最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 范文大全 > 讀后感 > 為學(xué)讀后感(精選7篇)

為學(xué)讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-10-05

為學(xué)讀后感(精選7篇)

為學(xué)讀后感 篇1

  昨天我看了清朝作者彭端淑寫(xiě)的一篇文言文——《為學(xué)》。文言文注解,我明白了這篇文章的主要內(nèi)容,作者通過(guò)兩個(gè)和尚去海南的故事,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為我們闡述了“是上無(wú)難事,只要肯登攀”。當(dāng)我明白了這個(gè)道理以后,我想到了現(xiàn)實(shí)社會(huì),我覺(jué)得彭端淑的語(yǔ)言是極賦有哲理性的,并且他所闡述的事理完全是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)縮影。

  正如文中開(kāi)頭所講:“天下事有難易呼了為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易呼?學(xué)之,則難者亦難矣。不學(xué)易者則易難矣。”文中說(shuō)的很對(duì),天下的事有容易和簡(jiǎn)單之分嗎?沒(méi)有,這正如作者所說(shuō):只要去做,難事也會(huì)變簡(jiǎn)單;而不去做,簡(jiǎn)單的也會(huì)邊難,就如文中的那兩個(gè)和尚;富和尚隨有財(cái)富,卻沒(méi)有志向,而窮和尚隨窮,但有遠(yuǎn)志,有信心。就平這兩樣,他達(dá)到了他最后的目的,以至于最后“富者不能至,而貧者至焉”的結(jié)果。

  由兩個(gè)和尚的故事,我終于明白了有心者事競(jìng)成的作風(fēng)。真的,人各立志,每人都能成功嗎?不是由古到今,每一個(gè)干部都立志,都宣稱(chēng)自己要成為為人民服務(wù)的好干部,可做到的又有幾個(gè)呢?當(dāng)他們登上官位時(shí),就志呼所以,貪贓枉法,以至于最后使國(guó)家受損失,使人民受害,連自己也不能堂堂正正做人,為什么呢?因?yàn)樗麄冎皇强諔汛笾,并沒(méi)有付諸行為,所以他們根本不可能有什么作為。比如我身邊有一些同學(xué),他們的父母給他們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,和學(xué)習(xí)條件,而他們呢?卻不知父母的苦心,看到這些好條件,就不在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,而是一天樂(lè)不思蜀的玩著。他們并不是沒(méi)有志向,而只是對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況感到滿(mǎn)足,所以就忘記了自己的行動(dòng)。

  人們常說(shuō):“寒門(mén)出才子”。由此可見(jiàn),人生立志,要想有所作為,就必須向窮和尚那樣,有所想必有所做才行。否則就會(huì)一事無(wú)成。

為學(xué)讀后感 篇2

  “天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣.人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣.”清代學(xué)者彭端淑所著《為學(xué)》開(kāi)篇闡明自己的觀點(diǎn),又用貧富二僧的故事,論證了為學(xué)的成敗在于為與不為的道理.讀了這篇文章,使我深受教育.

  一個(gè)人天資昏昧,才能平凡,如果他每天堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),持之以恒.當(dāng)他干出一番大事業(yè)的時(shí)候,你會(huì)認(rèn)為他昏昧、平凡嗎?而一個(gè)人天資聰敏,才智過(guò)人,但他自恃天分很高卻不努力學(xué)習(xí),整日滿(mǎn)足現(xiàn)狀,一生庸庸碌碌,難道你還會(huì)認(rèn)為他是天才嗎?古今中外杰出的政治家、科學(xué)家、發(fā)明家的非凡能力,都是出于他們長(zhǎng)期不懈的努力.他們竭盡全力,備嘗艱辛,百折不撓,終于成就大業(yè).比如美國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,7歲上學(xué)時(shí)被老師看成笨學(xué)生,只上了三個(gè)月學(xué),被迫輟學(xué)回家,在媽媽的指導(dǎo)下,自學(xué)了英語(yǔ)、算術(shù)、化學(xué)、地理、歷史等多門(mén)課程.他12歲時(shí),由于家境貧苦,不得不在火車(chē)上一邊賣(mài)報(bào),一邊做實(shí)驗(yàn).一次化學(xué)藥品著火,車(chē)長(zhǎng)盛怒之下的一耳光,使他右耳失聰,被迫流浪他處,繼續(xù)尋找職業(yè),但他仍然利用一切機(jī)會(huì)刻苦自學(xué)和做實(shí)驗(yàn),終于成為一位舉世聞名的發(fā)明家,一生發(fā)明了發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)、蓄電池等一千多項(xiàng)發(fā)明,被人們稱(chēng)為偉大的天才.我國(guó)近代的王羲之“臨池學(xué)書(shū),池水盡黑”,潛心苦學(xué),堅(jiān)持不懈,終于成為著名的書(shū)法家.

