哈佛家訓(xùn)讀后感(精選13篇)
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇1
有一本書。這本書曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,是由美國的威廉·貝納德所寫的。這本書中所蘊(yùn)含著的每一個(gè)人生的啟迪。深深感染著我們每一個(gè)中國人。
它就是—— 《哈佛家訓(xùn)》 。
寒假里,當(dāng)我翻開這本書時(shí)便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細(xì)細(xì)回味許久。其中《一條小面包》這個(gè)故事令我印象最深。這篇文章講述了,一個(gè)貧困的小女孩,總是站在最后一個(gè)拿面包師給他們的面包,而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師,心里沒有一點(diǎn)憎恨。很多人會(huì)覺得小女孩豈不是很吃虧?為什么任由他們欺負(fù)呢?但是在我看來,是因?yàn)樾∨⒂兄活w善良、純樸的心,其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人,他們爭(zhēng)得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。就像是面包師最后所說的:“我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜,感恩的心。”。是啊,做人不就是這樣嗎?只要我們互相謙讓,不斤斤計(jì)較,這個(gè)世界哪來的爭(zhēng)吵?如果人人都做到,這世界將有多么美好啊!
看完這本書后,我的感觸很多:人生如同一場(chǎng)夢(mèng),只要奮斗過,努力過這場(chǎng)夢(mèng)就不會(huì)留下遺憾。在生活中往往有許多小細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著的比我們想象的還要豐富,每一個(gè)人都希望有一個(gè)完美無瑕的人生 ,要做到這個(gè)并不難,你只要付出勇氣、真心、夢(mèng)想、智慧、再加上汗水,就可以有一個(gè)完美人生。就像愛迪生所說:“天才是百分之九十九的勤奮,加上百分之一的靈感。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇2
《哈佛家訓(xùn)》是一部親子共讀的經(jīng)典范本。通過一個(gè)個(gè)小故事,告訴人們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性、立世創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)合作、貢獻(xiàn)社會(huì)。讀后深有感觸,不由地想結(jié)合自己的閱歷,談點(diǎn)感想。
但凡正常健全之人來到世上,不免要做些上對(duì)國家民族,下對(duì)家庭親友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一場(chǎng)。大丈夫叱咤風(fēng)云,救民族于危難,還國泰與民安;黎首匹夫信守本分,獻(xiàn)身于國家所需,勤耕于自身之位。人人恪盡職守,各盡所能,成就自我,服務(wù)社會(huì)。而能如此,每個(gè)人就必須從小接受教育,內(nèi)重自身修養(yǎng)與家庭教育,外加老師傳道授業(yè)與社會(huì)實(shí)踐。要讓孩子和我們家長本人有所成就,我想應(yīng)從以下幾個(gè)方面綜合著手。
健康的心身是一個(gè)人的首要與根基。沒有健康的體魄與心理,很難或者基本上不能完成自己的目標(biāo),是會(huì)令人抱憾終生的。沒有健康的身體,就無足夠的體力支撐自己完成自身的理想;沒有健康的心理,就無法正確判斷是非曲直,做出正確的決策。連續(xù)四任的羅斯福被公認(rèn)為美國史上最偉大的總統(tǒng),可他身患多種疾病,最終因病突發(fā)而溘然長逝,未能完成第四任期,未竟自己的事業(yè)。自稱非亡國之君的崇禎帝,自幼常受打罵,長期寄人籬下的生活使他養(yǎng)成了擅猜多疑、內(nèi)向冷僻、剛愎自用的不健康心理與性格,雖擁有至高無上的權(quán)力,但終因不健康的心理,造成他獨(dú)斷專行,中離間計(jì),自毀長城,掩面自縊,令人唏噓不已?梢姡瑥男【毘蓮(qiáng)壯身體,從小鑄造健康的心理是多么的重要與必須。
