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我們仨讀后感(共10篇)

發(fā)布時(shí)間:2019-05-04

我們仨讀后感(共10篇)

  暑假我們仨讀后感1000字

  《我們仨》這本書(shū)有三個(gè)部分從我們倆老了到我們仨失散了到我一個(gè)人思念我們仨。

  第一二部分在寫(xiě)夢(mèng),一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)中的古驛站上他們相遇相失。正如他們?cè)谌松牡缆飞戏址趾虾稀?/p>

  書(shū)中這樣寫(xiě)到:“他已骨瘦如柴,我也老態(tài)龍鐘。他沒(méi)有力量說(shuō)話(huà),還強(qiáng)睜著眼睛招待我。我忽然想到第一次船上相會(huì)時(shí),他問(wèn)我還做夢(mèng)不做。我這時(shí)明白了。我曾做過(guò)一個(gè)小夢(mèng),怪他一聲不響地忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把一個(gè)小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。這我愿意。送一程,說(shuō)一聲再見(jiàn),又能見(jiàn)到一面。離別拉得長(zhǎng),是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走得愈遠(yuǎn),愈怕從此不見(jiàn)。”于是楊絳先生便娓娓道來(lái)這個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。

  第三部分是回憶這個(gè)家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。楊絳先生一家好像總是可以在平淡的生活中找出趣來(lái),比如飯后遛彎兒是“探險(xiǎn)”,而彼此分享所見(jiàn)所聞則稱(chēng)之為“石子”。楊絳先生也描寫(xiě)許多當(dāng)時(shí)如火如荼運(yùn)動(dòng),但這并不是楊絳先生的筆下的核心內(nèi)容,她將眼光放在了運(yùn)動(dòng)中的人,在頻繁的政治運(yùn)動(dòng)下,他們一家人的遭遇以及在遭遇中如何廝守在一起才是她要說(shuō)的她想說(shuō)的,狂風(fēng)暴雨也變成了那和風(fēng)細(xì)雨,她寫(xiě)的依然是生活中的瑣事,比如他們?nèi)绾瓮瓿晒ぷ,如何?shù)次搬家,如何離群索居遠(yuǎn)離政治運(yùn)動(dòng),看是平淡,可是平靜何嘗不是他們一家的生活態(tài)度。他們不求名份不求富貴,他們擁有最溫馨的家庭生活也忍受過(guò)最艱難的社會(huì)壓力,他們有的只是學(xué)術(shù)上的鉆研和追求,甚至還略帶呆板之氣?伤麄兙褪沁@樣,走過(guò)了普通卻又不平凡的63年。楊絳先生被稱(chēng)為“最賢的妻最才的女”,這又怎么樣在此之前她是一名母親,一位妻子。而她卻在短短的一年內(nèi)失去了她人生中最重要的兩個(gè)人。正應(yīng)了那一句話(huà),世間好物不堅(jiān)牢,琉璃易碎彩云散。

  楊絳先生在書(shū)中寫(xiě)到,人間不會(huì)有小說(shuō)或童話(huà)故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子。”

  人間沒(méi)有單純的快樂(lè)?鞓(lè)總夾雜著煩惱和憂(yōu)慮。

  人間沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催,我們?cè)谌松牡缆飞弦炎叩奖M頭了。

  ……

  家在哪里,我不知道,我還在尋覓。

  楊絳先生的這本書(shū)沒(méi)有大起大落的情節(jié),她的幸福和那難以言表的親情和憂(yōu)傷彌漫在字里行間,令讀者無(wú)不動(dòng)容。那安定于無(wú)常世事之上的溫暖親情和相濡以沫如親情般的愛(ài)情已經(jīng)把他們仨永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起,家的意義也在此書(shū)中得到了盡情的闡釋。她用文字回憶一家三口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然忍受著白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慟,雖然親人愛(ài)人先自己而去,雖然在這個(gè)無(wú)法稱(chēng)之為家的寓所獨(dú)自生活,楊先生還是在筆下尋到一點(diǎn)慰藉。我想擁有回憶的人是幸福的。大家可以在閑暇之余翻閱一二,體會(huì)期中平淡的幸福。

