《金色的魚鉤》讀后感作文(精選13篇)
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇1
讀了《金色的魚鉤》這篇課文,令我感觸很深,我也很佩服這位老班長(zhǎng)的所做所為。
老班長(zhǎng)在一路上一直照顧三個(gè)黨員,食物不夠了,去挖野菜,可是野菜也吃不飽呀!無(wú)意中他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘,里面有魚,老班長(zhǎng)便自己每天來(lái)釣魚,給三個(gè)黨員吃,他自己卻嚼三個(gè)黨員吃剩下的魚骨頭,還有自己挖的草根,讀到這時(shí),我心里有一種說不出的感受啊!
我心想:老班長(zhǎng)這種品質(zhì)應(yīng)該是什么呢?……哦!對(duì),就是舍己為人的這種品質(zhì)。
讀到老班長(zhǎng)死去時(shí),我心里還有一點(diǎn)悲傷。老班長(zhǎng)的魚鉤,并不是金色的,但是它的品質(zhì)照耀到了魚鉤上,所以魚鉤是金色的!
舍己為人的這種高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
因?yàn)樗袆?dòng)了我!
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇2
我讀了《金色的魚鉤》一文,這是發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。
1935年秋,在2萬(wàn)5千里的長(zhǎng)征途中,一位老班長(zhǎng)接受黨交給的任務(wù),盡心盡力的照顧好三個(gè)紅軍傷員,在即將走出草地時(shí),他犧牲了的故事!督鹕~鉤》這個(gè)動(dòng)人的故事。在記敘過草地時(shí),指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)傷員;傷員吃的是魚肉和魚湯,老班長(zhǎng)卻偷偷的吃著魚骨頭,老班長(zhǎng)因饑餓和過分的勞累犧牲。
老班長(zhǎng)——這位普通的紅軍戰(zhàn)士,合格的共產(chǎn)黨員。就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡魚鉤釣魚,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)舍生忘死,無(wú)私無(wú)畏的共產(chǎn)主義思想品德。
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇3
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍過草地時(shí)所發(fā)生的一件事情。主要講老炊事班長(zhǎng)為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭哽咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。
多么尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食;叵肫饋(lái),可真慚愧啊!平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。
讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜,即使生活富裕了,也應(yīng)該學(xué)會(huì)艱苦樸素,更要像老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!
簡(jiǎn)評(píng):文章語(yǔ)言精練,說理清晰,從讀《金色的魚鉤》后的心靈震憾著筆,聯(lián)想到自己不珍惜糧食的生活實(shí)際,從而揭示了“艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟棄”的觀點(diǎn),表達(dá)了對(duì)老班長(zhǎng)的敬仰之情。
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神。”
《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長(zhǎng)卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇4
在閱讀課上,我讀了<<金色的魚鉤>>這篇文章,被文章中老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(zhǎng)征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊(duì),一位炊事老班長(zhǎng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章,只知道這是描寫長(zhǎng)征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒有弄明白文章為什用《金色的魚鉤》做題目。讀完后才恍然大悟。“魚鉤”是指老班長(zhǎng)用火燒紅后彎成的釣魚用具, 而“金色‘’暗指老班長(zhǎng)舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(zhǎng)起初給傷員做青稞面,后來(lái),青稞面吃完了。老班長(zhǎng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見一條魚躍出水面,這給老班長(zhǎng)很高興,回去老班長(zhǎng)用縫衣針做了魚鉤經(jīng)常給傷員們釣魚做魚湯喝。日月如梭,日子一天一天地過去了,卻從來(lái)未看見老班長(zhǎng)吃過一點(diǎn)魚。傷員們?cè)陲埡蟾櫪习嚅L(zhǎng)卻發(fā)現(xiàn)他在嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭。這段話讓我知道了老班長(zhǎng)為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續(xù)趕路,吃草根和傷員吃剩的魚骨充饑。
給我印象最深的一句話是:”他坐在那捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去。“我讀到這里感覺嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿了淚水說不出話來(lái)。想起生活中吃魚時(shí),都是媽媽給我把魚刺精心的挑出來(lái),鮮美的魚肉總是我先吃。魚刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚骨頭了!多么好老班長(zhǎng)啊!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著自己的戰(zhàn)友。
老班長(zhǎng)的魚鉤,挽救了紅軍戰(zhàn)士的生命,它不是一個(gè)普通的魚鉤,是老班長(zhǎng)舍己為人的閃光品質(zhì)!
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇5
周五這天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動(dòng)!
課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們?nèi)齻(gè)小同志得了病,司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒了糧食,只能靠著老班長(zhǎng)釣魚,我們吃鮮美的魚肉,老班長(zhǎng)卻只吃些魚刺、野菜!最后,老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命!
每當(dāng)讀到最后,我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng),他年紀(jì)那么大,本應(yīng)該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)!如果我能見到老班長(zhǎng),我會(huì)贊揚(yáng)他:”您是一個(gè)偉大的黨員!“
除了書上說的老班長(zhǎng),其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來(lái)了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進(jìn)了冰河里。過了好一會(huì),才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進(jìn)水里。又過了一會(huì),終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí),突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著,然而,他卻再也沒有上來(lái)。為了救落水的朝鮮兒童,英雄捐軀。
這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價(jià),甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習(xí)!