品行端正、道德高尚是一個(gè)人的防火墻。優(yōu)秀的品質(zhì)是人免受大千世界萬毒入侵的法寶。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修養(yǎng),從小就需養(yǎng)成辨別是非、分清善惡、認(rèn)清美丑的能力。孩子生來是一張白紙,欲使其具備這種優(yōu)秀品質(zhì),就需要家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)其進(jìn)行正面的、不斷的熏陶與教育。有才無德之人,必為害群之馬,貽害社會(huì);有德無才之人,只可安身立命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何樂不為?無人何成家,無家何為國?光宗耀祖沒什么不妥,每個(gè)人是家的細(xì)胞,每個(gè)家是國的有機(jī)體。人人優(yōu)秀了,家庭就幸福美滿了,國家也就生機(jī)勃勃,繁榮昌盛了。尼克松與毛一起改變了世界格局,可謂合縱連橫,驚濤駭世,只可惜品行不端,不講游戲規(guī)則,黯然下臺(tái),從此終結(jié)政治生命。汪精衛(wèi)雖有美男之盛譽(yù),引刀一快之大勇,但變節(jié)投敵,賣國求榮,為民族的千古罪人,為人不齒。由此可見,沒有道德規(guī)范約束的才能是多么可怕,小可使人名敗身裂、無法立世,大可危害團(tuán)體與國家利益。
才干與勤奮是一個(gè)人成功的催化劑。既有先天的高智商,又有后天的勤奮,人就會(huì)如虎添翼,順利完成自己的理想。只有極高的天分,沒有后來的因勢(shì)利導(dǎo),就會(huì)是仲永再世。而勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛也可早入林。如此成功的案例不勝枚舉。而這需要從小努力,常抓不懈。
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)人成功的加速器。人不可能孤獨(dú)地生活在地球上,一生要受到很多不由自主的制約,要經(jīng)歷許多不斷地與他人合作的過程。每個(gè)人都力求改變現(xiàn)狀,達(dá)到更高的生存境界,這是人類要求進(jìn)步的本能使然,無可厚非。這就要求一個(gè)人從小學(xué)會(huì)如何尊重他人,包容別人,規(guī)范自身行為,與不同的人合作共贏。不但要自我奮斗,更需要與他人共同奮斗。同時(shí),當(dāng)無法改變環(huán)境時(shí),就必須先適應(yīng)環(huán)境、匯入環(huán)境。一個(gè)人再有超人的智慧與能力,也畢竟是有限的,要想完成自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),必須存身于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)的巨大能量。拿破侖橫掃歐洲,幾乎無敵手,但仍敗于第七次抗法聯(lián)盟,陷于滑鐵盧,原因何在?就在于他只靠一人的智慧,抗擊一個(gè)團(tuán)隊(duì)。毛可謂千古一人,當(dāng)年草創(chuàng)時(shí)期,眾人不識(shí)其超人的才干,他被排斥于決策圈之外。偉人審時(shí)度勢(shì),團(tuán)結(jié)張聞天等重量級(jí)人物,遵義會(huì)議一舉翻盤,終于徹底融進(jìn)團(tuán)隊(duì),從此確定在黨中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,讓中國人民站了起來。
擁有理想與目標(biāo)是一個(gè)人成功的助燃劑。人無生存與奮斗目標(biāo)就會(huì)茫然,就會(huì)沒了做事的動(dòng)力與激情。我認(rèn)為人起碼要有一個(gè)做有用的人的長遠(yuǎn)目標(biāo),其次分階段樹立不同的小目標(biāo),然后為之奮斗。孩子可能不懂大道理與理想,不妨先確定小目標(biāo),積小成大。如同國家的每個(gè)五年計(jì)劃,孩子小學(xué)時(shí)的目標(biāo)可以是升個(gè)好初中,初中時(shí)的目標(biāo)可以是升個(gè)好高中,以此類推,以優(yōu)異的成績進(jìn)入社會(huì),走好人生的每個(gè)階段,這樣日積月累,最終盡力完成人生的大目標(biāo)。當(dāng)然,人不一定完成最初定的終極目標(biāo),它會(huì)隨著自身?xiàng)l件與外部因素而調(diào)整。大家都知道魯迅的最初人生目標(biāo)是成為一個(gè)懸壺濟(jì)世、解除病痛的醫(yī)生,而這仍不妨礙他最終成為一代文豪,依然留名于世,有益社會(huì)。
《哈佛家訓(xùn)》是本讓孩子和我們家長受益匪淺的好書。開卷有益,小處講為了孩子與我們自己,大處講為了國家民族,我們做家長的就同孩子一起多讀書、讀好書吧!我們家長努力以良好的心態(tài)去感染、教育孩子,與孩子同學(xué)習(xí)共提高,使其能自信地生活、學(xué)習(xí),有實(shí)力而勇敢地迎接屬于孩子自己的未來。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇3
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士教育孩子的心得書,媽媽放在枕邊,我偶然拿過來看看,一瞧卻放不下手了。
這是一本偉大的勵(lì)志經(jīng)典,它從品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟這十個(gè)方面出發(fā),每個(gè)部分舉出十幾個(gè)小故事,對(duì)人生的各方面進(jìn)行闡述,告訴我們?nèi)绾潍@得高尚的思想、優(yōu)秀的操行、健康的習(xí)慣。
