三者融為一體,那么只能選擇其一,在已經(jīng)過去的歲月里,似乎已經(jīng)不能把握過往,短暫停留是因?yàn)椴荒芰舻淖,那么現(xiàn)實(shí)呢,是否還有可能不再成為回憶?今日聽到如此一句,對(duì)于遙遠(yuǎn)的事情我們應(yīng)該樂觀,對(duì)于眼前的現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)該悲觀。如此一個(gè)對(duì)于我來說的大人物對(duì)我說了這樣一句話,我突然覺得一直還真的有人站在我一遍,因?yàn)槲沂且恢边@樣做,也是這樣想的。生活中的問題如同牛毛,而很多卻是需要超越自己現(xiàn)時(shí)的極限才能完成的,有時(shí)候悲觀一點(diǎn)有什么不對(duì)呢?

  渡邊對(duì)于直子的回憶是痛苦的,記得以前曾經(jīng)提及過,對(duì)于過往的回憶,無非有三種:第一,對(duì)于美好事物的回憶,因?yàn)槊篮茫M?jīng);匚叮瑥闹心芨惺艿叫腋:涂鞓;第二,因?yàn)檫^往中有著經(jīng)驗(yàn)可以琢磨,需要時(shí);仡櫍枨蟾嗟恼嬷;第三,過往中有莫名的苦痛經(jīng)歷,棄之不舍,但是回憶起來又有點(diǎn)隱隱作痛。然而很多人還是不斷的回憶,無論得到的是什么,只是不斷地回憶。

  記得第一次看村上的《挪威的森林》的時(shí)候,心中有一種強(qiáng)烈的刺痛和不安,不曾想到有一個(gè)人,一個(gè)我對(duì)于他來說如此陌生的人能如此精確的描繪出我當(dāng)時(shí)的生活和心理,隨即放下書,不愿意去可以用別人的故事來詮釋自己似曾相識(shí)的生活。時(shí)間畢竟會(huì)洗滌一切,讓很多的過往變得已經(jīng)沒有印記,當(dāng)我第二遍、第三遍乃至更多遍的領(lǐng)會(huì)村上文字的時(shí)候,越來越多的是發(fā)掘文字中更深層次的意境和寫作的風(fēng)格。生活就是這樣,我們有了新的目標(biāo),我們心中依然有著年少時(shí)純潔的夢(mèng)想,不會(huì)因?yàn)橐恍┦裁磩e的而做過多的停留。

  現(xiàn)在的我,更多的喜歡文字的風(fēng)格和意境,另一個(gè)就是富有哲理的對(duì)白。村上文字里的對(duì)白,簡(jiǎn)短、有力,并且還有一絲玩世不恭的冷漠。有時(shí)候人與人的交流和溝通是需要一點(diǎn)技巧的,或者說對(duì)于某些人不要那么的一本正經(jīng),運(yùn)用一點(diǎn)小聰明,用一點(diǎn)吊兒郎當(dāng)自然和達(dá)到更好的效果。對(duì)于哲理性的對(duì)白,我一直很喜歡,有一種迂腐但不失高雅的味道。村上的哲理在于不是應(yīng)用別人的話語,而是喜歡用歌曲的名稱開始對(duì)白,然后越來越多的文字描述,使得整個(gè)篇幅開始活靈活現(xiàn),富有哲理,其中的文字都是他親手制造,無需引用他人的。

  最喜歡的是《森林》的開始和結(jié)尾,很有詩(shī)意,很有一種讓人神傷的感覺。對(duì)于最后渡邊仰天長(zhǎng)嘆,我自己到底在哪里的時(shí)候,我想很多人都會(huì)捫心自問,曾經(jīng)的有一段時(shí)間,我們自己似乎在生活中迷失了自我,找不到方向。對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)的人來說,存在于成年和孩子之間,似乎很多時(shí)候永遠(yuǎn)的長(zhǎng)不大一樣,所以對(duì)待生活對(duì)待人和事物有一種依賴感,還有一種無所適從的狀態(tài),難免迷失自己,找不到前進(jìn)的路。