我們仨讀后感1000字范文
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  說(shuō)實(shí)話(huà),開(kāi)始是以一種淡淡然讀楊先生的《我們仨》。這樣一本紀(jì)實(shí)文集,輕松的展示了一家三口走過(guò)的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜,到兩人去到牛津,在圖書(shū)的海洋里徜徉,再到小圈圈的降生,成才,總也找不到什么喧嘩的聲音,找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o,老人像是在輕輕的對(duì)自己言語(yǔ),在親人墓前一起回憶那逝去的日子。在女兒錢(qián)瑗,丈夫錢(qián)鐘書(shū)相繼過(guò)世的沉痛打擊下,楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶,也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式,也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!

  對(duì)于八十高齡的鐘書(shū)夫婦而論,獨(dú)女錢(qián)媛的離去,讓老人的心從此成為了干枯的老井。楊絳說(shuō):“生了獨(dú)女錢(qián)媛這么多年,也就牽掛了這么多年。而今她走了,就再也不用牽掛了。”古人云:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。這是莫大的不幸,可白發(fā)人送黑發(fā)人又該如何的哀傷?所幸的是,這個(gè)時(shí)候,還有執(zhí)子之手與子偕老的他可以相偎相伴。但是,總有一天,他們之間也必有一人要先行離去,風(fēng)風(fēng)雨雨相扶持著走過(guò)了這么多年,而突然間要接受摯愛(ài)的永遠(yuǎn)離去,從此在茫茫人海中再也沒(méi)有了一生中最牽掛自己的人、自己最牽掛的人,余下的漫漫長(zhǎng)夜,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨也只得自己一人走過(guò)。午夜從噩夢(mèng)中驚醒,身邊已空無(wú)一人,那個(gè)在身旁睡了六十多年的人再也沒(méi)有回來(lái)。一個(gè)人守著孤單的身影,對(duì)著寂寞的臺(tái)燈嘆息。

  楊先生在文中不曾想把人生描繪得多么壯麗,多么繽紛,卻在不經(jīng)意間告訴我們,她愛(ài)著她的丈夫,女兒,她有著普天之下女人所有的那份熱忱,那份牽掛。她的文字里透出來(lái)的盡是黑白底色,年輕時(shí)候的含苞待放,大家閨秀,到老年時(shí)候的沉著堅(jiān)毅。在這片田地里,你何處去尋找市儈氣息?又有什么比這無(wú)聲的坦然更有份量?

  “我一個(gè)人思念我們仨。”

  楊絳說(shuō):“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)。”但是她還是愿意“我一個(gè)人思念我們仨”,因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)裝滿(mǎn)了“我們仨”的情和愛(ài)。

  讀后感言:我們仨讀后感1000字

關(guān)于我們仨的讀后感200字
我們仨讀后感(3) | 返回目錄

  每天晚上睡覺(jué)前看上幾頁(yè)楊絳先生的<我們仨>,真的是一種享受,我是從第三部分開(kāi)始看的-<我一個(gè)人思念我們仨>,前兩部分我還沒(méi)看,我是個(gè)平凡的人,我只想看他們的平凡而又不平凡的生活,而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看,如果不是這本書(shū),我還真的忘了錢(qián)老和圓圓離開(kāi)我們已久了。

  我最衷情錢(qián)仲書(shū)夫婦的低調(diào)和博學(xué),而錢(qián)老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬,一本書(shū)反反復(fù)復(fù)看了幾遍,可是我卻無(wú)法說(shuō)出我的感受,他們面對(duì)困苦時(shí)的平靜,面對(duì)榮譽(yù)時(shí)的低調(diào),為人處事只求無(wú)悔于心,錢(qián)老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂(lè)觀的,無(wú)論困苦與榮耀,始終寵辱不驚,真是于平凡中顯出不平凡。

楊絳先生《我們仨》|2017高中生暑假讀后感5則
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  楊絳先生《我們仨》|2017高中生暑假讀后感5則

  小知識(shí):《我們仨》是楊絳在92歲時(shí)所著,該書(shū)以簡(jiǎn)潔而沉重的語(yǔ)言,回憶了先后離她而去的女兒錢(qián)瑗、丈夫錢(qián)鍾書(shū),回憶一家三口那些快樂(lè)而艱難、愛(ài)與痛的日子。

