讀后感120字（通用23篇）

讀后感120字 篇1

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文，主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫，由于經(jīng)常食不果腹，所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。

　　有一天，當(dāng)他正在專心工作的時(shí)候，突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。由于速度太快，它還沒(méi)來(lái)得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹(shù)樁上啦。

　　這時(shí)，農(nóng)夫又驚又喜，天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家，做了一頓豐盛的晚餐。他想，要是天天都有一只兔子撞死在這，那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是，農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地，每天就在那個(gè)樹(shù)樁旁邊等待著，等待著……

　　通過(guò)這篇文章，我了解到人不能夠企圖不勞而獲，只有自己腳踏實(shí)地，才能將日子好好過(guò)下去。

讀后感120字 篇2

　　今天是我暑假讀書(shū)計(jì)劃的第六天，而我的西游記剛好在今天看到了第六回，于是，我便開(kāi)始看了起來(lái)。西游記第六回主要講述了，南海觀音徒弟木叉助天王，被戰(zhàn)敗。觀音又薦二郎神。二郎神與悟空大戰(zhàn)，太上老君在天觀戰(zhàn)，丟下金剛套，擊中悟空。眾神押其回上界的故事。我覺(jué)得既然要戰(zhàn)斗，就應(yīng)該光明正大的，向人挑戰(zhàn)。可是二郎神與太上老君使陰招，不僅破壞了公平的原則，也違背了誠(chéng)實(shí)的準(zhǔn)則。會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)人的品質(zhì)吥好，就會(huì)拒絕交往。而且，我覺(jué)得，悟空和二郎神武力差不多，可是悟空卻遭到了偷襲，會(huì)讓人覺(jué)得他們盛氣凌人。

讀后感120字 篇3

　　這天，我們學(xué)了一篇童話故事，叫《去年的樹(shù)》。這是一篇很感人的故事。這個(gè)故事講了：一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)有個(gè)約定，答應(yīng)第二年春天回來(lái)再唱歌給樹(shù)。到了第二年春天，樹(shù)不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)盡千辛萬(wàn)苦去找樹(shù)，它問(wèn)了樹(shù)根·大門(mén)·小女孩，最后找到的而是煤油燈，但小鳥(niǎo)還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。

　　讀了這篇課文把我深深的吸引住，我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你千辛萬(wàn)苦的去找樹(shù)。都是因?yàn)槟愕暮门笥褬?shù)。你明明明白樹(shù)已經(jīng)死了，被做成火柴，燒完了，還跟燈火唱歌。我要向你學(xué)習(xí)!”

　　我想對(duì)樹(shù)根說(shuō)：“樹(shù)根，你為什麼不跟小鳥(niǎo)直接說(shuō)你的好朋友死了。你為什麼不跟伐木人說(shuō)，不要這麼快砍倒樹(shù)，等過(guò)完這年春天再砍吧。”

讀后感120字 篇4

　　記得有一次，夏天有這么一回，三百棵菊秧還在地上，下了暴雨，鄰家的墻倒了，砸死了一百多棵，三百多種，老舍先生一家人幾天臉上都沒(méi)有笑容。有悲傷的時(shí)候也有歡喜的時(shí)候，花分根了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，老舍先生心里自然特別歡喜。最后，老舍先生還說(shuō)：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)知識(shí)，這就是養(yǎng)花最大的樂(lè)趣。

　　啊!學(xué)習(xí)也一樣，只要你用心栽培，一定會(huì)開(kāi)出美麗的花，結(jié)出香甜的果。

讀后感120字 篇5

　　話說(shuō)楊志殺潑皮了牛二，被索去見(jiàn)官，被梁中書(shū)看重他的義氣和才能，救下在府中聽(tīng)用，并有意讓他在軍中謀個(gè)差使。為免人說(shuō)詞，便放言公開(kāi)比武招聘。先有副牌軍周謹(jǐn)和楊志比開(kāi)，第一合比槍術(shù)，為避傷人，拿白布包了槍頭抹石灰，結(jié)果30回合下來(lái)，楊志只有肩頭一個(gè)白點(diǎn)，而周謹(jǐn)卻滿身皆是。第二合比騎箭，由周謹(jǐn)先射，第一箭楊志側(cè)身躲過(guò)，第二箭用弓擋過(guò)，第三箭用手接著。輪到楊志，第一箭拉了空弦，第二箭手下留情，射了周謹(jǐn)左肩……周謹(jǐn)師傅索超不服氣，請(qǐng)戰(zhàn)，結(jié)果二人苦斗50回合未分高低……梁中書(shū)大喜，將兩人都升做了管軍提轄使。接下慶祝，酒后，梁中書(shū)回，索超，楊志各策馬在左右側(cè)，路上百姓歡呼。梁中書(shū)問(wèn)：過(guò)去倒是沒(méi)聽(tīng)你們歡呼過(guò)？百姓答：從沒(méi)見(jiàn)過(guò)兩個(gè)這么勇猛的將士比武。當(dāng)下，梁中書(shū)高興壞了，認(rèn)為自已用楊志是對(duì)的。

