會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě)（精選3篇）

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě) 篇1

　　作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它是對(duì)每一位學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向走向社會(huì)接受挑戰(zhàn)的第一步。

　　一、社會(huì)實(shí)踐的目的(重要性)

　　在實(shí)踐中，我參與了將近兩個(gè)月的會(huì)計(jì)操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，詳細(xì)地了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并掌握了兩門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

　　2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);

　　3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;

　　4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

　　5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)等等。

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺(jué)所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題，我在這一個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教阿姨，讓我對(duì)實(shí)踐中的這些問(wèn)題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)踐的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。單位是如何運(yùn)作的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過(guò)程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，單位的管理等等。另外我也看到單位存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，單位在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀(guān)，然而在現(xiàn)實(shí)的機(jī)關(guān)單位中這種情況可能普遍存在。但是作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě) 篇2

　　本人共參加過(guò)三次暑期社會(huì)實(shí)踐，個(gè)人覺(jué)得這是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)，無(wú)論是在了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、實(shí)踐社會(huì)方面，還是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、科研能力的培養(yǎng)方面。所以我鼓勵(lì)大家積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而且，現(xiàn)在作為一名思想教育工作者更加鼓勵(lì)大家好好開(kāi)展本次活動(dòng)，利用這樣的機(jī)會(huì)努力鍛煉自我、完善自我、提升自我。

　　下面我將結(jié)合我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)經(jīng)歷了這么多次答辯借鑒到的別的成功團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)作如下簡(jiǎn)單介紹：

　　首先，社會(huì)實(shí)踐的第一步便是團(tuán)隊(duì)的組建。我認(rèn)為一支隊(duì)伍以6~10人為宜，因?yàn)樘�龐大的�?duì)伍不方便管理，人太少做事也挺累的。團(tuán)隊(duì)中一般要求具備這樣一些人才：組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)者、懂電腦技術(shù)者、公關(guān)能力較強(qiáng)者、文筆較好者、管理財(cái)務(wù)者、溝通能力較強(qiáng)者(聯(lián)絡(luò)員與安全員)等等。一般人員安排如下：隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、財(cái)務(wù)、公關(guān)(聯(lián)系媒體、相關(guān)單位)、技術(shù)人員、后勤人員、資料整理員等，當(dāng)然一個(gè)人也可以兼職~~

　　其次，主題確定。一般情況下，社會(huì)實(shí)踐的主題可以分為兩類(lèi)，一是緊跟時(shí)代的主題，如20xx年的汶川地震、20xx年的甲流感、20xx年H7N9等;二是一些一直都備受關(guān)注的主題，如支教、關(guān)注弱勢(shì)群體等。為了達(dá)到更好將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的目的，建議結(jié)合自己專(zhuān)業(yè)進(jìn)行選題。

　　再次，聯(lián)系指導(dǎo)老師。這點(diǎn)的話(huà)可能就需要大家膽量大一點(diǎn)，其實(shí)有些老師還是愿意指導(dǎo)本科生的，因?yàn)橛行┬滤枷�、新觀(guān)點(diǎn)還是來(lái)源于本科生。老師在團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)，就是可以使整個(gè)活動(dòng)的學(xué)術(shù)水平能夠得到很大程度的提高，尤其是對(duì)于最終想形成學(xué)術(shù)成果的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)尤其重要。當(dāng)然這一點(diǎn)不是必然。還有有些輔導(dǎo)員也是有豐富的經(jīng)驗(yàn)，也可以提供很好的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員也可以是指導(dǎo)老師，也可以是帶隊(duì)老師。

　　第四，聯(lián)系研究生。要是條件允許，大家可以盡量去聯(lián)系研究生加入到團(tuán)隊(duì)中。作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐而言，我覺(jué)得還是應(yīng)該盡可能為目標(biāo)人群帶去一些比較實(shí)用的信息比較好。例如對(duì)我們醫(yī)學(xué)生而言，就可以為他們帶去一些醫(yī)療知識(shí)講座。但由于我們知識(shí)水平比較有限，如果團(tuán)隊(duì)中有研究生，他們?cè)谶@方面就有一定優(yōu)勢(shì)。而且，社會(huì)對(duì)研究生的信任一般都高于本科生，特別是博士生，這樣可以讓活動(dòng)更受歡迎，取得更好的效果。另一方面，研究生還可以幫忙指導(dǎo)本科生進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、論文撰寫(xiě)等。