  貧富二僧皆想去南海,富僧雖躊躇滿(mǎn)志,但一直苦于未能買(mǎi)船,而貧僧立下去南海的志向,就憑一瓶一缽,不惜跋涉幾千里,以堅(jiān)定的意志,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,令富僧慚愧不已.立下雄偉大志,就要腳踏實(shí)地而為之,一味地強(qiáng)調(diào)客觀條件而不為,就會(huì)一事無(wú)成.相反,雖然身處艱難困苦,仍然毫不氣餒,勇往直前,未必不會(huì)成功.

  聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí),有的同學(xué)自恃聰明,學(xué)習(xí)不刻苦,不認(rèn)真,靠耍小聰明應(yīng)付學(xué)習(xí),結(jié)果知識(shí)掌握的很膚淺,成績(jī)起伏不定,遠(yuǎn)不如那些天資一般,卻踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦的同學(xué);有的同學(xué)自甘平庸,認(rèn)為自己天分不高,再努力也沒(méi)用,所以灰心喪氣,不努力學(xué)習(xí).如果能從主觀上反思一下,天資不如人,我就“笨鳥(niǎo)先飛”,用勤補(bǔ)拙,常此以往,努力不懈,你還會(huì)不如別人?

  通過(guò)學(xué)習(xí)《為學(xué)》,使我受益非淺.天才出于勤奮,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”.作為一名小學(xué)生,我們從小就要有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能學(xué)有所成,成為祖國(guó)的棟梁之材.

為學(xué)讀后感 篇3

  拜讀彭瑞淑的《為學(xué)》,很受教益。他通過(guò)一個(gè)小故事,告訴我們一條令人終生受益的大道理。

  那故事說(shuō):在很久很久以前,在四川一個(gè)偏僻的深山里有兩個(gè)和尚,其中一個(gè)很貧窮,另一個(gè)比較富一些。有一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):我想去南海——即舟山群島普陀山,乃佛教圣地,觀音菩薩的“家”—— 朝圣,您覺(jué)得怎么樣呢?

  富和尚說(shuō):“您怎么去呢?”

  窮和尚說(shuō):“我步行呀。帶上一個(gè)盛水的瓶子、一個(gè)化緣的飯缽就足夠了。”

  富和尚說(shuō):“我多年來(lái)一直想雇艘船東下,終因千里迢迢、困難重重,至今也還沒(méi)有能夠去成。您這樣怎么能去啊!”

  一年后,窮和尚從南海回來(lái)了。富和尚知道以后,臉上露出了慚愧的神色。

  從四川去南海,間隔千山萬(wàn)水,且“蜀道之難,難于上青天”,又會(huì)有多少困難險(xiǎn)阻啊!富和尚害怕路上有野獸,害怕自已會(huì)生病,害怕自己會(huì)迷路……害怕這,害怕那。所以今天推明天,今年推明年。最終一事無(wú)成。而窮和尚只知道:邁開(kāi)雙腳,走!那看似難以克服的困難就這樣被一步步踩在了腳下!這結(jié)果毫不奇怪,畢竟——“路在腳下”!

