假如給我三天光明讀后感(精選15篇)
假如給我三天光明讀后感 篇1
《假如給我三天光明》這本書是一本自傳。這本書的作者,是一位從生來就看不見任何事物,說不出一切話語的女孩。但是她擁有頑強(qiáng)的毅力和艱難進(jìn)取的精神,從而獲得了哈佛的的學(xué)位,并且在國(guó)際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她就是熱愛生命的海倫·凱勒。
讀了這本書,使我萬分感動(dòng),我從書中深深的感受到她身上有一種力量!是由:頑強(qiáng)、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難進(jìn)取。而成的。她為實(shí)現(xiàn)一個(gè)在別人眼里不可能達(dá)成的目標(biāo)而努力。
就如美國(guó)作家馬克·吐溫所說的那樣:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!
在全世界有很多像海倫·凱勒這樣的殘疾人,但又有多少有海倫·凱勒的獨(dú)特精神。
有的殘疾人因殘疾而失去了信心的希望,從而覺得生活跌進(jìn)了谷底,不再燃起希望,使生活變得十分昏暗,不再有任何的憧憬。有不少年輕的殘疾人,覺的自己成了一個(gè)廢人,拖累了家人,而想不開,自尋短見。
但有的殘疾人十分頑強(qiáng),與生活、困難作斗爭(zhēng),待戰(zhàn)勝了困難,就會(huì)充滿信心。到那時(shí)還可以幫助身邊的殘疾人,讓他們也撥開烏云重見陽光,過快樂充實(shí)的每一天!
通過這本書,我知道了一名殘疾人應(yīng)該身殘心不殘!他們甚至比常人更出色,因?yàn)樗麄兏冻隽吮瘸H硕鄮妆兜钠D辛!
假如給我三天光明讀后感 篇2
最近我讀了一本書:《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家并不陌生。沒錯(cuò),她就是《假如給我三天光明》的作者。
這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。
原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。”
如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?
我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時(shí),我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì),去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)各種困難!生活,由我們自己來主宰!!!
假如給我三天光明讀后感 篇3
老師向我們推薦一本書——《假如給我三天光明》,我一拿到這書就如饑似渴地看起來。
我看了一半,就已經(jīng)被這本書的內(nèi)容深深地震撼了。故事的主人公海倫·凱勒十九個(gè)月時(shí)不幸得了急性腦充血,從此喪失了聽力和視力,變成了啞巴,但她并沒有被困難壓垮,而是用心來享受生命,用心來感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳,甚至用心去領(lǐng)略世界的美景……
海倫·凱勒有一位家教老師,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下,海倫·凱勒克服了溝通的障礙。秋,海倫·凱勒順利進(jìn)入了美國(guó)哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。她還是一個(gè)大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的。
海倫·凱勒頑強(qiáng)拼搏、身殘意志堅(jiān)的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活在幸福的時(shí)代,條件如此優(yōu)越,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?
假如給我三天光明讀后感 篇4
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。
書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言文字!她一生熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
假如給我三天光明讀后感 篇5
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。
這本書主要講述了海倫·凱勒,她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。在她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞,但她突破了極限,超越了自我。
她幻想著如果有三天光明:第一天,她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈;第二天,她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡;最后一天,她將在忙碌中度過,她要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂。
這些在我們常人看來多么簡(jiǎn)單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,所以,她將它們用寫的方式記錄下來,告誡我們,世界上還有許多和她一樣的盲人,那些盲人想看也看不見了,所以我們要保護(hù)自己的眼睛,不讓它們受到傷害。
假如給我三天光明讀后感 篇6
假如給我三天光明讀后感 《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳,這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重復(fù)讀了很多遍了,還是看不厭,我之所以讀那么多遍,是因?yàn)檫@里面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。
世上沒有克服不了的困難,關(guān)鍵是看你有沒有這樣的毅力,去面對(duì)、去挑戰(zhàn)。你看,海倫生活在“無聲,無語,無光”的另一個(gè)世界里,她卻如此堅(jiān)強(qiáng),自己是一個(gè)殘疾人,卻畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣贊揚(yáng)她的:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒。” 是呀,她的確是一個(gè)奇人。
“忘我就是快樂。”這是海倫·凱勒的名句。是啊!一個(gè)又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會(huì)帶來貢獻(xiàn),而我們呢?我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),給社會(huì)貢獻(xiàn)的更多呢?
