有關(guān)讀后感的作文500字（精選25篇）
有關(guān)讀后感的作文500字 篇1
在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇2
提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字，幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家，一個(gè)假期，我終于閱讀完了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂(lè)觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷. 然而,如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒(méi)有自來(lái)水,也沒(méi)有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒(méi)法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活,這,也許是他活下來(lái)的信念! 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái).如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活地方,這也許是他活下來(lái)的信念。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇3
今天我讀了一篇英國(guó)作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開(kāi)山之作，航海小說(shuō)的先驅(qū)。并評(píng)為“人類有史以來(lái)最佳書(shū)”第二名。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險(xiǎn)，長(zhǎng)大后他去過(guò)世界上很多地方，遇到過(guò)很多危險(xiǎn)，這并沒(méi)有動(dòng)搖他冒險(xiǎn)的心，他希望走遍天涯海角。
有一次，他乘船去南美洲，途中遇上大風(fēng)船翻了，但他醒來(lái)時(shí)他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他的同伴都死了，只有他一人幸存了下來(lái)，他從船上找到了一些可以用的東西和吃的，還有沒(méi)有淹死的兩只貓和一只狗，漸漸的他有了自己的羊群，吃上了自己種的糧食。
一眨眼過(guò)去了18年，一天，魯濱孫看見(jiàn)有野人的腳印，魯濱孫在島上生活了26年，有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船，他還救下了一個(gè)被這追趕的野人，并取名為“星期五”，一天清晨，星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫，原來(lái)有一艘船在附近停泊著，于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說(shuō)，我知道魯濱孫在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得安慰自己，使自己不被暫時(shí)的困難所嚇倒，并且想方設(shè)法地應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中，他依然對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往，我在想，人這一生有許多困難，但是能想魯濱孫這樣樂(lè)對(duì)待，永不放棄的人卻很少。如果是我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島我一定不會(huì)像魯濱孫那樣執(zhí)著，我肯定會(huì)對(duì)生活沒(méi)有希望，更何況還有野人，而且28年之久，一個(gè)人在島上，雖然還有一個(gè)野人，但不能于家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的，但我們也要像魯濱孫一樣樂(lè)觀對(duì)待，不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬头艞�，只有這樣才能成功。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇4
今天是3月18日，我們學(xué)校的六年級(jí)各個(gè)班在操場(chǎng)的影棚里觀看了一部讓人受益匪淺的電影，他的名字叫《跑出一片天》。
這部電影講述了一個(gè)運(yùn)動(dòng)世家出身的男孩李小天，為追求自己跑步的夢(mèng)想，歷經(jīng)種種磨難與考驗(yàn)，最終贏得了跑步的勝利�？戳诉@部電影我思緒萬(wàn)千，對(duì)小天這個(gè)男孩心里懷著一絲一絲的敬佩之情。
這部電影令我感觸最深的是小天接受訓(xùn)練，大眼仔幫助小天找回自信，重新讓小天有自信心站在起跑線上，小天刻苦訓(xùn)練不怕累，把腳都練腫了，就是為了跑快一秒，看到這兒我不禁想起了我們，我們是多么懶惰，在生活中遇到一丁點(diǎn)兒的困難，都會(huì)退縮，再想想小天，他是多么勤奮，為了自己的夢(mèng)想發(fā)奮努力，為了自己的夢(mèng)想經(jīng)受磨難，小天出生在一個(gè)平凡的家庭里，出生時(shí)母親離開(kāi)了他，他與自己的父親相依為命，我忍不住捂住胸口問(wèn)自己一句，自己有沒(méi)有為自己而努力過(guò)?自己有沒(méi)有為夢(mèng)想緊追不舍?自己有沒(méi)有小天這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中飄來(lái)飄去，但在我的腦子里只有一個(gè)切合實(shí)際的回答，那就是“沒(méi)有”�？戳诵√煊�(xùn)練跑步的劇情之后，我立志一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、獨(dú)立自主、為自己而努力的人。
這部電影還有一個(gè)地方讓我久久不能忘懷，那就是小天比賽時(shí)大眼仔說(shuō)過(guò)的一句話：“400米賽跑是一個(gè)奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線，卻贏在終點(diǎn)。”這句話讓我明白了一個(gè)道理，起跑線上留有失敗的痕跡，不怕，只要在途中你發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，努力!努力!再努力!!對(duì)夢(mèng)想緊迫不舍，就一定會(huì)成功，就一定會(huì)在自己的平凡人生中增添幾分絢麗的色彩。
還有一點(diǎn)，父母是最辛苦的，他們?yōu)槲覀冧伜脡|腳石，總是在每個(gè)角落流露出一絲愛(ài)，他們總是為我們操心，為我們擔(dān)憂，只要是為我們都無(wú)條件的付出，我們只要拿出自己的實(shí)力，讓別人刮目相看，才會(huì)給父母、給自己撐起一片湛藍(lán)的天空。
讓我們一起發(fā)奮努力，用智慧、用特長(zhǎng)、用自己點(diǎn)滴的行動(dòng)，撐起一片天。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇5
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái)，最好的方法是自己爭(zhēng)氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開(kāi)它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人，一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)!