讀后感120字 篇6

　　今天我讀了一篇叫《祖父的園子》這篇文章。文章寫(xiě)啦三件事，第一件事寫(xiě)了院子里昆蟲(chóng)和樹(shù)。第二件事寫(xiě)啦“我”跟祖父在院中，栽花、拔草、中小白菜、鏟地、澆水，通過(guò)這些表現(xiàn)了“我”自由自在的童年生活。第三件事寫(xiě)啦“我”在園里游戲累了，可以快樂(lè)地入夢(mèng)。讀啦這篇文章我知道了作者兒時(shí)的調(diào)皮、可愛(ài)。

　　我也想有一個(gè)快樂(lè)的童年。

讀后感120字 篇7

　　我讀完了《神農(nóng)嘗百草》這篇中國(guó)神話故事。我深深地被神農(nóng)為民除害，冒著中毒的生命危險(xiǎn)，甚至喪失生命的精神所感動(dòng)。

　　相傳上古時(shí)代部落首領(lǐng)神農(nóng)為了幫助大家過(guò)上好日子，教人們分清五谷和雜草，教人們播種，受到人民的敬仰。等到人民生活安定下來(lái)后，神農(nóng)又開(kāi)始跋山涉水，四處尋找藥草，為百姓治病。神農(nóng)每天走啊走，他翻山越嶺，采集草藥，他嘗遍了個(gè)中藥草，花草，用它們就了無(wú)數(shù)人的性命。可是有一次，神農(nóng)不辛嘗到了“斷腸草”，這種毒草實(shí)在太厲害了，神農(nóng)還來(lái)不及把藥草吞進(jìn)去解毒，毒性就發(fā)作了，神農(nóng)臨死前還抱著他那藥草。

　　人們隆重地安葬了神農(nóng)，尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。

　　讀了這個(gè)神話，我想到我自己，有一點(diǎn)點(diǎn)疼也要喊“哇哇”，以后我也要像神農(nóng)那樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

讀后感120字 篇8

　　今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)得非常好，我很喜歡。

　　《愛(ài)心樹(shù)》寫(xiě)了一個(gè)孩子和一棵大樹(shù)的故事。孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹(shù)上吃蘋(píng)果、蕩秋千，在大樹(shù)下乘涼，大樹(shù)很快樂(lè)。孩子長(zhǎng)大了，需要錢(qián)，用大樹(shù)的蘋(píng)果換來(lái)了錢(qián)，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹(shù)的樹(shù)枝，孩子需要船到遠(yuǎn)方，又拿走了樹(shù)干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹(shù)又把僅剩下的樹(shù)墩給孩子坐，大樹(shù)依然很快樂(lè)。

　　從這個(gè)故事中，我知道了，“大樹(shù)”非常有愛(ài)心，非常愛(ài)幫助別人，這種忘我奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這又讓我想到了我的爸爸和媽媽，他們不就正像這棵大樹(shù)一樣，為了我奉獻(xiàn)著自己的一切，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。

讀后感120字 篇9

　　一天，希臘著名的數(shù)學(xué)家。力學(xué)家阿基米德正蹲著這專心致志的研究畫(huà)在地上的幾何圖形。忽然，殘暴的羅馬士兵闖了進(jìn)來(lái)，但是阿基米德一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到。羅馬士兵拔出寶劍，指著阿基米德的鼻子。這是，他才明白眼前的事情�？墒撬�一點(diǎn)兒也不懼怕，坦然地說(shuō)：“等一下殺了我的頭，再給一會(huì)兒工夫，讓我把這道題做完，不能給人留下一道沒(méi)有做完的題��！”殘暴的羅馬士兵獰笑著，舉起寶劍向阿基米德砍去。阿基米德大叫一聲：“我還沒(méi)做完！”就這樣他離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　阿基米德熱愛(ài)科學(xué)，致死不忘科學(xué)，他在羅馬士兵的劍下依然沉迷于自己熱衷的科學(xué)，完全忘卻了自身的危險(xiǎn)，這種臨危不懼的勇敢精神深深的感動(dòng)了我。他在生命的最后依然想為人類留下自己智慧的崇高品德值得后人學(xué)習(xí)。

