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《真實(shí)的高度》讀后感范文

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

《真實(shí)的高度》讀后感范文(精選5篇)

《真實(shí)的高度》讀后感范文 篇1

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我捧著《真實(shí)的高度》這本書(shū)讀了起來(lái),故事的情節(jié)是那么吸引人。

  這本書(shū)與了主人公小仲馬,受他的父親大仲馬的影響,他也喜歡寫(xiě)作,他一次次地被退稿,他的父親大仲馬見(jiàn)了,讓小仲馬在寄稿前,給編輯寫(xiě)一封信,說(shuō)是大仲馬的兒子,情況就會(huì)截然不同。可小仲馬沒(méi)有這樣做。終于,小仲馬寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶花女》讓一位資深老編輯很是震撼。

  這位編輯看見(jiàn)郵編來(lái)的地址是大仲馬家,這位編輯決定去登門拜訪。來(lái)到大仲馬家,這位編輯問(wèn)小仲馬:“為什么沒(méi)告訴我你的父親是大仲馬呢?”小仲馬答道:“我想擁有屬于自己的高度。”

  是的,小仲馬的這一句話的確讓人吃了一驚,F(xiàn)在某此人要達(dá)到自己的目的,就會(huì)攀枝,而不是腳踏實(shí)地的達(dá)到。擁有屬于自己的真實(shí)高度這幾個(gè)字又有幾個(gè)人做得到呢?行動(dòng)起來(lái),讓自己擁有屬于自己的真實(shí)高度吧!

《真實(shí)的高度》讀后感范文 篇2

  讀完這篇文章,我想起了富蘭克林的一句話:犧牲眼前的一些虛榮,日后就會(huì)有大收獲。文中的小仲馬就是這樣成名的。

  小仲馬他也非常想像他的爸爸大仲馬一樣成為一個(gè)大作家,可是他寄出的稿子總是碰壁。他的爸爸大仲馬得知后,告訴小仲馬,寄稿子時(shí)再附一封信寫(xiě)上“我是大仲馬的兒子”,情況可能會(huì)好許多?尚≈亳R斷然拒絕父親的建議,說(shuō),坐在爸爸的肩膀上摘蘋果,摘下來(lái)的蘋果沒(méi)味道。并在寄稿過(guò)程中給自己取了十幾個(gè)筆名。最后他的作品《茶花女》終于震撼了一位資深編輯,他成功了。

  不要以父為名,指望你的父母為你的前程鋪一條平坦的道路,要自己創(chuàng)業(yè),為自己的前程造就一條寬廣的大道,這樣才可以讓自己的事業(yè)更加輝煌。

  在生活中有很多這樣的事例,如:在考試中有的同學(xué)因?yàn)榭记扒趭^學(xué)習(xí)考的非常好,而有些同學(xué)因?yàn)榭记皼](méi)有好好學(xué)習(xí),看到卷子后覺(jué)得很難,就開(kāi)始抄旁邊同學(xué)的答案了,可是這樣得到的高分是非常可恥 的,并且不真實(shí)。其實(shí)靜下心來(lái)想一想,考分是什么,是向別人炫耀的工具嗎?不是!它是自已一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是對(duì)自已一階段學(xué)習(xí)方法正誤的判斷。因此,我們應(yīng)該正確看待分?jǐn)?shù),不應(yīng)該害怕考低分,就抄襲別人的答案。放棄那種考高分,就能得到別人贊揚(yáng)的虛榮想法。

《真實(shí)的高度》讀后感范文 篇3

  我讀了((真實(shí)的高度))這一課后真實(shí)受益非淺。這一課主要要是講小仲馬想靠自己的努力得來(lái)成績(jī),而不是靠父親的名聲取得成功。

  可我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì),像小仲馬這樣的人并不多。很多想取得成績(jī)的人都是靠別人幫忙。他們從沒(méi)想過(guò):“這不是以我自己的實(shí)力而成功的,這是靠別人幫助我。這是別人的功勞,難道我靠自己的實(shí)力就永遠(yuǎn)無(wú)法成功嗎?”他們只是在這件事成功之后,到別人面前吹噓自己的功勞,我多么厲害……可自己的心里明白,這不是我厲害是幫助我的人厲害。小仲馬需要自己真實(shí)的高度,我們也需要。希望每個(gè)人都去追尋自己真實(shí)的高度。每個(gè)人都有自己真實(shí)的高度。

