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作文讀后感450字

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23

作文讀后感450字(精選31篇)

作文讀后感450字 篇1

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說(shuō)到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”

  生活中有一兩個(gè)例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒(méi)有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。

  再說(shuō)一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬(wàn)元,高興過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè),總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來(lái)的東西,不再做小偷,開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂(lè)和幸福,不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。

作文讀后感450字 篇2

  這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū),讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人,在一次探險(xiǎn)中,遇到了風(fēng)暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強(qiáng)的活了下來(lái)。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不,我沒(méi)有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多,我沒(méi)有他那樣好的心理素責(zé),我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做,更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說(shuō)不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上,或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。

  想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝,要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話,指不定他們會(huì)怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運(yùn)的被沖上了岸,可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎](méi)有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事,最后,只能嘗到自己給自己帶來(lái)的苦果。

  我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運(yùn),當(dāng)然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個(gè)真正勇敢的人。

作文讀后感450字 篇3

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

作文讀后感450字 篇4

  每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無(wú)奈釋放出來(lái),同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純,也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦。年邁的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。

作文讀后感450字 篇5

  每個(gè)人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí),也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái),最好的方法是自己爭(zhēng)氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。

  哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開(kāi)它,去做個(gè)聰明人,做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?

  千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。

  愚蠢的人只會(huì)生氣,聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人,一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)!

作文讀后感450字 篇6

  提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家,一個(gè)假期,我終于閱讀完了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂(lè)觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷. 然而,如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒(méi)有自來(lái)水,也沒(méi)有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒(méi)法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活,這,也許是他活下來(lái)的信念! 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái).如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活地方,這也許是他活下來(lái)的信念。

作文讀后感450字 篇7

  前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書(shū)店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁(yè),然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁(yè),便就上了癮,如饑似渴讀了起來(lái)。

  一開(kāi)始我便驚訝的發(fā)現(xiàn),斯坦頓口中的:“人類歷史上最完美的總統(tǒng)。”竟然是一個(gè)私生子,在當(dāng)時(shí),這是犯法的,是會(huì)引來(lái)殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開(kāi)鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過(guò),油漆工、獵殺過(guò)熊,動(dòng)過(guò)伐木工、還三次擔(dān)任過(guò)監(jiān)獄警衛(wèi),但是這一系列的工作好像沒(méi)有使他們富起來(lái),他們一年攢起來(lái)的工資才不過(guò)十美元就在這時(shí)候亞伯拉罕·林肯出生了。

  我很佩服林肯,他從小沒(méi)有錢讀書(shū),于是他便自已學(xué)著讀,可以說(shuō)是自學(xué)成才,長(zhǎng)大以后,他理想著當(dāng)一名律師,于是他便云游到處借關(guān)于法律的書(shū),后來(lái),他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統(tǒng)竟然得過(guò)精神病。

  他結(jié)完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時(shí)候不是被刺,而是他的婚姻。

  就在這時(shí),林肯當(dāng)了一名小小的參議員,與此同時(shí)瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協(xié)案》就此,經(jīng)過(guò)多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開(kāi)了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。

  后來(lái)林肯走上了總統(tǒng)的寶座,但是在我看來(lái)這完全是一次意外,因?yàn)楹髞?lái)相關(guān)人員說(shuō),他竟讓一個(gè)貧窮的律師當(dāng)了總統(tǒng)。

  后來(lái)南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進(jìn)口的線路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來(lái)林肯再次當(dāng)選總統(tǒng),后來(lái),南方演員約翰·布斯在舞臺(tái)上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統(tǒng)是便結(jié)束了。

作文讀后感450字 篇8

  今天我讀了一篇英國(guó)作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開(kāi)山之作,航海小說(shuō)的先驅(qū)。并評(píng)為“人類有史以來(lái)最佳書(shū)”第二名。

  這部小說(shuō)講述了一個(gè)叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險(xiǎn),長(zhǎng)大后他去過(guò)世界上很多地方,遇到過(guò)很多危險(xiǎn),這并沒(méi)有動(dòng)搖他冒險(xiǎn)的心,他希望走遍天涯海角。

  有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風(fēng)船翻了,但他醒來(lái)時(shí)他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來(lái),他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒(méi)有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。

  一眨眼過(guò)去了18年,一天,魯濱孫看見(jiàn)有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個(gè)被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來(lái)有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。

  讀完了這篇小說(shuō),我知道魯濱孫在航海過(guò)程中遇到困難時(shí),他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時(shí)的困難所嚇倒,并且想方設(shè)法地應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他依然對(duì)生活充滿熱愛(ài),對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂(lè)對(duì)待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島我一定不會(huì)像魯濱孫那樣執(zhí)著,我肯定會(huì)對(duì)生活沒(méi)有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個(gè)人在島上,雖然還有一個(gè)野人,但不能于家人在一起。

  我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂(lè)觀對(duì)待,不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬头艞,只有這樣才能成功。

作文讀后感450字 篇9

  在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。

  當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。

  我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

作文讀后感450字 篇10

  今天是3月18日,我們學(xué)校的六年級(jí)各個(gè)班在操場(chǎng)的影棚里觀看了一部讓人受益匪淺的電影,他的名字叫《跑出一片天》。

  這部電影講述了一個(gè)運(yùn)動(dòng)世家出身的男孩李小天,為追求自己跑步的夢(mèng)想,歷經(jīng)種種磨難與考驗(yàn),最終贏得了跑步的勝利?戳诉@部電影我思緒萬(wàn)千,對(duì)小天這個(gè)男孩心里懷著一絲一絲的敬佩之情。

