《旺達(dá)和狗》讀后感
從前有一個(gè)叫旺達(dá)的孩子，一個(gè)人生活在大森林里，他覺(jué)得自己很孤單，就四處找朋友，他在路上碰到了這三個(gè)朋友貓，狗，鷹。旺達(dá)真心真意的對(duì)待它們，它們過(guò)的很幸福。
有一次旺達(dá)和三個(gè)朋友出去打獵，碰到了一只大狗熊來(lái)攻擊它們，旺達(dá)被打傷了，貓連忙爬到樹(shù)上，鷹連忙飛到空中，逃了。旺達(dá)的狗不顧一切的和熊展開(kāi)了生死搏斗。
最后熊走了，狗被傷的很重，快沒(méi)氣了，旺達(dá)連忙掏出了藥瓶，沒(méi)來(lái)得及上藥，狗就死了。
我的感想是貓和鷹只知道逃命，忠心的狗為了保護(hù)旺達(dá)，和熊決一死斗，獻(xiàn)出了珍貴的生命。狗果然是我們?nèi)祟惖牡谝慌笥�，我們一定要交像狗一樣忠誠(chéng)的朋友，而不要交像貓和鷹只知道逃命的朋友�。�
～-5-11字?jǐn)?shù)：2661玉象征著財(cái)富身份地位月象征著純潔善良明凈回族女作家霍達(dá)巧妙地將玉與月作為線索貫穿整部小說(shuō)，講述了一個(gè)穆斯林家族，六十年間的興衰，三代人命運(yùn)的沉浮，兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代，有著不同內(nèi)容卻又交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇。...
第一部分： 班級(jí)公約 班風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，友善，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)優(yōu)。 班訓(xùn)：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。 班級(jí)宣言：我為高-〈1〉自豪，高-〈1〉因我而驕傲。 班級(jí)目標(biāo)：每天表現(xiàn)勤一點(diǎn)，每天表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)，每天力量大一點(diǎn)。...
《銀冰鞋》這本書(shū)所有的特點(diǎn)可以用一個(gè)詞來(lái)概括——美好。故事有一根美麗的主線：溜冰比賽——銀冰鞋，圍繞它，展開(kāi)了幾個(gè)美好的故事：漢斯·布林克的父親“癡呆”十年后蘇醒過(guò)來(lái)；1000個(gè)荷蘭盾失而復(fù)得使布林克家擺脫了貧困；波克曼醫(yī)生...
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩，常常在書(shū)的海洋里漫游。在書(shū)的海洋邊，我常常撿到五彩繽紛、奇形怪狀的“貝殼”。一天，我和一位健壯的老人，來(lái)到時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而掀起滔天巨浪的大海里，共同經(jīng)歷了終生難忘的85個(gè)日日夜夜。...
有個(gè)掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他是個(gè)孤兒，跟著師傅格蘭姆斯打掃煙囪，賺來(lái)的錢(qián)卻都被師傅花得一干二凈。湯姆沒(méi)有書(shū)讀，也不會(huì)寫(xiě)字，從來(lái)不洗臉，還常常受到師傅的虐待忍饑挨餓。...
一本好書(shū)，猶如一種光明，照耀著世界；一本好書(shū)，猶如一座寶庫(kù)，集中了數(shù)不盡的奧秘；一本好書(shū)，猶如一只鐵鍋，烹飪著心靈的雞湯�？突壬摹度诵缘娜觞c(diǎn)》，教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記的做人的原則。...
《我是90后》有感一打開(kāi)這本書(shū)就看到“正如狄更斯所說(shuō)：‘我們生活在一個(gè)最美好的時(shí)代，也生說(shuō)在最糟糕的是代！’”我對(duì)此矛盾的句子而感到矛盾……80后的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊(duì)、劉德華，而90后的偶像是韓寒、super junior-m、周...
我看完《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長(zhǎng)、老師的眼里，他是個(gè)壞孩子，老師們都很討厭她，覺(jué)得她很吵，很不聽(tīng)話�？墒�，到了巴學(xué)園，一切都不一樣了，校長(zhǎng)先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。...