有關(guān)讀后感的作文500字 篇6
前幾天，在我的一再懇求下，老媽終于同意給我在書(shū)店買了一本《林肯傳》，如果擱在以前，我翻翻幾頁(yè)，然后就扔在一旁不看了，但是，今回我剛翻了兩三頁(yè)，便就上了癮，如饑似渴讀了起來(lái)。
一開(kāi)始我便驚訝的發(fā)現(xiàn)，斯坦頓口中的：“人類歷史上最完美的總統(tǒng)。”竟然是一個(gè)私生子，在當(dāng)時(shí)，這是犯法的，是會(huì)引來(lái)殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多，家里窮的揭不開(kāi)鍋，他的父親湯姆·林肯，基本上什么工作都干過(guò)，油漆工、獵殺過(guò)熊，動(dòng)過(guò)伐木工、還三次擔(dān)任過(guò)監(jiān)獄警衛(wèi)，但是這一系列的工作好像沒(méi)有使他們富起來(lái)，他們一年攢起來(lái)的工資才不過(guò)十美元就在這時(shí)候亞伯拉罕·林肯出生了。
我很佩服林肯，他從小沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，于是他便自已學(xué)著讀，可以說(shuō)是自學(xué)成才，長(zhǎng)大以后，他理想著當(dāng)一名律師，于是他便云游到處借關(guān)于法律的書(shū)，后來(lái)，他逃避了婚約，原因是他得了精神病。讀到了這里，我自此驚訝的不得了，這位偉大的總統(tǒng)竟然得過(guò)精神病。
他結(jié)完婚以后，一直受著脾氣暴躁，言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待，所以很多人感慨道：“林肯這一生最悲慘的時(shí)候不是被刺，而是他的婚姻。
就在這時(shí)，林肯當(dāng)了一名小小的參議員，與此同時(shí)瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯，廢止了《密蘇里妥協(xié)案》就此，經(jīng)過(guò)多次失敗洗禮的林肯，便于道格拉斯展開(kāi)了辯論，最后，林肯走上了從政的道路。
后來(lái)林肯走上了總統(tǒng)的寶座，但是在我看來(lái)這完全是一次意外，因?yàn)楹髞?lái)相關(guān)人員說(shuō)，他竟讓一個(gè)貧窮的律師當(dāng)了總統(tǒng)。
后來(lái)南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，北方軍連連敗退，但是南方比較貧窮，北方封鎖了他們進(jìn)口的線路，最后南方的李失敗了，然后又向林肯投降了，后來(lái)林肯再次當(dāng)選總統(tǒng)，后來(lái)，南方演員約翰·布斯在舞臺(tái)上刺殺了林肯，于是他拿傳奇的總統(tǒng)是便結(jié)束了。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇7
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說(shuō)到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒(méi)有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對(duì)地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬(wàn)元，高興過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè)，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來(lái)的東西，不再做小偷，開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢(qián)呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢(qián)之類的，丟了的是快樂(lè)和幸福，不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇8
文化大革命的第二年。
“我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活，主動(dòng)下鄉(xiāng)到了內(nèi)蒙，成了第一批下鄉(xiāng)的知青。
來(lái)到內(nèi)蒙，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)就給“我”一根像鞭子一樣的東西，防狼!“我”與同學(xué)就在蒙古包內(nèi)住下了。
電影中，當(dāng)?shù)氐哪撩癯绨?ldquo;騰格里”，經(jīng)常會(huì)照“騰格里”的“指示”做，他們覺(jué)得一切生物只要到了“騰格里”那兒，就能得到永生。
陳陣與狼群的第一次相遇，是在他會(huì)蒙古包的途中，當(dāng)時(shí)他獨(dú)自一人，沒(méi)有聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話，騎著馬打算抄小路，結(jié)果遇上了一群狼，幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音，于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了，但陳陣卻一心迷上了草原狼，一心想要養(yǎng)只小狼，但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
