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春水讀后感

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

春水讀后感(通用16篇)

春水讀后感 篇1

  我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。

  細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的沒(méi)一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對(duì)我愛(ài),

  盡管這些愛(ài)都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。

  還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

  在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

  我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。

春水讀后感 篇2

  這是我完整的讀過(guò)第一篇這是我第一次完整的讀過(guò)第一篇現(xiàn)代作文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤酥。讀完之后,有一種喜悅的感覺(jué)涌上心頭。

  這篇文章是我國(guó)當(dāng)代女作家和兒童文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在四年級(jí)的時(shí)候,我在語(yǔ)文書(shū)里就讀了冰心的作品,從此對(duì)冰心產(chǎn)生了好奇。在那時(shí),我還只懂得古詩(shī),不懂現(xiàn)代詩(shī)。而現(xiàn)在我馬上就上初中了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是寫(xiě)這部書(shū)的讀后感。然后,我就開(kāi)始仔細(xì)鉆研這部書(shū)。然而在不知不覺(jué)中我竟迷上了這部書(shū),不信,我給你來(lái)幾段。

  我們先看看這段:繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了,短短幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,它告訴我人類要有追求,還告訴我在宇宙中人類永遠(yuǎn)是渺小的……這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

春水讀后感 篇3

  輕輕地合上這本書(shū),我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫(xiě)了三個(gè)方面:母愛(ài)、童真、自然。每個(gè)方面都寫(xiě)得非常的好,都是形式短小而意味深長(zhǎng)。其中,我最喜歡的是母愛(ài)。

  冰心奶奶是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)這本書(shū)我讀懂了母愛(ài)。這都是怎樣的詩(shī)呀!沒(méi)錯(cuò),只有冰心奶奶才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩(shī)里,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,母愛(ài)是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛(ài)不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí),媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學(xué)時(shí),在外面上英語(yǔ)課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉?biāo)⒀罆r(shí),突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有問(wèn)我默了沒(méi)有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過(guò)去時(shí),媽媽突然問(wèn)我“兒子,單詞默了沒(méi)有?”“啊,我,……默了。”為了不被媽媽批評(píng),我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門(mén)都關(guān)了假裝睡覺(jué)。過(guò)了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開(kāi)臺(tái)燈,準(zhǔn)備寫(xiě)封信給媽媽道歉?晌覄倢(xiě)了幾個(gè)字,房門(mén)被媽媽打開(kāi)了。雖然媽媽的動(dòng)作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門(mén)口看去,只見(jiàn)媽媽進(jìn)了房間,對(duì)我說(shuō):“別寫(xiě)了,我們來(lái)談?wù)劙!蔽倚南耄和炅,完了,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒(méi)有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時(shí)候也犯過(guò)錯(cuò)誤,也說(shuō)過(guò)謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來(lái),媽媽雖然又犯了錯(cuò),但再也沒(méi)有撒過(guò)謊了。媽媽接著和我說(shuō):“兒子,其實(shí)我知道,你是因?yàn)樘哿硕鴽](méi)有默寫(xiě)。我也不批評(píng)你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒(méi)默寫(xiě)的明天補(bǔ)上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠(chéng)實(shí)。好了,今天安心睡覺(jué)吧”。

  那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵(lì)。還有深深的愛(ài)。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

春水讀后感 篇4

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著_留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫(xiě)給母親的一首詩(shī)_《紙船》。

  《紙船》出自冰心女士的詩(shī)集《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了她對(duì)她母親的懷念。因?yàn)楸呐空J(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的。

  冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱。而母愛(ài),就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星春水》中,她把母愛(ài)是為最崇高最美好的東西。

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!

  這短短的小詩(shī),卻能表現(xiàn)詩(shī)人真摯熱烈的情感,卻能表現(xiàn)出對(duì)母愛(ài)的深情贊頌。

  我們常說(shuō): “母愛(ài)像空氣,看不見(jiàn)又摸不著:母愛(ài)又像空氣,無(wú)處不在!蹦笎(ài)真的很偉大!

  要想體會(huì)到真正的母愛(ài)并不困難,因?yàn)檫@種愛(ài)就在我們身邊,只要我們?cè)谝簧钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)感覺(jué)到她為你帶來(lái)的幸福與甜蜜。往往經(jīng)過(guò)某些事情之后,你就會(huì)感覺(jué)到媽媽的偉大,無(wú)愛(ài)的無(wú)私。早晨起來(lái)媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺(jué)到母愛(ài)的貼心;來(lái)到飯桌前,媽媽準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)早餐,讓人感覺(jué)到母愛(ài)的用心;夜深了,媽媽為你披上一件外衣,讓人感覺(jué)到母愛(ài)的溫暖;出門(mén)時(shí),媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺(jué)到母愛(ài)的關(guān)懷……

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  這是我感悟最深的一段小詩(shī),植物開(kāi)花,功勞來(lái)自于大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來(lái)自于母親,是母親在陪了我們。

  冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護(hù)著一只紅蓮,自己飽受著風(fēng)雨的摧殘,就寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句:

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣呢?

