最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 范文大全 > 讀后感 > 桃花心木讀后感500字作文5篇

桃花心木讀后感500字作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-04-29

桃花心木讀后感500字作文5篇

  《桃花心木》這篇課文教會(huì)了我一個(gè)道理:生活中,一定要自己的事情自己做,我們要學(xué)會(huì)在生活中獨(dú)立自主。下面是第一范文網(wǎng)的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  桃花心木讀后感

  讀了《桃花心木》這篇文章,我的內(nèi)心無(wú)法平靜,有很深的感觸。

  這篇文章講述了一個(gè)個(gè)子很高的人種桃花心木的方法與眾不同。他種下桃花心木樹(shù)苗后,給樹(shù)苗澆水的時(shí)間很不規(guī)律。“我”開(kāi)始懷疑他很懶或是很忙,帶著心中的 疑惑前去詢(xún)問(wèn)種樹(shù)人。種樹(shù)人的一番話(huà)讓“我”恍然大悟。原來(lái)種樹(shù)人讓樹(shù)苗在不確定的成長(zhǎng)環(huán)境中汲水生長(zhǎng),以適應(yīng)自然。當(dāng)桃花心木長(zhǎng)大時(shí),種樹(shù)人不再來(lái)了。 因?yàn)檫@些桃花心木已經(jīng)能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,經(jīng)得起磨難,不會(huì)再枯萎了。這讓我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之 才。

  是啊,都說(shuō)我們是溫室里長(zhǎng)大的孩子,經(jīng)不起風(fēng)雨。因此我們?cè)谄綍r(shí)遇到困難時(shí),應(yīng)該勇敢面對(duì),在摔打中逐步提高自己應(yīng)對(duì)生活風(fēng)雨考驗(yàn)的能力。記得爸爸帶我去 人民公園玩兒,當(dāng)來(lái)到一個(gè)攀巖項(xiàng)目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我謹(jǐn)慎的系好安全帶,慢慢往上爬。這是充氣的高柱狀攀巖塔,有的小孩兒淘氣地從中間跳下 來(lái),會(huì)引起劇烈的震動(dòng),越往上爬搖晃的幅度越大,我心驚膽戰(zhàn)的嘗試幾次都半途而廢。在爸爸的鼓勵(lì)下,我克服恐懼心理,再一次一步步向上爬,快要登頂時(shí),搖 晃劇烈,我就稍微停一會(huì)兒,等到搖晃幅度小時(shí)再爬,最終我戰(zhàn)勝了困難,成功登頂。原來(lái)困難就是紙老虎,你強(qiáng)它就弱。

  人在不確定中生活,經(jīng)歷不可預(yù)知的風(fēng)雨和磨難,就能成為意志堅(jiān)強(qiáng),有所作為的人。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢面對(duì)未來(lái)不確定的生活。

  桃花心木讀后感

  今天我學(xué)習(xí)了《桃花心木》這一篇課文,這篇課文用簡(jiǎn)單的小故事給我們講述了一個(gè)大道理,使我有了深刻的感受。

  《桃花心木》是一篇散文,這篇散文主要講述了作者與老農(nóng),與桃花心木之間發(fā)生的事。在這個(gè)故事里,老農(nóng)不定時(shí)澆水,每次澆的水量也不一樣,來(lái)觀(guān)察的時(shí)間也沒(méi)有規(guī)律,但是卻每次都知道桃花心木的枯萎?dāng)?shù)量因而補(bǔ)種,這些舉動(dòng)令作者疑惑不解,但作者的疑惑得到了老農(nóng)滿(mǎn)意的解答。

  在《桃花心木》這篇課文中,作者用借物喻人的手法生動(dòng)而形象的告訴了我們一個(gè)含義深刻的道理,作者詢(xún)問(wèn)而老農(nóng)講述的種植桃花心木的道理也正是我們應(yīng)該做的,老農(nóng)如果每天定時(shí)定量的澆水,樹(shù)木就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心,根就會(huì)浮在地表上,因?yàn)檫@樣有助于吸收老農(nóng)澆的水,一旦老農(nóng)有幾天忘記澆水,樹(shù)苗就會(huì)枯死,而幸運(yùn)存活下的樹(shù)苗,一遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)由于扎根不牢而被連根拔起;而老農(nóng)的這種方法是想讓樹(shù)根拼命生長(zhǎng),在地底深處生長(zhǎng),在地下尋找地下水,這樣,澆水問(wèn)題和根基問(wèn)題也就都解決了。所以,只有老農(nóng)的這種方法才能孕育出百年大樹(shù),人也是一樣的。