開(kāi)春，牧民們開(kāi)始掏小狼崽，把小狼崽的皮剝下來(lái)賣。陳陣就是在這個(gè)時(shí)候得到了一只小狼，把它養(yǎng)大。但隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)，狼是有尊嚴(yán)的，它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學(xué)游泳、爬山丘、識(shí)陷阱，在離開(kāi)內(nèi)蒙的那天，他放了小狼，離開(kāi)了那個(gè)帶給他美好回憶的草原……
整部電影講述了許多關(guān)于人與自然、與動(dòng)物如何相處、如何保持生態(tài)平衡的道理。當(dāng)然，它們都隱藏在一個(gè)個(gè)故事與對(duì)話中。電影雖然是法國(guó)導(dǎo)演指導(dǎo)拍攝的，但里面許多背景十分貼合當(dāng)時(shí)我國(guó)的社會(huì)。當(dāng)然，這部電影也強(qiáng)烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫(yī)生，以及那些不愛(ài)護(hù)自然，不和自然和諧相處的從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動(dòng)物……善良的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)也被他們用來(lái)獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼，他們不惜一切代價(jià)，甚至在草原上放火……
破壞環(huán)境會(huì)使自己受到懲罰，如同從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人破壞了環(huán)境，導(dǎo)致鬧饑荒，這就是自然和環(huán)境對(duì)他們的懲罰!
有關(guān)讀后感的作文500字 篇9
今天，我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫，由于經(jīng)常食不果腹，所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。
有一天，當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。由于速度太快，它還沒(méi)來(lái)得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹(shù)樁上啦。
這時(shí)，農(nóng)夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是，農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個(gè)樹(shù)樁旁邊等待著，等待著……
通過(guò)這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實(shí)地，才能將日子好好過(guò)下去。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇10
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇11
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說(shuō)，阿廖沙就是海上孤舟，無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說(shuō)是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味，無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
有關(guān)讀后感的作文500字 篇12
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
有關(guān)讀后感的作文500字 篇13
讀了《那個(gè)黑色的下午》這篇文章，我想大家都還會(huì)記憶猶新。這篇文章講述了就在XX年某一天的下午，汶川發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情。
當(dāng)大人們都沉靜在工作中，學(xué)生們都在學(xué)校里安靜地上課時(shí)，突然天空在他們面前黑暗下來(lái)，腳下好像有什么在走動(dòng)，房子在他面前猛力地晃動(dòng)著被撕裂開(kāi)來(lái)，一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了，時(shí)間停留在那個(gè)下午2點(diǎn)28分，讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)地定格在我們每個(gè)人的記憶中。
路震塌了，房子震倒了，他們還失去了許多親人!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像世界末日一樣。
搜救隊(duì)員每天不停地在廢墟堆里搜救幸存者，他們?cè)谝晃灰阉廊サ膵寢寫(xiě)牙锞攘艘粋�(gè)只有七八個(gè)月大的嬰兒，幸運(yùn)的是那個(gè)嬰兒還活著，可是他永遠(yuǎn)失去了疼愛(ài)他的媽媽。我真為這個(gè)小孩難過(guò)，他以后的人生路怎么走下去!