  古人用這個(gè)小故事教育我們,凡事都是這樣的:再困難的事,只要我們鍥而不舍地用心去做,就一定會(huì)有所收獲;再容易的事,不去做,也絕不可能成功。像富和尚那樣,凡事多籌劃籌劃,當(dāng)然亦無(wú)不可,但更加關(guān)鍵的是——不能空談,必須付諸于行動(dòng)!

  學(xué)習(xí)不也是一樣的嗎?我們不迷信天才,只相信勤奮。再難懂的知識(shí),只要努力了,就會(huì)有所收獲;再淺顯的知識(shí),不用心,就只能學(xué)點(diǎn)皮毛,甚至什么也學(xué)不到。

  堅(jiān)忍不拔的努力乃是成敗的關(guān)鍵。我們應(yīng)該牢牢記。喝酥疄閷W(xué),貴在立志,要立長(zhǎng)志,不要常立志。無(wú)論客觀條件的好壞,無(wú)論天資的高低,關(guān)鍵在于我們自已的努力。

為學(xué)讀后感 篇4

  文言文,又稱(chēng)古文。是一種看起來(lái)很難學(xué)習(xí)的文章類(lèi)型。許多人對(duì)它避之不及,其實(shí),細(xì)細(xì)閱讀。卻會(huì)有一番讓人受益終身的道理……在這么多的古文里,你,最鐘意哪一條呢?

  ——題記

  “天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”

  這首流傳千古的《為學(xué)》深受我的喜愛(ài),它講述了兩個(gè)和尚實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事,我閱后覺(jué)得其深有一番大道理。便時(shí)時(shí)銘記心中,希望有一天能施其用途。

  還記得又一次參加市里的讀后感征集比賽,我是整裝待發(fā)、信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自已一定可以拿到一個(gè)好名次。

  我開(kāi)始不分晝夜地寫(xiě)了,當(dāng)時(shí)我思如泉涌。如秋風(fēng)掃落葉般奮筆疾書(shū),很快我的讀后感便起草完畢。

  我開(kāi)始在電腦上打字了,我開(kāi)始很積極,幾乎天天都敲上那么幾個(gè)字,后來(lái)卻不再如此。我惰性慢慢漲起來(lái),每天打著寫(xiě)讀后感的名號(hào)開(kāi)始玩電腦。

  時(shí)光如飛鳥(niǎo)般流逝,暑假的生活也在我的手中溜走了。我急了,開(kāi)始瘋狂地找那篇讀后感的草稿,幾乎將家翻了過(guò)來(lái),也沒(méi)能找到。

  我決定不交了……

  開(kāi)學(xué),大家交作業(yè)的時(shí)候,我才意識(shí)當(dāng)初的決定是多么的荒唐。其實(shí),再補(bǔ)一篇,還是來(lái)得及的。什么“第2名”、“第三名”、“第4名”……這些與我寫(xiě)作水平相當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生都把工工整整打印出來(lái)的讀后感交了上去,老師收過(guò)以后,沒(méi)有像以往那樣放下,而是一直舉在手中,似乎在等某一個(gè)人。大家都不約而同地望著我,我尷尬極了,臉深深陷入了手臂中,希望能在那小小的臂彎之中,感受到一點(diǎn)點(diǎn)慰藉。

  老師見(jiàn)我沒(méi)有交的意思,失望地?fù)u搖頭,把那一打厚厚的稿紙放下……

  我羞愧萬(wàn)分,似乎掉進(jìn)了寒冰地獄,那“好學(xué)生”的名頭也讓我感到了深深的不安。

  后來(lái),我終于找到了那篇草稿,在老師布置的練筆中,隨隨意意地交掉了。那次,老師下的評(píng)語(yǔ),至今我還記憶猶新:如果你把這篇文章交上去,說(shuō)不定會(huì)得獎(jiǎng),其實(shí)你有這個(gè)能力。但是,到底是什么原因,使你與成功失之交臂呢?

  我的耳邊似乎又響起那熟悉的《為學(xué)》聲:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。

  《為學(xué)》所著,其實(shí)不僅是學(xué)習(xí)的真理,亦是生活的真理。

  天下事有難易乎?