假如給我三天光明讀后感 篇7
今天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的《假如給我三天光明》,使我懂得了許多道理。
海倫·凱勒姐姐年僅十九個(gè)月時(shí),患了一種奇怪的病,導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人,在一個(gè)叫安妮·莎莉文的老師,幫他重拾信心,他當(dāng)然沒有放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學(xué)習(xí),并考上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。真是了不起!
讀完這個(gè)故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來。因?yàn)閷?duì)于我們來說,能考上哈佛大學(xué)的人,是一個(gè)很了不起的天才了。況且,還是一個(gè)盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué),必是來之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認(rèn)為,海倫·凱勒姐姐是一個(gè)勇敢的、不怕困難的人,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
記得在小時(shí)候,有一次,和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候,不小心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來止血貼,并告訴了我媽媽,我痛哭起來,說道:“哎呀!為什么會(huì)是摔倒呢?”媽媽不時(shí)安慰著我,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)其實(shí)也用不著這么悲觀,我們做人要經(jīng)得起挫折,要有樂觀的心態(tài)。
海倫·凱勒姐姐你是最棒的!
假如給我三天光明讀后感 篇8
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們身邊的愛,讓心靈得到撫慰。這些都是因?yàn)槲易x了《善意的謊言》才感受到的。
這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學(xué)徒提醒鞋帶松了,可是那位學(xué)徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠(chéng)地對(duì)他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,于是在采訪時(shí)就問那位師傅為什么不說那位學(xué)徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的提醒并要給予回報(bào)。”就是這句話,讓我深深感受到感恩是一種回報(bào)的心情;貓(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;回報(bào)老師之恩,是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng);回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供了這樣個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái),這些都是我們要學(xué)會(huì)的感恩。
在這篇文章中,雖然那位徒弟知識(shí)一個(gè)小小的提醒,但是也能看出他的細(xì)心。而那位師傅的那份善意的回報(bào)更令我感動(dòng),我想如果是別人可能真的會(huì)責(zé)罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒有這么做。當(dāng)一個(gè)人懂的感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做充滿愛意的行動(dòng)。我相信只要我們每個(gè)人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會(huì)生根發(fā)芽開花結(jié)果。
懂得付出就能夠收獲更多的快樂,希望每個(gè)人都懂得感恩,懷著感恩的心情過好每一天。
假如給我三天光明讀后感 篇9
《假如給我三天光明》是一位名叫海倫·凱勒的女孩寫的。在她小的時(shí)候遭到了不幸:雙目失明,雙耳失聰,變成了盲聾啞的孩子。
遭遇到了不幸后,可憐的小海倫十分暴躁,她總感覺到一種說不清的孤獨(dú),寂寞和恐懼。直到一位老師來到了小海倫的身邊,那位老師就是安妮·莎莉文。一天,莎莉文老師帶著海倫散步到井房,來到噴水口邊,老師把海倫的手放在噴水口下,頓時(shí),一股清涼的水在小海倫的手上流過,小海倫感到很驚奇。莎莉文老師在她的另一只手上拼寫出水著個(gè)單詞,小海倫靜靜地站著,注意老師手指的動(dòng)作。忽然間,海倫恍然大悟,有一種神奇的感覺在她腦中激蕩,她一下子明白了語言文字的奧秘,知道了“水”這個(gè)字正是從她手上流過的清涼而奇妙的東西。
水喚醒了海倫的靈魂,并給予她陽光,希望,快樂與自由。整個(gè)世界在她面前都變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。她知道,世界萬物都有屬于自己的名字。井房的經(jīng)歷使她求知的欲望油然而生。
海倫·凱勒曾經(jīng)多么惶恐,絕望,但最終走出了陰影,憑著堅(jiān)強(qiáng)意志,成為了全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡,而引領(lǐng)她創(chuàng)造奇跡的人正是她的老師安妮·莎莉文。
讀了《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā),我們一定要像海倫·凱勒一樣,遇到困難必須要堅(jiān)強(qiáng)!