  800字:

  800字暑假讀后感:我們仨讀后感  

  高中生暑假讀后感800字:《我們仨》讀后感  

  1000字:

  高中生暑假讀后感:楊絳《我們仨》1000字  

  暑假我們仨讀后感1000字  

  高中生暑假讀后感:楊絳散文《我們仨》讀后感  

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高中生暑假讀后感:楊絳散文《我們仨》讀后感
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  高中生暑假讀后感:楊絳散文《我們仨》讀后感

  看罷楊絳先生的《我們仨》,總覺(jué)得要寫(xiě)下點(diǎn)什么!不寫(xiě)的話(huà),就好像有一件心事沒(méi)去完成一樣,深夜也難以入睡!這就如同我每去一個(gè)地方,總要留下幾張照片,以證明我來(lái)過(guò)

  說(shuō)實(shí)話(huà),看先生的《我們仨》只花了我很少的時(shí)間!我是禮拜天去圖書(shū)館借的這部作品,昨晚深夜的時(shí)候就已經(jīng)看完啦,而這一切只因我沉迷于先生的故事中,難以自拔!而在看完的那一刻,我卻有一股巨大的沖動(dòng),一定要寫(xiě)一篇讀后感,一定要寫(xiě)!所以說(shuō),在夕陽(yáng)下沉的這個(gè)時(shí)候,我坐在窗戶(hù)邊寫(xiě)下這篇讀后感!以證明看完這部作品后,我曾有這樣的感動(dòng),心悸有如此顫動(dòng)過(guò)···

  要我來(lái)說(shuō),先生的這部作品是談不上偉大的!因?yàn)樗吘怪皇且徊可鯙楹?jiǎn)單的回憶錄!或許用“動(dòng)情”來(lái)形容更為貼切!對(duì),是這樣的,這是一部絕對(duì)的動(dòng)情之作!是一位已達(dá)九十二歲高齡的老人,面對(duì)著喪夫逝女的巨大悲痛,在床榻前完成的動(dòng)情之作!先生以她那純樸的語(yǔ)言將讀者們拉入到她的生活中,感受她的喜怒哀樂(lè),悲歡離合!

  所以在字里行間中,我們可以感受到先生對(duì)逝去親人的無(wú)比追憶與懷念,甚至于為之落淚!而就我個(gè)人而言,當(dāng)讀到作品最后時(shí),我仿佛感覺(jué)到先生一下子變成了一個(gè)趴在床上不斷啼哭的嬰兒,她需要親人的懷抱,她需要親人的溫暖···任身邊的人在怎么相勸,她卻始終啼哭著,因?yàn)樗寄钏挠H人啦!是那種痛徹心扉的思念!所以我說(shuō),這部作品撞擊著讀者的心靈,澎湃著讀者的真情

  一對(duì)夫妻,一個(gè)女兒,構(gòu)成了先生的一家!這確實(shí)是一個(gè)極為普通的家庭!但是,這也是一個(gè)悲情的家庭!起先,我并不這么覺(jué)得,只是在讀完整部作品后,我才發(fā)出這樣的慨嘆!我總結(jié)了一下,這種悲情主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面!

  第一,我該說(shuō),先生的一家始終顛沛流離,從國(guó)外輾轉(zhuǎn)到國(guó)內(nèi),而后在國(guó)內(nèi)又不斷地移居,只是到先生年老時(shí)才有了一個(gè)穩(wěn)定的居所!是啊,先生家庭的這一路上,飽受了太多的心酸痛楚,而這又是常人所無(wú)法體諒的!

  第二,我該說(shuō),先生并沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的晚年!事實(shí)情況也確實(shí)是這樣的,當(dāng)先生與丈夫錢(qián)鐘書(shū)還在世的時(shí)候,他們那被先生喻為“此生唯一杰作”的可愛(ài)女兒便因病先離他們而去!一年后,丈夫錢(qián)鐘書(shū)又離先生而去!此后,在這個(gè)世上便徒留先生一人,孤獨(dú)地承受著失去親人的巨大悲痛!想想,一個(gè)年過(guò)九十的老人是如何一個(gè)人承受著這巨大的悲痛的!我們雖能想象的出,但我們絕不會(huì)理解出先生的痛楚!!!