  答案是:沒(méi)有。天下的事情沒(méi)有困難和容易的區(qū)別。只要做,那么困難的事情也容易了。如果不做,那么再容易的事情也困難了。

  今日再品《為學(xué)》。又明其理:對(duì)于生活,敢作敢為,實(shí)乃真英雄!

為學(xué)讀后感 篇5

  “天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣!边@是清代彭端淑說(shuō)的,有錯(cuò)嗎?

  讀了《為學(xué)》,我心里就感到隱隱作痛,夜不能眠,它令我臉發(fā)燒,心作痛,所以我內(nèi)心很不平靜,心中的漣漪不斷蕩漾,我不得不暗暗地責(zé)問(wèn)自己:進(jìn)了初中后,你究竟在趕什么了?

  可能是升中考吧!升中考的失敗對(duì)我的打擊實(shí)在太大,太大了!升中考的失敗使我遭受到許多的白眼,許多的指責(zé)。這都足以令我陷入萬(wàn)丈深淵,不能自拔。我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,直到在暑假姐姐引導(dǎo)我學(xué)會(huì)了《為學(xué)》一課后,我對(duì)學(xué)習(xí)有了希望,對(duì)生活也有了希望,F(xiàn)在老師讓我真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)中《為學(xué)》一課的奧秘了。

  這《為學(xué)》使我看到以前的我:成績(jī)差,總為自己尋找一些客觀的原因(藉口),說(shuō)什么“我很笨”呀、“我基礎(chǔ)不好”呀,“試題太差”呀之類(lèi)的話(huà)。殊不知:為了學(xué)習(xí)知識(shí),搞好成績(jī),我付出過(guò)努力嗎?付出過(guò)多少艱辛勞動(dòng),我又有沒(méi)有改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法?我“學(xué)之”了嗎?我“為之”了嗎?

  論條件,我會(huì)比文中的“窮和尚”差嗎?他幾乎三餐溫飽的問(wèn)題也解決不了,但他僅靠他雙腳,只是去幾千里外的南海,意料之外的是,他竟到達(dá)了目的地。他靠得是什么?靠得是他對(duì)理想的追求,以及對(duì)為現(xiàn)實(shí)理想而付諸行動(dòng)的毅力。偉大的音樂(lè)家貝多芬,三十二歲突然耳聾了,當(dāng)時(shí)的他心情痛苦之極了,但他就是靠著他對(duì)音樂(lè)的那種追求,以驚人的勇氣和毅力克服了困難,創(chuàng)下了一部驚世之作——《第九交響樂(lè)曲》。這說(shuō)明了什么?

  論天資,不可否認(rèn),我們的同學(xué)有的天資較差,反應(yīng)遲鈍,這樣是不是意味著搞不好學(xué)習(xí)呢?偉大發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)侯就是又聾又啞,被人稱(chēng)為“笨蛋”。也許當(dāng)時(shí)他真是十分笨,可是他“笨鳥(niǎo)先飛”,終于靠自己的勤奮刻苦,成為世界聞名的“發(fā)明大王”?梢(jiàn),“笨”并不是借口,并不可怕,可怕的是由于“笨”而止步不前!安粚W(xué)”“不為”,又怎能搞好學(xué)習(xí)呢?

  學(xué)過(guò)《為學(xué)》,我如夢(mèng)初醒,后悔莫及。前人在逆境中,在艱苦環(huán)境中能有這樣遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),我們?cè)诙皇兰o(jì)的青少年在這樣好的條件下,難道沒(méi)有了嗎?