讀后感120字 篇10

　　在星期四的下午，我們班里說(shuō)書(shū)的同學(xué)把上一本書(shū)收走了，過(guò)啦差不多兩仨十分鐘我班的同學(xué)才把書(shū)給借來(lái)啦。

　　星期五老師布置了一篇日記題目叫秘密花園主要講了小主人公叫瑪麗他是一個(gè)相當(dāng)人見(jiàn)人厭的一個(gè)小女孩，在一次瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命，使他成為了孤兒。

　　這本書(shū)是一本很好看的一本書(shū)。

讀后感120字 篇11

　　我最喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》因?yàn)椋骸独ハx(chóng)記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，全書(shū)首次出版。

　　該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。[1]作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。我推薦的好書(shū)是《昆蟲(chóng)記》

讀后感120字 篇12

　　暑假里，我讀了一本書(shū)叫《大林和小林》，書(shū)里講到大林和小林是一對(duì)兄弟，因?yàn)橐恢还肢F讓兄弟倆走散了。大林來(lái)到一個(gè)陌生的城市，最后被一個(gè)富翁收留。富翁家里有許多聽(tīng)差，大林就開(kāi)始變得好吃懶做，不勞而獲，甚至連吃飯也要喂。有一天他睡覺(jué)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)他來(lái)到一個(gè)奇怪的地方，后來(lái)他真來(lái)到了那個(gè)地方，他身邊一個(gè)錢(qián)也沒(méi)有，也不去工作，最后被餓死了。而小林也被一個(gè)人收留，那個(gè)人不窮也不富，他天天教小林讀書(shū)寫(xiě)字，等小林長(zhǎng)大了，在外面努力的找工作，最后小林有了一個(gè)好工作，過(guò)著幸福的生活。

　　這個(gè)故事告訴我們只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造生活，不要象大林那樣好吃懶做，天上不會(huì)掉餡餅。我要從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，適當(dāng)幫父母做一些力所能及的事情，當(dāng)一個(gè)勤勞的孩子。

讀后感120字 篇13

　　你一定見(jiàn)過(guò)松樹(shù)吧。每到春天，如果樹(shù)木不打農(nóng)藥的話，你很可能在松樹(shù)上看見(jiàn)一條一條的毛毛蟲(chóng)在上面爬來(lái)爬去，那就是松樹(shù)的克星——松毛蟲(chóng)。

　　松毛蟲(chóng)在樹(shù)上走來(lái)走去，一邊走一邊吐絲，省得迷路。但是有的松毛蟲(chóng)找不到自己的家，反而找到了別人的家，于是回錯(cuò)了家。但松毛蟲(chóng)之間非常友好，主人也不介意這位客人和自己一起分享這房間。但是人多了地方就少了呀！沒(méi)有關(guān)系，既然蟲(chóng)多了，那就一起幫主人建房子。本著“人人為我，我為人人”的信念，每只蟲(chóng)都盡量吐絲，房子越來(lái)越大，不管這是自己的家還是別人的家。

　　松毛蟲(chóng)這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀后感120字 篇14

　　今天中午閱讀課，我讀了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事，名叫《捧著空花盆的孩子》。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)。

　　面對(duì)煮熟的花籽，知道了誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。只有一個(gè)孩子沒(méi)有種出花來(lái)，可其他的孩子都種出了各種各樣美麗的花。故事中只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，其他孩子都撒謊了，真不應(yīng)該呀!

　　通過(guò)讀這個(gè)故事讓我明白了：誠(chéng)實(shí)是一個(gè)良好的品格。我要像(向)那個(gè)捧著空花盆的孩子學(xué)習(xí)，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

讀后感120字 篇15

　　我讀了這個(gè)故事，讓我給大家講一講。

　　齊國(guó)的大將田忌很喜歡賽馬。有一回，他和齊威王約定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。要求上馬對(duì)上馬，中馬對(duì)中馬，下馬對(duì)下馬。結(jié)果田忌失敗了。在他垂頭喪氣時(shí)遇到了好友孫臏，孫臏讓田忌再賽一次!

