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秋游活動總結(jié)

發(fā)布時間:2024-07-17

秋游活動總結(jié)(通用35篇)

秋游活動總結(jié) 篇1

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子和家長更好的交流。

  十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  這次秋游在計劃中完美完成 ,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長們的配合。

秋游活動總結(jié) 篇2

  為深入貫徹學(xué)校“寧靜致遠工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動。

  為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動情況總結(jié)如下:

  1、20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評選

  為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學(xué)去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。

  2、舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

  “經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個主題,每月一講。

  4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場聆聽,受到讀者廣泛好評,許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

  3、舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽

  為營造良好學(xué)風(fēng),推進校園文化建設(shè),同時為學(xué)生提供一個重實踐、敢創(chuàng)新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場景或故事;顒庸彩盏26個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀(jì)實、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情、友情;有關(guān)于成長、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

  4 “暨南微書評”征集大賽

  為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學(xué)將書評凝練成140個字以內(nèi),通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內(nèi),共收到書評195條,#暨南微書評#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

  5 書蟲讀書分享會

  本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論。20多名同學(xué)以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。

  6 臺港原版學(xué)術(shù)圖書展

  該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場薦購單208份,薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮。

  7 選書•閱讀•分享——廣州購書中心現(xiàn)場選書活動

  4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購書中心參加現(xiàn)場選書活動。選購圖書近400種,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域;顒訉崿F(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。

  8 免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館

  4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

  在廣州圖書館新館,同學(xué)們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣;顒娱_拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

  9、“閱讀 生命里的一束陽光”專題書目推薦

  為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會選擇閱讀,樹立終生閱讀計劃。

  以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動。

  自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,歡迎大家對我們的活動提出意見與建議,以便我們做得更好!工作總結(jié)

秋游活動總結(jié) 篇3

  Xx市衛(wèi)生局20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”等宣傳活動總結(jié)根據(jù)xx市衛(wèi)生局《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》要求,我局開展了主題明確、扎實有效的宣傳活動,現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密計劃安排

  為保證宣傳活動效果,我局制定并下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》,要求各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)認(rèn)真開展宣傳活動。

  二、采取多種形式,突出宣傳主題

  11月14日,組織萊西市疾病控制中心、市人民醫(yī)院、市立醫(yī)院、市中醫(yī)院、中心衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生單位在廣場開展了主題宣傳和咨詢活動。介紹了“聯(lián)合國糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預(yù)防”、““應(yīng)對糖尿病,立即行動”和“我行動、我健康、我快樂”等宣傳橫幅,印刷了“吃動兩平衡“、“糖尿病防治知識”和“健康66條”等宣傳手冊和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內(nèi)容有:如何早期發(fā)現(xiàn)糖尿病、如何正確對待慢性病、糖尿病最新診斷標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)病人正確規(guī)范用藥、飲食治療、運動療法以及心理平衡等。據(jù)統(tǒng)計,宣傳活動期間,制作展板34塊,共計發(fā)放宣傳單6000余份、宣傳手冊2600余份、接受咨詢1500余人次,免費為居民測量血壓300人次,測量血糖200人次。11月14日-11月19日,我市各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)合“健康教育進社區(qū)”活動,開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次,受益人數(shù)5000余人。在電視臺播放糖尿病預(yù)防知識各一期,在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。

  三、注重宣傳效果,突出社會效益

  通過宣傳,使廣大群眾進一步了解了糖尿病的防治常識,強化了群眾的糖尿病防治意識,提高了社會對糖尿病的科學(xué)認(rèn)知水平,鼓勵群眾早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,提高了全民的自我保護意識,深受廣大群眾的歡迎,收到了良好的社會效益。

秋游活動總結(jié) 篇4

  今年我校一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動,積極開展相關(guān)活動,強調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動工作落到實處。為全面推進我校德育實踐活動深入開展,充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,我校開展了文明風(fēng)尚傳播活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極組織動員為配合這項活動的開展,學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動員大會,倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風(fēng)尚傳播活動,積極組織動員全校師生參與其中。

  二、德育載體,抓出育人實效這次活動的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動結(jié)合在一起,學(xué)生和老師參與的積極性很高。

  本次開展文明風(fēng)尚傳播活動是個很好的載體,強化了學(xué)校德育工作的力度。

  為了這次活動取得好的效果,學(xué)校除團委發(fā)文號召外,我們還指定了專門教師和學(xué)生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動,吸引學(xué)生參與。