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇6
今天我在電腦上看了一篇文章,叫《金色的魚鉤》,它讓我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中,看完以后,我深深的感動(dòng)了。老班長(zhǎng)呀,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不上眼;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓病號(hào)自己吃自己卻吃剩下的魚骨……
老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不,不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。文中說你死了,可我認(rèn)為你還活著。你的精神形象永遠(yuǎn)活在人們心中!
老班長(zhǎng),我一定學(xué)習(xí)你那種先人后已、舍已為人的品質(zhì)!
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇7
今天,我在收拾書包的時(shí)候,看到這篇作文,讓我非常感動(dòng)。叫《金色的魚鉤》
這篇作文講的是1953年秋天,紅軍進(jìn)入草地,許多同志得了胃病, 炊事班班長(zhǎng)和兩個(gè)同志得了胃病,司令讓我們走在后面。他想盡辦法釣魚煮野菜,給戰(zhàn)士吃。自己卻吃魚骨頭。到了快犧牲的時(shí)候,還不吃,最后因太餓而犧牲。當(dāng)老班長(zhǎng)快挺不住的時(shí)候說了一句話;你們一定要走出地
我非常佩班長(zhǎng)舍己為人的精神,好吃的蔬菜給別病號(hào)吃,自己卻吃魚骨頭下去,到快犧牲還讓病號(hào)吃。這是一種多么好的品德。其實(shí)父母也是這個(gè)樣子永遠(yuǎn)把我們放在第一位,把好吃給我們。文章的最后一句話,我把老班張留下的魚鉤小心的包起來(lái),放在我貼身的衣兜里……不僅表達(dá)了‘’我‘’永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心,也是為了留下這個(gè)讓子子孫孫瞻仰革命前輩遺物,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功,為了讓戰(zhàn)士走出草地老班長(zhǎng)不惜自己的生命。
在兩萬(wàn)五千里的旅途中,紅軍戰(zhàn)士千辛萬(wàn)苦,他們翻越雪山 ,強(qiáng)渡千險(xiǎn),橫穿草地……留下許多感人的故事,這里的老班長(zhǎng)就是其中的一個(gè)。
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇8
今天,我懷著尊重的心情,讀完了《金色的魚鉤》,讀完這篇文章我的心久久不能平靜。
文章是這樣的: 1935 年秋天,三個(gè)戰(zhàn)士病得跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員讓炊事班長(zhǎng)照顧他們。別說好吃得有營(yíng)養(yǎng)的東西給傷病員吃了,能填飽肚子的食物都沒有了,班長(zhǎng)只能去找食物,找野菜,找草根。一天,班長(zhǎng)釣到了一條魚,做成了魚湯。從此班長(zhǎng)總是端著魚湯給小隊(duì)員吃,可他卻沒吃一點(diǎn)魚,只是吃草根。最后班長(zhǎng)在一次外出找食物時(shí),餓死在野外。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和吃剩的魚骨頭。”我想到了自己,有了好吃,我把好吃的都吃完了,只留三分之一的給媽媽吃。我和老班長(zhǎng)真是天鑲之別。
我要做個(gè)像老班長(zhǎng)那樣處處為別人著想的人。
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇9
《金色的魚鉤》這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
老班長(zhǎng)為他人付出了那么多,可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來(lái),掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系;叵肫饋(lái),真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,老班長(zhǎng)的行為深深的觸動(dòng)了我的心弦,讓我感動(dòng)不已。
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇10
"在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的金色魚鉤上,閃爍著金色的光芒"這句話給我的印象十分深刻。因?yàn)樗涗浟死习嚅L(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
老班長(zhǎng)那種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí),他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神。有一次,我去同學(xué)家玩,要乘公交車,因?yàn)槲胰诵∫幌伦泳蛿D了進(jìn)去,搶到了一個(gè)座位,我坐在座位上樂呵呵地抖著大腿,又東張西望,身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒車上的人一下子多了起來(lái)。我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有個(gè)老爺爺拄著拐杖,慢悠悠地走上來(lái),可是車上的座位也都有人了,難道讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的公共汽車上嗎?我原想讓座給這位老爺爺,但自己又不想站著。正當(dāng)我思考的時(shí)候,有一位婦女主動(dòng)給老爺爺讓了座。而這位婦女手中卻拎著的東西。這一幕場(chǎng)景讓我的臉頰不由自主地紅了起來(lái)。
從那一刻起,我開始不斷反思自己,老班長(zhǎng)關(guān)心戰(zhàn)士,舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí),但在別人需要關(guān)心時(shí),我卻做不到,這種光說不做的行為真不應(yīng)該啊?