《一條小面包》的故事,講述的是一位富有的面包師,每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當(dāng)別的孩子在爭(zhēng)搶最大的面包時(shí),小女孩——格林琴,卻一直謙讓地站在一邊,拿最后一條最小的面包,而且不忘感謝面包師。當(dāng)面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時(shí),格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她:“這錢是上帝對(duì)你的獎(jiǎng)賞,而且,我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,天將與之相讓;好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng)。愿你永遠(yuǎn)保持寧靜、感恩的心。”。面包師的話深深教誨了我。
剛看《當(dāng)一塊石頭有了愿望》的小故事時(shí),我也覺得那個(gè)郵差好傻,寧作苦力,而且有點(diǎn)癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡!可是當(dāng)我看到最后時(shí),突然醒悟:其實(shí)那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日,按照自己天馬行空的想法構(gòu)筑自己城堡的傻勁!”,如果我們也有郵差那美麗的愿望,我們的未來就會(huì)有變得充實(shí)、有意義。
而《1000美元可以做什么》通過戴爾的故事,告訴我們?nèi)绾稳セㄥX,如何把錢花到最有用處的地方。盡管朋友聚會(huì)、擁有車都是他的夢(mèng)想,戴爾最后還是選擇了創(chuàng)業(yè),最后產(chǎn)生了聞名世界的戴爾電腦。如今,爸媽都會(huì)給我們?cè)S多零花錢,我們每天用來買零食、買小玩具,看了這個(gè)故事后,我希望自己以后能不亂化錢,而是把錢存起來,做個(gè)有意義的事。
我從頭到尾,一口氣看了《哈佛家訓(xùn)》中好多個(gè)生活小故事,感覺自己的心靈被提煉了。每個(gè)故事都是那么令人回味,給我很多啟迪。有空就會(huì)去翻一翻,每次都有新的體會(huì)。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇4
其中,這本書有一個(gè)故事的名字叫作《迪卡尼奧的放棄》中旁邊的一個(gè)小事故。寫的是在二戰(zhàn)期間發(fā)生的過這樣一件事:黎明時(shí)分,一個(gè)士兵伏在戰(zhàn)壕里,手握著上膛的槍瞄著敵人的方向這時(shí)候,對(duì)方陣地上走出一個(gè)人。士兵正要扣動(dòng)板機(jī),突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人沒有帶槍,而且已經(jīng)松掉褲子開始小便。士失放開開了扣板機(jī)的手指,他想:我不能向一個(gè)沒帶槍而且在小便的小射擊,這是不公平的。
這個(gè)故事里的救死士兵,其行為不能被解釋為善良,實(shí)際上是一種比善良還要更理性的義。
對(duì)一個(gè)人來說,善良是可貴的,但對(duì)一個(gè)世界來說,正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)槎鄶?shù)的時(shí)候,人們并不缺少善良,卻缺少正義。
這本書中,讓我學(xué)到了 1 、謙讓,謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛? 2 、要用和氣的語言來和別人說話; 3 、誠實(shí),一個(gè)希望得到社會(huì)尊重的人,是不愿意犧牲誠實(shí)原則的。 4 、仁慈的時(shí)候,決不只看我們?cè)谠鯓诱f或怎樣做,而是在乎我們?yōu)槭裁催@樣說和這樣做。 5 、不驕傲自大,人生而平等,生活中的每一個(gè)都有樣重要,我們有什么必要降低自己的人格去向權(quán)貴和名流表達(dá)平白無故的敬意。 6 、拒絕,只有在那些能夠適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拒絕一地東西的人,生活才能過得灑脫自尊。 7 、珍惜,在這的世界上,聰明的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人擁有得更多,愚蠢的人總是覺得自己比別人擁有的更少。我還學(xué)會(huì)了很多東西,比如說學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄等等。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深記得的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧火花,使我們見微和著,從一滴水看大經(jīng),由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙,如何從失敗走向成功,如何讓自己由平庸變得非凡。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇5