  這部電影令我感觸最深的是小天接受訓(xùn)練,大眼仔幫助小天找回自信,重新讓小天有自信心站在起跑線上,小天刻苦訓(xùn)練不怕累,把腳都練腫了,就是為了跑快一秒,看到這兒我不禁想起了我們,我們是多么懶惰,在生活中遇到一丁點(diǎn)兒的困難,都會(huì)退縮,再想想小天,他是多么勤奮,為了自己的夢(mèng)想發(fā)奮努力,為了自己的夢(mèng)想經(jīng)受磨難,小天出生在一個(gè)平凡的家庭里,出生時(shí)母親離開(kāi)了他,他與自己的父親相依為命,我忍不住捂住胸口問(wèn)自己一句,自己有沒(méi)有為自己而努力過(guò)?自己有沒(méi)有為夢(mèng)想緊追不舍?自己有沒(méi)有小天這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中飄來(lái)飄去,但在我的腦子里只有一個(gè)切合實(shí)際的回答,那就是“沒(méi)有”?戳诵√煊(xùn)練跑步的劇情之后,我立志一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、獨(dú)立自主、為自己而努力的人。

  這部電影還有一個(gè)地方讓我久久不能忘懷,那就是小天比賽時(shí)大眼仔說(shuō)過(guò)的一句話:“400米賽跑是一個(gè)奇特的比賽,它就像人生一樣,輸在起跑線,卻贏在終點(diǎn)。”這句話讓我明白了一個(gè)道理,起跑線上留有失敗的痕跡,不怕,只要在途中你發(fā)揮自己的特長(zhǎng),努力!努力!再努力!!對(duì)夢(mèng)想緊迫不舍,就一定會(huì)成功,就一定會(huì)在自己的平凡人生中增添幾分絢麗的色彩。

  還有一點(diǎn),父母是最辛苦的,他們?yōu)槲覀冧伜脡|腳石,總是在每個(gè)角落流露出一絲愛(ài),他們總是為我們操心,為我們擔(dān)憂,只要是為我們都無(wú)條件的付出,我們只要拿出自己的實(shí)力,讓別人刮目相看,才會(huì)給父母、給自己撐起一片湛藍(lán)的天空。

  讓我們一起發(fā)奮努力,用智慧、用特長(zhǎng)、用自己點(diǎn)滴的行動(dòng),撐起一片天。

作文讀后感450字 篇11

  文化大革命的第二年。

  “我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動(dòng)下鄉(xiāng)到了內(nèi)蒙,成了第一批下鄉(xiāng)的知青。

  來(lái)到內(nèi)蒙,生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學(xué)就在蒙古包內(nèi)住下了。

  電影中,當(dāng)?shù)氐哪撩癯绨?ldquo;騰格里”,經(jīng)常會(huì)照“騰格里”的“指示”做,他們覺(jué)得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。

  陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會(huì)蒙古包的途中,當(dāng)時(shí)他獨(dú)自一人,沒(méi)有聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話,騎著馬打算抄小路,結(jié)果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養(yǎng)只小狼,但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  開(kāi)春,牧民們開(kāi)始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來(lái)賣。陳陣就是在這個(gè)時(shí)候得到了一只小狼,把它養(yǎng)大。但隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他說(shuō),狼是有尊嚴(yán)的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學(xué)游泳、爬山丘、識(shí)陷阱,在離開(kāi)內(nèi)蒙的那天,他放了小狼,離開(kāi)了那個(gè)帶給他美好回憶的草原……

  整部電影講述了許多關(guān)于人與自然、與動(dòng)物如何相處、如何保持生態(tài)平衡的道理。當(dāng)然,它們都隱藏在一個(gè)個(gè)故事與對(duì)話中。電影雖然是法國(guó)導(dǎo)演指導(dǎo)拍攝的,但里面許多背景十分貼合當(dāng)時(shí)我國(guó)的社會(huì)。當(dāng)然,這部電影也強(qiáng)烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫(yī)生,以及那些不愛(ài)護(hù)自然,不和自然和諧相處的從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動(dòng)物……善良的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)也被他們用來(lái)獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價(jià),甚至在草原上放火……

  破壞環(huán)境會(huì)使自己受到懲罰,如同從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人破壞了環(huán)境,導(dǎo)致鬧饑荒,這就是自然和環(huán)境對(duì)他們的懲罰!

作文讀后感450字 篇12

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

  書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

作文讀后感450字 篇13

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。

  拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。

  走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

作文讀后感450字 篇14

  《故事大王》這本書(shū)里有著許多精彩、有趣的故事,這里面的故事個(gè)個(gè)都有著它的道德,這本書(shū)里面不僅有許多知識(shí),而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動(dòng)物等等。戴維是小偷嗎?這個(gè)故事讓我的印象特別深刻。這個(gè)故事講的是:戴維是個(gè)討人喜歡的孩子,小朋友都愿意和他玩兒?墒怯幸惶,小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心,他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了,安慰他說(shuō):“放心吧!我會(huì)幫你把事情弄明白的。”事情是這樣的:那天老奶奶去商店買東西沒(méi)帶夠錢,老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了?墒钱(dāng)戴維拿著錢從老奶奶家走出來(lái)的時(shí)候,被安迪看見(jiàn)了。安迪心想:老奶奶家沒(méi)有人,戴維肯定是……