  在此次活動中,有越來越多的學(xué)生關(guān)注,有越來越多的學(xué)生參與,也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表,讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變;這次活動,也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感,使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個展示的舞臺,使學(xué)生從中尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一份感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)會一種本領(lǐng),實現(xiàn)一次成功,感受一份愉悅。不少學(xué)生反映:“通過這些活動,使我們覺得生活有了目標(biāo),有了理想和追求,不再生活在茫然中了,以后,我們會好好做人做事。”可見,這次活動對學(xué)校的德育工作起了很大的促進作用。

  三、共同協(xié)作,師生相互提高

  這次文明風(fēng)尚傳播活動也使同學(xué)們獲得了自信,有了生活的目標(biāo)。學(xué)生總是認(rèn)為自己什么事情都做不好,通過參加活動,使他們自己感到在老師的幫助下,通過努力,能夠做事,做成事,做好事。老師們也感到:雖然我們學(xué)生的底子薄,但他們一努力,進步會很大。開展文明風(fēng)尚傳播活動使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實。反映:“堅持這樣的活動,會讓我們學(xué)的更多更好更快樂。”

  總之,通過這次開展文明風(fēng)尚傳播活動,我們深深體會到:對學(xué)生的教育,應(yīng)多在活動中放手讓其自己主動的探索,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,才能真正的讓學(xué)生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責(zé)任感。此次活動既強化德育工作開展的方向性,也促進了學(xué)校德育教育的深入,最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會和認(rèn)識到了當(dāng)一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高!

秋游活動總結(jié) 篇5

  按照團省委開展“三進三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署,湖州團市委高度重視,迅速行動,精心組織,周密安排,強化措施,扎扎實實地開展了大走訪活動,現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:

  一、前階段工作開展情況

  1、開展“百名團委書記蹲點調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點調(diào)研活動,時間不少于一周。3月12日—18日,團市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊至道場鄉(xiāng)進行集中蹲點調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團組織,召開不同類型的青年座談會3次,走訪看望困難青少年4次。

  2、開展“進農(nóng)村(社區(qū))、進企業(yè)、進學(xué)校”大走訪活動。結(jié)合各地“進村入企”大走訪活動的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級團干部整體聯(lián)動,深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團組織,通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式,重點摸清被調(diào)研地青年、團組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委組織團干部進行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個重點調(diào)研課題。

  3、開展“萬名團干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團委干部直接聯(lián)系基層團組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團組織。每位團干部聯(lián)系2到3個相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團組織,重點幫助基層團組織立足實際,理清思路,破解矛盾,找準(zhǔn)工作突破口,推動黨建帶團建等各項政策的落實,從而促進基層團組織的整體活躍和工作環(huán)境的進一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點青年群體,市、縣二級團委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,其他團干部每人聯(lián)系5名普通青年,其中,聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

  二、通過走訪初步梳理出的問題

  1、團組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,有專門的團支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團支部有組織無陣地,有班子無場所的情況比較嚴(yán)重。

  2、團的工作經(jīng)費缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團組織的工作經(jīng)費來源渠道單一,絕大多數(shù)村及機關(guān)單位沒有將團的經(jīng)費列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的經(jīng)費主要是從團費中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費用相當(dāng)緊張。

  3、團干部兼職現(xiàn)象比較普遍,F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團干部都身兼數(shù)職,而專職的團干部很少,導(dǎo)致了團干部的精力有限,開展團的工作也相對有限。

  4、團組織發(fā)揮作用不明顯,F(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務(wù)工,留在家的主要是“386199”部隊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和村級團支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點,團組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團組織做不了、做不好,團組織要求的,青年不愿做的矛盾。

  5、機關(guān)事業(yè)單位團員隊伍逐漸萎縮,團組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機關(guān)進人渠道非常有限,造成青年團員的源頭“斷流”,機關(guān)團員青年年齡越來越大,逐步脫離了團組織,團員數(shù)量也逐漸減少,部分機關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團組織的現(xiàn)象。同時隨著政府機構(gòu)改革的深入,一些單位都把團組織作為精簡對象,或撤銷或合并,團的組織機構(gòu)設(shè)置簡化,導(dǎo)致了部分團組織隸屬關(guān)系不明確,出現(xiàn)了部分團組織無人管,或是一個團組織多個“娘家”的現(xiàn)象。

  6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟效益,而對企業(yè)發(fā)展促進作用不大的工作則很少關(guān)注,普遍認(rèn)為建立團組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟效益沒有多大幫助,建與不建團組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。

  7、企業(yè)團員青年流動性很大。對團員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時間的團員青年達50%,連續(xù)工作三年以下時間的達80%,連續(xù)工作5年以下時間的只有15%,只有極少部分團員青年在同一個企業(yè)工作時間超過五年以上。由于企業(yè)團員青年流動性較快,對團員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時也嚴(yán)重影響到共青團工作的連續(xù)性。