地震發(fā)生的時(shí)候電視上每天都在播放，我也每晚都擠在媽媽身邊看電視上播放搜救的情景，看到那些東倒西歪的房子，看不到原來(lái)的路，找不到原來(lái)的家，他們以后怎么辦啊?
看到跟我差不多大的小孩，他們滿臉地失望，他們失去了溫暖的家、失去了學(xué)校、失去了童年和快樂(lè)，他們失去了太多太多了……這件事在他們心里留下了深深的創(chuàng)傷。
我問(wèn)媽媽他們以后還會(huì)有溫暖的家嗎?還會(huì)有學(xué)校上嗎?還會(huì)有人疼愛(ài)他們嗎?媽媽說(shuō);“只要我們每個(gè)人伸出手來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān)，他們會(huì)有學(xué)校上的，他們也會(huì)有溫暖的家和疼愛(ài)他們的人”。
我不解地問(wèn)，誰(shuí)會(huì)幫助他們呢?媽媽說(shuō);“國(guó)家會(huì)幫助他們度過(guò)難關(guān)的。”
我說(shuō)：“國(guó)家是什么家”?
媽媽說(shuō);“國(guó)家就是把我們?nèi)澜绲娜私M織起來(lái)就是一個(gè)大家庭，讓我們大家伸出援助之手來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān)，不久他們就會(huì)有學(xué)校上，把你們的親人當(dāng)做是他們的親人，他們就會(huì)感覺(jué)到就像回到以前的家一樣會(huì)得到溫暖和快樂(lè)。”
從這個(gè)震驚人心的故事里讓我深深地體會(huì)到，我們每個(gè)人不管遇到什么困難，只要我們大家互相幫助，這樣就算再大的困難也能跨過(guò)去。
最后我還要對(duì)那些受災(zāi)的同學(xué)們說(shuō);“在學(xué)習(xí)的路上我們一起加油哦。”
有關(guān)讀后感的作文500字 篇14
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)，讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人，在一次探險(xiǎn)中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強(qiáng)的活了下來(lái)。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話。 讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不，我沒(méi)有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多，我沒(méi)有他那樣好的心理素責(zé)，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做，更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說(shuō)不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上，或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話，指不定他們會(huì)怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運(yùn)的被沖上了岸，可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎](méi)有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來(lái)的苦果。
我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運(yùn)，當(dāng)然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇15
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無(wú)奈釋放出來(lái)，同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純，也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞，他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們，因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦小Ｄ赀~的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我們的理想，進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇16