  這時(shí)佩克來(lái)了,安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽(tīng)了,說(shuō):“我正想去找戴維玩兒呢,沒(méi)想到他是小偷。”于是,佩克就去找其他小朋友玩兒了,他又把這件事情告訴了那些小朋友,就這樣,一傳十,十傳百,小朋友們都知道了戴維是小偷這件事,所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后,叫來(lái)了安迪,說(shuō):“你為什么不先問(wèn)問(wèn)我,就認(rèn)定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽(tīng)了,紅著臉說(shuō):“都是我不好,害得戴維被冤枉,我去向他道歉。”小朋友們知道后,都來(lái)向戴維道歉,說(shuō)他們不該隨便說(shuō)他是小偷。戴維笑了,他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我,想問(wèn)題、做事情一定要有根據(jù),無(wú)論什么時(shí)候都不能道聽(tīng)途說(shuō)。我喜歡《故事大王》這本書(shū)。這本書(shū)讓我得到了許多道理。

作文讀后感450字 篇15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起。

  林海音筆下的城南舊事,是美好而又平凡的,一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,在這篇文章中,天真的英子也學(xué)著駱駝一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的!弊鋈魏问露寄偷米⌒宰,要學(xué)會(huì)讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿,才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞吧!生活中,我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。

  “叮呤呤——”下課了,我也開(kāi)始想數(shù)學(xué)題了,一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,可我還是毫無(wú)頭緒。“啊”我有些不耐煩了,于是開(kāi)始瘋狂地咬筆根,可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí),我想起了駱駝,也想起了它們不慌不忙的性格!昂簟蔽疑钗豢跉,試著讓自己平靜下來(lái),我開(kāi)始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系,分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BOSS”。

  生活處處皆學(xué)問(wèn),書(shū)中自有黃金屋!冻悄吓f事》不僅教會(huì)我要冷靜,還教會(huì)了我許多道理。來(lái)看看這本書(shū)吧,讓我們平靜下來(lái),我相信你也會(huì)有所收獲的。

作文讀后感450字 篇16

  大自然的文字?看到題目《大自然的文字》,大家一定會(huì)想,大自然會(huì)有文字嗎?這你就不懂了吧,其實(shí),在大自然中,天上地下到處都是字。

  說(shuō)實(shí)話,剛讀這篇文章的時(shí)候,我自己也不明白什么叫作大自然的文字。后來(lái)通過(guò)課文中介紹的幾個(gè)例子,我才知道其中的奧秘。星星在平常的人看起來(lái),極為普通?墒牵缤改厢樢粯,能使我們不迷失方向。云朵呢?它是天氣預(yù)報(bào)的使者,只要出現(xiàn)了砧狀云,就會(huì)說(shuō)明了會(huì)有雷雨降臨。石灰石和在林中的花崗石,也是一個(gè)文字。它們能告訴我們,這片土地原先的情況,讓我們了解到這兒的地質(zhì)變化……

  這些從不被我注意過(guò)的自然界的景物,原來(lái)有這么大的作用啊!通過(guò)后來(lái)的學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們互相補(bǔ)充,我又了解到了很多大自然的文字:大雁南飛,秋天就在眼前;螞蟻忙著搬家,出門就一定要帶雨傘?煲掠甑臅r(shí)候,燕子就會(huì)低飛,蟲(chóng)子們?cè)谙掠陼r(shí)會(huì)離地面較近,而燕子為了捕捉它們,所以飛得也會(huì)低。將要地震時(shí),青蛙會(huì)像搬家一樣大型遷移,甚至馬路上都會(huì)爬滿青蛙。海嘯的前幾十分鐘,海水會(huì)泛起一個(gè)又一個(gè)小泡泡,隨即會(huì)有小浪頭打來(lái)……這一個(gè)又一個(gè)鮮明的例子,也同樣拯救了不少條生命。

  由此看來(lái),大自然的文字是多么重要,又多么有趣啊!當(dāng)然,這些文字是不會(huì)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)的,只有那些勤學(xué)好學(xué)、善于觀察和請(qǐng)教的人們,才會(huì)懂得它們。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家都要多去野外看看,有不懂的及時(shí)問(wèn)別人或者找書(shū),這么日積月累,你的“文字”量就會(huì)越來(lái)越多,知識(shí)量也會(huì)越來(lái)越大。到那時(shí),你將會(huì)真正成為知識(shí)的主人。

作文讀后感450字 篇17

  原來(lái)生命的延續(xù)在于堅(jiān)持,而每一刻的電閃雷鳴都將是生命的考驗(yàn)。它經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,友經(jīng)歷了多少個(gè)花開(kāi)到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那優(yōu)雅的身姿對(duì)待任何威脅。就像作者的一句話:“花如人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”。這句話讓我震嘆。是啊,我們來(lái)到世界上,不是為了拿著出生證來(lái)享受高科技,而是拿著生命證來(lái)活出自己。

  每當(dāng)我們遇到困難時(shí),首先想想我們最熟悉的紫藤蘿,它比我們的壽命要長(zhǎng)的多,可依然堅(jiān)持了這么多年,更何況它無(wú)力與災(zāi)難對(duì)抗,而我們還有家人和朋友的鼓勵(lì),我們又怎能戰(zhàn)勝不了災(zāi)難呢?