　　孫臏先以下等馬對(duì)齊威王的上等馬，以上等馬對(duì)中等馬，以中等馬對(duì)下等馬，結(jié)果田忌贏了齊威王。

　　孫臏用同樣的馬比賽就轉(zhuǎn)敗為勝。這說(shuō)明，即使是辦同一件事，用不同的方法會(huì)有不同的結(jié)果，我們要根據(jù)情況選擇合適的方法。

讀后感120字 篇16

　　這本書(shū)是講的朱子同創(chuàng)造了一個(gè)忐忑樂(lè)隊(duì)，吸引了《星光夢(mèng)工廠》的主持人找他去參加變形記活動(dòng)。于是朱子同便踏上了鄉(xiāng)村之旅。剛來(lái)到鄉(xiāng)村便發(fā)現(xiàn)這里艱難的朱子同被取了一個(gè)外號(hào)“豬仔頭”，但他并沒(méi)有生氣，因?yàn)檫@里的一元錢(qián)就相當(dāng)于鄉(xiāng)村人民的一筆大錢(qián)，并且全校學(xué)生就是全班，還有朱子同住宿的家里的姑姑花了珍惜的兩元錢(qián)給他買水，都令朱子同異常感動(dòng)。老師們還瞞著其他學(xué)生給他加了一小塊肉。體會(huì)得到老師們對(duì)他的關(guān)愛(ài)�；氐匠鞘校�朱子同再也不浪費(fèi)任何東西。

　　這個(gè)故事比較了鄉(xiāng)村和城市的天與地的差距，體現(xiàn)了城市的美好，鄉(xiāng)村的貧苦。還體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活著的人們熱情好客，十分關(guān)照城里的人們。讓我們深深感受到了浪費(fèi)是多么可恥，我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們節(jié)約、好客的品質(zhì)，改掉浪費(fèi)的習(xí)慣，時(shí)時(shí)想想鄉(xiāng)村人是怎樣的。

讀后感120字 篇17

　　前不久，我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：書(shū)中有一個(gè)叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里發(fā)現(xiàn)了一份十分神秘的藏寶地圖。于是，鄉(xiāng)紳特里勞尼買了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人,于是，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗展開(kāi)了。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，吉姆他們帶著寶藏而歸。

　　我喜歡里面這樣的一段話：我縱身一跳，抓住了后桅支索，雙手交替著迅速往上爬，直到坐在桅桿的橫梁上，然后，我又迅速對(duì)漢茲說(shuō)：“咱們講和吧!我剛剛跟你開(kāi)個(gè)玩笑。”這時(shí)，有幾只海鷗飛過(guò)來(lái)了，使我吃了一驚，這時(shí)的漢茲只離我有兩米遠(yuǎn)，我急忙把支索解開(kāi)，漢字掉進(jìn)了海里。

　　這段話讓我感受到了吉姆的機(jī)智、勇敢，遇到了壞人不害怕，敢于和壞人對(duì)抗，不能自己太相信壞人的話，否則吃虧的還是自己。

讀后感120字 篇18

　　今天我讀了《五三班的壞小子》，主要講的是壞小子們經(jīng)常做點(diǎn)壞事。

　　這和我在小學(xué)時(shí)的情境非常雷同。

　　小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常調(diào)皮搗蛋、胡作非為，有時(shí)也搞點(diǎn)小惡作劇，還偶爾欺負(fù)女生。

　　記得我二年級(jí)時(shí)，有次上美術(shù)課，老師讓我們自由活動(dòng)。由于我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，就在位上玩起了“拍炸彈”的游戲，而這個(gè)游戲要下位，沒(méi)辦法，就只好故意把一支鉛筆推下桌子，假裝去撿，可醉翁之意不在酒，趁這段時(shí)間趕緊拍，不過(guò)最后還是被老師給捉住啦。

　　還有當(dāng)時(shí)我班的班長(zhǎng)，和我是一伙的，每次我有什么麻煩事，他都會(huì)出面給我?guī)兔�，有時(shí)還以權(quán)壓人。記得一次我跟同位打架，明明是我的錯(cuò)，可班長(zhǎng)卻偏袒我，說(shuō)是我同位的錯(cuò)，批評(píng)我同位。

　　這些壞事都是我們幾個(gè)壞小子干的。

讀后感120字 篇19

　　昆蟲(chóng)記這篇文章是法布爾寫(xiě)的，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活�！独ハx(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科，更多的是作者對(duì)于世事的思考。

　　看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，作者用一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我們了解到了許多我們平時(shí)不知道的昆蟲(chóng)知識(shí)。里面有蟬、螳螂、螞蟻、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)等各種昆蟲(chóng)。我知道了：樵葉蜂的外形是白色的，身上帶著條紋。它的生活習(xí)性是：樵葉蜂通常居住在蚯蚓的地道里。地道的深處又陰暗又潮濕，因此，樵葉蜂只會(huì)用靠近地面的那段作為自己的住處。