今年暑假，我讀了一本《小學(xué)生最愛(ài)讀的親情故事》。書(shū)中講了四種親情故事，有母親之情，父親之情，長(zhǎng)輩之情和手足之情。這些故事有的講述了父母對(duì)孩子們無(wú)私和偉大的愛(ài)，有些講述了親人間相互理解，相互扶持。有的教育我們手足之間要互敬互愛(ài)，同心協(xié)力。 日記
我最喜歡的一個(gè)故事就是《白丁香，紫丁香》。故事講了爺爺奶奶各種了一棵丁香樹(shù)。爺爺種的是白丁香，奶奶種的是紫丁香。一天，一只白鳥(niǎo)落在白丁香上說(shuō)：“還是我的白丁香樹(shù)香�！币恢蛔哮B(niǎo)落在紫丁香樹(shù)上說(shuō)：“還是我的紫丁香樹(shù)香�！眱晌焕先藖�(lái)到了那兒，他們卻都夸對(duì)方的丁香樹(shù)好。兩只鳥(niǎo)不懂了，異口同聲地說(shuō)：“為什么要夸別人的好呢？”然后，他們看了看相互攙扶的兩位老人，從他們的眼神中似乎明白了什么。這個(gè)故事讓我懂得了愛(ài)就是互相理解、尊重和欣賞。
這本書(shū)真是一本教育我們做人做事的好書(shū)，建議大家也去讀一下。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇17
今天，我讀了一本繪本書(shū)，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下睡覺(jué)，爬上樹(shù)去摘果子，大樹(shù)很開(kāi)心。轉(zhuǎn)眼間，男孩就長(zhǎng)大了。男孩變成了大孩子，來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)間漸漸變少，每當(dāng)男孩來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)候，大樹(shù)總要給男孩一些東西。最后，大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經(jīng)變成樹(shù)樁的大樹(shù)上面，大樹(shù)還是很開(kāi)心。
愛(ài)心樹(shù)的故事深深的感動(dòng)了我，大樹(shù)把全部的愛(ài)給了男孩，實(shí)際上，這就像爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感
讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我懂得了大樹(shù)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的。
為了孩子的快樂(lè)，她把她的樹(shù)枝、樹(shù)干、蘋(píng)果、都給了這個(gè)孩子，孩子已經(jīng)漸漸的老了，大樹(shù)媽媽很想孩子，有一天，這個(gè)孩子又來(lái)了，大樹(shù)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有什么可給你了”，孩子說(shuō)：“我什么也不需要了，我只想休息一會(huì)兒，”大樹(shù)媽媽就讓孩子坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)媽媽很快樂(lè)，可是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)不高興，因?yàn)榇髽?shù)媽媽愛(ài)孩子，為了孩子，她可以犧牲自己的生命，可是孩子不回報(bào)媽媽，所以媽媽有一點(diǎn)傷心。
看了這本書(shū)，我想告訴所有的孩子們，我們的媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該更愛(ài)我們的媽媽!!!
有關(guān)讀后感的作文500字 篇18
最近，我讀了一本書(shū)叫《美德故事》，它讓我明白了要想做一個(gè)品德高尚的人必須要善良。謙遜。勇敢。堅(jiān)韌。有愛(ài)。真誠(chéng)。雖說(shuō)這只是美德故事的代表作，但在這些文章中卻蘊(yùn)涵著無(wú)限的風(fēng)景。讓我們流淚，讓我們歡笑，讓我們胸襟開(kāi)闊靈魂溫暖�，F(xiàn)在就讓我們?cè)谶@美德故事的海洋里翱翔 吧!
在這一片海洋里，也許因?yàn)槲沂切∝?cái)迷的原因吧!讓我最難忘的是《邁克的禮物》，它的內(nèi)容就是因?yàn)檫~克用雪球砸壞了別人的窗戶由于害怕 逃跑了，回家后他覺(jué)得做的不對(duì)，于是拿上一枚銀幣 去給主人賠禮道歉，可就是因?yàn)檫~克的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了主人并且又獲得了一枚銀幣 的獎(jiǎng)品。
