綠山墻的安妮讀后感400字（精選16篇）
綠山墻的安妮讀后感400字 篇1
假期里我看了一本書，書名叫《綠山墻的安妮》，樂(lè)觀向上。
安妮從小就沒有父母，十一歲的時(shí)候被人領(lǐng)養(yǎng)。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)十一歲女孩安妮。然而，由于酷愛想象以及"愛美之心"，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
我認(rèn)為安妮這種愛是她對(duì)世界上任何人、任何事都充滿愛心，這種愛心是善良的、純潔的。于是，我想到了我學(xué)習(xí)方面的事。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，有時(shí)提高一些，有時(shí)下降許多，有時(shí)老師批評(píng)我，我也滿不在乎�？赐炅诉@本書，我便下定決心：對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有一股狂熱的勁頭，要積極向上，有拼搏奮斗的精神！
要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在，讓我們樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，向我們美好的生活前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，好好生活！
綠山墻的安妮讀后感400字 篇2
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來(lái)看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩‘安妮’，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻‘卡思伯特兄妹家’，開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩，可以把櫻花想成‘白雪王后’，把普通的湖叫成‘閃光的湖’，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的心情，安妮這種活潑樂(lè)觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。可安妮呢，她為了使自己的成績(jī)提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。
總之，通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情，不要被困難所挫敗!
綠山墻的安妮讀后感400字 篇3
安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院，同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的，她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學(xué)校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂(lè)觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我，在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí)，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。
與安妮比起來(lái)，我有疼愛我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我是幸福的。同時(shí)，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇4
最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛幻想，愛說(shuō)話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué)，憑著自己的努力考上了大學(xué)，可為了照顧生病的瑪瑞拉，放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀完這本書，深深地被安妮這個(gè)愛幻想，有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自己的幻想中。再去綠山墻的路上，她看到了“林蔭道”，上面開滿了白色的花，沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂(lè)之路”;看到了“巴里的池塘”，湖面上夾雜著許多顏色，安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友，訴說(shuō)心事……她的幻想多么奇妙，讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛幻想的女孩，常常有許多奇妙的想法�？偸窃谙耄瑫�(huì)有一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的身旁，幫我解決各種苦難和問(wèn)題;我和好朋友一起在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上，看美麗的星空;和可愛的動(dòng)物說(shuō)話;變成一個(gè)魔術(shù)師，想要什么就變什么……
安妮樂(lè)觀向上，憑著自己的刻苦、奮考上奎因?qū)W院，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自己的努力，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難，她也毫不畏懼�？纯次易约喊�，遇到數(shù)學(xué)難題，就退縮，，不愿意多思考。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝難題，讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
安妮是個(gè)孤兒，可她善良，直率，勤勞，很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我喜歡安妮，安妮，我們做朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感400字 篇5
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。
性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè)觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮愛生活、熱愛大自然。她對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)，她改變了性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉，改變了極端內(nèi)向的馬修，牽動(dòng)著他們兩個(gè)人的愛心。
安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
讓我們向安妮，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀后感400字 篇6
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。安妮是個(gè)孤兒，被綠山墻的馬修卡斯伯特和瑪瑞娜卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng)，從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)愛下快樂(lè)成長(zhǎng)。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào)，她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號(hào)，讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號(hào)，這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號(hào)，但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì)，不管在什么方面。每一次，只要我贏了他，我都會(huì)沾沾自喜，覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后，我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少，當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí)，我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí)，我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí)，我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后，我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想，和他比學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，而不是處處和他作對(duì)。安妮聽到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師，來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，勇于面對(duì)生活。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇7
安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個(gè)性鮮明，擅于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái)，已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言，在全球銷售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè)，并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。
馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……
然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
文章文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇8
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西。蒙格瑪麗寫的一本有名的書。
這本書講了一個(gè)天真的小女孩長(zhǎng)大成人的故事。當(dāng)馬修和瑪麗娜兄妹由于一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)她的時(shí)候，初到綠山墻的安妮惹了一大堆的麻煩，但同時(shí)她也在不斷的成長(zhǎng)著。她雖然愛幻想，但學(xué)習(xí)是很棒的，在學(xué)校，除了吉爾伯特，其他人的關(guān)系都和她很要好，因?yàn)榧獱柌厥撬ㄒ挥袑?shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不分上下，最后，兩人都以第一名的成績(jī)考上了女王學(xué)院。不久，安妮畢業(yè)了，并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，正當(dāng)她準(zhǔn)備去雷德蒙德深造時(shí)，意外發(fā)生了，馬修因?yàn)榘茹y行倒閉的事情，不幸去世了，安妮只好放棄學(xué)業(yè)，與瑪麗娜相依為命，并和吉爾伯特改善關(guān)系，成為好朋友。
通過(guò)這本書，我知道了做什么事，要想好再做，不可以沖動(dòng)，所謂"沖動(dòng)是魔鬼".要有一個(gè)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷比拼，不斷提升自己的能力，學(xué)習(xí)才能提高，還要孝順父母，當(dāng)父母有病時(shí)，一定要在身邊照顧，要學(xué)會(huì)取舍。
我覺得這本書很好，所以推薦給大家。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇9
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年寒假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠(chéng)。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后又獲得了一級(jí)教師證書，還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào)，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，去當(dāng)了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著，影響著…..掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面：有一天傍晚，米妮.梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風(fēng)，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來(lái)到米妮.梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥…..大夫都夸她，多虧了安妮，得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽(yáng)光一般燦爛，時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無(wú)處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。通過(guò)新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人，公交車司機(jī)，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因?yàn)樗麄兊臒嵝�、勇敢，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃，令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂，曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，同學(xué)們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí)，同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí)，同學(xué)會(huì)沖上來(lái)，扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué)，多么可愛的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈判腋o(wú)憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠(chéng)，不止在文字上，更在我的心上......