  如果人從小就對(duì)父母進(jìn)行過(guò)分依賴(lài)的話(huà),在長(zhǎng)大之后就要吃虧了,因?yàn)楦改覆豢赡茏屇阋揽恳惠呑,等到了社?huì)上,一遇到事情時(shí)就不知所措的時(shí)候就后悔莫及了;恰恰相反,如果我們?cè)谛〉臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了生存,那是很好的,雖說(shuō)小時(shí)候會(huì)吃一點(diǎn)苦,但到了將來(lái)就會(huì)在社會(huì)上生存。

  同學(xué)們,獨(dú)立的空間很重要,過(guò)分的依賴(lài)請(qǐng)扔掉,我們終究要一天會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)有自己處理事情的時(shí)候,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)獨(dú)立!

  桃花心木讀后感

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——題記

  現(xiàn)在還有多少個(gè)家長(zhǎng)能不溺愛(ài)孩子呢?

  現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子已會(huì)獨(dú)立自主呢?

  現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子能克服依賴(lài)性呢?

  是啊!就這樣,我便看到了一篇耐人尋味的文章——《桃花心木》。

  《桃花心木》描寫(xiě)了一位種樹(shù)的老人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律,最終成為百年基業(yè)的事,體會(huì)到了人生的哲理。

  難 道我們不可以在逆境中成長(zhǎng)嗎?種樹(shù)人澆水沒(méi)有規(guī)律,是想讓它們會(huì)找資源;種樹(shù)人模仿老天下雨,是想讓它們拼命扎根;種樹(shù)人隔三差五的來(lái),是想讓它們長(zhǎng)成蒼 天大樹(shù)。樹(shù)木能在不確定的生活中把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,我們也可以在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí),讓桃花心木會(huì)找水源,就是人們?cè)谏钪械目简?yàn);讓桃花心木 拼命扎根,就是鍛煉人們的自主能力;讓桃花心木長(zhǎng)成參天大樹(shù),就是讓人們努力成長(zhǎng)。

  是啊!看完這篇文章,使我想起了14歲的烏塔,獨(dú)自一個(gè)游歐洲的事,她獨(dú)自一人用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次的旅行。她有著一棵獨(dú)立自主的心,卻不像中國(guó)孩子有著一顆依賴(lài)的心,我非常佩服她的獨(dú)立自主,因?yàn)樗莫?dú)立自主感染了我。是啊!不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。

  是啊!懦弱的人只會(huì)退縮,只會(huì)向困難低頭。是啊!不獨(dú)立的人,是不會(huì)有大成就的。是啊!只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)經(jīng)得起生活的考驗(yàn),干一番大成就!因?yàn)樗麄兪堑巫约旱暮,吃自己的飯,自己的事情自己干,不靠人不靠天也不靠祖宗,算的是好漢!

  在不確定中生活的人,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

  人,誰(shuí)都想依靠強(qiáng)者,但真正可以依靠的只有自己! ——尾記

  桃花心木讀后感

  今天我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認(rèn)同這篇文章的一切是那么優(yōu)美,這篇文章給人的啟示太多了,還可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  對(duì)于《桃花心木》大家一定不會(huì)陌生。種樹(shù)人的一番話(huà)不但給了作者啟示,給我的感受也不少!文中的“不確定中”讓我迷惑,什么是“不確定中”呢?