  《森林》對(duì)于我來說是一部徹底反映現(xiàn)實(shí)生活,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的文字作品,從中可以了解生活的細(xì)節(jié),人生的起伏。最重要的是活著,真實(shí)的活在這個(gè)世界上,因?yàn)榛钪,我們需要考慮的是如何更好的活下去。

森林讀后感 篇2

  暑假里,我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹,一開始羅里在森林里無憂無慮,快快樂樂的生活,它會(huì)說話,會(huì)一點(diǎn)魔法。之后人們到森林砍伐樹木,他們不顧橡樹羅里的乞求,木匠毫不留情的殺了它,把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市,要報(bào)復(fù)人類,想把人類趕出城市,控制動(dòng)物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團(tuán),讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下,羅里回到了森林,和樹墩和各種動(dòng)物繼續(xù)過著快樂的生活。

  我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家,它們過著樸實(shí)的生活,十分仁愛。我也喜歡阿湯先生,他關(guān)心動(dòng)物,是個(gè)完美的人,在創(chuàng)造人類完美的生活,同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,這樣人類才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。

森林讀后感 篇3

  最近看了《木偶的森林》這篇令我十分感動(dòng)的童話故事。 故事的情節(jié)令我十分感動(dòng)!茂密的大森林中,一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里用魔法歌譜讓小熊白黑黑失去了關(guān)于森林、家人的記憶,過著沒有生機(jī)的日子,羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市。

  在善良的工程師阿湯先生和朋友們的幫助下,羅里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,最終找到了魔法歌譜的下半部并幫白黑黑恢復(fù)了記憶?蓱z的小熊終于回到了森林、爸爸媽媽的懷抱。而羅里那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)--大森林。 每個(gè)人都有一顆心,每個(gè)人都有愛,如果大家都能有顆溫暖的心,都能無私的奉獻(xiàn)出自己的愛。那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么美好!

森林讀后感 篇4

  拿到這部書后,我便一口氣讀完了。故事里說的是在一個(gè)茂密的大森林中,一刻會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的的故鄉(xiāng)——大森林。

  在故事的最后,羅里終于被朋友感動(dòng)時(shí),“羅里想起了水蒸氣籠罩著的大森林,露水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,那時(shí)候他是一棵橡膠樹,他快樂的舒展著每一片樹葉,他的樹墩快樂地向地下伸展著根須!蔽腋惺艿街参锏某瘹夥瓴,每一棵植物都熱愛著自己的生活,雖然你聽不懂他在說什么,可他卻是一個(gè)活生生的生命。

  想想現(xiàn)在,人們?cè)谖镔|(zhì)的需求下亂伐樹木,當(dāng)一棵參天大樹被砍下時(shí),美麗的小鳥沒有了可愛的家園,成群的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來的是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的地質(zhì)災(zāi)害,這不正是他們的報(bào)復(fù)嗎?我們應(yīng)該反省了,覺悟的人們開始呼號(hào)“保護(hù)大自然,保護(hù)我們賴以生存的家園!币苍S當(dāng)我們每個(gè)人都已經(jīng)有了保護(hù)地球的意識(shí);蛟S,正如王一梅阿姨書中所講羅里原諒了人類一樣,我們美麗的家園會(huì)在我們真誠(chéng)的悔過、積極的行動(dòng)中原諒我們,一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)蘇。

  生活中,人們積極地為保護(hù)大自然而行動(dòng),我也不另外地加入了其中。以前,我經(jīng)常浪費(fèi)紙張,當(dāng)我在電視中看到許多勸導(dǎo)我們要保護(hù)地球的廣告,我低頭看著正準(zhǔn)備扔掉的紙張,便有些心虛,這些要扔掉的紙張還可以用,我卻要將它扔掉,這不是在扔掉祖國(guó)母親的血肉嗎?于是我痛改前非,紙張先用鉛筆寫,寫完了,再用鋼筆來寫。用過的紙回收起來,等到攢多了以后,就賣給回收站。