  各級團組織要堅持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團工作科學(xué)發(fā)展的難點問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機制。市、縣兩級團組織將竭盡所能,提供幫助,實實在在幫助基層團組織至少解決1-2個難點問題,優(yōu)化環(huán)境,推動工作;集中精力為普通青年辦成2-3件看得見、摸得著的實事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。

秋游活動總結(jié) 篇6

  數(shù)學(xué)社團活動應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動為主要形式,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的實踐能力為活動重點的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團活動能豐富學(xué)生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識,增強勇于克服困難的信心,還能增進學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長,增長才干,能真正使學(xué)生在活動求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團活動還應(yīng)將學(xué)校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生了解社會,認(rèn)識社會,獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、改造社會的能力。

  中學(xué)生社團活動,有利于形成中學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員學(xué)校資源服務(wù)中學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強中學(xué)生團隊合作的意識和能力。

  同時為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強社團成員之間的團結(jié)協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼,在社團老師的帶領(lǐng)下,于20xx年1月6日在學(xué)校配合下組織開展了一場以團隊合作為主題的社團活動,且取得效果顯著。

  活動之前我們經(jīng)過詳細的策劃,把活動過程中要用的東西都提前準(zhǔn)備好。盡量讓每個同學(xué)都參加,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。

  首先,魔方是一個比較體現(xiàn)學(xué)習(xí)韌勁,耐心的活動,這真的是一個可以考驗同學(xué)們團結(jié)協(xié)作能力的一項活動。訓(xùn)練同學(xué)們的專心能力。這是比誰最專心最用功,而且中間掉了要重新開始,這是一項比較有趣的活動,因為弄不好有時候比賽就會拉距很大,很精彩刺激,也需要一定的技術(shù),這可難倒不少同學(xué)。

  活動過程同學(xué)們都積極參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈。活動結(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動,極大地調(diào)動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學(xué)之間交流合作的最好平臺,增進了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動。活動中間輔導(dǎo)員也到場加油助威,讓這次的活動氛圍達到了高潮。最后我們給表現(xiàn)好的同學(xué)頒獎,大家都玩得很高興。最后我們相互合影留念。

  通過這次活動同學(xué)們提高了溝通能力,使他們的人際關(guān)系趨于和諧,學(xué)會關(guān)心他人和與他人合作,同時塑造團隊精神、增強團隊凝聚力即迅速融入新團隊,提高組織凝聚力,加強團隊內(nèi)部溝通,加強團隊的協(xié)作精神。這正是這次活動的目的所在,活動結(jié)束了,但這些精神卻永遠不會消失。

秋游活動總結(jié) 篇7

  象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們開展象棋社團活動,取得了一定的成績,為豐富和發(fā)展我校社團活動起了一定的推動作用。

  一、知情統(tǒng)一,激發(fā)興趣

  通過向?qū)W生講述象棋來歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)象棋的傳說、寓言故事,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。

  二、基礎(chǔ)著手,循序漸進

  在教學(xué)中,我們注重基礎(chǔ),循序漸進。本學(xué)期,我們師生一起從認(rèn)識棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負(fù)的判定,象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣,內(nèi)容相對單一,學(xué)起來也比較容易些,學(xué)生較有成就感,基礎(chǔ)較為扎實,棋藝明顯提高。

  三、講練結(jié)合,形式多樣

  在活動過程中,我們以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,使學(xué)生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。以賽代練,以賽促訓(xùn),極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。蘇霍姆林斯基曾說:“象棋是循序漸進的,邏輯思維的最好學(xué)校;不借助于象棋,難以充分開發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力。”希望象棋活動能夠在我們學(xué)校得以普及。

秋游活動總結(jié) 篇8

  有人喜歡竹,因為竹代表正氣,也是高風(fēng)亮節(jié)的一種象征;有人喜歡蓮,因為蓮代表純潔,更是正直不茍的化身。我是一名中共預(yù)備黨員,是黨組織的“新鮮血液”,認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《永遠在路上》,我希翼通過學(xué)習(xí)、通過警示教育能夠成為竹和蓮一樣的人。

  《永遠在路上》是由中央紀(jì)委宣傳部和中央電視臺聯(lián)合制作的八集紀(jì)錄片,通過真實案例,對落馬、違紀(jì)的官員進行采訪,以靈魂的拷問來反映出他們內(nèi)心真實的想法,敲響社會的警鐘,用鐵腕構(gòu)建出一個不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。讓人們普遍認(rèn)識到:腐敗是高壓線,不能碰!貪腐是地雷,不能踩!

