讀后感40字（精選28篇）
讀后感40字 篇1
暑假里，我讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。故事的主人公是洋蔥頭，也是我最喜歡的人物，他樂(lè)于助人，消滅了檸檬王，救出了老洋蔥。
老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，洋蔥頭在去救爸爸的路上遇到了很多困難，但他勇往直前，不會(huì)放棄。在小櫻桃、田鼠、小草莓等朋友的幫助下救出了爸爸。
讀了這本書(shū)，我要向洋蔥頭學(xué)習(xí)，面對(duì)困難不要慌張，要想辦法克服;面對(duì)壞人，要團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人。
讀后感40字 篇2
讀了課文第二十課《螞蟻和蟈蟈》后，看到勤勞的螞蟻通過(guò)在炎熱的夏天里辛苦的勞動(dòng)，得到了充足的糧食，才能在寒冷的冬天中安然無(wú)恙的度過(guò)。而貪玩懶惰的蟈蟈一個(gè)夏天都在吃喝玩樂(lè)中度過(guò)，沒(méi)有為過(guò)冬做好準(zhǔn)備，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、饑腸轆轆。
螞蟻辛苦的勞動(dòng)，沒(méi)有三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，而是持之以恒，日積月累，才有了收獲。而且螞蟻遇到困難不退縮，百折不回、勇往直前。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。不能像貪玩懶惰的蟈蟈一樣，貪圖一時(shí)的享受，下場(chǎng)卻很慘。
讀后感40字 篇3
今天兒子讀了《三字經(jīng)》，通過(guò)對(duì)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，不僅能夠使孩子熟讀其文，從中深刻使得我們認(rèn)識(shí)到《三字經(jīng)》是兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化必不可少的啟蒙讀物。
內(nèi)容涵蓋歷史。天文。地理。倫理。道德和一些民間傳說(shuō)，生動(dòng)地闡述出我國(guó)數(shù)千年的文明與智慧。讓孩子通過(guò)有趣的閱讀，從博大精深的民族文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。豐富見(jiàn)識(shí)，在經(jīng)典的國(guó)學(xué)啟蒙中得到啟迪。增長(zhǎng)智慧和做人的道理。
讀后感40字 篇4
牛虻之所以能令人心弦激動(dòng)，就是因?yàn)樵谂ｒ档纳砩�，集中了許多方面的“沖突”之故。這就應(yīng)驗(yàn)了文學(xué)評(píng)論家勃蘭兌斯說(shuō)過(guò)一句名言：“沒(méi)有沖突，就沒(méi)有悲劇。”
這“沖突”或者是政治信仰的沖突，或者是愛(ài)情與理想的沖突，而由于這些不能調(diào)和的沖突，就爆發(fā)了驚心動(dòng)魄的悲劇。
這許多的沖突中每個(gè)都耐人尋味，每個(gè)都動(dòng)人心旋，每一個(gè)沖突都把牛虻帶向悲劇�？晌覠o(wú)暇仔細(xì)體味這些沖突，因?yàn)槲以诒凰哪欠N精神感動(dòng)著、震撼著……
讀后感40字 篇5
我最喜歡的一本書(shū)是三字經(jīng)，我的讀書(shū)感受是;書(shū)里主要講了歷史性的故事和道理。例如;百里負(fù)米，當(dāng)我讀到鐵杵嚰成針的故事，讓我明白一個(gè)深刻的道理：只要下的功夫比別人深，沒(méi)有做不倒的事情。
我接著讀到了宗學(xué)少年立志，故事中的宗學(xué)竟然把十幾個(gè)強(qiáng)盜打得四下潰散�？偨Y(jié)是;凡是勤奮向上的人，都會(huì)有好的收獲，而只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光一定會(huì)后悔的。
讀后感40字 篇6
這天，我讀了《美女與野獸》這個(gè)故事，我讀了這個(gè)故事以后，我懂得了一個(gè)道理;和別人約定的事情，即使害怕，即使困難，也要做到。所以，我以后要做一個(gè)勇敢的人。
讀后感40字 篇7
我從歷史書(shū)上讀了一篇讓我回味無(wú)窮的文章——《空城計(jì)》。
文章主要敘述了三國(guó)時(shí)期，衛(wèi)國(guó)的大都督司馬懿帶領(lǐng)幾十萬(wàn)精兵，向蜀國(guó)守衛(wèi)的陽(yáng)平大舉進(jìn)攻。而這時(shí)城中的守兵卻只有幾十人，他們嚇得一個(gè)個(gè)大驚失色，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，只有諸葛亮沉著冷靜，他不慌不忙的來(lái)到城樓上，彈起了琴弦，司馬懿聽(tīng)到琴聲，認(rèn)為城中定有埋伏，就慌忙帶兵撤退了。諸葛亮巧妙運(yùn)用了計(jì)策。保住了全城人的性命。這就是歷史聞名的空城計(jì)。