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇11
一只針制的魚鉤,成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。
難道這小小的魚鉤有非凡的魔力?為何如此珍貴?不,那是一位老班長(zhǎng)在“鬼門關(guān)”前為黨最后一件事,也是最崇高的一件事。
在面臨生與死的抉擇時(shí),你一定會(huì)不惜一切代價(jià)地選擇生存,但你可曾想過,或許在能夠延續(xù)他人生命之時(shí),你選擇死亡,比你自己不顧及他人茍且地活著,更有意義!也許你會(huì)覺得,選擇死亡是個(gè)十分愚蠢的舉動(dòng),那是因?yàn)槟氵沒有真正意義上的明白生存的真諦。
我們活著不僅僅是在為自己活著,也在為同胞、祖國(guó)活著。老班長(zhǎng)難道不想選擇生嗎?不是的,老班長(zhǎng)也想生,也想喝魚湯,但是,老班長(zhǎng)覺得,他自己的一條老命可以換得其他三個(gè)戰(zhàn)士的命,值了!這是最偉大的選擇,最殘酷的交易,最感人的“讓”命。
老班長(zhǎng)難道不想睡嗎?為何整日整夜地找吃的?不是的,老班長(zhǎng)也想睡啊,可是,看著三位戰(zhàn)士日漸消瘦,要走出草地還有漫長(zhǎng)的路啊!他只好放棄睡眠,去掀無(wú)數(shù)草皮找一條小蚯蚓,去摸無(wú)數(shù)草根找可吃的野菜。這樣的放棄是崇高的、圣潔的、可敬的!
老班長(zhǎng)難道不想丟下同志們,自己走出草地嗎?不會(huì)的,永遠(yuǎn)不會(huì)的,正是因?yàn)槔习嚅L(zhǎng)對(duì)黨的信仰,對(duì)黨的服從,使他一直以來(lái),用生命來(lái)完成黨組織下達(dá)的護(hù)送任務(wù)。老班長(zhǎng)對(duì)黨的熱愛是不惜一切代價(jià)的,包括他唯一的生命!
老班長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)的愛真是令人佩服地五體投地啊,讓我們給為了祖國(guó)而失去生命的老班長(zhǎng)敬一個(gè)端端正正的少先隊(duì)隊(duì)禮吧!
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇12
在長(zhǎng)征途中,不少人都因?yàn)轲嚭黄缺换罨顑鏊、餓死。天氣是風(fēng)一陣雨一陣,身上是干一陣濕一陣,肚里是饑一頓飽一頓,腳下是深一腳淺一腳。
《金色的魚鉤》講述了紅軍過草地時(shí)一位老戰(zhàn)士照顧三個(gè)傷員的故事。當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有了食物,這位老班長(zhǎng)從不閑著,傷員休息時(shí),他就去找野菜、挖草根。傷員們一天比一天瘦弱,他實(shí)在不忍心看傷員這樣。一天,他忽然看到一只魚跳出水面,他喜出望外,把縫衣針做成魚鉤。從那以后,傷員每天都可以喝到鮮美的魚湯。老班長(zhǎng)卻啃著剩下的魚骨頭?熳叱霾莸亓,老班長(zhǎng)卻瘦成皮包骨頭了。他餓暈了,卻仍然把魚湯留給傷員。在生命的最后一分鐘里仍然責(zé)備自己把傷員餓瘦了。
如此為別人著想的老班長(zhǎng),竟然為了別人不惜自己的生命。在生命的最后一分鐘里把能夠挽救自己生命的食物讓給傷員,老班長(zhǎng)有著一顆多么純潔的心啊!
這個(gè)故事反映了紅軍過草地時(shí)的艱難困苦,更加反映了老班長(zhǎng)的高尚品德。我們今天的幸福生活就是用無(wú)數(shù)紅軍的生命換來(lái)的。
在這個(gè)長(zhǎng)滿了繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
《金色的魚鉤》讀后感作文 篇13
大家一定要記住革命啊,那些堅(jiān)強(qiáng)的革命隊(duì)伍是多么好的隊(duì)伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長(zhǎng)征路兩萬(wàn)五千里,是多么遙遠(yuǎn)的距離。而紅軍這支鐵打的隊(duì)伍,不管遇到什么困難,他們都堅(jiān)持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過草地,這支無(wú)畏無(wú)懼的隊(duì)伍真切的驗(yàn)證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長(zhǎng)是一個(gè)老黨員,在接受了黨組織給與的任務(wù)后,認(rèn)真地照顧著三個(gè)年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個(gè)人吃,自己卻吃著最差的東西。為了給三個(gè)小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅(jiān)持每天晚上釣魚,然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個(gè)小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。
最終,在即將走出草地的最后時(shí)刻,嚴(yán)重虛弱的老班長(zhǎng)終于倒在了草地邊上。而那個(gè)魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個(gè)老黨員的無(wú)私與偉大。老班長(zhǎng)這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì),必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,今天的共和國(guó)是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來(lái)的,我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹立了一個(gè)好榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種精神,用成績(jī)回報(bào)社會(huì)和黨。
我們就像祖國(guó)的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔(dān)子很重,肩負(fù)著家人的期盼,祖國(guó)的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)成為棟梁之材,報(bào)效祖國(guó)。