  人的人生不可能順順利利,風(fēng)調(diào)雨順,我們也會(huì)向紫藤蘿一樣的坎坎坷坷,當(dāng)然這是每個(gè)人必須要經(jīng)歷的,但如何面對(duì)呢?是萎靡不振的向困難低頭,還是勇敢的戰(zhàn)勝困難?相信大家肯定選擇后者,而后者的所在魅力就是紫藤蘿所擁有的高尚品質(zhì)——執(zhí)著。

  我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)困難,要想困難走的更快一些,要讓困難知道你的堅(jiān)持,勇敢與執(zhí)著。我們的生活應(yīng)該自己去感受;ㄓ龅讲贿m應(yīng)的環(huán)境,會(huì)凋零;人遇到挫折,會(huì)徘徊,但我們的生活還應(yīng)該繼續(xù),不能待在原地。笑迎生活,美麗將隨處可見(jiàn)。

  原來(lái)生命等于執(zhí)著,執(zhí)著等于堅(jiān)持。

作文讀后感450字 篇18

  在這幾天里,我看了一本引人入勝的書(shū),它就是——《小孩成群》。它令我心潮澎湃,恍如身臨其境。在這個(gè)知識(shí)富有的書(shū)“袋”子里,"藏”著許多小孩的奇妙故事。它們都是那樣神奇,那樣的惟妙惟肖,猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨。其中,我最喜歡的“春雨"的是:

  《老祖母的小房子》,它的大概內(nèi)容如下:

  聽(tīng),房子里有個(gè)男人在大聲呼喚:"爸爸!"瓊枝和伙伴擁進(jìn)去,里頭沒(méi)開(kāi)燈,家具都是舊的。老祖父平靜地躺著,呼吸急促的像離開(kāi)了水的魚(yú)。他慢慢地閉上了眼睛……老祖母垂下頭,淚水順著她的面頰流下來(lái)。就這樣,老祖母開(kāi)始變得重要起來(lái)。以后,瓊枝和伙伴一有空,就幫老祖母做事,和她談心、玩!献婺干眢w虛弱起來(lái),被送進(jìn)醫(yī)院

  瓊枝和伙伴盼著春暖花開(kāi),相信到那時(shí),老祖母會(huì)回到自己的小屋,看著每天地變樣。

  讀了這個(gè)故事,我明白了,要守護(hù)親情、友情,盡我所能地去幫助別人。我要向故事里的人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那樂(lè)于助人的精神;像他們一樣守護(hù)自己身邊的不可分割的親情。

  說(shuō)到助人為樂(lè),我不禁想起來(lái)了一件往事:在烈日當(dāng)空的酷暑里,我和我的好朋友在一起寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,那討厭的"攔路虎”跑出來(lái)攔我的路。我急了,斟酌了好久也不知道這道難題怎么解。我問(wèn)了問(wèn)好朋友,她不假思索地說(shuō)出了答案,并且還告訴我這題的解析。原來(lái),是我把這題想的太復(fù)雜了,只要稍微動(dòng)動(dòng)腦經(jīng)就可以了。當(dāng)時(shí),她的作業(yè)比我多,可她還是不怕麻煩的教我。雖然這只是一件小小的事,卻是走上“大路“的基礎(chǔ)。

  讓我們一起向他們學(xué)習(xí),邁出那"微不足道”的一步吧!

作文讀后感450字 篇19

  《駱駝祥子》是老舍寫(xiě)的一本很經(jīng)典的中國(guó)名著!跋樽印笔敲,而“駱駝”隻是外號(hào)。祥子給我的印象很深:一個(gè)普通的車夫,勤勞、堅(jiān)定。但祥子的命運(yùn),卻是悲慘的。

  他帶著自己的希望來(lái)到北平,打算幹拉車這一行。經(jīng)過(guò)瞭三年的努力,他終於買上瞭屬於自己的車。但在兵荒馬亂的北平,不到半年,祥子的車被士兵搶去,牽回三隻駱駝。祥子沒(méi)有灰心,更加努力賺錢。但厄運(yùn)還沒(méi)有結(jié)束。祥子還沒(méi)有買上車,錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的生活中,他經(jīng)過(guò)瞭諸多努力、磕磕碰碰,終於他又拉上瞭車。但好戲還沒(méi)演完,悲劇又降臨瞭;㈡に啦t,祥子的車也沒(méi)瞭,這使祥子失去瞭生活的信心。他不在是從前那個(gè)祥子瞭,他變瞭,變得幹幹凈凈。吃喝嫖賭,樣樣都幹。以出賣人賺錢,徹底成為敗傢子。祥子,一個(gè)原本積極向上的車夫,被逼成瞭一個(gè)無(wú)所不為的“人形垃圾”。

  我很憐憫祥子,一個(gè)完完整整的好人被這個(gè)社會(huì)逼成垃圾,最後自甘墮落。對(duì)於這個(gè)社會(huì),我感到悲哀,感到痛苦,感到恥辱。祥子在社會(huì)的影響下經(jīng)過(guò)跌宕起伏成為垃圾。這就是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的不公,可以說(shuō),祥子是被這個(gè)社會(huì),這個(gè)腐敗的社會(huì)害死的。

  《駱駝祥子》這本書(shū)很好的諷刺瞭當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與無(wú)能。但是這本書(shū)也稱為瞭我最好的教材——在任何情況下,都要保持勤勞、堅(jiān)定,這讓才不至於造成像祥子那樣的悲劇。每個(gè)人的人生,都是如此。所以,我們應(yīng)該有理想,有目標(biāo),有積極向上的心態(tài),才能立足於社會(huì)。這,才是真正從書(shū)中學(xué)會(huì)的道理。