  母親在我們每個(gè)人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)著……

春水讀后感 篇5

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星·春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛(ài)?晌疫@才知道“母愛(ài)”的偉大。從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,可是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開(kāi)始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無(wú)法無(wú)天了,可是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事,F(xiàn)在媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過(guò),要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

春水讀后感 篇6

  冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛(ài),童真,自然著稱。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。母親呵!你是那春光么?'生活中,不如意的事有很多很多,而媽媽始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,我們習(xí)慣把心里話跟媽媽說(shuō),習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里,聽(tīng)媽媽的鼓勵(lì),聽(tīng)媽媽的安慰,母愛(ài),如涓涓細(xì)流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D,一點(diǎn)一滴,都是愛(ài)的記憶。冰心奶奶的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

春水讀后感 篇7

  以前,我從未讀過(guò)現(xiàn)代詩(shī)歌,從未感受過(guò)詩(shī)歌的韻意。這個(gè)國(guó)慶節(jié)我有幸讀了一本《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我腦海中晃動(dòng)。

  《繁星春水》這本書(shū)是冰心寫(xiě)的。寫(xiě)的都是愛(ài)的哲學(xué)。主要講的是對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的感悟和思考。

  當(dāng)我讀到:成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開(kāi)的如此鮮艷。就好像一個(gè)人,一個(gè)成功認(rèn)識(shí),他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優(yōu)秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書(shū)中寫(xiě)的花,開(kāi)得很漂亮,因?yàn)樗谄疵L(zhǎng),努力奮斗。這是它們努力得來(lái)的結(jié)果。這使我想起平時(shí)自己在生活上,一遇到小小問(wèn)題,就退縮,不自己面對(duì),結(jié)果什么都不會(huì),自主管理不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,只要我遇到自己不會(huì)的題,不會(huì)自己去動(dòng)腦筋,就輕易放棄,結(jié)果成績(jī)沒(méi)什么提高。所以,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)花的努力奮斗的精神。

  當(dāng)我讀到童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是微笑時(shí)含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢(mèng)中的真實(shí),是我們現(xiàn)代生活的夢(mèng)。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對(duì)母愛(ài),童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個(gè)純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。我小時(shí)候到現(xiàn)在,我依然是那么的純真幼稚?墒菃螁沃皇羌冋嬗字墒遣恍,還必須有真,善,美和有頑強(qiáng)的意志力和奮斗精神。

  當(dāng)我讀到母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風(fēng)的港灣,任何風(fēng)吹雨打都不怕,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)家。每一次,我遇到了什么困難,發(fā)什么事,我都不想說(shuō)給任何人聽(tīng),只想說(shuō)給我的媽媽聽(tīng)。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛(ài)的力量大吧。其實(shí),母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對(duì)你,但只有你的母親在你的身后默默的支持你,鼓勵(lì)你。這就是母親,偉大的母親。

  讀完了這一本《繁星春水》,把書(shū)合上,咽了一口唾沫。一種從未有過(guò)的感覺(jué)總在我腦海中蕩漾,那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真,讀懂了人生,讀懂了母愛(ài),讓我感到心潮澎湃,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。

春水讀后感 篇8

  這個(gè)假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

  繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩(shī)集的開(kāi)篇,是詩(shī)集表現(xiàn)“愛(ài)”的精神總頌。詩(shī)人運(yùn)用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠(yuǎn),極富韻味。

  童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。全詩(shī)四句,句式長(zhǎng)短不一,首句以呼喚開(kāi)起對(duì)童年的回憶,二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對(duì)而出,頗有節(jié)奏感。

  醒著的,只有孤憤的人罷!聽(tīng)聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運(yùn)!拌寖骸说拿\(yùn)”是比擬的寫(xiě)法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

  殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥(niǎo)到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩(shī)人!而對(duì)生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來(lái)。

  嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō):“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!”詩(shī)人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關(guān)于耕耘與收獲,付出與回報(bào)的關(guān)系,借以給讀者暗示,達(dá)到了和兒童交流,教育兒童的目的。

  文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,隨時(shí)隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實(shí)。如果說(shuō)“撒種”是思考,是構(gòu)思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點(diǎn)滴,就不會(huì)有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說(shuō)談豐碩的收獲了。

  小詩(shī)以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩(shī)人心情,這是詩(shī)歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長(zhǎng)。如第五十五篇,是詩(shī)人從生活中總結(jié)出來(lái)的真理,感人至深。

  總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學(xué)到了很多,希望大家也能去看一看。

春水讀后感 篇9

  冰心的詩(shī)是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。她的詩(shī)讀來(lái)委婉柔和。并且冰心偉大的精神和善良的品性使我感慨。