　　第五，前期準(zhǔn)備。無(wú)論是老師還是研究生，他們平時(shí)都致力于自己的科學(xué)研究。其實(shí)作為一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐而言，我們還是得立足于本科生的成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)的服務(wù)。因此，大量的準(zhǔn)備工作還是得由本科生來(lái)完成。前期準(zhǔn)備過(guò)程主要包括：寫(xiě)策劃(包括活動(dòng)背景、主題、調(diào)查內(nèi)容、相關(guān)活動(dòng)、預(yù)算、突發(fā)情況及應(yīng)急方案等)、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷(這個(gè)需要老師的指導(dǎo)，針對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，一般都是做問(wèn)卷調(diào)查)、活動(dòng)方案形成(這一點(diǎn)也很重要，如果說(shuō)調(diào)查到報(bào)告甚至論文算縱向延伸，那么更多的活動(dòng)可以橫向擴(kuò)展一次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容)，聯(lián)系相關(guān)單位、聯(lián)系媒體、文化衫、隊(duì)旗、橫幅、相機(jī)、院系證明信等等。以上這些內(nèi)容都是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)多次集體討論后才能確定，有些工作需要隊(duì)員各司其職。

　　第六，調(diào)查與活動(dòng)。這里再特別贅述一下調(diào)查與活動(dòng)。因?yàn)橐淮紊鐣?huì)實(shí)踐不等于一次社會(huì)調(diào)查，所以絕對(duì)不要認(rèn)為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷就是社會(huì)實(shí)踐的全部。社會(huì)實(shí)踐有許多的形式，比如社會(huì)調(diào)查、知識(shí)講座、訪(fǎng)談、情景再現(xiàn)體驗(yàn)等等活動(dòng)形式，只不過(guò)說(shuō)調(diào)查是普遍的形式而已。而且就算當(dāng)調(diào)查是本次社會(huì)實(shí)踐的主要活動(dòng)，也不能僅僅只開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。如果是了解相關(guān)知識(shí)→設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷→分析調(diào)查結(jié)果→撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，撰寫(xiě)論文算是對(duì)社會(huì)實(shí)踐主要活動(dòng)調(diào)查的縱向擴(kuò)展，那么開(kāi)展相關(guān)的各式活動(dòng)就算是對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的橫向擴(kuò)展。

　　第七，活動(dòng)過(guò)程。這個(gè)就不多說(shuō)吧，按照之前既定的計(jì)劃來(lái)開(kāi)展，無(wú)論是調(diào)查問(wèn)卷還是要開(kāi)展的活動(dòng)，一步一步開(kāi)張，當(dāng)然也需要適時(shí)根據(jù)變化調(diào)整方案。對(duì)于要求比較高的團(tuán)隊(duì)，活動(dòng)過(guò)程一定是非常艱辛的，一般都是早起睡晚。條件允許的話(huà)，每天晚上都應(yīng)該有一個(gè)對(duì)當(dāng)天工作的小結(jié)，同時(shí)對(duì)第二天的工作進(jìn)行調(diào)整和安排�；顒�(dòng)期間，一般會(huì)遇到一些突發(fā)情況，這就要求團(tuán)隊(duì)能夠及時(shí)做好利弊分析，以確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí)遭到對(duì)方拒絕也是難免的，這就需要大家有頑強(qiáng)的抗挫折能力，不拋棄不放棄。其實(shí)做調(diào)查問(wèn)卷過(guò)程中如果沒(méi)有拒訪(fǎng)的也絕對(duì)是不真實(shí)的。

　　第八，這里特別談一下聯(lián)系單位和聯(lián)系媒體的事。一般情況下，大家在做聯(lián)系工作時(shí)，可以先從最高層著手，如果能夠得到上級(jí)的支持，一般下級(jí)都會(huì)比較配合的，這個(gè)我想大家應(yīng)該都明白其中的道理，呵呵~~而且，要有百折不撓的精神，失敗是成功之母，一次次的去拜訪(fǎng)總有機(jī)會(huì)的，相信幸運(yùn)女神總會(huì)親睞的。如果實(shí)在不行，那就換一家單位聯(lián)系吧(比如當(dāng)年我們的環(huán)保局，武漢每個(gè)區(qū)都有，可能有些區(qū)不同意有些區(qū)還挺樂(lè)意跟我們合作，所以要多去嘗試)。聯(lián)系媒體這個(gè)吧，可能有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)不必要。其實(shí)我個(gè)人是這樣來(lái)看的，聯(lián)系媒體目的不是為了評(píng)優(yōu)評(píng)先什么的，其實(shí)如果有媒體愿意報(bào)道你們的活動(dòng)，難道不是一種對(duì)你的活動(dòng)的肯定。再說(shuō)怎么聯(lián)系，一般我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，媒體大多都有獵奇心理，所以你跟媒體聯(lián)系的時(shí)候不一定是完整的介紹你的活動(dòng)，而是站在別人的角度看看有哪些是吸引大家的，是符合他的標(biāo)準(zhǔn)的，這樣你跟媒體聯(lián)系的時(shí)候就比較好吸引到別人對(duì)你的關(guān)注與報(bào)道，另外，媒體一定要多聯(lián)系多嘗試，這個(gè)不行換另外一個(gè)。