今天,我看了《哈佛家訓(xùn)》一書。其中,《籬笆上的鐵釘》這個(gè)故事給我留下深刻印象。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:從前,有個(gè)脾氣很壞的男孩,有一天,他爸爸叫他每生氣一次就釘一顆釘子在籬笆上,日子一天一天的過去了,籬笆上釘子在不斷增加,到籬笆的釘子有三十七顆的時(shí)候,他就不再發(fā)脾氣了,這時(shí),爸爸叫他不發(fā)脾氣就把釘子拔下一顆。
等他把所有釘子拔完了,父親對(duì)兒子說:“你做得很好,不過被釘過的籬笆,永遠(yuǎn)也不可能再回復(fù)過來。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:家人和朋友是珍貴的財(cái)富,有時(shí)候,我們會(huì)說出一些讓他們難過的話,這種傷害會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡,就像這些釘孔一下。所以,我們要克制自己的情緒,不要做出傷害別人的事情。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇6
《哈佛家訓(xùn)》中有很多小故事,其中,最讓我感受深的一個(gè)小故事,叫做《媽媽只收 0 美元》。
這本書講的是美國某地區(qū)有規(guī)定:年滿 14 歲必須為父母分擔(dān)家務(wù)。湯姆干完了活,寫了一張賬單,向媽媽討取費(fèi)用 20 美元。媽媽看到后,在上面寫了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)歷,總價(jià) 0 美元。湯姆看了感觸甚深。這張紙條,他至今珍藏。
看到這個(gè)小故事,我想到了自己。
在上三四年級(jí)的時(shí)候,每次去倒垃圾,回來時(shí),總要向媽媽要五角錢或一元錢,媽媽每次都會(huì)不給我,還對(duì)我說你從那么小一點(diǎn)長這么大,我向你要過一分錢嗎,而你總是嫌我要錢花,你自己都不知道錢有多難掙,你的爸爸每天起早貪黑,都是為了我們一家子,等你長大后就知道了,你就知道媽媽的用心良苦。
因?yàn)槟赣H無悔的付出,我們回報(bào)以心;因?yàn)槟赣H無盡的愛,我們回報(bào)以感恩;因?yàn)槟赣H無時(shí)無刻的愛,讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感恩……這偉大、無價(jià)的一切,是生命中不可缺少的一部分,現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛吧!
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇7
當(dāng)老師將書發(fā)給我們,讓我們回家認(rèn)真閱讀的時(shí)候,心里就在想著,這時(shí)一本什么樣的書呢,是關(guān)于哈佛大學(xué)的校規(guī)吧,讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)真聽課,考個(gè)好成績的經(jīng)驗(yàn)?認(rèn)真閱讀以后,我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò),原來,這本書一個(gè)個(gè)故事都是那么精彩,讓我受益匪淺,它教會(huì)我怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓而又感恩的心!兑粭l小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭(zhēng)搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。還有,一個(gè)人要有夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地的努力才能實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就生出一個(gè)夢(mèng)想:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他沒過上一天安閑的日子。白天當(dāng)好郵差和運(yùn)輸石頭,晚上又是個(gè)建筑師,終于用了二十多年的時(shí)間,建成了他的夢(mèng)想的城堡。
還有,這本書,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢!讓我一生受益!