說(shuō)到這里我眼睛發(fā)亮。誠(chéng)實(shí)也能得到銀幣，可是我怎么 沒(méi)有得到過(guò)呢�？墒寝D(zhuǎn)過(guò)一想，我的誠(chéng)實(shí)雖沒(méi)得到回報(bào)，但是不也挺高興的嗎 ?記得有一次，我去我朋友家玩，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)地上有一張十元錢(qián)，于是我毫不猶豫的把錢(qián)交給了阿姨。阿姨便不停的夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子。你知道我當(dāng)時(shí)心里有多高興嗎?美滋滋的就像吃了蜜一樣
雖然這只是大家眼里的一件小事，但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约菏且粋�(gè)小財(cái)迷而去隨便去拿別人的東西或錢(qián)。因?yàn)槲矣形易鋈说臉?biāo)準(zhǔn)。我希望誠(chéng)實(shí)能撒滿城市的每一個(gè)角落。美德能成為大家受益終生的財(cái)富。這樣世界就會(huì)變得更加美好。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇19
寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后，這本書(shū)我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇20
沒(méi)有特別多的話，也沒(méi)有太多生動(dòng)的表情，只有那簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻如此讓人感動(dòng)�！侗秤啊分幸晃桓赣H，孩子外出求學(xué)等待火車時(shí)，他親自幫兒子占座，千叮嚀萬(wàn)囑咐不要虧待自己的身體，還屢次拜托茶房照顧好兒子……。而這其中尤為讓人感動(dòng)的一幕就是父親竟冒著生命危險(xiǎn)穿過(guò)火車道，爬上爬下，只為給他買橘子。
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的樣子向左微傾，顯出努為的樣子……”我能想象的到，當(dāng)兒子看見(jiàn)父親時(shí)，只怕那淚水早已經(jīng)模糊了雙眼。在這一刻，我想兒子已經(jīng)明白了許多，在父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)中，在悄然流逝的歲月里，一個(gè)長(zhǎng)大了，一個(gè)變老了。
在風(fēng)雨交加的夜晚，高爾基還是一個(gè)少年，他病倒了，渴望得到母親的關(guān)懷，否則等待他的就只有死。可高爾基的母親已經(jīng)去世了，一位護(hù)士充當(dāng)了他的媽媽，細(xì)心照顧他，挽回了一個(gè)偉人的生命。少年高爾基在好心護(hù)士為他忙碌不停的背影里，找到了同他母親一樣的溫暖。
中國(guó)作家莫言，突然得了一種怪病，急需他父親的血液，可他父親此時(shí)正在外地出差，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，已是凌晨，沒(méi)有火車了。為了兒子的生命，他毫不猶豫地決定找一條近路往回趕。一路上跋山涉水，攀崖越嶺，一刻都不曾耽擱，終于在第二天天亮趕到了兒子身邊！事后他說(shuō)：“想想路上，真是害怕”。
年少輕狂，崇尚獨(dú)居，厭煩父母嘮叨。當(dāng)歷盡滄桑，驀然回首，方覺(jué)自己能生活的如此安逸自在全因有人替我們背負(fù)了重?fù)?dān)，他們用強(qiáng)有力的臂膀默默地為你遮風(fēng)擋雨，他們忙碌的背影是為你操勞半生的印記。
但愿我們都能讀懂生活中的“背影”，讀懂這“背影”里深藏的平凡而偉大的愛(ài)，少一點(diǎn)浮華，多一點(diǎn)質(zhì)樸；少一點(diǎn)躁動(dòng)，多一點(diǎn)沉穩(wěn)；少一些埋怨，多一些安慰……
有關(guān)讀后感的作文500字 篇21
母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的清風(fēng)，母愛(ài)的力量，也是我們生存的力量。有了愛(ài)的支持，還有什么做不到呢？
前幾天，我看了一篇文本，講的是一只小白鼠，身患惡性腫瘤，而生命也即將到了盡頭，疼苦折磨著她，但是為了小孩的降生，她一口一口的咬掉腫塊，為了讓小孩們喝上新鮮的乳汁，她憑著這母愛(ài)的力量活了21天，因?yàn)榘资蟮碾x乳期是21天。
小白鼠崇高的母愛(ài)深深的感動(dòng)了我。我，潸然淚下。實(shí)際，我們每1個(gè)脆弱生命，不也是母愛(ài)的精心呵護(hù)牽引下堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的嗎？文中的母鼠為了自我的小孩，竟奇跡般的活了21天。難道這不是有了愛(ài)的職稱嗎？母愛(ài)，是超越生命的愛(ài)！