　　第九，資料整理�；顒�(dòng)結(jié)束后，無(wú)論團(tuán)隊(duì)是否參加后期的評(píng)優(yōu)過(guò)程，資料整理都是一項(xiàng)非常重要的工作。對(duì)于參與評(píng)優(yōu)者，這些是評(píng)優(yōu)必備的;而對(duì)不評(píng)優(yōu)者來(lái)說(shuō)，整理好的資料是對(duì)活動(dòng)的回顧，具有紀(jì)念意義。畢竟大學(xué)階段參加這樣的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，一般包括這樣一些資料：文字資料(收集到的文件、宣傳單以及隊(duì)員的日記總結(jié)等)和影像資料(圖片、視頻等)、回執(zhí)等。視頻是比較好呈現(xiàn)整個(gè)活動(dòng)的一種方式，比較直觀(guān)。建議大家將所有資料整理刻盤(pán)：PPT、視頻、策劃、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、日記總結(jié)、相片、媒體報(bào)道、回執(zhí)掃描件等，總之所有的一切跟團(tuán)隊(duì)有關(guān)的可以處理成電子文件的都可以刻入盤(pán)中。我認(rèn)為這種方式具有低費(fèi)用、高容量、保存時(shí)間長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。

　　第十，論文撰寫(xiě)。對(duì)于一些有高要求的團(tuán)隊(duì)，他們?cè)谕瓿缮鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告后可能還想寫(xiě)論文。假如有這方面的想法，請(qǐng)大家要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閷?xiě)論文是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程，但同時(shí)也是非常鍛煉人的過(guò)程。對(duì)于有問(wèn)卷調(diào)查的團(tuán)隊(duì)，前期的問(wèn)卷設(shè)計(jì)相當(dāng)重要，在主題確定好后，一般還要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程：查文獻(xiàn)→設(shè)計(jì)初稿→修改→預(yù)調(diào)查→再次修改→終稿。在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中，這一塊所需的時(shí)間最多，但對(duì)后面出學(xué)術(shù)成果幫助很大。論文撰寫(xiě)方面，假如大家有心，請(qǐng)好好讓你的老師指導(dǎo)你!總之，不要敷衍，也不要過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煟�只有這樣，你才可能得到最大程度的成長(zhǎng)。

　　最后，每個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐都不一樣，每個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐都是相識(shí)的。你會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中收獲很多，比如經(jīng)歷，比如朋友，比如團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如協(xié)作能力，比如交際能力，比如溝通能力等等。所以希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待社會(huì)實(shí)踐，好好的參與其中，投入其中，用心去做一件事，我想你會(huì)收獲很多。最后祝大家社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展順利。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě) 篇3

　　一個(gè)學(xué)期的書(shū)法興趣小組活動(dòng)即將結(jié)束，在這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書(shū)法知識(shí)，并鍛煉了自己的書(shū)寫(xiě)技能，更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣。雖然每個(gè)星期只有短短的一節(jié)課，但來(lái)參加興趣活動(dòng)的同學(xué)都能很好地利用這段時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣，充實(shí)自己的課余生活，逐步養(yǎng)成“認(rèn)真、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的興趣活動(dòng)小結(jié)如下。

　　由于書(shū)法興趣小組是學(xué)生自由報(bào)名的，所以小組中同學(xué)的差別很大，既有曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的，也有從未接觸過(guò)的，這給平時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不小的難度。面對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，我只能從基礎(chǔ)的開(kāi)始輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)，適時(shí)示范。輔導(dǎo)過(guò)程中，我還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu)，仔細(xì)觀(guān)察，在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如：無(wú)論在任何字里，橫的寫(xiě)法都是略往右上傾斜的，一個(gè)字里同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)及以上橫時(shí)，要注意它們的長(zhǎng)短，并注意橫與橫之間的間距要均衡等等。如此反復(fù)，為的是學(xué)生改掉錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)方法，慢慢學(xué)會(huì)了正確的書(shū)寫(xiě)方法，提升書(shū)寫(xiě)能力，從而形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)書(shū)法，貴在持之以恒，單憑每周一節(jié)課的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高，就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。而且學(xué)習(xí)書(shū)法，進(jìn)步比較慢，見(jiàn)效也不明顯，所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過(guò)師生的共同努力，興趣小組同學(xué)在寫(xiě)字姿勢(shì)和習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，寫(xiě)字的基本功也扎實(shí)了許多。

　　當(dāng)然，在輔導(dǎo)過(guò)程中，也存在著一些不足：①部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。由于興趣小組成員在招收上沒(méi)有嚴(yán)格要求，一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報(bào)名的，學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正。②學(xué)生很忙�，F(xiàn)在的學(xué)生真的很忙，一是學(xué)生平時(shí)的作業(yè)，還有學(xué)校的活動(dòng)等，導(dǎo)致部分同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　總之，還需努力啊!