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇8
我最近非常喜歡一本書——《哈佛家訓(xùn)》。這是一本可以讓我們受益終生的書,它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。
首先要有一顆謙讓而又感恩的心,這一點(diǎn)很重要!兑粭l小面包》里那位小姑娘,從來都是不爭(zhēng)不搶?此坪苌岛艹蕴潱欢撬弥t讓和感恩才感動(dòng)了面包師傅。還有《被拆掉兩次的亭子》里的父親用行動(dòng)告訴了我們,想要贏得大家的尊重和信任,誠實(shí)守信的品德也是必不可少的。其次,一個(gè)人要有夢(mèng)想,更要腳踏實(shí)地和持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員為了實(shí)現(xiàn)”用石頭建造石頭的夢(mèng)想“。按照他天馬星空的想象,憑著他堅(jiān)持不懈的努力建成了他夢(mèng)想中的城堡。
本書教會(huì)了我,雖然我們不能預(yù)知未來,但可以自信樂觀的面對(duì),努力的去做,那我們也將會(huì)成功。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇9
西漢文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”美國哲學(xué)家培根講:“讀書足以怡情,足以長才……”由此看來,倡導(dǎo)讀書當(dāng)屬善舉,它詮釋著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉、貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書,讀后讓我感受頗深!豆鸺矣(xùn)》是以一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理組成的。輕輕翻開第一頁,我就被書中那生動(dòng)有趣,而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了。好書不厭百回讀,不到幾天工夫,我就把書拜讀了一遍,仍覺意猶未盡?赐赀@本書之后,我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。很多時(shí)候,生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。它不是純理論的教育書籍,它帶給我們的,更是平易近人的道理和心靈的感悟,是一本讓人受益匪淺的書籍。下面,請(qǐng)讓我采大海中的幾朵浪花與大家共享:
一、學(xué)會(huì)謙讓,心存感恩
每看完一個(gè)故事,我的思想就來到了另一個(gè)天空,在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是:這本書的第一個(gè)故事《一條小面包》,講述了一個(gè)窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包,并且總是最小的。但她卻沒有忘記對(duì)面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭(zhēng),豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人,他們爭(zhēng)得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜,感恩的心!边@個(gè)故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對(duì)幫助自己的人心存感恩之心。
二、擁有夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡
第二個(gè)讓我記憶深刻的故事是《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,這個(gè)故事敘述了一位辛勤的郵遞員,他對(duì)一條道路上的很多石頭,他夢(mèng)想著用這些石頭建起一座座城堡,那該是多么美麗!人們認(rèn)為他是在異想天開,可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家,后來他擁有了很多的石頭,并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后,憑著他堅(jiān)持不懈地努力,終于他建成了他的夢(mèng)想城堡,F(xiàn)在,這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮!碑(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中?戳诉@個(gè)故事后,我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但他卻用他的雙手實(shí)現(xiàn)了,看來,只要一個(gè)人有夢(mèng)想,并且為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏,最后總有圓夢(mèng)的一天。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!
