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論語(yǔ)讀后感之四十三

論語(yǔ)讀后感之四十三

  論語(yǔ)讀后感

  說(shuō)了這么多,不舉例子就全是空談。所以下面我就舉一些例子來(lái)說(shuō)明我讀論語(yǔ)的一些原則和方法。 

  《論語(yǔ)》中記載孔子評(píng)詩(shī)經(jīng),“子曰:‘詩(shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪’”(《論語(yǔ)》為政第二)。如果要問(wèn)我,讀了《論語(yǔ)》,如何用簡(jiǎn)短的話概括一下讀到了什么呢?我覺(jué)得,我讀到的是:如何做人。如再加幾個(gè)字以說(shuō)得詳細(xì)些,那就是:中庸之道。 

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    “三人行,必有我?guī)熝伞!薄懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)!边@是《論語(yǔ)》里給我感受最深的兩則。前一則,那么,他們中必定有我的老師。后一則告訴我們:聰敏而一則努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥。...

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    讀《論語(yǔ)》使人知仁義?鬃诱f(shuō)“仁者愛(ài)人”,“仁”就是愛(ài)別人,一個(gè)人愛(ài)別人,才叫愛(ài)心。成就別人才是無(wú)私!叭省币簿褪菒(ài)自己,世上沒(méi)有只愛(ài)別人不愛(ài)自己的人,連自己都不愛(ài)的人,哪里能愛(ài)別人呢?仁義必須是快樂(lè)的,否則,必將要與人...

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    在學(xué)習(xí)班里,同初一預(yù)備班的學(xué)哥學(xué)姐們讀到了初一上冊(cè)的課本,其中,《論語(yǔ)》這篇文章勾起了我濃厚的興趣。起初,我看不懂這奇怪的古文,看不懂那極其深?yuàn)W、奇怪的文字。...

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    孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)而不厭,誨人不倦以及發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至諸如此類的話,并且還說(shuō)過(guò)吾十有五而志于學(xué)?鬃右恢被畹搅似呤䴕q,五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn)洌瑢W(xué)問(wèn)淵博,成為冠絕一時(shí)的大學(xué)問(wèn)家,大思想家,可謂是震古爍今...

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    我讀《論語(yǔ)十則》這部書,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認(rèn)識(shí)了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂(lè)趣的孔子。...

  • 《論語(yǔ)》讀后感600字作文(精選18篇)

    “三人行,必有我?guī)熝伞、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”這是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。...

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    在學(xué)習(xí)班里,同初一預(yù)備班的學(xué)哥學(xué)姐們讀到了初一上冊(cè)的課本,其中,《論語(yǔ)》這篇文章勾起了我濃厚的興趣。起初,我看不懂這奇怪的古文,看不懂那極其深?yuàn)W、奇怪的文字。...

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    “三人行,必有我?guī)熝伞、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!边@是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。...

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    “三人行,必有我?guī)熝伞、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!边@是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。...

  • 暑假《論語(yǔ)》讀后感范文(精選4篇)

    三人行,必有我?guī)熝伞C舳脤W(xué),不恥下問(wèn)。這是《論語(yǔ)》里給我感受最深的兩則。前一則,那么,他們中必定有我的老師。后一則告訴我們:聰敏而一則努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥。...

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    讀完《論語(yǔ)》,坐著發(fā)呆,迷茫中,《莊子. 秋水》中的一句話,浮上心頭。 至德者,火弗能熱,水弗能溺,寒暑弗能害,禽獸弗能賊。非謂其薄之也,言察乎安危,寧于禍福,謹(jǐn)于去就,莫能害之也。...

  • 讀后感