  希望每個(gè)人都不要坐在別人的肩上摘蘋果,這樣的蘋果可不甜。

《真實(shí)的高度》讀后感范文 篇4

  “不,我不想坐在您的肩頭上摘蘋果,那樣摘來(lái)的蘋果沒(méi)味道。”年輕的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己的敲門磚,而且不露聲色的給自己取了十幾個(gè)筆名,以避免那些編輯先生們把他和他大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來(lái)。原來(lái),小仲馬的父親大仲馬知道他寄出的稿子總是碰壁,就勸他讓他在稿子上寫(xiě)上自己是大仲馬的兒子,但小仲馬拒絕了。小仲馬面對(duì)一張張退稿,并沒(méi)有沮喪,他堅(jiān)持創(chuàng)作,終于,小仲馬的《茶花女》寄出后,終于以其絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆震感了一位資深編輯,小仲馬成功了。

  那位資深編輯曾經(jīng)疑惑的問(wèn)小仲馬:“您為何不在稿子上署上您的真實(shí)姓名呢?”小仲馬說(shuō):“我只想擁有自己真實(shí)的高度。”老編輯對(duì)小仲馬的做法贊嘆不已。

  這篇文章中的小仲馬不靠父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚,堅(jiān)持自己創(chuàng)作,不斷學(xué)習(xí)。不像有些人,仗著自己父母的地位胡作非為,結(jié)果是什么東西都沒(méi)有了。正因?yàn)樾≈亳R明白這個(gè)道理,他才沒(méi)有坐在父親的肩頭摘蘋果。經(jīng)過(guò)一段努力后,小仲馬的作品《茶花女》振撼了編輯。因?yàn)椋,是要懂得?jiān)強(qiáng),不氣餒的。如此再想,如果人人都擁有遇事求己的那份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也許,人人都能成功。是啊,現(xiàn)在靠誰(shuí)都不會(huì)長(zhǎng)久,你還不如靠自己。

  聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí),我的感受更多,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)是最好的例子。對(duì)于學(xué)習(xí),就應(yīng)該積極主動(dòng),可是就有一些同學(xué),消極應(yīng)付。在作業(yè)方面抄抄寫(xiě)寫(xiě),不懂開(kāi)動(dòng)腦筋好好想想。這不但是騙老師,還是騙自己。到真正不能騙得了時(shí),這幾年光影也就這樣浪費(fèi)了。而且,現(xiàn)在有很多同學(xué)以為是在幫老師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí),長(zhǎng)輩說(shuō)一步做一步,根本不知道自己的目標(biāo)。所以,要搞好學(xué)習(xí)首先要確定自己的目標(biāo)。然后,反復(fù)努力,直到成功。

  這樣的成功,是真正通過(guò)努力得到的財(cái)富,是無(wú)比的珍貴,有意義。所以,我們不要依靠別人,才能擁有自己真實(shí)的高度。

《真實(shí)的高度》讀后感范文 篇5

  一天,法國(guó)著名作家大仲馬對(duì)寄出稿子總是碰壁的兒子小仲馬說(shuō):“如果你在寄稿子時(shí),附加一封信給編輯,說(shuō)“我是大仲馬的兒子”或許會(huì)好一些。”

  小仲馬說(shuō):“不,我不想坐在您的肩頭上摘蘋果,那樣摘下的蘋果沒(méi)有味道。”

  小仲馬還給自己取了十幾個(gè)筆名,以免編輯把自己和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來(lái)。

  面對(duì)那些退稿箋,小仲馬并不灰心,仍然不露聲色地創(chuàng)作。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)【茶花女】寄出后,終于震撼了一位資深編輯。這位編輯與大仲馬有多年書(shū)信來(lái)往,看到寄稿人與大仲馬的住址一樣,還懷疑大仲馬另取筆名,但風(fēng)格卻迥然不同。于是他迫不及待地來(lái)到大仲馬家。

  令他大吃一驚的是,這部偉大的作品竟然是大仲馬名不見(jiàn)經(jīng)傳的兒子小仲馬寫(xiě)的。“您為什么不署上自己的真實(shí)姓名呢?”老編輯疑惑地問(wèn)。小仲馬說(shuō):“我只想擁有真實(shí)的高度。”

  老編輯對(duì)小仲馬的做法贊嘆不已。

  做任何事情都不能借名人的名義去做,要靠自己真實(shí)的實(shí)力去完成,即使沒(méi)做好也不要緊。只要不灰心,堅(jiān)持不懈,最后總會(huì)成功的。如果借名人的名義,即使做出來(lái)也覺(jué)得沒(méi)意思了。

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