母愛(ài)，像大海一樣廣博，像陽(yáng)光一樣暖和，像雨露一樣甘甜，像蠟燭一樣無(wú)私，像時(shí)間一樣無(wú)止無(wú)境。
日常中，媽媽對(duì)我也是如此的關(guān)愛(ài)。那一次，我和媽媽都不幸得了病，媽媽疼得起都起不來(lái)，頭上還冒著汗珠。調(diào)皮的我還1個(gè)勁的喊疼，害得已經(jīng)被病痛折磨得奄奄一息的媽媽連忙帶我上醫(yī)院。那時(shí)已經(jīng)很晚了，沒(méi)有車，還下著大雨。媽媽就抱著我走，媽媽用身體護(hù)著我，不讓我淋雨。還不是的問(wèn)問(wèn)我心里感受怎么樣。我疼，媽媽也疼，媽媽心中想的還是我。我家離醫(yī)院遠(yuǎn)，媽媽每走一步，都刺疼著她的心，那時(shí)我覺(jué)得比去西天取經(jīng)還要遠(yuǎn)。媽媽忍疼抱我，難道不是母愛(ài)在背后支撐嗎？經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料，我的病是好了，但是媽媽的病卻悅來(lái)粵較重了。此刻的我，才懂得愛(ài)有多么偉大！
有了母愛(ài)的支撐，呈現(xiàn)了無(wú)數(shù)的奇跡。生命如歌，母愛(ài)如潺潺流水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如醉人的清風(fēng)，醇香溫馨。
母愛(ài)，是超越生命的愛(ài)。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇22
火星女孩，到底是恐龍還是公主？在這個(gè)星星唱歌的夜晚，火星女孩，揭開(kāi)了一層紗罩……
主人公小撒旦是一個(gè)有著假小子外表的女生。她和有著奇特身份的瑪莎自小感情深厚，是一對(duì)形影不離的好朋友，瑪莎也是大郭的妹妹。
里面有一個(gè)地方讓我感動(dòng)：友誼啊，就像一陣風(fēng)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走�，斏谝粋�(gè)流星雨之夜忽然消失，她去找她的父母了。讀到這，我感覺(jué)心酸酸的。小撒旦他們也得知，瑪莎是一個(gè)火星女孩。在瑪莎悄然離開(kāi)之后，小撒旦班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，她的代號(hào)叫火星女孩。難道她就是瑪莎嗎？我在這想。她和離開(kāi)的瑪莎離奇相似！這是巧合嗎？這讓小撒旦們回憶起了瑪莎，那個(gè)可愛(ài)迷人的女孩，也注意起了這個(gè)火星女孩。最終火星女孩也離開(kāi)了他們，跟瑪莎一樣，離開(kāi)了。
大郭在2030年等上了火星，在火星的奇異世界里，它看到了不可思議的景象……
唉，如果是你的好朋友離開(kāi)了，你會(huì)傷心嗎？而且，還是兩個(gè)。我很佩服小撒旦，她依然那么堅(jiān)強(qiáng)。我也覺(jué)得，瑪莎悄然離開(kāi)，她難道不知道這會(huì)給小撒旦和那么疼愛(ài)她的哥哥造成多么大的心靈創(chuàng)傷嗎？
啊，我也希望我有一天也能遇見(jiàn)一個(gè)火星女孩！她，也許就在我身邊哦！
有關(guān)讀后感的作文500字 篇23
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事》。
當(dāng)時(shí)，有許多外國(guó)學(xué)生看不起他，徐悲鴻決心跟他們比試比試。從此以后，徐悲鴻就更加刻苦學(xué)習(xí)，一年后，他終于畫(huà)出了出色的油畫(huà)，受到了法國(guó)有名的藝術(shù)家拉蒙先生的好評(píng)。他還多次在繪畫(huà)比賽中獲得第一名，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。他為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣。
讀了這邊文章，我不禁想起了幾年前發(fā)生在我家的一件事。
原先我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，我爸爸教訓(xùn)我說(shuō)：“你看看你的成績(jī)，太差了。”我當(dāng)時(shí)非常慚愧，一心想：難道我的成績(jī)真的這么差?我不甘心。于是，我每天努力學(xué)習(xí)，看書(shū)。大約過(guò)了半年，我的成績(jī)大有進(jìn)步，連平時(shí)一直批評(píng)我的爸爸也開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了。這是我也沒(méi)有驕傲，還堅(jiān)持不懈的努力，終于把成績(jī)穩(wěn)定在了前五名了，我很高興，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果啊!