假如給我三天光明讀后感 篇10
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光.無聲.無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然創(chuàng)造這一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用心去擁抱世界以驚人的毅力面對(duì)困境。終于在黑暗中找到光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。“要是人把活著的每一天都當(dāng)做最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每一個(gè)人都可能充分利用每一天的活該有多好,三天光明,對(duì)常人來說只是人生的短暫的一刻,對(duì)雙目失明的海倫來說,求是可想而不可及的現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠只是才能生存的社會(huì),如果我們可以好好學(xué)習(xí),就可能以以后的道理鋪上一層石頭了,讓我們給黑暗的世界帶來光明。
“苦難對(duì)于天才一塊墊腳石……”正是苦難鑄成了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。有位哲學(xué)家曾說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)體的軀體”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。她把三天分成三部分:第一天看人,第一個(gè)想見的人就是莎莉文老師。她會(huì)把所存有的朋友叫來進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,拼命吸取那燦爛迷人的自然風(fēng)景。第二天看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡,渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉頭,第三天,到花園里,到貧尾窟長(zhǎng),到工廠長(zhǎng),到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂海倫說:“知識(shí)給人類愛,給人類光明,給人智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”通過這本書的閱讀,使我更加明白做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。要有充分的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永久依賴別人,海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人。從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。
假如給我三天光明讀后感 篇11
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個(gè)文章生動(dòng),更加的吸引人。
在我看過的所有書里面,我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對(duì)書的樂趣。坦白來講,我并不是怎么喜歡看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。
這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。
我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的!蔽易钣葹橄矚g當(dāng)“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢]有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的,正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑椤D羌氯绻P(guān)乎我們的一生但又能如何時(shí)間不會(huì)再重來。
最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會(huì)做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!
假如給我三天光明讀后感 篇12
“苦難是人生最好的試金石”《假如給我三天光明》這本書很好的說明了這一點(diǎn)。本書作者海倫凱勒在書中描繪了她苦難的一生,解釋了希望就躲在絕望背后的含義,走進(jìn)書中,我聽到她傾訴她的無助,更感受她瘦弱身軀中藴含的無窮力量。
幼年那場(chǎng)大病無情地奪走了海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨和無助。正是沙莉文老師的到來改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。海倫。凱勒在沙利文老師的教導(dǎo)下·在朋友的鼓勵(lì)中,一步一步走向成功。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆前進(jìn),她用頑強(qiáng)的執(zhí)著創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
讀完此書,我們從海倫、凱勒的生上看到很多,學(xué)到了很多,感觸也很多,她的生命奮斗歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消失了,迷茫的目標(biāo)也似乎在瞬間清晰了,對(duì)生命的感悟也在瞬間有了新的認(rèn)識(shí)、新的了解。“苦難對(duì)于天才來說是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)人類的友愛對(duì)生命的熱愛。她用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。
假如給我三天光明讀后感 篇13
自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我……
海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無聲的世界中度過。長(zhǎng)期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會(huì)珍惜聽力,只有瞎子才能體會(huì)到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!
老師常說:“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。
假如給我三天光明讀后感 篇14
我愛讀書,我曾經(jīng)被《笑面人》這本書中的情節(jié)所吸引,為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對(duì)《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。
《假如給我三天光明》這本書是在今年的圖書交易博覽會(huì)上我讓媽媽給我買的,因?yàn)槲以缇椭肋@本書的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細(xì)地了解一下這位偉大的女性。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。
海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂?墒钱(dāng)她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會(huì)相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。
海倫·凱勒寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜,卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。
讀完了這本書,我感覺自己一下子長(zhǎng)大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人。∷,我發(fā)誓,今后,我一定要合理安排好時(shí)間,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這樣才不會(huì)辜負(fù)了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書的最大的感受。
我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧,相信它一定會(huì)帶給你無限的精神食糧。
假如給我三天光明讀后感 篇15
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我體會(huì)到了盲人對(duì)得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛死蠋熀湍赣H,所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個(gè)慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺。我會(huì)這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來到窗前,傾聽世間萬物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車的嘟嘟聲……但是什么也看不見,只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。
我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子,我應(yīng)該比聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人。我應(yīng)該比盲人更愛護(hù)眼睛。