為學(xué)讀后感 篇6

  前些天,我學(xué)習(xí)了《為學(xué)》這篇文章,明白了“事在人為”的道理。掩卷遐想,思緒萬(wàn)千……

  立志,乃事業(yè)的第一步,它就像船舵一樣,為萬(wàn)噸巨輪確定航向!胺蛑井(dāng)存高遠(yuǎn)!币删痛髽I(yè)者,必立高遠(yuǎn)之志。敬愛(ài)的周總理正是從小胸懷大志,“為中華之崛起而讀書(shū)”,才把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

  “有志者,事竟成!蓖ǔ#藗儗(duì)這句名言堅(jiān)信不疑,可是為何《為學(xué)》中所提到“蜀鄙二僧”同是有志去南海,最后卻“僧富者不能至而貧者至焉”呢?因?yàn),“壯志與毅力是成功的雙翼”,歌德的這句話(huà)告訴我們,成功就像一只雛鷹,少了壯志或毅力二者中的哪只翅膀,都是飛不起來(lái)的,也就是說(shuō),事業(yè)的成功屬于有遠(yuǎn)大志向而又能迎難奮進(jìn)的人。正如,貧富二僧皆有遠(yuǎn)大志向,可富者空有其志,“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下”卻不去奮斗,就像開(kāi)門(mén)一樣,門(mén)都不打開(kāi),里面的人就想出去,這怎么可能呢?當(dāng)然,去南海只能成為他遙遠(yuǎn)的夢(mèng);而窮者則立志去爭(zhēng)取,富者問(wèn)他“何恃而往”,窮者“恃”不畏艱險(xiǎn)、挫折、荊棘、坎坷和失敗的精神“而往”,乘風(fēng)破浪,最終到達(dá)了南海,貧者之所以能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向,是因?yàn)樗粌H用志向指導(dǎo)著自己去奮斗,而且用奮斗的結(jié)果來(lái)證明了他的志向。翻閱古今中外的歷史長(zhǎng)卷,這樣的事例不勝枚舉:高爾基,為了寫(xiě)歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)的作品,為了共—產(chǎn)主義事業(yè),飽受人間辛酸,在饑餓和危險(xiǎn)的威脅中不屈服,不畏縮,像海燕一樣在雷鳴電閃中擊風(fēng)搏浪,在社會(huì)這座大學(xué)里千錘百煉,終于,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。從諾貝爾到愛(ài)因斯坦,從李時(shí)珍到童第周,凡是在事業(yè)上有所成就的人,他們的成功無(wú)一不是努力奮斗的結(jié)果。由此可見(jiàn),“有志者,事竟成”不是說(shuō)只要立定鴻鵲志,自有鵬程萬(wàn)里時(shí);而是既要有偉大的創(chuàng)造志向,還要有爭(zhēng)取成功的更偉大的奮斗精神。

  一個(gè)真正胸懷大志的青年或少年,他在學(xué)習(xí)本領(lǐng)、成就大業(yè)的征途中,必定能夠沖破各種艱難險(xiǎn)阻,擊浪揚(yáng)帆,破浪遠(yuǎn)航。巴斯德曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“壯志是事業(yè)的大門(mén),工作是登堂入室的旅程,旅程的盡頭便是成功!”

為學(xué)讀后感 篇7

  “天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。”清代學(xué)者彭端淑所著《為學(xué)》開(kāi)篇闡明自己的觀點(diǎn),又用貧富二僧的故事,論證了為學(xué)的成敗在于為與不為的道理。讀了這篇文章,使我深受教育。

  “有志者事竟成”。一個(gè)人天資昏昧,才能平凡,如果他每天堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),持之以恒。當(dāng)他干出一番大事業(yè)的時(shí)候,你會(huì)認(rèn)為他愚笨、平庸嗎?而一個(gè)人天資聰明,才能敏捷,他天資很高但不努力學(xué)習(xí),難道你還會(huì)認(rèn)為他會(huì)成功嗎?