　　我還知道了：蟋蟀的外形是黃褐色至黑褐色。頭圓，胸寬，觸角細(xì)長(zhǎng)。咀嚼式口器。書(shū)上寫(xiě)到：我們這位勤勞的歌唱家就這么陪著星星、伴著月亮，快樂(lè)地唱著，歌唱著幸福，歌唱著生活。

讀后感120字 篇20

　　今天，我閱讀了《秘密花園》這本書(shū)，是我的心靈受到了很大的震撼。

　　這本書(shū)講了一個(gè)叫瑪麗的小姑娘在一場(chǎng)可怕的瘟疫中失去了親愛(ài)的爸爸媽媽。她被送到了舅舅家�，旣惏l(fā)現(xiàn)了隱藏了十年的秘密花園，并在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了鑰匙。還發(fā)現(xiàn)了在房間里的秘密男孩，原來(lái)是自己的表哥柯林，他總覺(jué)得自己的背上長(zhǎng)了腫瘤，快要死了。于是，瑪麗、柯林和從小就在荒澤上長(zhǎng)大的馴獸師迪肯讓雜草叢生、毫無(wú)生機(jī)的秘密花園“活”了起來(lái)，同時(shí)，柯林也有了自信。

　　這本書(shū)告訴我們，面對(duì)事情要樂(lè)觀，不要總是杞人憂天，擔(dān)心這，擔(dān)心那。比如，一個(gè)好好的春游活動(dòng)，就擔(dān)心會(huì)不會(huì)下雨，會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)，會(huì)不會(huì)、搞得自己心神不寧。車到山前必有路，事情最后總會(huì)有解決的辦法，何不去積極向上，樂(lè)觀的去面對(duì)呢?

讀后感120字 篇21

　　媽媽給我買了一本《封神演義》，我讀了一部分，現(xiàn)在已經(jīng)讀到魔家四將了。

　　魔家四將講的是姜子牙遇到了魔家四將，與他們展開(kāi)了斗爭(zhēng)。姜子牙聽(tīng)說(shuō)魯雄兵敗，落荒而逃，后來(lái)遇到魔家四將。魔家四將老大叫魔禮青，手持一把青云劍，輕輕一揮，可刮出黑風(fēng)一片;老二叫魔禮紅，掌控一把混元傘，一張開(kāi)就天昏地暗，山崩地裂;老三叫魔禮海，有一面琵琶，一彈便會(huì);刀矛齊發(fā);老四叫魔禮壽，有一個(gè)花狐貂的怪獸，一放開(kāi)便張開(kāi)血盆大口，能吃掉上千人。第一次姜子牙他們大敗，第二次他們請(qǐng)來(lái)了楊戩，楊戩先讓花狐貂吃了自己，然后在它的肚子里碎了它的心，斬破肚皮出來(lái)了，再變成花狐貂的樣子，趁魔家四將睡覺(jué)時(shí)偷走他們的武器。第二天打仗時(shí)，魔家四將不見(jiàn)了自己的法寶，心急如焚，這時(shí)，天化使出三根鉆心釘，三將倒下，魔禮壽放出花狐貂，楊戩現(xiàn)身，斬了魔禮壽。

讀后感120字 篇22

　　媽媽給我介紹了一本很好看的繪本，叫《逃家小兔》，我一口氣就把它看完了。一只小兔子想要離開(kāi)家，可是不管他變成什么，走到哪里，他媽媽都會(huì)在他身邊。媽媽很愛(ài)他。

　　插圖很有趣，兔子一樣的小鳥(niǎo)，兔子一樣的花朵，兔子一樣的大樹(shù)……

　　這讓我想起了那句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽很愛(ài)我的，也像兔媽媽一樣，我也像小兔子一樣幸福。

讀后感120字 篇23

　　今天，我讀了《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事。古時(shí)候，有個(gè)種田人在種田，他發(fā)現(xiàn)一只野兔撞到一個(gè)樹(shù)樁上死了，他沒(méi)花一點(diǎn)力氣就撿到一只又肥又大的兔子，他高興地想，要是每天能撿到一只野兔那該多好啊!他天天不干活了，每天坐在樹(shù)樁邊等野兔。一天天過(guò)去了，再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)，他的田里長(zhǎng)滿了野草，莊稼全完了。

　　這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情不要心存僥幸，想不勞而獲。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，上課不聽(tīng)老師講課，課后不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)得一個(gè)好成績(jī)。我要丟掉這個(gè)壞毛病。