  后來(lái),我知道了這句話(huà)的意思:“不確定中”就是在前方不確定,不明白的時(shí)候。如果人在長(zhǎng)時(shí)間不確定中生長(zhǎng) 那么這個(gè)人一定會(huì)得到很多的東西,會(huì)有許多的能力。人是這樣的 ,樹(shù)也是這樣的,它們的前方不確定,可能是洪水、也可能是干旱、暴雨······一切都是未知的,如果樹(shù)在這種環(huán)境中生長(zhǎng),他就會(huì)不斷的尋找能量,能量雖然只有一點(diǎn)但是頂過(guò)這樣天氣的一定會(huì)加這種能量轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

  有一次,我生病了,媽媽什么都幫我,我就什么都讓媽媽做,而自己卻什么也不干。自從學(xué)了這篇文章以后,我下定決心一定要自立自強(qiáng)!一定要在不確定中努力成長(zhǎng),練就自立自強(qiáng)的心,不再讓父母辛苦,就是自己失敗了也要堅(jiān)強(qiáng),我也要向前!我不是枯竭的樹(shù)苗。

  在我們的生活中不也是這樣的嗎?只要你在不確定中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)自身一定會(huì)變化許多,成長(zhǎng)不少,在不確定中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)也一定會(huì)感受不少,成長(zhǎng)不少。我要在不確定中成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)!

  桃花心木讀后感

  今天我學(xué)了【桃花心木】這篇課文,使我感觸很深。

  花大家都見(jiàn)過(guò),F(xiàn)在有很多人把養(yǎng)花當(dāng)作自己的工作,來(lái)搞養(yǎng)殖。他們每天給花朵澆水、施肥,精心的培育這些溫室里的花。這些花朵不僅品種繁多,而且顏色鮮艷。爭(zhēng)先恐后的在大棚里綻放?墒莿e看它們各個(gè)十分美麗,其實(shí)都很脆弱。因?yàn)闇厥依锏幕刻於加谐渥愕乃,溫和的?yáng)光,以及管理員悉心的照料。它們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)干旱以及暴風(fēng)雨的洗禮,沒(méi)有拼命地在土壤里尋找水源。所以就會(huì)像課文里說(shuō)的一樣“樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心,根就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止?jié)菜,?shù)苗會(huì)枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到暴風(fēng)雨,也會(huì)一吹就倒。”

  不只是樹(shù),人也是一樣,我們的生活中存在著很多不確定因素,有時(shí)會(huì)讓你措手不及。所以我們應(yīng)該在這些不確定中鍛煉自己,磨練自己。使自己就像經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后的花朵,擁有頑強(qiáng)的生命力。并使自己適應(yīng)在社會(huì)中生存,正視困難,迎接挑戰(zhàn)。

  不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會(huì)經(jīng)不起磨礪。自己去努力,難免會(huì)受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成功。只要你努力了,盡力了,你一定會(huì)有回報(bào)。

桃花心木讀后感500字作文5篇 相關(guān)內(nèi)容:
  • 桃花心木讀后感300字(精選26篇)

    這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個(gè)深刻的道理。一般人在種植花草樹(shù)木時(shí),都會(huì)被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護(hù)才會(huì)得到好的回報(bào)。...

  • 桃花心木讀后感600字(通用27篇)

    這些天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《桃花心木》,蘊(yùn)含了深刻的道理,讓我記憶猶新。這篇課文主要講的是:一個(gè)種樹(shù)人把樹(shù)苗種下以后,他經(jīng)常來(lái)澆水。...

  • 《桃花心木》讀后感800字作文(精選12篇)

    在我最富幻想的年齡,讀了《桃花心木》這一篇課文,懂得了獨(dú)立無(wú)處不在。從此,我覺(jué)得天空中的小鳥(niǎo),大地上的一草一木,無(wú)一不是獨(dú)立的化影。那小鳥(niǎo)不是為生計(jì)而奔波么?那戈壁上的樹(shù)木不也是為生存在獨(dú)立生長(zhǎng)么?可是,什么是獨(dú)立?是天氣變...

  • 《桃花心木》讀后感650字(精選24篇)

    這一星期,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事,并悟出了人生的道理。作者的老家屋旁,有一塊空地,租給別人種桃花心木,作者經(jīng)常在那里散步,發(fā)現(xiàn)一位個(gè)子很高的種樹(shù)人,沒(méi)有規(guī)律的來(lái)給樹(shù)苗澆水,作...