  細(xì)看書(shū)中,先生無(wú)比的懷念著自己的女兒!那書(shū)中所描寫(xiě)的場(chǎng)景一一再現(xiàn),讓我們感受著一個(gè)平凡母親對(duì)孩子的百般疼愛(ài),看出一個(gè)可愛(ài)孩子對(duì)母親的萬(wàn)般孝敬!而當(dāng)女兒真的離自己而去時(shí),先生便將對(duì)女兒的思念幻化成了這部作品!因?yàn)樵谝婚_(kāi)始,先生并沒(méi)有寫(xiě)回憶錄的想法,反而是自己的女兒在生病住院期間一直在寫(xiě)著《我們仨》,只是后來(lái)女兒離去,先生為完成女兒的這一心愿才下筆寫(xiě)這部回憶錄!而我們所要清楚知道的是,當(dāng)時(shí)先生的身邊已沒(méi)有了女兒,沒(méi)有了丈夫,只先生自己

  我在想,先生寫(xiě)這部回憶錄就只是為了單純的表達(dá)對(duì)親人的思念嗎!想必沒(méi)這么簡(jiǎn)單吧!先生或許是在用她的方式叩問(wèn)著我們的心靈,讓我們始終銘記一個(gè)永恒的話(huà)題:親情!是啊,偉大、無(wú)私的親情!先生的家庭是那么的平凡,但為何當(dāng)我們這些讀者去拜讀時(shí),仍會(huì)被深深地打動(dòng)呢!我想,這是因?yàn)樵谖覀兊男闹,我們也一直懷有著一份親情!只是我們都太過(guò)于遺忘,只是在被別人感動(dòng)時(shí),我們才想起自己的父母,自己的家庭!人啊,為何一定要這樣呢!難道一定要等到失去后才學(xué)會(huì)珍惜嗎???

  最后,我得說(shuō)明一下!先生的《我們仨》是指丈夫錢(qián)鐘書(shū),女兒錢(qián)媛(先生與丈夫都叫女兒為“阿圓”)還有先生自己楊絳!而我為何要稱(chēng)呼楊絳女士為“先生”呢!其實(shí)是這樣的,我看完這部小說(shuō)后,查閱了相關(guān)的資料,我看到很多的讀者都稱(chēng)呼楊絳女士為“先生”,想必都是為了表達(dá)心中的那份崇敬之情吧!所以我也沿用著這個(gè)傳統(tǒng),稱(chēng)楊絳女士為先生,同樣,也是為了表達(dá)我的崇敬之情!還有,作品中有一段寫(xiě)的極為動(dòng)情,也倍為傷感,看到這段話(huà)時(shí),我的心中卻有一種難以言喻的凄涼!

  “人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話(huà)故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地一起過(guò)日子。””

  “人世間沒(méi)有單純的快樂(lè)?鞓(lè)總夾帶著煩惱和憂(yōu)慮。”

  “人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催,我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。”

  此刻,夜幕已經(jīng)降臨,略有涼意!從窗戶(hù)向外望去,校園里的路燈都已亮起,為步行的人們照亮了前行的道路!

初二讀后感:讀我們仨后的心得體會(huì)
我們仨讀后感(6) | 返回目錄

  在這第三部里,我印象深刻于他們夫婦二人留學(xué)期間的苦讀和自得其樂(lè)的生活。想像著兩個(gè)不嗜家務(wù)的學(xué)者是如何打理每日的柴米油鹽,他們的真實(shí)生活都在楊先生的筆下復(fù)活,讓我看到兩個(gè)抽空去探險(xiǎn)(散步)的快活人。鐘書(shū)先生的西式早餐做得真棒,讓我也提起興趣早起為家人用自制豆?jié){和五分鐘白水蛋當(dāng)早餐,看他們爺倆吃得心滿(mǎn)意足。

  讀到第七章,阿瑗兩年不見(jiàn)父親,看見(jiàn)爸爸帶回的行李放在媽媽床邊,很不放心,猜疑地監(jiān)視著。晚飯后,她對(duì)爸爸發(fā)話(huà)了。

  “這是我的媽媽?zhuān)愕膵寢屧谀沁叀?rdquo;她要趕爸爸走。

  鐘書(shū)很窩囊地笑說(shuō):“我倒問(wèn)問(wèn)你,是我先認(rèn)識(shí)你媽媽?zhuān)是你先認(rèn)識(shí)?”