  冰心的短詩(shī),使我心潮澎湃、心中有很多感受。她的詩(shī)寫(xiě)的很美,讀后能使人心情愉悅。并且還給了我萬(wàn)千的感慨!她的詩(shī)全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠深觸心靈。

春水讀后感 篇10

  有了愛(ài)就有了一切,讀完冰心奶奶的這句名言,我的心情久久不能平靜。利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書(shū)里,都是不同題材的散文,集中于對(duì)親情之愛(ài)、人類之愛(ài)、大自然之愛(ài)以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué)。

  讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛(ài)的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香。我一口氣讀完這本書(shū),其中這句話讓我受益匪淺:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。

  人們總說(shuō):x科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便。然而,大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語(yǔ)都曾深深地刺痛著科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實(shí)力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過(guò)努力,終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過(guò)程。像這樣的智言慧語(yǔ)書(shū)中還有很多。我認(rèn)為《繁星·春水》這本書(shū)就像是一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。冰心奶奶濃濃的愛(ài)意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們的心靈深處。

春水讀后感 篇11

  夜,即將入睡,月光灑在書(shū)桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū),翻開(kāi)了……這本書(shū)是冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。

  今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫(huà)面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

  我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。

  “嫩綠的芽?jī),發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

  繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

春水讀后感 篇12

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著。。。。。!蹦阒肋@是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,

  如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對(duì)母親的熱愛(ài)?晌疫@才知道“母愛(ài)”的偉大。

  從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開(kāi)始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無(wú)法無(wú)天了,但是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)刻,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,因此煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過(guò),要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

春水讀后感 篇13

  這首詩(shī)充分表現(xiàn)了冰心的愛(ài)心,冰心可以讓一只微小的魚(yú)觸動(dòng)自己的心靈,使自己對(duì)這條魚(yú)產(chǎn)生了憐憫,從這一點(diǎn),可以看出型新的高尚品德,這是十分可貴的,這首詩(shī)寫(xiě)得最好的一個(gè)地方就是:這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。這句話充分描寫(xiě)了一個(gè)小小的生死關(guān)頭。寥寥幾句,贊揚(yáng)了冰心那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情。

春水讀后感 篇14

  同學(xué)們應(yīng)該都讀過(guò)冰心的詩(shī)歌集《繁星·春水》吧,這部作品篇幅短小,被譽(yù)為“繁星格,春水體”,卻蘊(yùn)藏著十分豐富的知識(shí),告訴了我們深刻的道理。

  在眾多小詩(shī)之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:

  墻角的花!

  你孤芳自賞時(shí) ,

  天地便小了。

  我認(rèn)為這首小詩(shī)通過(guò)貼切的形象表達(dá)了深刻的哲理,也就是對(duì)墻角的花的孤芳自賞進(jìn)行了委婉的嘲諷,人只有在謙遜時(shí)才會(huì)使生命之花綻放,反之,便會(huì)使生命之花凋零。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,詩(shī)人在這里告誡人們,為人處世要謙遜,切忌驕傲。

  有一個(gè)很好的例子:春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó),宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車(chē)去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子說(shuō):“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車(chē)!”。孩子指著地上說(shuō):“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō):“您說(shuō),應(yīng)該是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了?鬃佑X(jué)得這孩子很懂得禮貌,便問(wèn):“你叫什么?幾歲啦?”孩子說(shuō):“我叫項(xiàng)橐,7歲!” 孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō):“項(xiàng)橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”。

  “三人行,必有我?guī)熝!笨鬃用鎸?duì)七歲孩童卻不恥于欽佩,正是由于孔子這種不驕傲,不孤芳自賞的精神,他才成為了一代偉大教育家,思想家。所以,我們自己要學(xué)會(huì)謙虛,同時(shí)也要提高自己的能力,這樣我們就不是孤芳自賞,而是百花齊放時(shí),一任群芳妒!

春水讀后感 篇15

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻,把母愛(ài)之情傳達(dá)出來(lái),寫(xiě)的情真意切,感人肺腑。

  讀完冰心的《繁星·春水》后,我真真切切的體會(huì)到了冰心當(dāng)時(shí)創(chuàng)作時(shí)的情感,把世間所有的生物、情感融為一體,不僅是美而美,憂而美還有悲而美,總之就是很美很美。

春水讀后感 篇16

  星星并不只是星星,而象征著夜晚。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚過(guò)后,我們終會(huì)老去。但是我們的心并沒(méi)有老,還是跟青年人一樣,擁有一顆積極向上的心。

  冰心奶奶用憂愁而又溫柔的筆調(diào),訴說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義。弘揚(yáng)著愛(ài)的哲學(xué):童真,母愛(ài),自然。

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