  • 桃花心木讀后感500字作文(精選27篇)

    在文中,桃花心木似乎受到了非人的待遇,但是正是如此,能夠在這種不穩(wěn)定、艱苦的條件下奮力生長(zhǎng),拼命扎根的桃花心木才得以生存并棵棵長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),直插云霄。...

  • 《桃花心木》讀后感范文(通用28篇)

    今天我們學(xué)了一篇趙麗紅筆下的一篇文章《桃花心木》,桃花心目這一篇課文運(yùn)用了借物喻人的手法,寫(xiě)出了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹。在我的身邊也有許多東西給了我們道理:比如小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈;粉筆的無(wú)私奉獻(xiàn);楊樹(shù)的精神等。...

  • 桃花心木讀后感400字作文(精選24篇)

    桃花心木這一篇課文是我們這學(xué)期新學(xué)的一篇課文,這一篇課文讓我懂得了許多道理。作者林清玄家門(mén)前有一片空地,有一個(gè)個(gè)字很高的人在那里種桃花心木。不過(guò),他種樹(shù)的方法十分奇怪。...

  • 《桃花心木》讀后感(精選29篇)

    學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,我感受特別的深刻。本文講述的是一個(gè)種樹(shù)人,來(lái)到作者家門(mén)前租出的地里種桃花心木,而作者卻感覺(jué)這個(gè)種樹(shù)人十分奇怪,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)種樹(shù)人種下樹(shù)苗后,澆水十分沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有里隔五天,隔十多...

  • 《桃花心木》讀后感(通用31篇)

    前不久,我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文,它使我感受頗深。課文記敘了種桃花心木的人把樹(shù)種下后澆水澆的不定量,來(lái)的時(shí)間也不一樣,隔幾天來(lái)一次,一點(diǎn)也沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)桃花心木都枯萎了,后來(lái)種樹(shù)人對(duì)作者說(shuō),如果每次澆一樣的水,桃花...

  • 《桃花心木》讀后感(精選28篇)

    《桃花心木》這篇文章主要講了種樹(shù)人無(wú)規(guī)律地給桃花心木苗澆水是為了讓樹(shù)自己在地里找到水源的育苗方法和道理。種桃花心木苗的人講出了一番引人深思的道理:人和樹(shù)一樣,應(yīng)該在不準(zhǔn)確的環(huán)境中學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。...

  • 《桃花心木》讀后感800字作文(精選9篇)

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。題記現(xiàn)在還有多少個(gè)家長(zhǎng)能不溺愛(ài)孩子呢?現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子已會(huì)獨(dú)立自主呢?現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子能克服依賴(lài)性呢?是啊!就這樣,我便看到了一篇耐人尋味的文章《桃花心木》。...

  • 桃花心木讀后感500字作文(精選27篇)

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。題記現(xiàn)在還有多少個(gè)家長(zhǎng)能不溺愛(ài)孩子呢?現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子已會(huì)獨(dú)立自主呢?現(xiàn)在還有多少個(gè)孩子能克服依賴(lài)性呢?是啊!就這樣,我便看到了一篇耐人尋味的文章《桃花心木》。...

  • 《桃花心木》讀后感范文(精選30篇)

    今天我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文,我記憶猶新。最讓我記憶猶新的是第14自然段中的一句話(huà)不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活得考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。...

  • 桃花心木讀后感400字作文(精選26篇)

    在我最富幻想的年齡,讀了《桃花心木》這一篇課文,懂得了獨(dú)立無(wú)處不在。從此,我覺(jué)得天空中的小鳥(niǎo),大地上的一草一木,無(wú)一不是獨(dú)立的化影。那小鳥(niǎo)不是為生計(jì)而奔波么?那戈壁上的樹(shù)木不也是為生存在獨(dú)立生長(zhǎng)么?可是,什么是獨(dú)立?是天氣變...

  • 桃花心木讀后感500字(通用29篇)

    不只是樹(shù),人也一樣,在不確定中生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)練出一顆獨(dú)立自主的心。這句意味深長(zhǎng)的話(huà)出自作家林清玄的《桃花心木》。散文講述了一位種樹(shù)人,種下了桃花心木后,卻不按時(shí)地給它澆水,讓小苗在這不確定中,學(xué)會(huì)深深地...

  • 讀后感