作文讀后感450字 篇20

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?曹操是從政治抱負(fù)實(shí)現(xiàn)之艱難與人生之短暫著手發(fā)出的感嘆。

  曹操155—220即魏武帝,字孟得,小名阿瞞。三國(guó)時(shí)政治家,軍事家,詩(shī)人。其政治上推行“唯才是用”的政策。在文學(xué)上建樹(shù)頗多。他的樂(lè)府詩(shī)繼承漢樂(lè)府民歌“緣事而發(fā)”的現(xiàn)實(shí)主義精神,真實(shí)地反映了漢末戰(zhàn)亂的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)了他一統(tǒng)天下的遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。對(duì)后來(lái)新樂(lè)府詩(shī)集有很大啟示。與其二子曹丕,曹植,是建安文學(xué)新局面的開(kāi)創(chuàng)者。

  是其代表作之一,其余還有《蒿里行》,《步出夏門行》等,其中,《步門夏門行》中的《觀倉(cāng)!泛汀洱旊m壽》尤為著名。均收在《曹操集》中。反復(fù)詠嘆,能體會(huì)出作者渴望招納賢才以建功立業(yè)的急切心情。

  文章形勢(shì)工整,變律自然。全文共三十二句,分八個(gè)韻腳。語(yǔ)言質(zhì)樸,情感渾沉,格調(diào)蒼涼悲壯,有很高的藝術(shù)性。

  “對(duì)酒當(dāng)歌”四句,流露了詩(shī)人對(duì)人生短暫這一不可改變的事實(shí)的渾沉感慨。“慨當(dāng)以慷”四句抒寫(xiě)詩(shī)人意識(shí)到“人生幾何”后產(chǎn)生的渴求賢才的憂思。

  以下兩次引用《詩(shī)經(jīng)》成句:先引《子衿》寫(xiě)求賢不得,故反復(fù)沉吟:后引《鹿鳴》寫(xiě)求賢即得,故盡禮娛賓!懊髅魅缭隆彼木,再寫(xiě)求賢不得憂慮。

  “越陌度阡”四句又寫(xiě)既得賢才的歡樂(lè)。“月明星稀”四句,以生動(dòng)的烏鵲南飛的形象比喻當(dāng)時(shí)賢者四處奔走,流露出詩(shī)人唯恐賢者不來(lái)歸附的深深焦慮。最后以“周公吐哺”的典故,表示要虛心待賢,使天下賢士“歸心”。

  這首詩(shī)跌宕悠揚(yáng),吞吐隱約,曲折卻很充分地表達(dá)了曹操?gòu)?fù)雜的思想情緒。詩(shī)中兩次引用了《詩(shī)經(jīng)》成句,粗看似覺(jué)窮兀,卻貼切地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)賢才的渴莫之情。

  《短歌行》突出地反映了曹操渾沉博大的思想感情和形象地抒情達(dá)意的嫻熟技巧。

作文讀后感450字 篇21

  一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩,兩地相隔如此之遠(yuǎn),之間卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感,就在此時(shí),一個(gè)渴望幸福的以為自己剝奪了別人的幸福而內(nèi)疚,當(dāng)幾個(gè)孩子剛走進(jìn)木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……

  讓我最感動(dòng)的是《藍(lán)花》,它講的是:一位叫銀橋的奶奶是專門治別人哭的。銀橋奶奶每次幫忙都是幫哭得最傷心的。有時(shí)那些人哭得傷心的都站不起來(lái)了,看到這樣情景的人都會(huì)著急,當(dāng)然我看著也會(huì)著急。畢竟銀橋是念過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣身體也是最重要的呀!沒(méi)有好的身體也不能去幫別人治療哭啊!可固執(zhí)的老太太說(shuō):“我一定要撐到我撐不住的那一刻才會(huì)挺住我有生以來(lái)的第一份工作,也是最后一份工作……”話還沒(méi)說(shuō)完,銀橋奶奶就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  一個(gè)人為了一個(gè)平凡又普通的工作,貢獻(xiàn)出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì),是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  《野風(fēng)車》這本書(shū)清新純美,格調(diào)高雅,故事精致而富有智慧,對(duì)于我們都是心靈的洗滌。

作文讀后感450字 篇22

  今天,我讀了一篇文章,叫《生命的價(jià)值》,它主要講述了一個(gè)孤兒院的男孩問(wèn)院長(zhǎng)像沒(méi)人要的孩子活著有什么意思,院長(zhǎng)讓男孩分別去市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣石頭,結(jié)果價(jià)錢一次比一次高出十倍,最后被譽(yù)為稀世珍寶,通過(guò)賣石頭重新給了小男孩生的希望。

  說(shuō)到這兒,我就想起了奧運(yùn)選手桑蘭,她在一次比賽中意外受傷,結(jié)果下身癱瘓。對(duì)于一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),下身癱瘓就如同失去了藝術(shù)生命,這讓人多遺憾呀。但是,桑蘭并沒(méi)有喪失信心,她決心從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,她現(xiàn)在已成為中央電視臺(tái)的一名主持人,做名人專訪。節(jié)目深受廣大觀眾的喜愛(ài)。桑蘭用自己傷殘的身體為人們帶來(lái)了歡樂(lè),也實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。

  正因?yàn)樯Lm勇于一試,勇敢地面對(duì)困難、疾病,它就成功了。相反,你連試都不去試,那你肯定不會(huì)成功。

  我個(gè)人認(rèn)為,生命的價(jià)值是為愛(ài)護(hù)過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的人作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)、給他們一點(diǎn)希望。讓我們?nèi)ンw現(xiàn)自己神明的價(jià)值吧!