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，千萬(wàn)不要手足無(wú)措，要沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智有謀，這樣才能戰(zhàn)勝敵人。
讀后感40字 篇8
假期里，我讀了《水孩子》這本書(shū)。
《水孩子》講的是一個(gè)掃煙囟小男孩的故事，這個(gè)小男孩的名字叫湯姆。湯姆的師傅經(jīng)常打罵他。有一天，師傅帶他到哈特荷佛掃煙囟，湯姆在打掃煙囪時(shí)迷失了方向闖進(jìn)了小主人艾莉的房間。大家誤會(huì)他是個(gè)小偷，便追趕他，他跑到一個(gè)森林里，一個(gè)老婆婆救了他。后來(lái)在仙女的引導(dǎo)下，湯姆在河邊洗臉時(shí)失足落水，人們都以為他死了，其實(shí)他并沒(méi)有死，而是變成了一個(gè)水孩子。在仙女的指引下，湯姆經(jīng)歷了各種奇怪的事情及考驗(yàn)后，改掉了以前不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣，成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直勇敢的人。
讀后感40字 篇9
這個(gè)寒假，我看了一本《書(shū)包里的老師》，我被她的小發(fā)明深深地吸引住了。有一個(gè)叫李多多的小男孩在列車中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只書(shū)包，里面竟然出來(lái)一個(gè)人，他姓包，叫包老師。多多只要遇到解決不了的時(shí)候，就會(huì)拿著西瓜子，雙手合十，嘴里念著咒語(yǔ)在列車?yán)锏劝蠋煟瑹o(wú)所不能，有求必應(yīng)的包老師就會(huì)出現(xiàn)，幫助他解決所有的難題。
世界上真有這樣的包老師嗎？我想沒(méi)有，但當(dāng)我們，遇到難題時(shí)，只要肯思考，勤動(dòng)腦筋，我相信總能想出辦法，解決所有的問(wèn)題，小朋友們你們說(shuō)對(duì)嗎？
讀后感40字 篇10
今天，我讀了《海的女兒》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是小人魚(yú)公主愛(ài)上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚(yú)公主化為泡沫，因?yàn)樗幌雮ψ约盒膼?ài)的人。
這個(gè)故事多么讓人感動(dòng)啊！小人魚(yú)公主是那么善良，那么無(wú)私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、無(wú)私的女孩！
這個(gè)周末我讀了《海的女兒》這本書(shū)，這是一個(gè)悲劇故事，一口氣看完后，我深深的被故事里的女主人公_漂亮的美人魚(yú)公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。
讀后感40字 篇11
當(dāng)我拿到《美人樹(shù)》這本書(shū)后，被它的封面給吸引住了，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
善良的土豆被一棵美人樹(shù)騙了，她們倆互相換了角色，土豆變成了美人樹(shù)，美人樹(shù)變成了土豆。美人樹(shù)說(shuō)好就換一天，可美人樹(shù)變成了土豆就再也沒(méi)回來(lái)。土豆知道美人樹(shù)也是被騙的�？赏炼共幌朐偃ヲ_人，哪怕永遠(yuǎn)只當(dāng)一棵樹(shù)。
一天，真正的樹(shù)為吸取土壤的營(yíng)養(yǎng)成分到來(lái)時(shí)，土豆在她的好朋友們幫助下，土豆變成了自己，獲得了自由。
讀了這本書(shū)，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能欺騙好人，即使當(dāng)我們受了欺騙，也不要再用同樣的方式去欺騙別人。
讀后感40字 篇12
我們應(yīng)該從高老頭的故事中反省自己，在這些至理名言中學(xué)習(xí)孝順父母。須知道，能跟父母一起生活是件多么幸福的事情。要記得：生養(yǎng)之恩大于天!從現(xiàn)在開(kāi)始吧，珍惜陪伴父母的一分一秒，莫讓：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”上演!