  “自然我先認(rèn)識(shí),我一生出來(lái)就認(rèn)識(shí),你是長(zhǎng)大了認(rèn)識(shí)的。”

  -----真是絕句啊,這父女間的對(duì)話(huà)!

  還有,寫(xiě)到當(dāng)時(shí)有些落迫的鐘書(shū)先生“留在上海沒(méi)個(gè)可以維持生活的職業(yè),不得依仗幾個(gè)拜門(mén)學(xué)生的束修”,卻不想在一個(gè)夏天,收到學(xué)生送來(lái)的一擔(dān)西瓜。圓圓看爸爸把西瓜分送了眾人,自己還留下許多,佩服得不得了。晚上她一本正經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō):

  “爸爸,這許多西瓜,都是你的!----我呢,是你的女兒。”顯然她是覺(jué)得“與有榮焉”!她的自豪逗得大家大笑。這樣聰慧的女兒,媽媽怎能不記得她吐露出的每一個(gè)音符句語(yǔ)?所以,當(dāng)一九九七年早春,阿瑗去世,楊先生是如何的不舍。她說(shuō):“自從生了阿圓,永遠(yuǎn)牽心掛肚腸,以后就不用牽掛了”她嘴上這么說(shuō),心上卻牽扯得痛!阿圓去世時(shí),還差兩個(gè)月才滿(mǎn)六十。白發(fā)人送黑發(fā)人的痛,如何摧殘著兩位體弱多病的老人……

  當(dāng)一九九八年歲末,鐘書(shū)先生去世。這三人就此失散了。“就這么輕易地失散了。世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆,F(xiàn)在,只剩下了我一人。”讀到這里,還能有人不動(dòng)容嗎?

  最后的附錄里,有錢(qián)瑗打算寫(xiě)的她的那個(gè)版本的《我們仨》的手體本初稿(未完成),還有她在病中寫(xiě)給同樣生病的父親的幾封信,寫(xiě)給母親的新年賀詩(shī),阿瑗去世前自己不能進(jìn)食了,但不放心阿媽?zhuān)貙?xiě)信教媽媽如何做簡(jiǎn)易飯食……那種父女親人間的濃情和俏皮讓人感慨萬(wàn)千。最后附錄三里,收錄有女兒給爸爸的速描畫(huà)、鐘書(shū)先生給煮飯阿姨的抽象寫(xiě)生實(shí)物畫(huà)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎紙片都讓楊先生視為珍寶一一收藏其間,那是屬于他們仨的寶貴財(cái)富和回憶傳記,沒(méi)有人能走進(jìn),只能在遠(yuǎn)處觀望與唏噓~~

高中生暑假讀后感800字:《我們仨》讀后感
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  高中生暑假讀后感800字:《我們仨》讀后感

  “我一個(gè)人思念我們仨”,這一句平實(shí)的話(huà)語(yǔ),卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛(ài)與刻骨銘心的思念。現(xiàn)代科技方便了我們的生活,但現(xiàn)代科技環(huán)繞中的我們,還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎?電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)讓我們的溝通隨時(shí)隨地沒(méi)有障礙,但人與人的內(nèi)心之間卻有了越來(lái)越厚的屏障。當(dāng)我們到互聯(lián)網(wǎng)的虛擬空間里去尋求心理的安慰時(shí),我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實(shí)的情感呢?當(dāng)電話(huà)、短信讓我們能夠便捷地傳達(dá)心意的時(shí)候,我們是少了“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”的苦苦追問(wèn),但同時(shí),我們是不是也少了“才下眉頭,卻上心頭”的身后情感呢?當(dāng)飛機(jī)、高速列車(chē)讓我們能毫無(wú)阻隔地飛越千山萬(wàn)水,多遠(yuǎn)的距離都不成為距離的時(shí)候,我們的心靈距離也隨之拉近了嗎?我們不再有“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”的苦苦煎熬,但同時(shí),我們還有那份“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎?