三、鼓起勇氣,披荊斬棘
《哈佛家訓(xùn)》里面的每一個(gè)故事都具有深刻的教育意義,也讓我深深的懂得了無論在任何場(chǎng)合,只要我們有能力,就應(yīng)該相信自己,鼓起勇氣向前邁步!赌瞎吓c鐵的較量》是一個(gè)講述了拼搏的故事,一些科學(xué)家實(shí)驗(yàn)?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫ΑK麄冇描F圈緊緊套住一個(gè)小南瓜,日以既日地觀察這個(gè)小南瓜。起初他們認(rèn)為這個(gè)南瓜只能承受很小的壓力就會(huì)破裂?勺屗麄円庀氩坏降氖,這個(gè)南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時(shí),不覺驚呆了,它的根深入地底,為了戰(zhàn)勝鐵圈,它努力尋找養(yǎng)分,發(fā)覺自己的潛力,承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢?為什么不發(fā)掘自己的潛力?一個(gè)小小的南瓜就有那么大的潛力,何況我們?nèi)四?我們?yīng)該發(fā)掘自己的潛力,頂住壓力,最終就會(huì)取勝。
四、誠實(shí)守信,贏得尊重
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)我們對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使我們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。其中,讓我獲益最多的是這么一個(gè)從小就不知聽了多少次,卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任。就如《被拆掉兩次得亭子》里的父親,為了履行他對(duì)兒子的諾言,把一個(gè)亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中,失信會(huì)增大交際成本,會(huì)使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以,一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人,必須具備良好的誠實(shí)品德。
《哈佛家訓(xùn)》這本書真是一本好書,是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,既具有獨(dú)特的思想價(jià)值,還具有無可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。我認(rèn)為:對(duì)于這樣一本難得的書,任何褒獎(jiǎng)和贊譽(yù)都不為過分。書中結(jié)束部分的一句話,將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在我所衷愛的教育事中乘風(fēng)破浪,邁向更高更強(qiáng):“如果你是鷹,你應(yīng)借助夢(mèng)想的翅膀,奮力飛翔,到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢(mèng)想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇10
偶爾從同事那里看到了一本書——《哈佛家訓(xùn)》,翻了一下,書中的小故事馬上像磁石一樣吸引著我,真是手不釋卷啊,就這樣我一口氣看完了此書。
打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字:“品性——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下看,每篇小故事都蘊(yùn)含著大道理,給我以啟迪,讓我的思想得以觸動(dòng),靈魂得以升華。
《哈佛家訓(xùn)》不僅是一部教子讀本,也是一部成人的教育指南。許多望子成龍、望女成鳳的人,總是認(rèn)為孩子不該這樣做或者不該那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實(shí)并非如此,如果我們沒有比孩子做的更好,我們至少應(yīng)該和孩子一起成長。這本書“品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟”這十個(gè)詞語為主題,寫了二百多個(gè)生動(dòng)的故事。每一個(gè)故事都耐人尋味,使人回味無窮,而且折射出許多人生的道理,讓人讀來感覺很親近,仿佛一盞明亮的燈照亮了自己的心靈,令我神清氣爽。
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是一本家庭教育的典范,她通過各個(gè)小故事來教育人,啟迪人,是一本家長受益匪淺的書,也是一本孩子讀來深受啟發(fā)的書。它從頭到尾都是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的、引人入勝的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)產(chǎn)生一種感悟。
這是一本讓我們終生受益的書,它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理:
首先,我們要有一顆謙讓而又感恩的心,這點(diǎn)很重要,因?yàn)橹t讓的人,天將與之相讓。
《一條小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭(zhēng)搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭(zhēng),豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人,他們爭(zhēng)得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜、感恩的心。”
其次,誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任。
《被拆掉兩次的亭子》里的父親,為了履行他對(duì)兒子的諾言,把一個(gè)亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中,失信會(huì)增大交際成本,會(huì)使許多簡單的事變得艱難甚至不可能。所以,一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人,必須具備良好的誠信品德。
第三,一個(gè)人要有夢(mèng)想,更要有腳踏實(shí)地、持之以恒的努力。
鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個(gè)念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙啊!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,在以后二十年里,他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。終于,西瓦勒用了二十多年的時(shí)間,憑著他堅(jiān)持不懈地努力,建成了他的夢(mèng)想城堡。現(xiàn)在,這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!