  貧富二僧都想去南海,富僧雖也有志向,但一直苦于未能租船,而貧僧立下去南海的志向,就憑一個(gè)水瓶和一個(gè)飯缽,不惜跋涉幾千里,以堅(jiān)定的意志,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,讓富僧慚愧不已。立下雄偉大志,就要腳踏實(shí)地而為之,一味地強(qiáng)調(diào)自己的志向而不付出行動(dòng),就會(huì)一事無(wú)成。相反,雖然身處艱難困苦,仍然毫不氣餒,勇往直前,未必不會(huì)成功。

  從這篇課文聯(lián)想到我,一心想把作文寫(xiě)好,但是總把這件事掛在嘴邊,不放在心里,也不付出行動(dòng)。這就和彭端淑所寫(xiě)的那個(gè)“富和尚”一樣了,我們要向文中的“貧和尚”學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)“光說(shuō)不練假把式”,我們?cè)谟羞h(yuǎn)大志向的同時(shí),也要付出行動(dòng)。學(xué)習(xí)《為學(xué)》這篇課文,我要從現(xiàn)在開(kāi)始付出行動(dòng),經(jīng)常練習(xí)作文。

  通過(guò)學(xué)習(xí)《為學(xué)》,使我受益非淺。天才出于勤奮,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。作為一名中學(xué)生,我們要有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能學(xué)有所成,成為祖國(guó)的棟梁之材。

為學(xué)讀后感(精選7篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 《為學(xué)》讀后感(精選10篇)

    “天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣!边@是清代彭端淑說(shuō)的,有錯(cuò)嗎?讀了《為學(xué)》,我心里就感到隱隱作痛,夜不能眠,它令我臉發(fā)燒,心作痛,所以我...

  • 《為學(xué)》讀后感范文(精選7篇)

    文言文,又稱(chēng)古文。是一種看起來(lái)很難學(xué)習(xí)的文章類(lèi)型。許多人對(duì)它避之不及,其實(shí),細(xì)細(xì)閱讀。卻會(huì)有一番讓人受益終身的道理在這么多的古文里,你,最鐘意哪一條呢?題記天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。...

  • 《為學(xué)》讀后感(通用7篇)

    拜讀彭瑞淑的《為學(xué)》,很受教益。他通過(guò)一個(gè)小故事,告訴我們一條令人終生受益的大道理。那故事說(shuō):在很久很久以前,在四川一個(gè)偏僻的深山里有兩個(gè)和尚,其中一個(gè)很貧窮,另一個(gè)比較富一些。...

  • 為學(xué)讀后感(精選7篇)

    昨天我看了清朝作者彭端淑寫(xiě)的一篇文言文《為學(xué)》。文言文注解,我明白了這篇文章的主要內(nèi)容,作者通過(guò)兩個(gè)和尚去海南的故事,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言為我們闡述了是上無(wú)難事,只要肯登攀。...

  • 《為學(xué)》讀后感(精選11篇)

    文言文,又稱(chēng)古文。是一種看起來(lái)很難學(xué)習(xí)的文章類(lèi)型。許多人對(duì)它避之不及,其實(shí),細(xì)細(xì)閱讀。卻會(huì)有一番讓人受益終身的道理在這么多的古文里,你,最鐘意哪一條呢?題記天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。...

  • 《為學(xué)》讀后感范文5篇

    既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起感的那些事實(shí),有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話(huà),讀后感中少不了敘。下面是小編收集整理的《為學(xué)》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。...

  • 怪誕行為學(xué)讀后感(通用3篇)

    “我們常常暗下決心節(jié)食鍛煉,但是只要看到甜點(diǎn)小推車(chē)一過(guò)來(lái),我們的決心就消失得無(wú)影無(wú)蹤。你知道這是為什么嗎?我們有時(shí)候興致勃勃去購(gòu)物,買(mǎi)回來(lái)一大堆東西,卻放在家里用不上。...

  • 生命生命讀后感兩百字(精選22篇)

    今天,我讀了臺(tái)灣女作家杏林子的《生命 生命》這篇文章,讀完以后我的心情久久不能平靜下來(lái),因?yàn)樗o了我一種心靈的震撼,那就是:珍愛(ài)我們的生命吧!珍惜我們的時(shí)間吧!讓我們的人生更有意義。...

  • 紅樓夢(mèng)400字讀后感(精選23篇)

    暑假的一個(gè)中午,我坐在家里的陽(yáng)臺(tái)邊,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射到屋里,我想趁著這個(gè)好天氣,再仔細(xì)看一看《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一,是一部難得的悲劇小說(shuō)。...

  • 讀后感