  由儉入奢易,由奢入儉難。片中的呂錫文剛開始能夠心系百姓,作風(fēng)樸實,有所作為。隨著時間的推移,放松了對自已的要求,意志卻不是那么堅定,在利益面前產(chǎn)生了動搖,利用職務(wù)之便多次低價購買住房?膳碌氖撬麤]有意識到自已的腐敗,直到落馬,他并未覺得自己做得不對,通過和紀(jì)委談話,再次翻閱黨章才醒悟。習(xí)曾說過,“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣。”所以,我們要堅定不移地踐行“兩學(xué)一做”,用先進的思想武裝自己,用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,這既是為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻綿薄之力,更是對自身的一種保護。

  懲前毖后,治病救人。南昌青山湖區(qū)審計局局長萬小保收受當(dāng)?shù)馗刹恳粭l香煙,紀(jì)委對其進行了談話。很多人并不理解,他雖然收了香煙,但并未辦事,為什么要找他談話。但是如果深入思考,黨員干部是不能收受禮物的,任其發(fā)展下去,服務(wù)對象就會提出一些利益訴求,從此就會形成不正當(dāng)?shù)年P(guān)系網(wǎng),將會觸碰法律底線。所以,我覺得,對那些違法違紀(jì)行為不僅要密切關(guān)注嚴(yán)厲查辦,還要讓違紀(jì)行為消失在萌芽狀態(tài),讓迷途干部懸崖勒馬,增加談話函詢,把警示教育、誡勉談話常態(tài)化。這種做法可以避免很多違紀(jì)行為的產(chǎn)生,把一批要犯錯誤的干部從“懸崖”邊緣挽救回來。

  以來,我們黨整肅了社會上的一些不正之風(fēng),權(quán)力尋租的少了,勤政為民的多了,給市場提供了良好的發(fā)展環(huán)境,給一些一直想創(chuàng)業(yè)又不敢創(chuàng)業(yè)的人提供了勇氣,讓老百姓實實在在地感受到了反腐給他們的生活帶來的變化。反腐一直在路上,只有進行時。

  作為公路部門的普通一員,很多人在想,我們并不能接觸太多的利益,那我們能做些什么呢?其實,我們要做的很多。遵守單位規(guī)章制度,做好自己本職工作,認(rèn)真做好每一件事情,提升我們的服務(wù)水平,建設(shè)廉政高效公路部門,給經(jīng)濟發(fā)展提供安全通暢的公路,讓他們收獲實實在在的幸福感、獲得感,正是我們共同的目標(biāo)。

秋游活動總結(jié) 篇9

  學(xué)期初,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,遵照區(qū)教育局文件精神,我校積極組織開展安全教育三個一活動,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學(xué)校安全工作,并取得了實效。現(xiàn)總結(jié)于下:

  一、完善制度,落實責(zé)任

  學(xué)校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險物品管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到學(xué)校校長、副校長、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責(zé)任書,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、加強檢查,排除隱患

  三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué),針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

  (1)開學(xué)第一天,成功開展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊會,結(jié)合國旗下講話進行全方面的安全教育,學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。

  (2)開學(xué)第一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中,一一列出排查項目和明細,明確排查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進行全面排查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保正常使用。

  (3)開學(xué)一個月,每周周二課間操時間進行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項,并將長期堅持下去;學(xué)校不斷加強常規(guī)性的安全檢查,對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改;學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認(rèn)真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向教育局匯報學(xué)校安全工作開展情況。

  三、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,三馬路小學(xué)針對學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

  三馬路小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊會和課間操前的全校集會、手抄報、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》

  等安全知識教育外,還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實施標(biāo)準(zhǔn),加大安全教育力度。

  為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等活動,預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生,并做到了有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。

  新的學(xué)期才剛剛開始,三馬路小學(xué)將會以此次安全教育三個一活動為契機,落實安全教育每一天、每一周、每一月,認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

秋游活動總結(jié) 篇10

  為慶祝建國XX周年, 我校XX年9月28日和29日分別在兩個校區(qū)舉辦了國慶游園活動,在學(xué)生工作中心、校團委的精心策劃和有效組織之下,報計劃,確定計劃方案,劃分布置場地,設(shè)計游園票,游園海報,組織學(xué)生抽獎等環(huán)節(jié)。在各班班主任及有關(guān)工作人員的精心安排下,同學(xué)們積極參與到各項活動當(dāng)中,自覺遵守各班管理人員的指導(dǎo),秩序井然,本次活動共評出了10會計1班、11計網(wǎng)1班等20個國慶游園活動優(yōu)秀班級。在抽獎環(huán)節(jié)中,11美妝1班劉雪惠等40位同學(xué)還幸運地抽到了學(xué)校提供的豐厚獎品。