讀后感40字 篇13
我讀過(guò)的一本好書(shū)《書(shū)包里的老師》是周銳創(chuàng)作的，我很喜歡她。
故事里說(shuō)的是一個(gè)名叫李多多的小朋友，小名叫多多，每天乘地鐵去上學(xué)�？山裉旄綍r(shí)不一樣，因?yàn)檐噹镉侄嗔艘粋�(gè)書(shū)包，里面還有打呼嚕的聲音呢！
原來(lái)是包老師，她他的個(gè)子很矮，只有老鼠怎么大。他有很多的好東西，每當(dāng)李多多遇到困難的時(shí)后，他會(huì)幫助李多多。，大家在附近書(shū)店可以買(mǎi)到哦！
讀后感40字 篇14
暑假我讀了一本書(shū)叫《球球老老鼠》。
這本書(shū)講述了笑貓的朋友球球老老鼠因?yàn)樽隽颂澬氖滤袁F(xiàn)出了原形。據(jù)萬(wàn)年龜說(shuō)只要積下功德并且功德圓滿就可以再變成一個(gè)球球，因?yàn)榧庇谙牒腿龑氃谝黄�，老老鼠下定決心再變成一個(gè)球。不過(guò)因?yàn)榧敝肓⒐λ悦看味际呛眯霓k壞事。
不久一個(gè)可怕的預(yù)言在翠湖公園里到處流傳，老老鼠竟然沒(méi)注意到自己沒(méi)帶著功利心去幫助貴賓犬一家趕走抓它們的人，所以如它所愿，它又變回了球球，和三寶一起過(guò)上了快樂(lè)的生活。
這個(gè)故事告訴我：惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。許多事都是先苦后甜，我們要堅(jiān)持到最后。
讀后感40字 篇15
在假期，我閑著無(wú)聊，便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)，起初我覺(jué)得很無(wú)聊，后來(lái)故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。
讀了這本書(shū)我的感觸很深：團(tuán)結(jié)就是力量，他們已集體的力量，克服重重困難，終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺，但他們?nèi)匀幌牖貒?guó)，更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛(ài)心，時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感40字 篇16
從前，有一個(gè)名叫愚公的老爺爺，他家門(mén)前有兩座山，山名分別叫太行山和王屋山，他們進(jìn)進(jìn)出出都要繞道。于是愚公和家人決定要把兩座山搬走。有一個(gè)叫智叟的老頭嘲笑愚公都這么一大把年紀(jì)了還挖什么山呢。愚公自信的說(shuō)自己死了還有兒子，兒子還會(huì)生孫子，孫子還會(huì)生兒子。這樣一代代的傳下去，而山是不會(huì)增高，總有一天肯定能把山挖平。天神被愚公的誠(chéng)心感動(dòng)了，就派天將把山搬走了。
這個(gè)故事告訴我們：只要有堅(jiān)定地決心和努力，再大的困難也能克服。尤其在我們的生活和學(xué)習(xí)中，都不能被困難嚇倒，而應(yīng)面對(duì)困難，付出努力，最后才能解決困難。
讀后感40字 篇17
他們一直快樂(lè)地生活在柳林，盡情地享受著自然和生活帶給他們的幸福和安寧。讀了這句話后，使我一直記憶猶新。
經(jīng)過(guò)四個(gè)朋友的共同努力，用智慧和勇敢，打敗了占領(lǐng)蟾宅的動(dòng)物們，重新奪回了蟾宅。讓我知道了生活中不可能一帆風(fēng)順，就算再困難的事情，只要認(rèn)真的準(zhǔn)備和勇敢的面對(duì)，就能打敗它。鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。
因?yàn)轶蛤苈?tīng)從了朋友的勸告，浪子回頭，改邪歸正，回報(bào)了那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，終于成為了一個(gè)真正受動(dòng)物們尊敬的紳士，正因?yàn)樗麄兩詈竦挠颜x，才過(guò)上了美好幸福的生活。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹!