  朋友,我正在努力地為保護(hù)大自然盡一份力,你呢?美麗的家園正在呼喚我們,讓我們積極參加保護(hù)地球的行動(dòng)吧。

森林讀后感 篇5

  我喜歡讀中國(guó)作家寫的書,并非中國(guó)的作家們的文筆有多出彩,思想有多深刻,也并非出自于他們筆下的作品有多么使人讀得津津有味,意味深長(zhǎng)。主要原因是在中國(guó)文學(xué)作品中的人名相比起外國(guó)文學(xué)作品中那些冗長(zhǎng)難記的人物名字要好記得多。

  可是我卻獨(dú)愛讀日本著名作家村上春樹的文學(xué)著作,不僅是因?yàn)槠淠切┦谷顺銎洳灰猓孟肫嫣氐谋扔餍揶o手法,更重要的是我這個(gè)具有雙重性格的人,每每讀起村上的著作,性格中感性時(shí)而又偏向悲觀主義的性格,總會(huì)被勾引出來。以孤獨(dú)與無奈為感情基調(diào)的村上文學(xué)深深地打動(dòng)著我,時(shí)刻使我感受到其文章所述“海潮的清香,遙遠(yuǎn)的汽笛,女孩肌體的感觸,洗發(fā)香波的氣味,傍晚的和風(fēng),縹緲的憧憬,以及夏日的夢(mèng)境……”所構(gòu)成的使人心曠神怡的意境。

  早在高中時(shí)期就已拜讀過村上的《挪威的森林》,最近又不由自主重拾此書,品讀一番。每讀一次,內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無縹緲,恍然如夢(mèng)。在現(xiàn)在這個(gè)充斥著“公”的色彩的社會(huì)里,純粹個(gè)人的東西被壓制得實(shí)在太多太多。越來越多的人,尤其是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我,失去了人生奮斗的目標(biāo)與方向。如果上升到社會(huì)的整個(gè)群體,在中國(guó),“個(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞對(duì)于大多老百姓來說是個(gè)“熟悉的陌生人”,因?yàn)椤皞(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞時(shí)常出現(xiàn)在我們的耳畔與意識(shí)之中,卻未能和它們有過“親密接觸”。這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的許多政府職能部門、媒體本營(yíng)為百姓說話,反映民聲,傳遞民怨,卻因“言論自由”“人身自由”等個(gè)性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團(tuán)的喉舌,使我深感悲哀。我相信很多人在中國(guó)這種用“民主”“自由”等美麗外包裝下的強(qiáng)權(quán)政治之下,“啞巴吃黃連”有苦說不出的情況之下,整個(gè)中國(guó)社會(huì)乃至“天朝”的每一個(gè)臣民們都會(huì)是一顆隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

  當(dāng)我們的這種感受逐漸趨于清新,當(dāng)我們明白到與“公”那一方勢(shì)力對(duì)抗是愚蠢的如同“以卵擊石”的行為時(shí),村上春樹的文學(xué)作品卻為我們提供了這樣一種生活模式,一種人生態(tài)度——當(dāng)與現(xiàn)實(shí)無法抗衡時(shí),何不把玩孤獨(dú),把玩無奈,處江湖之遠(yuǎn)呢?

  《挪威的森林》中的男主人公渡邊君,一個(gè)毫不起眼的小人物以他的堅(jiān)忍與執(zhí)著在那個(gè)光怪陸離、喧囂浮華的塵世中平靜地守護(hù)著直子窗口的微小光亮,或許對(duì)于他來說這是在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中唯一的精神寄托。

  而再這紛繁多變的世界里,哪里才是能使我心靈得以憩息的樂土呢?

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