  活動過程中,還特地邀請宦溪中心小學(xué)20多名小學(xué)生參與游園活動,小學(xué)生在青年志愿者的帶領(lǐng)下,也跟大哥哥大姐姐盡情地游玩,通過活動,增進了與共建單位的感情。

  國慶游園活動在一片歡聲笑語中圓滿落幕。

秋游活動總結(jié) 篇11

  心理社團活動又進行了一學(xué)期,作為參與社團活動的指導(dǎo)老師,在實踐過程中也是邊摸索邊時間,我們社團活動的宗旨是為進一步適應(yīng)學(xué)校全面、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展的需要,切實提高學(xué)生綜合素質(zhì),圍繞“三師一建”活動,豐富校園文化生活,使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學(xué)生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂;仡欉@一學(xué)期,我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方,特此對本學(xué)期心理社團的活動進行總結(jié)。

  一、活動方面:

  社團成員是通過選課的形式招募,活動以選課走班的形式參加,這學(xué)期剛開始的的幾次活動社員包括初一和初二兩個年級的學(xué)生,每次活動組織特別困難。在分組的時候,同學(xué)們習(xí)慣于同班或同年級或相互認(rèn)識的同學(xué)在一起,不配合老師隨機分組,經(jīng)過老師的耐心勸導(dǎo),到后期活動的時候,大部分同學(xué)都很配合。這是一種進步,能打破年級和班級的固有活動模式,學(xué)生相互交流分享,收獲頗多。心理社團我們的宗旨是“發(fā)展興趣,激發(fā)潛能,傳遞快樂,助人自助”。同學(xué)之間重在交流,學(xué)習(xí)。所以首先要消除同學(xué)們之間的交流障礙。在分組交流中,鼓勵同學(xué)們真實的表達自己,認(rèn)真傾聽,互相自我介紹,增強學(xué)生人際交往主動性的能力。在接下來的活動中設(shè)計了我的需要,組員心聲等,重在讓學(xué)生表達自己的需要,表達自己在這個團體中想要達到的目的。每一個的出發(fā)點都不一樣,有的同學(xué)是為了減壓,有的同學(xué)是為了好玩,有的同學(xué)是為了認(rèn)識更多的同學(xué),也有人是因為在班里不快樂,希望在這個團體里找到快樂。基于學(xué)生的不同出發(fā)點,在后續(xù)活動中也特意設(shè)計了一些活動,但由于三次活動后,初三學(xué)生介于中考壓力,不再進行社團活動,10月份又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有初二年級,組織活動明顯要好一點,所以本人認(rèn)為人數(shù)較多的團體輔導(dǎo)活動同質(zhì)團體比異質(zhì)團體要好組織。由于新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學(xué)期就結(jié)束了,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。

  第二,組建社團內(nèi)部架構(gòu)。心理社團隸屬于教導(dǎo)處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導(dǎo)老師直接管理。為便于組織活動,心理社團設(shè)社長一名;下設(shè)兩個工作小組:宣傳組和拓展策劃組(拓策組),各工作小組有組長一名,干事若干。同時設(shè)常務(wù)委員,常務(wù)委員會由指導(dǎo)老師、社長、工作小組組長及干事兩名共同組成。在同學(xué)們對社團有一定認(rèn)識,同學(xué)之間也互相有了一定了解后,本著自愿、民主的原則,請同學(xué)們自己自薦或推選社團的常務(wù)委員。這學(xué)期由于社團剛剛組建,活動主要是指導(dǎo)老師引導(dǎo),學(xué)生活動為主,讓學(xué)生逐步理解社團的性質(zhì),宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。

  三、發(fā)現(xiàn)的問題:

  1、活動每周一次,但活動的質(zhì)量不是很高,過程中始終存在各種問題,如紀(jì)律問題,秩序混亂,指導(dǎo)老師組織課堂活動很吃力,占用時間多。

  2、來自不同的班,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,這對指導(dǎo)老師來說是一個挑戰(zhàn),要及時制止不良行為習(xí)慣,負(fù)責(zé)會起到負(fù)面的作用。

  3、不能很快打破班級的束縛,同班的在一起不利于小組活動的開展。

  4、有些同學(xué)消極對待社團活動,寫作業(yè),聽音樂,聊天,看課外書,希望多組織一些吸引力大的活動,讓更多的同學(xué)參與進來。

  四、在以后的工作中,我們要做到如下幾點:

  1、在活動之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動進行的順利有序;

  2、加大宣傳力度。好的東西需要有人關(guān)注才能發(fā)揮出它的最大價值,所以我們應(yīng)當(dāng)提前做好社團的宣傳工作,讓更多的人參與我們心理社團,參與到這個開心愉快的大家庭里來;

  3、在活動策劃上突出新意、趣味性。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。

  4、我希望通過我們的努力能夠讓同學(xué)們對重視心理健康。這個學(xué)期是豐收的,但同時是挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法出來,最后希望心理社團能夠進一步完善,提高,為我校學(xué)生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務(wù)!

