王子與貧兒讀后感(精選6篇)
王子與貧兒讀后感 篇1
馬克吐溫童話式的諷刺,雖然簡(jiǎn)單但是意蘊(yùn)無(wú)窮。王子與貧兒,就好像是一個(gè)人的兩個(gè)人生,或貧窮或富有。面對(duì)不同的人生境遇,又該如何抉擇?曾看到一句話:一個(gè)人的屁股決定一個(gè)人的臉。大家關(guān)注的不是你的言行舉止而是看你坐在什么位置。王子高貴的氣質(zhì)和得體的言行舉止,因?yàn)樗茽不堪的衣著而被人認(rèn)為是貧兒。有人說(shuō)這是對(duì)敬畏的誤讀,因?yàn)樗歉吒咴谏系耐踝,沒(méi)有人敢對(duì)這個(gè)稱謂提出質(zhì)疑,所以大家就將錯(cuò)就錯(cuò)了。權(quán)威就是一切嗎?在這里我要打個(gè)問(wèn)號(hào)。王子與貧兒在互換的人生中得到更多啟迪。貧兒生活在一個(gè)破爛不堪的環(huán)境中,時(shí)常忍受父親和祖母的虐打,但母親、兩個(gè)姐姐和神父對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),讓他的生活獲得了一絲陽(yáng)光。正是這縷陽(yáng)光,讓他保持樂(lè)觀的心態(tài)。所以在睡夢(mèng)中時(shí);孟胱约鹤兂赏踝,享受王子的華麗的生活。王子是未來(lái)的國(guó)王,了解民生疾苦是他的本職工作。機(jī)緣巧合他體會(huì)到了底層人們的生活,這也讓他的施政方針更加合理和人性化。睜大眼睛看待周圍的人,你才能體會(huì)到誰(shuí)是真正對(duì)你好的人。雪中送炭的人少,落井下石的人多,更需要我們交友的謹(jǐn)慎。王子在流落民間的過(guò)程中,遇到了人間的善也遇到了人間的惡。他遇到了善良的婦人和亨頓先生,他們的無(wú)私幫助讓他的流浪生活變得不那么艱難。一個(gè)人的孤寂變成了兩個(gè)人的快樂(lè),痛苦還是有人分擔(dān)的好!人善被人欺,人總是欺負(fù)比自己弱的人,這樣才能顯示自己所謂的權(quán)威;⒙淦疥(yáng)被犬欺,人處在弱勢(shì)的環(huán)境中,即使一個(gè)服務(wù)人員也要踩一腳。在真假國(guó)王的辨認(rèn)過(guò)程中,身邊的大臣從聚攏到他身旁,再到如瘟疫般褪去,再到聚集到他身旁,墻頭草的特點(diǎn)暴露無(wú)遺。看來(lái)真的是禁得住考驗(yàn)的才是最好的。這點(diǎn)貧兒做的很好。盡管他的生活也是跌宕起伏,但慶幸他最后還是堅(jiān)持住了自己的底線。貧兒從最初對(duì)皇家繁復(fù)禮儀的厭惡到逐漸習(xí)慣再到變本加厲,他驗(yàn)證了習(xí)慣成自然這句話。他對(duì)人的態(tài)度也慢慢發(fā)生變化。最初他思念受苦的母親和姐姐,愧對(duì)幫助自己的王子,小心翼翼對(duì)他服侍他的仆人。后來(lái)這些人在他的印象中逐漸模糊,變成了偶爾想起的人。再后來(lái)就成了避之不及的人,因?yàn)樗麄儠?huì)認(rèn)出自己,毀了自己的生活。人之初,性本善。貧兒在就職典禮上面對(duì)母親的吶喊,他內(nèi)心的善良被喚醒。榮華富貴變成了對(duì)他的羞辱,阿諛?lè)畛凶兂闪诵υ捤穆曇。在后?lái)真假王子的辨認(rèn)中,他也堅(jiān)守了自己的底線,使得王子順利回家。外部環(huán)境總會(huì)對(duì)自己有些影響,只要不忘初心,事情最終都會(huì)圓滿。
王子與貧兒讀后感 篇2
前段時(shí)間,我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫著的《王子與貧兒》。故事情節(jié)曲折動(dòng)人,在帶給我快樂(lè)的同時(shí),還帶給我很多思考。讀著讀著,我走進(jìn)了書中的世界:有時(shí)傷心得淚如雨下,有時(shí)開心得歡呼雀躍,有時(shí)緊張得心怦怦跳……
書中描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過(guò)一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)互換了身份,王子被趕出了王宮,變成了貧兒,流浪了十幾年,不得不忍受貧窮和欺凌嘲諷,在好人亨頓的幫助下,經(jīng)過(guò)了重重劫難。最終回到了王宮。貧兒成了王子,在王宮里盡享榮華富貴,最終在良心的譴責(zé)下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過(guò)著幸福的生活。
最讓我感動(dòng)的是王子的善良、寬容。書中的這段話讓我深受教育:“王子想起剛才受到孤兒們的嘲諷和欺負(fù),并沒(méi)有想著如何報(bào)復(fù)那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法:‘等我今后做了國(guó)王,不僅要讓那些孤兒們衣食無(wú)憂,而且還要讓他們接受教育。……對(duì),我回去就向父王提議,讓這些孩子們?cè)琰c(diǎn)受到教育……’”我讀到這里,羞愧之情油然而生,思緒不由自主地飛到了那件事。
有一次,我正在畫畫,那畫可美了:一棵棵粗壯的樹,用綠得發(fā)亮的葉子連在了一片綠色的海洋,鮮艷的花兒雖少,卻剛好像碧玉中鑲嵌著幾顆光彩奪目的寶石……就在將要大功告成的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然碰了我一下,我手里的畫筆正好掉在畫紙上,留下了一只很丑的“大花貓”。多好的畫啊,就這樣前功盡棄了,真可惜!我一手叉腰,一跺腳,指著他,怒目圓睜,卻不知怎么罵他。只看見他一臉自責(zé),雞啄米似的點(diǎn)頭,嘴里不停要念叨 “對(duì)不起”。瞬間,我不知所措。突然,善良、寬容的王子在我腦海里閃過(guò)。我又想起了那段話:“他并沒(méi)有想著如何報(bào)復(fù)那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法……”想到這,我連忙擺擺手,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的。我再想想辦法,讓這‘花貓’把這畫裝飾得更漂亮,更有創(chuàng)意吧。”聽我這么一說(shuō),那個(gè)同學(xué)才松了一口氣。
是啊,要是人人都擁有王子這樣善良、寬容的心,那世界將會(huì)更和諧、更美好!