  現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業(yè),轟轟烈烈的愛(ài)情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求,每天在滾滾紅塵中為了生計(jì)和所謂的理想而奔波忙碌,但又有幾個(gè)人真正仔細(xì)地思考過(guò)自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒(méi)有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找樂(lè)趣、體會(huì)樂(lè)趣呢?生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會(huì),還是可以去享受其中的樂(lè)趣的,就像歌中唱到的“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真”。

  很喜歡“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”這句話(huà),但在現(xiàn)代這個(gè)講究個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,這句話(huà)早已被人們所遺忘。有自己的個(gè)性固然重要,但我還是把這句“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”當(dāng)做自己的座右銘,我希望自己所塑造的性格是淡泊寧?kù)o、溫和內(nèi)斂的。我也很相信“厚積雹”的道理。但在現(xiàn)在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代里,太多的人急功近利,又有幾人能夠靜心去積累知識(shí)、積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

  以下幾條為對(duì)于我自己的提示:1、問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心深處真正想要的是什么,并努力去實(shí)現(xiàn)它,但絕不急功近利,一定要腳踏實(shí)地。2、修身養(yǎng)性,在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)中找一個(gè)寧?kù)o的心靈空間,培養(yǎng)一個(gè)淡泊寧?kù)o的心態(tài),溫和內(nèi)斂的性格。3、廣涉博取,以期可以厚積雹。4、用心去再平淡的生活中體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣。5、在現(xiàn)代的物質(zhì)社會(huì)中尋找一些非物質(zhì)的東西去溫暖自己的心靈,比如親情、友情、愛(ài)情,體會(huì)并珍惜每一份平淡的情感。6、學(xué)會(huì)感動(dòng),為平凡的人、平凡的事而感動(dòng)。7、學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)身邊的每一個(gè)人,給他們幸福與快樂(lè),在其中享受自己的快樂(lè)與幸福。正如海子的那首詩(shī):面朝大海,春暖花開(kāi)。

《我們仨》讀后感
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  這是一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于一個(gè)單純溫馨的學(xué)者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在這個(gè)炎炎夏日,它似一抹清風(fēng),多么得清新亮麗,吹散走躁熱,帶來(lái)別致的溫暖,伴隨著我度過(guò)整整一個(gè)暑期。 

  這是關(guān)乎于親情、回憶、思念的敘事,有個(gè)再平凡不過(guò)的主題——我們仨。

  然而,正是如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了多少的感情色彩。一個(gè)不多,一個(gè)也不少,就是仨個(gè),是緊緊連在一起的一個(gè)小團(tuán)體,似乎他們所說(shuō)的每句話(huà)語(yǔ)前都會(huì)加上“我們仨……”這像是他們彼此間的自豪。

  直到有這么一個(gè)夢(mèng),在一個(gè)不知是什么地方,太陽(yáng)已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟走丟了,她著急地喊著錢(qián)鐘書(shū)的名字,聲音在空空的曠野中,蔓延開(kāi)來(lái),可卻沒(méi)有絲毫的回應(yīng),她慌了,從夢(mèng)中驚醒,向先生錢(qián)鐘書(shū)細(xì)細(xì)描述,可他卻只淡淡地安慰道:那是老人的夢(mèng),他也常做。讓楊絳不驚感嘆:他們老了。

  歲月是無(wú)情的,割不開(kāi),斷不了。它是佳釀的最好催化劑。兩位攜手走來(lái)的老人,無(wú)論是一個(gè)眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。

  在這么一個(gè)令人尊敬的學(xué)者之家里,女兒圓圓是異;钴S的,她是他們的女兒,可有時(shí)卻不似,仿佛一位跨越了年齡的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罷了。可是,當(dāng)他們各自開(kāi)始工作,卻又是互不相擾,尊重著彼此。這樣一個(gè)家庭,是讓人羨慕的,它讓人溫暖、感動(dòng)。

  在三聯(lián)書(shū)店出版的《我們仨》上,無(wú)論是他們的照片、詩(shī)歌、信件……都是那么的真摯和感動(dòng),細(xì)細(xì)地翻過(guò)一頁(yè)頁(yè),心中似乎已被填滿(mǎn)了。

