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給我三天光明讀后感(共5篇)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-25

給我三天光明讀后感(共5篇)

  初中假如給我三天光明讀后感作文:海倫凱勒給我的啟迪

  最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

  “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個(gè)體格健全的中學(xué)生呢,有著良好的學(xué)習(xí)條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

  一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”

  二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jī)相當(dāng)?shù)男悴,赴京趕考,半夜趕路時(shí),遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個(gè)故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

  我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過得更加豐富多彩。

  初中假如給我三天光明讀后感作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)讀后感范文:讀假如給我三天光明
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  這是我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》后產(chǎn)生的感受。

  讀了《假如給我三天光明》后,我思緒萬千,于是便寫下了這篇讀后感。這本書里第五章內(nèi)有這么的一段,主要說了要是海倫凱勒得到了僅僅的三天光明后她會(huì)去自己的爸媽,與她的家庭教師———安妮沙利文老師。同時(shí)在這一天內(nèi),她還會(huì)去觀察平時(shí)最關(guān)心她的那些人,希望以后能夠報(bào)答他們。第二天,她會(huì)去報(bào)答在第一天中見到的那些平是關(guān)心她的人。從這短短的幾章內(nèi)我學(xué)到了,做人在別人幫助后要學(xué)會(huì)報(bào)答別人。我看到那時(shí)覺得盲人會(huì)報(bào)答別人,我們正常的人更要會(huì)報(bào)答別人了,不然你就顯得連盲人都不如。如果這樣,那就一點(diǎn)面子都沒了。

  同學(xué)們,你們受到了別人的幫助后會(huì)感謝別人嗎?如果不會(huì)那就先看這本書,再慢慢學(xué)吧!

假如給我三天光明讀后感900字:假如給我三天光明
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  假如給我三天光明讀后感900字:假如給我三天光明

  讀了《假如給我三天光明》這本書,對(duì)我的啟發(fā)很大,你們知道為什么?你們知道我讀了這本書有什么感受嗎?下面我就給你們介紹一下吧!

  女孩海倫。凱勒在年幼時(shí)因生病而發(fā)高燒,導(dǎo)致她又聾又盲。但是她在這種環(huán)境下卻意識(shí)到并會(huì)出了多于常人無數(shù)倍的努力,在老師沙利文的幫助和其他大量的社會(huì)關(guān)注,打破了無邊的黑暗和死寂,掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話,并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語、德語和拉丁語,和耳聰目明女孩們一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她身處逆境時(shí)的奮爭(zhēng)和取得的成就打動(dòng)了我幼小的心靈,使她的名字深深的印在了我的心中。

  讀了這本書讓我沉思很久,讓我放不下手。我也要好好學(xué)習(xí)報(bào)答幫助我的人。我將要從今天開始做三天有意義的事情。

  第一天,我要感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兪俏业钠鹈衫蠋煛奈疫沒出生就開始為我作好教育的準(zhǔn)備,什么好吃的都留給我,可我還是很淘氣。我要為父母做一些力所能及的事來報(bào)答他們對(duì)我全心的愛。

  第二天,我要感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兿駡@丁一樣為我們默默的付出,就像沙得文老師一樣教育我們,使我們學(xué)到很多知識(shí)。馬上老師節(jié)就要到了,我要做一張賀卡送給老師,謝謝他們?yōu)槲覀兊淖龀鲂燎诘墓ぷ鳌?/p>

  第三天,我要感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘?jīng)常幫助我,讓我開開心心的學(xué)習(xí)和玩耍。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們互相幫助,下課后一起做游戲,有好吃的一起分享。

  感謝上天給了我這么多,也擁有了很多!但是我們以后也會(huì)遇到很多很多的困難,我們要學(xué)習(xí)海倫。凱勒的那不屈服于命運(yùn)的精神,去克服種種困難。想想我們是多么幸福,海倫。凱勒她又聾又盲,竟然還考上了頂級(jí)的哈佛大學(xué)又從拉德里夫?qū)W院畢業(yè),她是付出了多少代價(jià)。她的這一切,都是由海倫。凱勒的努力和沙利文老師的精心的教育和朋友的幫助才獲得的。我們應(yīng)該上課不要開小猜,要認(rèn)真聽老師講課,下課不要貪玩,復(fù)習(xí)一下老師講的所有重點(diǎn)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這本書,要告訴我們:要克服困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能取得成功。但同時(shí)也告訴我們要懷有一顆感恩的心。

假如給我三天光明的讀后感100字
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  讀書是一件非常美好,令人愉快的事情。就是在這短短的一個(gè)多月中,讓我體會(huì)到了讀書帶給我的樂趣。

  這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是20世紀(jì)美國(guó)著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作,寫成于1933年,最早在《大西洋月刊》上發(fā)表,后被譯成多種文字,被多個(gè)國(guó)家收錄在大。中。小學(xué)教材中。海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。教育家。演講者,出生19個(gè)月時(shí)失去了視力。聽力和說話的能力,然而她不僅學(xué)會(huì)了說話寫字,還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人,后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位,也曾被美國(guó)總統(tǒng)授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)?rdquo;被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

九年級(jí)假如給我三天光明讀后感:了解海倫凱勒
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  九年級(jí)假如給我三天光明讀后感:了解海倫凱勒

  上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》,被海倫·凱勒熱愛生活、不屈不撓的精神所感動(dòng)。最近讀了她的自傳《假如給我三天光明》,同樣被她的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣所震撼。

  海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大偶像。時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,我們不由得驚嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?在《假如給我三天光明》中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡! 海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國(guó)語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界。知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!“假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡……“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。”這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎? 與海倫比,我們真是太幸運(yùn)了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí)。用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)為祖國(guó)為人類作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn),知識(shí)的力量是無窮的,知識(shí)能創(chuàng)造人間奇跡!

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