這本書中還到處都充斥著經(jīng)典語言,諸如:改變自己是可行的、聰明的。當(dāng)你試圖改變別人時(shí),你就會(huì)顯得愚蠢,而且會(huì)自尋煩惱;稱贊別人會(huì)使自己更快樂,稱贊別人會(huì)幫助你把注意力放在正面的事物上。每當(dāng)你將焦點(diǎn)放在正面的事物上,你的生活就會(huì)充滿希望;弱小的事物當(dāng)初問世時(shí)被人譏笑,但只要不斷積聚力量,就會(huì)逐漸強(qiáng)大。從弱變強(qiáng)的過程可能是難以察覺的,當(dāng)你能夠看見時(shí),它就一定強(qiáng)大得令人難以置信……
書中的小故事《土撥鼠到哪兒去了》、《改變花瓶的顏色》、《快樂的種子》、《你比誰都幸!贰ⅰ兑粋(gè)乞丐的人生哲學(xué)》、《讓兔子奔跑》……都讓我懂得了許多道理,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。比如從《你比誰都幸!分形揖投昧耍何覀兊墓ぷ鞑荒芤話赍X為目的,如果我們能夠這樣做,我們就會(huì)感到很幸福,也會(huì)更加的熱愛自己的工作!蹲屚米颖寂堋肺叶昧嗣恳粋(gè)人在某一方面都會(huì)有特長,如果讓孩子在自己的特長方面發(fā)展,他們會(huì)發(fā)展得很好……
讀一本好書真的是一種享受,《哈佛家訓(xùn)》就是這樣一本好書。在讀書的過程中我受到了精神的洗禮!它讓我在感受到閱讀的快樂之后,又獲得了思想的升華和心靈的震撼。讀了此書,我有一種沖動(dòng)、一種想法:我將努力按照書中所言去改變自己的做法,讓自己首先成長起來,同時(shí),用書中的道理去教育我的孩子、我的學(xué)生,讓他們?cè)谖业囊I(lǐng)下,在獲取知識(shí)的同時(shí)更獲取做人的道理,成為一個(gè)品德高尚、有理想、有抱負(fù)、有責(zé)任心、有創(chuàng)造力和行動(dòng)力的新世紀(jì)人才。雖然我不會(huì)很快做到,但我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力下去!
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇11
今年過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,aunt 送我《哈佛家訓(xùn)》這本書,它的作者是美國的威廉。 貝納德,暑假里我滿懷著好奇心翻開書本,開始認(rèn)真地閱讀起來。
《 哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是引人入勝的,每讀完一個(gè)故事,都會(huì)感得到振奮和鼓舞。 其中有一篇《 改變一生的贊美》 我最喜歡?突 9 歲的時(shí)候,父親向娶進(jìn)家門的繼母說 : “希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩”。而繼母說 : “你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的男孩,而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過,他還沒有找到發(fā)泄熱情的地方。”也就是這一句話,成為激勵(lì)卡耐基一生的動(dòng)力,使他成為美國的富豪和著名作家。 讀了這個(gè)故事,我被深深的感動(dòng)了,它不僅僅是一個(gè)故事,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 贊美對(duì)于我們永遠(yuǎn)都不是多余的,一次真誠的贊美,給我們無窮的信心和力量,可能勝過一萬次嚴(yán)厲的責(zé)備。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇12
我有四本哈弗家訓(xùn),現(xiàn)在我來談?wù)勥@其中一本的讀后感。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?怂箤(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?墒,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來福克斯,當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠信的信念。
另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難,村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他。看著母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實(shí)證明,無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào),一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅(jiān)信,這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)讀后感 篇13
人生總有許多哲理,我看了《哈佛家訓(xùn)》這本書感慨萬分,收獲非常大。
給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的成功》,文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人,始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,他想做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時(shí),好萊塢共有500家電影公司,他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪,但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的,可他還不不死心,他又從第一家開始,繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后,拒絕他的還是500家,第三輪的拜訪還是500家,年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪,當(dāng)年輕人拜訪完第349家后,第350家的老板破天荒地答應(yīng)看一看年輕人的劇本。幾天后,年輕人獲得通知,通過商談,這家公司決定拍這部電影,并請(qǐng)年輕人當(dāng)男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經(jīng)大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。
讀過這篇文章后,我很慚愧,史泰龍要比我有恒心,當(dāng)我遇到難題時(shí),我總是跳過那道難題,等著老師講。
《哈佛家訓(xùn)》的每一篇文章都值得我深思。