秋游活動總結(jié) 篇12

  20xx-20xx年,我局按照縣委縣政府的要求,切實落實相關(guān)文件精神。把勤儉節(jié)約作為提高機關(guān)效能、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、提升部門文明形象的重要措施。為此,我局嚴(yán)格按照有關(guān)部署,加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、完善機制,深入宣傳,大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),積極打造節(jié)約型機關(guān)。

  一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),形成全局參與的良好局面

  我局高度重視勤儉節(jié)約,把該項工作列為工作重點,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。年初成立了勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長時敦倫任組長,局辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織、調(diào)度、檢查和指導(dǎo)。同時,根據(jù)縣委勤儉節(jié)約的工作部署,制定了《東第縣氣象局勤儉節(jié)約活動實施辦法》,明確工作的指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、主要任務(wù)和具體措施,保證整個工作有目標(biāo)、有計劃、有指導(dǎo)。為切實落實工作責(zé)任,強化制度保障,還層層建立了創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)“工作責(zé)任制”,明確各處室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,對創(chuàng)建工作積極檢查,確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實。

  二、完善相關(guān)規(guī)章制度,堵塞節(jié)約管理漏洞

  我局從嚴(yán)格財務(wù)收支管理入手,進一步嚴(yán)格財務(wù)管理制度,先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等規(guī)章制度和管理辦法,以預(yù)算為主體,統(tǒng)一支出程序,規(guī)范支出標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格經(jīng)費管理。一是規(guī)范辦公用品及設(shè)施采購的審批、采購、領(lǐng)用管理制度,大宗物品采購全部納入政府采購程序,不直接購買;對日常辦公用品采購實行定點制,按照提出要求、研究確定、定點采購、登記領(lǐng)用的程序嚴(yán)格執(zhí)行。二是加強接待管理,嚴(yán)格公務(wù)接待審批制,以“節(jié)約適度,不浪費”為原則,實行處室對口接待,嚴(yán)格控制食宿標(biāo)準(zhǔn)和陪同人員,禁止超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格接待,千方百計節(jié)約辦公經(jīng)費開支。三是進一步嚴(yán)格公車使用管理制度,公車使用實行辦公室集中調(diào)度,嚴(yán)禁公車私用,嚴(yán)格執(zhí)行公車定點加油,定點維修和定點保養(yǎng)。四是為減少通訊費用,我們積極推行小靈通內(nèi)部網(wǎng)、大樓內(nèi)部用電話虛擬網(wǎng),大大節(jié)約了通話費用。

  三、加強管理督察,確保創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)工作落實到位

  20xx-20xx年我局從節(jié)約每一度電、每一滴水開始,杜絕揮霍浪費。我們在《創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)意見》指定了節(jié)水、節(jié)電等多項規(guī)定,對辦公設(shè)施使用、維護等作出嚴(yán)格的規(guī)定,要求辦公場所盡量采用自然光照明,用水采用節(jié)約型水龍頭,“人走燈滅、人走電斷”,下班時自覺關(guān)閉各類設(shè)備設(shè)施電源,杜絕白晝燈、長明燈等現(xiàn)象;規(guī)定辦公室、會議室等在夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季不高于20度,無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗。

  為確保各項規(guī)定落到實處,我局還不定期對各科室進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反《辦法》規(guī)定的問題,及時通知整改,并在會議上通報批評外。為進一步促進節(jié)能降耗,我局還對辦公用低值易耗品使用做出嚴(yán)格規(guī)定,如在紙張使用方面,制定了《文件復(fù)印制度》,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量,并提倡雙面用紙。全面推行網(wǎng)絡(luò)辦公,實行網(wǎng)上收、發(fā)文,進一步減少紙張和油印費用,讓機關(guān)工作人員從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣,做資源節(jié)約的表率。

  四、加強宣傳教育,形成濃厚的節(jié)約意識和氛圍

  為營造的良好氛圍,進一步強化節(jié)約意識,倡導(dǎo)節(jié)約文明,我局還采取多種措施積極宣傳教育,在干部中營造濃厚氛圍。如召開創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)動員會、深入開展中華民族崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育,引導(dǎo)干部從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度充分認(rèn)識創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)的重要意義,牢記“兩個務(wù)必”,增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。為號召廣大干部職工積極投入到勤儉節(jié)約工作中來,我們還廣泛開展節(jié)能降耗征求意見活動,干部紛紛獻計獻策,在機關(guān)內(nèi)形成了崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣。

