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《讓教師忙碌而不再盲目》讀后感

《讓教師忙碌而不再盲目》讀后感

  《學(xué)前教育》XX年第11期上刊登了這篇文章,她從園領(lǐng)導(dǎo)分配給教師的兩個任務(wù),(一是在開學(xué)第三周的“周例會”上布置制作體育玩具,要求教師一周內(nèi)及時完成。教師一周能及時完成。而且能展示自己的成果,全體教師圍在一起觀看與分享。第二個案例:放假前一周:周例會上園領(lǐng)導(dǎo)要求下學(xué)期要上交論文。希望老師們在假期好好準(zhǔn)備,爭取好成績。由于準(zhǔn)備的時間長,老師們沒有安排到日程上來,結(jié)果暑假來,沒有老師上交論文,只能開學(xué)在加班加點)從兩個案例來分析教師如何合理安排工作,做到忙碌而不再盲目。

  這篇文章看后,對我深受啟發(fā),我們身邊經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,怎樣合理安排:

  1、有計劃的安排好自己的工作

  對一學(xué)期各項計劃要做到心中有數(shù),(心中有目標(biāo)),特別是把每項活動的目標(biāo)、要求、完成時間等要明確的提出來,讓自己知道:什么時候做、怎么去做

  2、自己的計劃操作性要強

  不能想到哪里做到哪里,要有計劃明確每天自己先做什么、再做什么。

  3、及時反思自己的經(jīng)驗教訓(xùn),調(diào)正下一步的工作 思路。真正做到“忙碌而不再盲目”提高工作效率。

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