  楊絳說(shuō):“我一個(gè)人思念我們仨!奔胰艘央x去,親情,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是被真切地記錄下來(lái),記錄在心中,記錄在《我們仨》。

  上海市松江一中 高二(10)班 鄭心怡

初二年級(jí)讀后感:讀我們仨有感
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  《我們仨》講的是一個(gè)塵世中三個(gè)奇妙的組合:爸爸是錢(qián)鐘書(shū),媽媽是楊絳,女兒是錢(qián)媛。60年間的緣起緣滅,因?yàn)殡x合,就成就了一段段的故事。92歲的老人,夫逝女亡,靜思追憶往事,而全書(shū)卻哀而不傷,讓人讀來(lái)心生溫暖,總是類(lèi)中帶笑。這篇文章令人感動(dòng)。平實(shí)、自然、以感情帶動(dòng)文字。楊絳雖為文學(xué)大家,但散文卻不帶絲毫文人氣,散文如行云流水般,隨筆心動(dòng)。讀完楊先生的作品,心寧?kù)o下來(lái),非常羨慕先生一家的生活態(tài)度,處世原則,覺(jué)得這才是大家。與世無(wú)爭(zhēng),世外桃源一樣的生活。 對(duì)物質(zhì)要求不高。但精神世界非常豐富。對(duì)他們仨又崇敬又羨慕又好奇,有一種神秘感。當(dāng)個(gè)人心里很煩悶時(shí),讀一讀《我們仨》,浮躁之氣一掃而光。

高中生暑假讀后感:楊絳《我們仨》1000字
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  高中生暑假讀后感:楊絳《我們仨》1000字

  什么是一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)?什么是一個(gè)溫馨單純的學(xué)者家庭?什么是相守相助,為什么最后又會(huì)相聚相失?這個(gè)假期,隨著一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的主題而又不平凡的生活,隨著《我們仨》的作者楊絳對(duì)親人的思念,隨著書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事。作者一家三口幸?鞓(lè),艱難痛苦的經(jīng)歷,陪著我走過(guò)了這個(gè)暑假。這本書(shū)中,作者是用平淡的語(yǔ)氣來(lái)描述她的家庭,丈夫錢(qián)鍾書(shū)和兒女錢(qián)媛。

  描述他們這幾十年來(lái)走過(guò)的人生道路。那些親身經(jīng)歷的坎坷、磨難,也是給作者一家留下了深刻印象和回憶的故事。錢(qián)媛在英國(guó)出生,小時(shí)候受到過(guò)良好的教育,也是從一個(gè)書(shū)香門(mén)第的家庭中成長(zhǎng),長(zhǎng)大后自然而然的成為了一名老師。書(shū)中大體也講過(guò):錢(qián)媛細(xì)心,觀察力強(qiáng),是一個(gè)“讀書(shū)種子”,這點(diǎn)像錢(qián)鍾書(shū)。并且錢(qián)鍾書(shū)也認(rèn)為女兒是一個(gè)“可塑之才”。說(shuō)到錢(qián)鍾書(shū),作者說(shuō)他是能力極低的“書(shū)呆子”,家中的一切都不會(huì)打理,他也常常自嘆“拙手笨腳”,但是寫(xiě)文章卻如“一針見(jiàn)血”。

  所以說(shuō)錢(qián)鍾書(shū)是一個(gè)典型的“文癡”。但他也不失幽默,常常在家中逗女兒玩,在女兒肚子上畫(huà)花臉,在臉上畫(huà)胡子。父女也常常聯(lián)合起來(lái)與作者開(kāi)玩笑,這樣的錢(qián)鍾書(shū)也不顯得死板。也許只有這樣的人,才能寫(xiě)出《圍城》這種堪稱(chēng)中國(guó)近、當(dāng)代小說(shuō)中的經(jīng)典之作吧。楊絳和錢(qián)鍾書(shū)一起,享過(guò)福,當(dāng)然也吃過(guò)很多苦;雖然留過(guò)洋,但也經(jīng)過(guò)戰(zhàn)亂,他們的生活也許是因品到人生的美好而平靜。直到阿媛來(lái)到這個(gè)世上,這才形成一個(gè)完整的家。而且一家人不多不少,正好是三個(gè)人。書(shū)中也有許多插圖,都是他們一家三口幸福的生活照,其中有三張照片是他們?nèi)齻(gè)人各自的照片,他們自己在各自的房間工作,各不相擾、溫馨和諧,看起來(lái)只是一個(gè)普通而幸福的家庭罷了。