綠山墻的安妮讀后感400字 篇10
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書，這是一本講述了真善美的書，讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書的女主角，她并不漂亮，是個(gè)紅頭發(fā)女孩，臉上有雀斑，但她的天真、幽默、善良打動(dòng)了許多曾經(jīng)討要過(guò)她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩，但因?yàn)橹虚g傳錯(cuò)了話，把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮，但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力，讓馬瑞拉對(duì)安妮難以割舍，就讓安妮留了下來(lái)。安妮熱愛生活，樂(lè)觀向上，她獨(dú)特的個(gè)性和魅力感染了身邊的人，讓人們更富有愛心，更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心，憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué)，得到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金，但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也放棄了那筆夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金，成為當(dāng)?shù)氐囊幻處�，在家中陪馬瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠(chéng)、善良、美麗。有對(duì)收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉，有放棄地位，和安妮親密無(wú)間的朋友戴安娜……但讓我印象最深刻的還是安妮，安妮是個(gè)遇到困難不退縮的堅(jiān)強(qiáng)女孩。最然父母在她幼年的時(shí)候病逝了，但她沒有自暴自棄，坦然面對(duì)一切困難。我和安妮有許多共同之處，例如我們都愛幻想，嘴巴一張開就難合上，，說(shuō)的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方，我一遇到苦難就退縮，不是查電腦就是問(wèn)爸媽，根本不會(huì)去面對(duì)和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛，長(zhǎng)輩的關(guān)心，但之前我生在福中不知福呀，根本不懂得珍惜長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
這本書讓我懂得真善美，我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著，學(xué)習(xí)她的純潔，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。
安妮像一盞明燈，照亮了我努力的方向。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇11
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養(yǎng)，性格膽小孤僻，自上學(xué)開始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵(lì)，從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先，一個(gè)人要自尊、自強(qiáng)，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達(dá)自己的感情，讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒，通過(guò)自身的努力，終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始，我要像安妮學(xué)習(xí)，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認(rèn)真付出，就一定會(huì)有結(jié)果，因?yàn)橐环指�，一分收獲，通過(guò)不懈的追求，自己的夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇12
馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。”從書店里買來(lái)這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟�，打�?dòng)了馬修兄妹，使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無(wú)話不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂(lè)觀。她對(duì)親人，朋友，老師都是尊敬，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn)，并沒有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂(lè)觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說(shuō)，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇13
馬克吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童形象。”從書店里買來(lái)這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個(gè)喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟耄騽?dòng)了馬修兄妹，使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無(wú)話不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂(lè)觀。她對(duì)親人，朋友，老師都是尊敬，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn)，并沒有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂(lè)觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說(shuō)，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇14
綠山墻農(nóng)舍里的安妮，就像一朵向日葵。她樂(lè)觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。
《綠山墻的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說(shuō)”的第一部，也是最成功的一部。
安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā)，臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨，非常丑，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩�？墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒有改變她純潔的天性。九歲時(shí)，瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她，并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)。瑪麗拉和馬修以及周圍人對(duì)安妮的愛護(hù)和關(guān)懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。
安妮熱愛生活。
她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。
最后帶上了厚厚的眼鏡。
她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡，乏味。
安妮懂得報(bào)答。馬修死后，瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師，好照顧瑪麗拉。現(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。
安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵，永遠(yuǎn)向著光明，永遠(yuǎn)熱愛光明，永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇15
在這一個(gè)假期里，多姿多彩，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來(lái)。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感400字 篇16
世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多，好書卻又太少，《綠山墻的安妮》便是我最喜愛的一本書。
《綠山墻的安妮》講述了在綠山墻里，住著特別古板的馬修和瑪麗拉兄妹倆。由于年事日高，而且馬修又患有心臟病，他倆想從孤獨(dú)院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫他們倆干活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，當(dāng)馬修趕到車站時(shí)，只有一個(gè)滿頭紅發(fā)名叫安妮·雪莉的小女孩孤單的站在那里，等著來(lái)接她的人。
馬修帶著差異把她領(lǐng)回了家。
小安妮天性單純好奇，腦子里面全是稀奇古怪的東西，在她的世界里，小溪在冰雪覆蓋下歡笑，倘若玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給她講許多有趣的故事，自己的影子與回聲和她是知心好朋友，向她訴說(shuō)心事…然而，因?yàn)樗目釔巯胂�，也給她惹了不少麻煩，她不斷的去嘗試，但也不斷的惹禍，也會(huì)不斷的去改正她的錯(cuò)誤。小安妮憑著自己的率真、純潔，在老師和家人的關(guān)愛中，變成了綠山墻里最快樂(lè)的小主人，最后走上人生的正軌。
安妮是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，她有著金子般善良的心，遇到困難從不氣餒不哭泣，她從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的理由，把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的事，她心胸寬闊，心里裝著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和快樂(lè)。
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到很多挫折，只要我們像小安妮一樣，時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。