目標(biāo)--簡(jiǎn)單有效的常識(shí)管理讀后感
《目標(biāo)》閱讀完了，留給我太多的思考。去人眾人拓展的時(shí)候，培訓(xùn)老師講過這樣一個(gè)故事：有一只小雞很羨慕天上飛翔的老鷹，于是爬山涉水，費(fèi)了九牛二虎之力終于來(lái)到了老鷹的家。老鷹有感于小雞的執(zhí)著，于是同意教它飛翔。小雞經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間的苦練，終于學(xué)會(huì)了飛翔。老鷹對(duì)小雞說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)業(yè)有成，可以回家了。”小雞轉(zhuǎn)過身——我們以為，小雞會(huì)展開雙翅，結(jié)果是，小雞像來(lái)時(shí)那樣，邁開雙腳，一步一步走下山了。故事結(jié)尾出人意料，用意卻很明顯。培訓(xùn)老師希望我們通過拓展學(xué)到的有效溝通，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開拓創(chuàng)新等等，不要因?yàn)橥卣菇Y(jié)束而結(jié)束。同樣，通過閱讀《目標(biāo)》，我對(duì)此書的理解和收獲在日后的學(xué)習(xí)、工作中一定要加以運(yùn)用，并且在沒有外力協(xié)助的情況下，要具有回答三個(gè)問題的能力：“應(yīng)該改變哪些事情?”、“要朝什么方向改變?”、“要如何改變？”。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做自己的“鐘納”。