  我想,在人的一生中,一定會(huì)遇到許多挫折、磨難,這就需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)困難,不能退縮,只有這樣,你的人生才會(huì)更加快樂(lè),更加充實(shí),更加精彩。

作文讀后感450字 篇23

  讀完魯迅先生的《朝花夕拾》后,我最系里面的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這個(gè)故事。

  這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過(guò)對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。

  文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼,稱呼的由來(lái)和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫(xiě)她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫(xiě)她懂得的許多“我聽(tīng)不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;最后寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

  文章著重寫(xiě)了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫(xiě)我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對(duì)她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》。

  長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫(xiě)她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個(gè)人物形象。而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福,都能說(shuō)明感情很深。語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫(xiě)“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。

  讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏,去關(guān)懷身邊一個(gè)人。

作文讀后感450字 篇24

  話說(shuō)有天,三毛獨(dú)自漫步在寒冷的街道。北風(fēng)呼呼,凍得他直哆嗦,走著走著他心想:要是能夠撿到百元就好了,這樣就不會(huì)餓肚子了。但天下哪會(huì)有平白無(wú)故掉餡餅的事呢?這時(shí)的三毛已經(jīng)筋疲力盡了!他搖搖晃晃的走著走著,哎喲,被石頭絆倒了!你猜發(fā)生了哪幕?天下真有掉餡餅的事,地上正好有百元。三毛高興極了,捏了捏自己,這不是夢(mèng)。他激動(dòng)地叫了起來(lái):“太爺爺顯靈了。”

  這時(shí)候的他又好像活了過(guò)來(lái),精神煥發(fā),走路蹦蹦的活像只兔子。他笑瞇瞇地說(shuō):“我的運(yùn)氣是好的不能再好了!”他笑得眉毛彎成了月牙形,嘴都合不攏。接著他來(lái)到了家狗不理包子店!靶《瑏(lái)籠包子!”包子上來(lái)以后,他拿了筷子就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。吃到最后個(gè)的時(shí)候,突然只狗跳到桌上來(lái)了。還把包子叼了個(gè),三毛氣得火冒三丈,他指著狗大聲說(shuō):“你敢搶我的包子!”狗也不是好惹的,二話不說(shuō)就沖了上來(lái),把三毛的鼻子咬了口,三毛痛得哇哇大哭起來(lái)。

  三毛的眉毛耷拉著,眼睛里閃著淚光,撇著嘴,垂頭喪氣地走在冷清的街上,又開(kāi)始了他的下個(gè)流浪!

  林老師點(diǎn)評(píng):哈哈,這個(gè)三毛真是太倒霉啦!小作者對(duì)他的神態(tài)描寫(xiě)尤為出色,“喜、怒、哀、樂(lè)”栩栩如生,記得以后人物描寫(xiě)也要這樣仔細(xì)哦!

作文讀后感450字 篇25

  今天下午觀看了《田忌賽馬》這一課的第二課時(shí)。這節(jié)課時(shí),我覺(jué)得學(xué)生學(xué)到了上課注意聽(tīng)老師的問(wèn)題,動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,用自己的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),并且要簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確、完整的回答。課文中出現(xiàn)了“垂頭喪氣”一詞學(xué)生能夠用自己的意思解釋。老師注重學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,讓學(xué)生自己根據(jù)對(duì)課文的理解,自己讀,同學(xué)讀,互相評(píng)議。讓學(xué)生對(duì)賽馬比賽的過(guò)程、結(jié)果、原因都非常清楚,了解了整個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)最后結(jié)果是由一位重要的任務(wù)——孫臏的計(jì)謀,整篇課文老師設(shè)計(jì)問(wèn)題層層相聯(lián),環(huán)環(huán)相扣。

  聽(tīng)完課,我感到這位老師對(duì)這節(jié)課下了很大一番功夫。首先佩服這位老師的字,非常漂亮、規(guī)范,整個(gè)板書(shū),讓我很羨慕。其次這位老師對(duì)課文分析的設(shè)計(jì),讓學(xué)生讀,分角色讀,再讀學(xué)生評(píng)議,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)生說(shuō),老師提問(wèn)這幾個(gè)環(huán)節(jié)中,把課文分析的很透徹。最后,老師對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)議語(yǔ)言,用詞精煉、到位。

  存在的問(wèn)題,我覺(jué)得在讓學(xué)生拿出“馬”到黑板上展示,有點(diǎn)多余。因?yàn)椤短锛少愸R》這篇課文,是人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)最后一單元,數(shù)學(xué)中一個(gè)對(duì)策問(wèn)題并不難理解。

作文讀后感450字 篇26

  在暑假里,我讀了《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》這本書(shū),我一看封面,就知道這本書(shū)一定很有趣,封面是一個(gè)女生搬著一摞書(shū),微笑的看著書(shū)上坐著的一個(gè)小人。我再一看作者,是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū),啊!我最喜歡陽(yáng)光姐姐的書(shū)了,我就在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。

  這本書(shū)的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”,這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:在家長(zhǎng)的眼里,江冰蟾和方天樂(lè)是兩個(gè)完全不一樣的孩子——江冰蟾成績(jī)好,自控力強(qiáng),是個(gè)很會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸;而她的哥哥——方天樂(lè),卻想著抓緊一切時(shí)間玩。于是大人們自做主張,讓妹妹江冰蟾去做方天樂(lè)的“小老師”。江冰蟾剛應(yīng)付完令人頭疼的哥哥,又要去應(yīng)付月考,忙得“一個(gè)頭兩個(gè)大”。機(jī)緣巧合下,他結(jié)識(shí)了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂(lè)學(xué)霸侯小強(qiáng)?心靈手巧的留守兒童慶慶,他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景,而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂(lè)秘籍......