讀后感40字 篇18
這部由奧斯卡獎(jiǎng)獲得者，來(lái)自法國(guó)的讓——雅克·阿諾擔(dān)任導(dǎo)演的巨作從立項(xiàng)到上映，耗時(shí)接近XX年，耗資7億，其中大部分的時(shí)間和資源投在了這部電影的主角 “狼”身上。
因?yàn)閷?dǎo)演要拍一部真正是狼的電影，而不想用狗來(lái)冒充狼，所以劇組花了4年時(shí)間馴養(yǎng)了100多頭狼，從中選出了17匹“狼中狼”參與拍攝。來(lái)自加拿大的馴獸師甚至在電影拍完后，把大部分的狼帶回了加拿大，讓它們回顧原野。
讀后感40字 篇19
王妃黑葉猴主要講的是布朗猴群猴王駕崩，整個(gè)猴群最后慘死在5只金錢(qián)豹嘴下，只有王妃丹頂佛和它孩子三個(gè)月大的血臀逃過(guò)了這次劫難后來(lái)投靠了云霧猴群， 在經(jīng)歷了種種磨難后，靠自己，將白胡子公猴輔佐上了皇位，白胡子將丹頂佛立成了王妃，她孩子血臀也擺脫了死囚猴的命運(yùn)。
當(dāng)我讀完了這個(gè)故事，內(nèi)心久久不能平復(fù)!
丹頂佛用自己的智慧，與雙手打拼出了一片天下，為血臀打造出了一個(gè)家!
讀后感40字 篇20
今天是3月5日，下午，付老師讓我們?cè)诮淌依镉^看了大屏幕電影——《雷鋒》。以前我不知道雷鋒這個(gè)人，今天才知道雷鋒叔叔是一個(gè)好人，他心眼好，經(jīng)常做好事，幫助別人，他把自己節(jié)省的錢(qián) 送給有困難的人。他非常值得我學(xué)習(xí)。與雷鋒叔叔比，我還有不少差距，比如說(shuō)對(duì)待客人不夠熱情，說(shuō)話有時(shí)不夠禮貌，做題不夠認(rèn)真。今后，我一定要改正，向雷鋒叔叔看齊，做一個(gè)雷鋒那樣的好人 !
