課題研究已經(jīng)開(kāi)始了。根據(jù)課題組的要求，開(kāi)題儀式過(guò)后，每人要讀一讀相關(guān)的教育理論書(shū)籍，并寫(xiě)下心得體會(huì)，我于是找來(lái)一些書(shū)看，按部就班、一絲不茍的開(kāi)展課題研究活動(dòng)。...

霧過(guò)后，一輪紅日？讀《明天有霧》有感初一七班 張伊格在我面前，霎時(shí)，飄起了濃密的大霧，我該怎么辦？我無(wú)力撥開(kāi)濃霧當(dāng)霧靄散去的時(shí)候，天空將會(huì)升起一輪紅日當(dāng)我看到《明天有霧》這個(gè)書(shū)名時(shí)，便在幻想著它的故事情節(jié)，好奇心驅(qū)使我進(jìn)入...

在細(xì)看了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》之后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)籍非常實(shí)用。它在五大領(lǐng)域即健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)上都有明確的分目標(biāo)和教育建議。關(guān)于健康，是孩子第一位的要素。孩子沒(méi)有健康就什么都談不上。...

一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。很高興我們一起度過(guò)了將一年的美好時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂(lè)，更是一起耕種與...

它記錄下了那些烽火連天的歲月，銘刻下了明妃的憂(yōu)怨，沉淀下了歷史的精髓。他忘記了那些慘絕人寰的殺戮，掩埋了累累白骨的姓名，屏棄了歷史的“雜質(zhì)”。銘記與忘記，一對(duì)矛盾，結(jié)合于一體，渾然天成。這樣的“一體”，只有郁悶關(guān)。...

我走近寫(xiě)字臺(tái)放著cd，聽(tīng)著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂(lè)曲的哀愁，使我禁不信翻開(kāi)了《荷塘月色》走入了書(shū)中。“這幾天心里頗不寧?kù)o……”朱自清──現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。...

一滴清水，可以折射出太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，可以?xún)艋�一個(gè)人美好的心靈。我就在閱讀這樣的一本好書(shū)，那就是《城南舊事》。這本書(shū)的作者林海音把整個(gè)故事寫(xiě)的有一絲淡淡地哀傷，但又透著對(duì)童年美好的回憶，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我感覺(jué)童年也...

有時(shí)候，我好像又聽(tīng)到蘇東坡發(fā)出“人生如夢(mèng)”的悲嘆。這一切，都在我眼前形成巨大的問(wèn)號(hào)，人為什么而活著，為什么？讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，看到保爾·柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在革命斗爭(zhēng)的熔爐中百...

簡(jiǎn)愛(ài)生活在一個(gè)自小父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，還要受表兄妹的欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視。到了寄宿學(xué)校，還要愛(ài)老師不公正的待遇。正是這一切，讓簡(jiǎn)愛(ài)煉就了，堅(jiān)強(qiáng)不屈的自信的精神，使得羅徹斯特為之震撼。...