《優(yōu)秀是教出來(lái)的》讀后感
這本書(shū)，為我?guī)?lái)許多啟發(fā)，我要學(xué)習(xí)羅恩先生“克服一切阻力，孜孜不倦的堅(jiān)持，盡管再不情愿也堅(jiān)持，盡管再困難也堅(jiān)持，甚至為了學(xué)生改變自己的不良習(xí)慣”的精神！為了我們祖國(guó)美麗的花朵，為了孩子們的精彩人生，我會(huì)悉心教育，就像羅恩所說(shuō)的：“只要你能投入，轉(zhuǎn)機(jī)總會(huì)出現(xiàn)，成功就回在眼前�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
最近，我們?nèi)＝處煿沧x了《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一書(shū)。讀后頗有感觸，俗話說(shuō)：“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，好學(xué)生是要靠老師的激勵(lì)、引導(dǎo)、督促而來(lái)的。...
作為一名老師，當(dāng)然會(huì)喜歡優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)閮?yōu)秀的孩子不會(huì)讓你太操心，優(yōu)秀的孩子會(huì)讓你減少許多麻煩。“優(yōu)秀是教出來(lái)的嗎？”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我以前的觀點(diǎn)是遺傳占有重要因素，但是后天教育也可以起到一定的作用。...
兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲，播種了品德便會(huì)有命運(yùn)的收獲。...
兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲，播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲，播種了品德便會(huì)有命運(yùn)的收獲。...
一直以來(lái)，我們經(jīng)�？鄲垃F(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)總是不能按時(shí)完成、缺乏自覺(jué)性和上進(jìn)心，有各種各樣的難以改正的小毛病等等……學(xué)生到底如何教呢？我最近在看的一本書(shū)——《優(yōu)秀是教出來(lái)的》，確實(shí)是一本不可不讀的好書(shū)，...
最近，我們?nèi)＝處煿沧x了《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一書(shū)。讀后頗有感觸，俗話說(shuō)：“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，好學(xué)生是要靠老師的激勵(lì)、引導(dǎo)、督促而來(lái)的。...
上個(gè)周和舍友去看了《致我們終將逝去的青春》，有一點(diǎn)兒小清新，有一點(diǎn)兒小憂傷，但更多的感受是雜亂，疑惑，莫名其妙和不知所措。舍友強(qiáng)烈推薦我看原作，辛夷塢的原版小說(shuō)。這不，在網(wǎng)上下載了個(gè)txt，今天終于把小說(shuō)看完了，感慨頗多。...
讀后感，是讀了一篇文章或一本書(shū)后，將自己的感想和體會(huì)寫(xiě)成的文章。它是讀書(shū)筆記的一種形式。常寫(xiě)可以幫助學(xué)生提高理解能力，分析能力，自學(xué)能力，幫助學(xué)生豐富知識(shí)，提高寫(xiě)作能力，還可以幫助學(xué)生提高審美能力，辨別善惡，真?zhèn)蔚哪芰Α?..
石梅小學(xué) 二（2）班 陶盈杰讀了《月亮老師和星娃娃》這個(gè)童話故事。讓我學(xué)到了一個(gè)小知識(shí)，原來(lái)地球繞著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，天空中的星星也會(huì)不停地移動(dòng)。...