西頓動(dòng)物故事集讀后感
這就是大熊日夜思念的家鄉(xiāng)——塔卡拉山�！缎芡醯墓适隆分v述了聰明的大熊杰克頑強(qiáng)的一生，為了自由，它英勇地和人類搏斗，百折不撓，永不屈服。從這個(gè)故事中可以看出，人類才是動(dòng)物最可怕的敵人，他們往往為了利益驅(qū)使，而不惜毀掉與動(dòng)物們建立起來(lái)的友誼，不惜毀壞生態(tài)環(huán)境，讓動(dòng)物朋友對(duì)人類失去信任，不再和人類親近。
為了讓讀者更好地了解作者，這本書(shū)的編輯們?cè)敱M地介紹了西頓的生平。
改編者前川康南還附屬了一篇《筆耕獵人——西頓》，讓讀者更加熟悉了西頓。
譯者邱波的簡(jiǎn)介。
書(shū)的封底就是憨態(tài)可掬小杰克，多么可愛(ài)的動(dòng)物，最后還是被可怕的人類給扼殺了。但是它是頑強(qiáng)的，就是至死，它也百折不撓，頑強(qiáng)不屈，不向人類低頭。
初次接觸《鄧小平文選》還有點(diǎn)不太想深入去學(xué)習(xí)，總認(rèn)為它會(huì)令人乏味。略微翻閱了一下，卻漸漸地被其深厚的歷史內(nèi)涵和豐富的辯證觀點(diǎn)徹底征服了。...
因?yàn)槭芤媾c幼兒園在三八節(jié)送了我們兩本書(shū)，所以有幸拜讀了趙曙光的《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》，看完了全書(shū)，正如書(shū)中所示：習(xí)慣如磐石般難以撼動(dòng)，每一個(gè)微不足道的動(dòng)作、言語(yǔ)和思想，日積月累而形成了一個(gè)人的全部性格和命運(yùn)。...
仔細(xì)研讀了《好媽媽勝過(guò)好老師》這本書(shū)，其中的一些教育方法對(duì)于自己未來(lái)的工作有很大的借鑒意義，這本書(shū)中有一些觀點(diǎn)對(duì)自己?jiǎn)l(fā)很大。要求孩子做到的，自己首先要做到，家長(zhǎng)要關(guān)注自己的行為，反思自己的言行。身教重于言傳。...
乍看馬伶?zhèn)鳎业幕蛟S是曲折離奇的故事，是的，是故事。因?yàn)檫@件事的曲折迷離甚至可以說(shuō)是匪夷所思都使人覺(jué)得這是一個(gè)故事、一個(gè)傳奇而不是一篇真實(shí)的傳記。...
眾所周知，四大名著各有千秋，《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)價(jià)值，《三國(guó)演義》的史學(xué)價(jià)值，《西游記》的奇特想象，而《水滸傳》很強(qiáng)的故事性，都是光彩照人。...
今天中午午讀時(shí)，我看了一本美美姐姐寫的書(shū)，叫《我的同桌是班長(zhǎng)》�！段业耐朗前嚅L(zhǎng)》講的是一個(gè)六（一）班的一個(gè)大哥哥，他叫楊自熱。楊自熱的同桌是班長(zhǎng)：一個(gè)叫蔡一心的大姐姐。...
今年寒假，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》這本書(shū)，通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫，使人感受到一個(gè)最基本的東西愛(ài).給我印象最深的是《高尚行為》這個(gè)故事，故事的內(nèi)容是取笑侮辱科洛西，科洛西是個(gè)殘疾人，幾個(gè)同...
王安石曾說(shuō)：其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。這段傷仲永中的話充分體現(xiàn)了后天教育的重要性。它像一把鑰匙，既可以開(kāi)啟人生的動(dòng)力，也可以打開(kāi)成功之門。...
狼是草原人精神的圖騰，他們信仰狼的精神，認(rèn)為狼是最聰明的動(dòng)物，狼懂得團(tuán)結(jié)，懂得分工合作，懂得戰(zhàn)斗策略，懂的幫助，甚至比人還有愛(ài)心。讀完這本書(shū)，我感到非常的惋惜，狼群走了，他們不會(huì)再回來(lái)了，是我們把他們一步步逼走的。...