現(xiàn)在，我讀了《徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事》這篇文章，我不由得想，如果我們每一個(gè)人，都能像徐悲鴻那樣，刻苦學(xué)習(xí)，努力在努力，那一定會(huì)出更多的人才，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。
有關(guān)讀后感的作文500字 篇24
這幾天學(xué)習(xí)了《信仰的力量》這本書(shū)，覺(jué)得感觸頗多。
記得有位同志說(shuō)過(guò)：一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。他在黨的報(bào)告中指出：要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。也就是所說(shuō)的信仰。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義制度的內(nèi)在精神之魂，在所有社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)中處于統(tǒng)領(lǐng)和支配地位，其基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義核心價(jià)值以馬克思主義指導(dǎo)思想為靈魂，以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為主題，以民族精神和時(shí)代精神為精髓，以社會(huì)主義榮辱觀為基礎(chǔ)，這四個(gè)部分相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)、構(gòu)成了統(tǒng)一的整體。提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。只有堅(jiān)持以馬克思列寧主義、 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，社會(huì)才可以不斷發(fā)展與進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到任何價(jià)值觀念都根植于社會(huì)實(shí)踐尤其是現(xiàn)實(shí)生活之中。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會(huì)變革和變化不僅在經(jīng)濟(jì)、政治領(lǐng)域出現(xiàn)了一系列新情況、新問(wèn)題。所以我們必須理順并更新自己一些似是而非的觀念，才有利于以社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)自己的行為和思想進(jìn)行指導(dǎo)，把個(gè)人發(fā)展同黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的目標(biāo)、國(guó)家的發(fā)展、民族的振興緊密聯(lián)系在一起，我們民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福才有希望，家庭的幸福才有保障。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生黨員，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高政治敏銳性，做一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。 當(dāng)然，核心價(jià)值觀的培育是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，我們只有堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，才能抓住核心價(jià)值觀的靈魂，只有樹(shù)立共同理想，才能突出核心價(jià)值觀的主題，只有培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，才能把握核心價(jià)值觀的精髓，只有樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，才能打牢核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)；只有不斷加強(qiáng)知識(shí)傳播、深入社會(huì)、情感錘煉和調(diào)節(jié)規(guī)范等培育途徑，才能樹(shù)立起正確的核心價(jià)值觀，成為合格的社會(huì)主義接班人。讓我們每一位有責(zé)任感的公民，為國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，人民的幸福，共同努力吧！
有關(guān)讀后感的作文500字 篇25
我看過(guò)楊紅櫻阿姨的很多書(shū)，最好看的就是《暑假奇遇》了，下面我就給你講一講吧。
馬小跳要到他奶奶家去過(guò)一個(gè)暑假，在奶奶家認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物，比如跑得飛快地黑旋風(fēng)，它是一頭有理想的豬，它已經(jīng)可以像馬那樣奔跑和拉車；一只會(huì)說(shuō)話的黃嘴鳥(niǎo)，奶奶說(shuō)它叫鷯哥，見(jiàn)人說(shuō)人話，說(shuō)得比鸚鵡還好呢！只要馬小跳出去玩了一回來(lái)，它就說(shuō)：“跳娃娃回來(lái)了�！边�有愛(ài)管閑事的大黃狗。有一次馬小跳給動(dòng)物們都穿上了溜冰鞋，沒(méi)想到動(dòng)物們沒(méi)滑幾下就比馬小跳滑的技術(shù)還好！動(dòng)物是不是和人一樣聰明？
馬小跳在奶奶家認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友叫小非洲，有一次小非洲發(fā)現(xiàn)有一群潑猴在那里拉女游客的衣服，搶女游客的手機(jī)，馬小跳冥思苦想，一個(gè)成語(yǔ)“殺雞給猴看”蹦進(jìn)了他的腦海里。他對(duì)奶奶說(shuō)，他想喝雞湯，讓奶奶抓了一只又肥又大的雞，然后叫上糊涂爺爺來(lái)到了珍珠灘，正當(dāng)潑猴疑惑不解的時(shí)候，糊涂爺一把揪住雞的翅膀，把雞橫放在石頭上，手起刀落，砍斷了雞脖子，然后潑猴嚇得都逃跑了。
有一次馬小跳發(fā)現(xiàn)有一只黑熊被關(guān)在一個(gè)人的家里，于是他打了110，警察來(lái)了，把那個(gè)人抓了起來(lái)，緊接著一輛救護(hù)車開(kāi)來(lái)了，把那只黑熊接走了。
馬小跳過(guò)得真是一個(gè)豐富多彩的暑假啊。