讀后感40字 篇21
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
讀后感40字 篇22
她，有嬌美的容顏，她，有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，但他卻想要那一雙支柱——腳。
她所愛(ài)的人是他。為了他，她寧可舍去魚(yú)尾，舍去歌喉，曼身舞蹈，只為，搏他一笑，雖然，舞動(dòng)的每一步，都如踩在刀尖上。
她雖救了他，可他早已然忘卻。他愛(ài)上了另一位公主，她知道，只有公主配得上他。因?yàn)�，她是人魚(yú)，他是王子。
他有不滅的靈魂，惡咒要想破解，只有他去死，但她淡然，她暮然。
一切好似無(wú)關(guān)緊要，惡咒之刀投入波濤，她也轉(zhuǎn)身跳入她的家——海，但海已無(wú)法容下他的大愛(ài)，只有天堂。轉(zhuǎn)身回眸一笑，百媚生，默默祝福，只有來(lái)世再見(jiàn)！
讀后感40字 篇23
今天我讀了《三只小豬》，里面的三只小豬，老大和老二都很懶，老三很勤奮，所以老大和老二建的房子，都被大灰狼弄到了，而老三的房子很堅(jiān)固，沒(méi)有被弄倒，所以我們要勤奮。
讀后感40字 篇24
讀完這篇文章，我的感受是：作者失去外祖母，非常傷心，因?yàn)橥庾婺干白钐蹛?ài)我，作者很舍不得離開(kāi)外祖母。不要浪費(fèi)時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，超過(guò)時(shí)間，勝過(guò)時(shí)間會(huì)讓我們更開(kāi)心，更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)上有一句話是這樣說(shuō)的：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁兒，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
有一天，媽媽上班后，堂弟堂妹在家，我光顧著玩忘記寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)檢查了一遍，一看，一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，打我了幾下，媽媽打我的這幾下讓我知道了時(shí)間的寶貴。我心里真后悔自己浪費(fèi)時(shí)間的行為！�。。。�
讀后感40字 篇25
《高老頭》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的時(shí)代小說(shuō)，這部小說(shuō)深刻的反映了復(fù)辟時(shí)期的法國(guó)社會(huì)，暴露了金錢(qián)的罪惡和萬(wàn)惡的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)。巴爾扎克描繪出了一幅幅巴黎社會(huì)人欲橫流、極端丑惡的圖畫(huà)，暴露了在金錢(qián)勢(shì)力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無(wú)情。
讀后感40字 篇26
在我們村的東邊有一個(gè)健身廣場(chǎng)，健身廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。
小池塘圓圓的，池邊砌著一圈雪白的瓷磚。池水清清的，平靜的像一面大鏡子。池中間有兩座青黑色的假山，一大一小，一高一低，像一對(duì)親熱的母女，站在那兒看風(fēng)景呢?
水面上，長(zhǎng)滿了蓮花，蓮葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小圓盤(pán)，一片挨著一片。一朵朵開(kāi)放的蓮花開(kāi)在綠葉中，有的花瓣全開(kāi)了，兩三片花瓣，有的還是個(gè)花骨朵。那盛開(kāi)的蓮花，像小朋友張開(kāi)的笑臉，美麗極了!一條條小魚(yú)在池塘里吐泡泡。有幾只小蝌蚪在水里捉迷藏，它們玩得多開(kāi)心啊!
小池塘多美呀!我非常喜歡這個(gè)小池塘。
讀后感40字 篇27
三月是雷鋒活動(dòng)日，我讀了《雷鋒的故事》這篇文章后，思緒萬(wàn)千。故事里講述了雷鋒的生平事跡，做了許多好人好事，從不求回報(bào)。
雷鋒精神教育我們的孩子從小就要培養(yǎng)有善心和愛(ài)心。雷鋒精神一直溫暖著我們。把雷鋒精神一直傳遞下去。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀后感40字 篇28
今年暑假，我讀了伍美珍阿姨寫(xiě)的《單翼的守護(hù)天使》這本書(shū)，從這本書(shū)中，我仿佛看到到了單親家庭中孩子的喜怒哀樂(lè)。
我也想起我們有一個(gè)鄰居，他離婚了，她和他的妻子都不要那個(gè)孩子了，那個(gè)孩子從此就成了像根草的孩子，渾身臟兮兮的，任何人都避之不及，甚至有人還當(dāng)面嘲笑他，罵他，那個(gè)孩子這能無(wú)助地哭，沒(méi)有人能站出來(lái)保護(hù)他……