  20xx-20xx年,我局在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在勤儉節(jié)約工作方面取得了較好的成效。但也要看到,我們的工作與先進單位相比,與構(gòu)建節(jié)約型社會的要求相比,還有一定距離,還需要在今后的工作中進一步改進、加強和提高。我局誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)能給予更多指導(dǎo),幫助我們?yōu)榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會貢獻更多力量。

秋游活動總結(jié) 篇13

  3月9、10日這兩天,葵涌街道第二小學(xué)校園里人頭孱動,氣氛熱烈,原來該校20多個紅領(lǐng)巾小社團正在組織人才招聘呢!

  本次人才招聘會是由該校少先隊大隊發(fā)起的。大隊部根據(jù)“紅領(lǐng)巾小社團”提出的崗位要求和特點,制作成“招生簡章”,以大幅海報的形式進行了為期一周的招聘宣傳活動,廣泛動員全體少先隊員踴躍報名參加應(yīng)聘。此外,在一樓大廳設(shè)人才招聘專區(qū),設(shè)立了自薦投票箱。小記者社團、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵美術(shù)社團”、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球等獨具特色的小社團紛紛向孩子們發(fā)出邀請,舉行公開的招聘活動。此外,學(xué)校還邀請家長參與,為孩子做參謀,指導(dǎo)孩子選擇適合自己發(fā)展的小社團。

  招聘活動采用自薦、班主任推薦的方式,再由學(xué)校派出相關(guān)老師組成評委對報名者進行筆試和面試,嚴(yán)格把好招聘關(guān)。孩子們對本次活動表現(xiàn)出了空前的熱情,他們躍躍欲試,早早地填寫好了報名表。下午4:10,招聘時間到了,孩子們帶上自己的個人簡歷和班主任介紹信,根據(jù)自己的興趣,滿懷著激動和忐忑的心情,選擇一項或多項,有序地進行應(yīng)聘。一時間,各個社團的招聘點被同學(xué)們圍得水泄不通。

  瞧!在多媒體教室,報考校報和紅領(lǐng)巾廣播站的小記者的隊員正在過關(guān)斬將,他們要過面試考核“三關(guān)”:一分鐘自我介紹、即興演講和才藝展示。盡管過“關(guān)”不易,但隊員們個個顯得信心十足,選手們普通話流暢自如,舉止自信得體,動情而激昂的演講贏得臺下掌聲不斷。

  在小主持人招聘現(xiàn)場,有二、三年級的小可愛們,也有四、五年級的大機靈們。面試有條不紊地進行著,五分鐘準(zhǔn)備,先自我介紹,再讀一段主持詞,“應(yīng)聘者”們積極地備戰(zhàn),勇敢地展示,有胸有成竹,鎮(zhèn)定自如的,也有過于緊張,語無倫次的……然而,卻沒有一個人中途退縮,有一個學(xué)生說得好:“假如這次沒有被選中,下次只要有機會,我還會參加,繼續(xù)努力。”

  校園里充滿了歡聲笑語。現(xiàn)場幫助孩子應(yīng)聘的學(xué)生家長,不無動情地說:“我的孩子們喜歡記者,她現(xiàn)在找到了屬于自己的社團。學(xué)校舉行這次別開生面的招聘會,讓孩子站在眾人面前展示自己的才華,培養(yǎng)自己的勇氣,嘗到了自己為自己作主的快樂。”此刻,家長、孩子們臉上的笑容,讓老師們深深地感受到“一切為了孩子”教育理念帶給二小孩子們更多的是屬于他們自己的發(fā)展空間。

  校長溫逸洪介紹,本次招聘會同以往不同,由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的項目提出申請,然后參加竟聘。學(xué)校小社團每年都會召開一次人才雙向選擇洽談會。面對高手如林的試場,更多的同學(xué)在自薦中表現(xiàn)了良好的心態(tài),面對機會,勇于把握,敢于嘗試,樂于展現(xiàn),在招聘會上秀出自己的風(fēng)采,展示自己的才華。

  這場盛大而又有趣的“我能行”紅領(lǐng)巾人才招聘會,展示了少先隊員們的才華,為孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。

秋游活動總結(jié) 篇14

  為認(rèn)真貫徹落實上級《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實際,以學(xué)生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動

  接上級通知后,我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽光寒假”的倡議,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