  可是,故事的結(jié)局并沒(méi)有我想象的多么完美。錢(qián)媛于一九九七年早春去世,錢(qián)鍾書(shū)從一九九八年歲末去世。作者并沒(méi)有用多么悲痛欲絕的詞來(lái)描述她當(dāng)時(shí)的心情,也許是作者經(jīng)歷的太多的事情,看透了世間的悲歡離合,也早已看淡了生、老、病、死。也許在我們看來(lái),錢(qián)鍾書(shū)是一位有名的作家,而在作者筆下不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的人,只是一個(gè)丈夫和爸爸的角色。最后他們?nèi)齻(gè)人,還是失散了。如今只剩作者一人孤孤單單,但生活在回憶中,也算是幸福的吧。

  故事的結(jié)尾是這樣寫(xiě)道;“我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途。”一家人在一起六十多年,轉(zhuǎn)眼只剩下作者一個(gè)人,作者不免有些孤單,想起當(dāng)年相聚相失過(guò)的地方,竟是一個(gè)很值得回憶的片段。作者將會(huì)帶著錢(qián)鍾書(shū)和阿媛的信念,攜帶著與他們的回憶,堅(jiān)定的生活下去。其實(shí)剛開(kāi)始讀的時(shí)候并不知道作者說(shuō)的一句話(huà)是什么意思,一開(kāi)始只是在想,作者到底經(jīng)歷了什么,是美好的還是悲傷的?我開(kāi)始一篇篇的仔細(xì)讀,直到整本書(shū)讀下來(lái),讓我懂得了許多事情的道理,懂得了思念一個(gè)人的痛苦,懂得了失去一個(gè)人的悲傷。我也能理解想念一個(gè)人的感受,因假期中姥姥生病住院了,媽媽每天都在醫(yī)院里照顧姥姥,中午的時(shí)候才能和媽媽見(jiàn)上一面,大部分時(shí)間媽媽都在醫(yī)院忙上忙下。

  而姥姥我只見(jiàn)過(guò)一兩回。之后姥姥的病情非但沒(méi)有好轉(zhuǎn),并且當(dāng)?shù)蒯t(yī)生無(wú)法醫(yī)治,只能去北京治療。媽媽坐上火車(chē)的時(shí)候而我正在補(bǔ)習(xí)班上課,媽媽也沒(méi)能打個(gè)招呼就匆匆忙忙的去了北京,在那安定下來(lái)后,我們每天在網(wǎng)上聊天、談心,F(xiàn)在幾個(gè)星期過(guò)去了,心中的想念也是越來(lái)越濃,所以作者的感受我是能體會(huì)的。其實(shí)和作者一同回憶她的過(guò)去,一同回憶作者家中那些快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶作者一家人幸福而又溫馨的生活,回憶他們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的那些蜿蜒起伏的道路,當(dāng)然也會(huì)有一些快樂(lè)的片段,我仿佛就走進(jìn)了作者的生活,走進(jìn)了她的夢(mèng)。直到最后,這本書(shū)終于讀完了,我們仨——錢(qián)鍾書(shū),楊絳,錢(qián)媛。

  我也能真正的理解那句話(huà)——我一個(gè)人思念我們仨.結(jié)局雖然是悲傷的但也可以說(shuō)是美好的。我們仨,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻包含了作者許多感情在里面,對(duì)女兒的思念,對(duì)錢(qián)鍾書(shū)的思念。可是歲月是慢慢消失的,同時(shí)也可以說(shuō)是無(wú)情地,最后還是把他們拆散了。我在作者這個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)中,我還是走出來(lái)了,我想在這個(gè)夢(mèng)中,沒(méi)有人能夠走進(jìn)去,這畢竟是他們?nèi)齻(gè)人共同的夢(mèng)……

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