王子與貧兒讀后感 篇3
這天,我看了一本馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
王子與貧兒出生在同一天,長(zhǎng)相十分相似。貧兒湯姆卻因一次偶然的機(jī)會(huì)與王子互換了身份和地位。因此,湯姆登上了王位,可真正的王子卻落難人間。愛德華經(jīng)歷了種種苦難,生活得十分艱難。最后,在一次市會(huì)廳的盛會(huì)舉辦時(shí)遇到了一位名叫邁爾斯·亨頓的好心人。憑借亨頓的幫忙和自身的努力,愛德華抓住時(shí)間,在一次加冕大典上,最終成功恢復(fù)王位。愛德華成為國(guó)王后大赦天下,并封亨頓為伯爵,湯姆為國(guó)王受惠人,他們倆也成了愛德華最好的朋友。
這本名著對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。它以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言描述了一系列生動(dòng)的故事,給人留下了深刻的印象?赐耆珪钗沂芤娣藴\。它不僅僅使我明白了真誠(chéng)待人的重要性,而且讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要好處。
王子與貧兒讀后感 篇4
這個(gè)暑假,姐姐給我了一本書,名字叫《王子與貧兒》
而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦,他借國(guó)王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文,赦免和解救了一些“但是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無(wú)錯(cuò)”的犯人。
透過(guò)這本書,我明白了許多道理,這些道理讓我受益匪淺,讓我明白了做事,看人都不能只看表面,要深入調(diào)查,理解。有時(shí)候你看到的并不必須是事物的內(nèi)部,你只有透過(guò)調(diào)查,才能明白。有句話說(shuō)的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面,包括交朋友。有的人看上去是挺和善的,其實(shí)并不必須,有人看起來(lái)挺兇的,但是說(shuō)不定他還很熱心,所以,當(dāng)你要交朋友的時(shí)候,必須要先相處幾天,了解他或她之后,才能交往。
王子與貧兒讀后感 篇5
通過(guò)這個(gè)童話情節(jié),小說(shuō)首先用鮮明的對(duì)比手法,展現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級(jí)生活的極端豪華奢侈。在此同時(shí),小說(shuō)還鮮明地表明了人生生來(lái)平等的民-主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說(shuō):“要是我們光著身子走出去,誰(shuí)也分不清哪個(gè)是你,哪個(gè)是我!”的確,當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有什么“天賦王權(quán)”,問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無(wú)罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責(zé)宗教裁判所的草菅人命,成了被萬(wàn)民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來(lái)潮或良心復(fù)蘇嗎?不,這是環(huán)境對(duì)人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對(duì)人的改造作用。湯姆從人民中來(lái),健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。
小說(shuō)雖然取材于16世紀(jì)英國(guó),但讀者從小說(shuō)所描寫的人民大眾的苦難生活,很自然會(huì)聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境;從小說(shuō)所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會(huì)聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府的專橫欺詐;從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行,也很自然會(huì)聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此,小說(shuō)雖然取材于 16世紀(jì)英國(guó),但其批評(píng)的矛頭是指向19世紀(jì)的美國(guó)。
王子與貧兒讀后感 篇6
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬可·吐溫的一部影響較小的作品。
(個(gè)人認(rèn)為)它的故事性和可讀性都極強(qiáng),但是它的美中不足在于文筆不夠靈活,語(yǔ)言過(guò)于平淡。美國(guó)作家馬可·吐溫的小說(shuō)很具有現(xiàn)實(shí)意義,盡管他的作品在語(yǔ)言上不及大小仲馬靈活但每每都是有曲折的情節(jié)取勝。剛開始并不愛讀《王子與貧兒》這部作品,因?yàn)樗那皫渍聸](méi)有什么情節(jié)而且語(yǔ)言不美。為了浪費(fèi)時(shí)間,我硬著頭皮往下看,大約快要看到3/4的時(shí)候,我被故事情節(jié)打動(dòng)了,甚至,在做夢(mèng)當(dāng)中都會(huì)將故事在腦海中過(guò)一遍。不過(guò),如果不是因?yàn)橐速M(fèi)時(shí)間,我可能看不到這么優(yōu)秀的作品了。
馬可·吐溫在美國(guó)十分有影響力,但是人們耳熟能詳是他的其他幾部作品《百萬(wàn)英鎊》。。。。。。而我最早和馬可·吐溫打交道是由《亞當(dāng)和夏娃的秘密日記》引起的,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,那本書很差勁。之后我便看了《百萬(wàn)英鎊》,的確有那么點(diǎn)文學(xué)巨匠的味道,直到最近我看了《王子與貧兒》這本書,嗯,非常 不錯(cuò)的書,您可以好好看看。
這篇小說(shuō)是以19世紀(jì)的英國(guó)為背景,描寫一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會(huì)地位的童話式故事。
貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。