  這本書(shū)給我的感受很大,它讓我明白了:只要有自己的方法,在玩中學(xué),學(xué)中玩,就一定能變成一枚快樂(lè)的學(xué)霸!

作文讀后感450字 篇27

  在暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《閃著淚光的決定》。這本書(shū)的主人公周悟那,與大家很不合群,因?yàn)橥现L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),被大家稱為“墩布姑娘”。死黨圖圖試著讓他剪掉長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),內(nèi)想到卻扯出一個(gè)關(guān)于她的秘密:

  在她很小的時(shí)候換了白血病,這是她遇到了大象哥哥,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就要被醫(yī)生在鼻孔插上又長(zhǎng)又粗的管子,而大象哥哥管他叫瓶子妹妹,因?yàn)樗焯於家虻跗績(jī)蓚(gè)人互相加油,答應(yīng)對(duì)方每天都要努力的活下去,突然有一天,大象哥哥失蹤了,留給瓶子妹妹的只有一本長(zhǎng)發(fā)姑娘和一雙溜冰鞋,可是瓶子妹妹堅(jiān)信:大象哥哥一定會(huì)回來(lái)的!她穿上大象哥哥給他的溜冰鞋,尋找大象哥哥,于是她陷入了漫長(zhǎng)的等待……當(dāng)她知道大象哥哥為了她而放棄治療時(shí),她做出了一個(gè)驚人的決定:她要剪掉為大象哥哥留的長(zhǎng)頭發(fā)……

  讀了這本書(shū),我懂得了如何才能建立起真正的友誼,只有在真誠(chéng)的基礎(chǔ)之上才能建立起真正的友誼。

作文讀后感450字 篇28

  寒假期間,我閱讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀《大學(xué)中庸孝經(jīng)》,《孝經(jīng)》的內(nèi)容好象都比較難懂,爸爸媽媽又和我一起閱讀了《二十四孝》,我覺(jué)得其中的故事都非常感人,小時(shí)候那些孝順的人,長(zhǎng)大都有了很大的成就。

  自古以來(lái),孝是人類最基本的感情,是一切愛(ài)的基礎(chǔ)。孝是做人的基本準(zhǔn)則,天地間的自然規(guī)律,是人類一切德行修養(yǎng)的基礎(chǔ),是思想教化的源泉。

  生我者父母,養(yǎng)我者父母,沒(méi)有父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài),我們很難健康地成長(zhǎng),父母給予我們一切,父母的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們,父母對(duì)孩子的關(guān)懷總是那樣的無(wú)微不至,勞而無(wú)怨。

  百事孝為先,我們每一個(gè)普通人的孝道就是要盡心盡力的供養(yǎng)父母。如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么能去愛(ài)他人、愛(ài)國(guó)家呢?

  現(xiàn)在我們中間的很多人,特別是我們這些00后,經(jīng)常一天到晚想的都是自己要向父母要點(diǎn)什么,想要怎么樣玩耍,自己喜歡怎么樣就要怎么樣。與父母一起時(shí),自己一定要選最好的,要玩自己最喜歡的;吃東西時(shí)一定要選自己最喜歡吃的。有時(shí),父母指出我們的錯(cuò)誤希望我們改正時(shí),我們不僅不愿意承認(rèn),反而還會(huì)發(fā)脾氣;有時(shí)甚至還會(huì)在對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)很不禮貌。

  所有這些表現(xiàn),和《孝經(jīng)》中的要求相對(duì)照,關(guān)鍵是“孝順”二字沒(méi)有做好,我們距離《孝經(jīng)》中的要求還有很大距離。讀了《孝經(jīng)》這本書(shū),我以后一定要孝順父母,尊敬老人,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美德。讓我們自己做起!從身邊做起!從點(diǎn)滴做起吧!

作文讀后感450字 篇29

  大家都知道,很多三十年代的很有才的大家在這期間都受到重大的甚至遭到了毀滅,比如老舍先生投湖,傅雷夫婦一道自殺,其他人受的磨難不例舉了。

  沈從文先生在那段時(shí)間鉆研中國(guó)古代的服飾研究,似乎很奇怪的,那么有天分的一個(gè)作家怎么去研究服飾?但那是那時(shí)候他做的最合適的選擇——他得以和他的妻子一起過(guò)相對(duì)平靜的生活。

  我每天睡覺(jué)之前都要看沈從文的散文,他散文中的溫馨浪漫謙虛的才氣確實(shí)有利于睡眠。尤其我最感動(dòng)的是他對(duì)他妻子的感情,可以說(shuō),他有充分的證據(jù)能證明他深愛(ài)著他妻子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著她,每一篇文章他都在向她傾述感覺(jué)描述所見(jiàn)所聞。

  所以,他只需要能有個(gè)服飾研究,就能過(guò)比較平靜的生活,雖然那時(shí)候他不再能寫(xiě)出小說(shuō),對(duì)于一個(gè)有天生才華的作家來(lái)說(shuō)很痛苦,但是他還有她,他就能平靜生活。

  當(dāng)然,不是說(shuō)老舍傅雷他們不鐘愛(ài)妻子。但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們寫(xiě)那么多的文章篇篇都在和他的妻子說(shuō)話,我感覺(jué)他只要感知她愛(ài)他,他的心靈就能過(guò)好。而老舍他們就是因?yàn)楦哔F的心靈受到屈辱,就無(wú)法活下去了。而沈從文先生靜靜的把他的心靈收了起來(lái),他的心靈本來(lái)就有個(gè)很安全溫暖的家,他的妻子那。從他的散文中,我可以感覺(jué)到,他把他的生命完完全全的獻(xiàn)給了他的妻子,比如描寫(xiě)他回湖南鳳凰旅途中對(duì)一座山的感受一條河的感覺(jué)聽(tīng)到的有趣的故事水手們的對(duì)話,他以最詳細(xì)最細(xì)膩的筆觸全部全部告訴她,我感覺(jué)他認(rèn)為他的一切都是為她。

  這肯定是個(gè)溫柔善良純潔的男人,他那樣純潔真誠(chéng),他躲進(jìn)古代服飾的研究,同時(shí)繼續(xù)愛(ài)她,也因?yàn)槔^續(xù)愛(ài)她,他還能平靜生活。

  我很高興他至少能獲得這樣的生活,我也很遺憾他不再能寫(xiě)出更加優(yōu)秀的小說(shuō)河散文,以他的才華天分他本可以還寫(xiě)出很多。

作文讀后感450字 篇30

  在這個(gè)有趣的假期里,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。其中有一篇文章,令人深思,“你用不著跑在別人后面”。

  這篇文章寫(xiě)的是理查·派迪小時(shí)候的一件事。理查·派迪小時(shí)候有一次賽完車,就去向母親報(bào)告自己的成績(jī)。他沖進(jìn)家門喊道:“媽媽,有35輛車參加比賽,我得了第二名!”“這值得高興么?要我說(shuō)——你輸了!”母親回答道。“媽媽,你不認(rèn)為第一次就跑第二名是一件很了不起的事么?而且有那么多車參加比賽。”他抗議著?吹竭@里大家可能會(huì)說(shuō):“這個(gè)母親怎么能這樣呢?兒子第一次賽車就的第二,怎么也應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)吧!”可母親卻嚴(yán)厲地說(shuō):“你用不著跑在任何人后面。如果有人能跑第一,你也能!”

  這句話深深地刻進(jìn)了兒子的腦海。

  最終,他成為了運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)牌最多的賽車選手。他一直未忘記母親的責(zé)備——你用不著跑在任何人后面!

  我認(rèn)為,如果一次因?yàn)榈昧?ldquo;第二名”而沾沾自喜,那么,在下一次比賽中就一定不會(huì)得“第一名”。

作文讀后感450字 篇31

  《竊讀記》我們五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的第一課,是中國(guó)臺(tái)灣籍作家林海音所寫(xiě)的一篇文章。讀完這篇課文后,我的感觸很深很深。

  這篇課文寫(xiě)的又樸實(shí)而又感人,以“竊讀”為線索,以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書(shū)店,到晚上依依不舍地離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)書(shū)的渴望。

  因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開(kāi)趕到書(shū)店,留意翼翼而又急切地跨進(jìn)店門,渴望讀書(shū)的場(chǎng)景時(shí),我被他感動(dòng)了。所以我也想每一天也是急匆匆地離開(kāi)學(xué)校,趕到書(shū)店讀書(shū)。但是心里想的是寫(xiě)完作業(yè),好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀!

  我和書(shū)中的主人公相比,我是多么不明白珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書(shū)的恐懼和在借雨天讀書(shū)的快樂(lè)時(shí),這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我們此刻的書(shū)店寬敞明亮,各種書(shū)籍應(yīng)有盡有。而且所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)著大門,我們?cè)谀抢锬軌驘o(wú)憂無(wú)慮,自由自在地暢游在書(shū)的世界里、書(shū)的知識(shí)的海洋里。我有什么理由不珍惜這天的完美時(shí)光呢?

  因此,我要向冰心奶奶所說(shuō)的:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一,因?yàn)檎l(shuí)擁有知識(shí),誰(shuí)就是學(xué)習(xí)上的富翁,所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬(wàn)富翁!

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    讀了《那個(gè)黑色的下午》這篇文章,我想大家都還會(huì)記憶猶新。這篇文章講述了就在XX年某一天的下午,汶川發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情。當(dāng)大人們都沉靜在工作中,學(xué)生們都在學(xué)校里安靜地上課時(shí),突然天空在他們面前黑暗下來(lái),腳下好像有什么在走動(dòng)...

  • 讀后感60字(精選26篇)

    《綠野仙蹤》是我很喜歡的一本書(shū),講的是原本在美國(guó)的小女孩兒多蘿西和小狗托托因?yàn)橐粓?chǎng)龍卷風(fēng)而到了澳芝國(guó)的故事。她在尋找回家的路上,先是遇到了沒(méi)有腦子的稻草人,之后遇到了沒(méi)有心的鐵皮樵夫和膽小的獅子,他們一起踏上旅程。...

  • 讀后感