  2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

  3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

  4、開展“學(xué)會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

  此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

秋游活動總結(jié) 篇15

  活動背景:為本院專業(yè)評估貢獻自己一份力量,樹立黨員模范形象,影響、帶動全院學(xué)生行動起來,與學(xué)校同心協(xié)力迎評估;顒幽康模

  1、通過活動,切實增強黨員先鋒意識,落實行動,體現(xiàn)黨員先進性。

  2、發(fā)揚黨員的奉獻精神,在活動中加強黨員的服務(wù)意識,促進黨員隊伍的建設(shè)。

  3、營造良好的做實驗環(huán)境,使學(xué)生能最大話發(fā)揮自己的動手能力。

  活動時間:20xx-10-6

  活動地點:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)土木學(xué)院給排水實驗室負(fù)責(zé)人:楊曉杰

  活動要求:參與人員必須高度重視此次活動,積極的工作,保障活動的順利開展。

  活動用具:掃帚水盤拖把抹布等

  活動開展:

  1、首先由本次活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系實驗室老師并在取得同意后開展活動。

  2、通知每個黨員務(wù)必參加本次活動,并統(tǒng)計人數(shù)。

  3、因為是在實驗室開展活動所以要特別注意公物的安全,為了避免對公物的破壞在開始時向黨員們強調(diào)一些注意事項。

  4、將參加活動的黨員分組編隊,不同的組分別負(fù)責(zé)不同的項目(如:整理儀器的、拖地的、擦門窗的)。

  活動開展中遇到的問題:

  1、活動前期宣傳尚未到位,有少量黨員態(tài)度消極,服務(wù)過程中積極性不高,一定程度上影響了活動效果。

  2、由于與黨員溝通較少,不能夠及時從志愿者那里了解他們對于本次活動的意見和建議,不利于后期活動的開展。

  收獲:

  1、通過組織本項活動,鍛煉了我們的隊伍,使我們積累了更多的經(jīng)驗,有利于開展后期的活動。

  2、通過參加本次打掃實驗室的活動,我支部黨員充分發(fā)揚了吃苦耐勞的奉獻精神,大家充分體會到了奉獻的快樂。

秋游活動總結(jié) 篇16

  金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié),迎來了第十四屆全國推廣普通話宣傳周,為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,以及《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施10周年,全面宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高全社會語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞本屆推普周宣傳主題“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面深入宣傳國家語言文學(xué)法規(guī)政策,通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義。

  我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,進一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

  二、認(rèn)真組織,落實到位。

  為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由蔡新壽校長擔(dān)任組長,楊超副校長擔(dān)任副組長,成員由年級主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃,在計劃落實上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動落在實處,起到實效。

  三、形式多樣,活動豐富,實效突出

  我校在9月13日的升旗儀式上,校長親自做了題為“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

  (1)在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌,張貼了宣傳標(biāo)語,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

  (2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

  (3)為師生搭建了展示自我的平臺,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀手抄報等在這個舞臺上得到了充分的展示。

  (4)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標(biāo)語,形成一個專欄;各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育活動。

  (5)深入開展了讀書活動,每天利用晨讀進行閱讀,營造濃濃的書香校園的讀書氛圍。

  (5)開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩,師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實際情況,利用固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動等。

  (6)課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話,學(xué)生要說普通話,家長學(xué)說普通話,形成人人講普通話,用規(guī)范語,寫規(guī)范字的良好氛圍。

  四、活動反饋

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

秋游活動總結(jié) 篇17

  4月25日,風(fēng)和日麗,我鄉(xiāng)教職員工75人參加了杉板中學(xué)教育工會組織的登山比賽活動。一路上歡歌笑語,教師們來到太浮山腳下的甘溪水庫堤邊,隨著一聲哨響,緊張激烈的登山比賽開始了,教師們充分發(fā)揚了頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作精神,不到一個小時全部登上山頂,在英雄紀(jì)念碑前召開了頒獎會,全體教職員工合影留念。全體教師均反映這次活動開展得很好,教師們既鍛煉了身體,又飽覽了太浮山美麗的風(fēng)光,希望這樣的活動工會經(jīng)常開展?偟膩碚f,這次活動是圓滿成功的,只是有些細節(jié)上還需改進,租用校車,教師普遍反映坐著不舒服,由于起點人多、雜,不能很好地規(guī)范起跑等,在今后活動中進一步改進。

  登上比賽獲獎名單:

  一等獎:吳蘭平(男子) 葉 鑫(女子)

  二等獎:劉采平(男子) 向林波(男子)

  夏春英(女子) 王永連(女子)

  三等獎:男子組:趙集漢 謝國慶 徐 進 汪雪生

  張志勇 朱東生 劉 俊 曹雷雨 江 田

  女子組:劉連香 劉桂芳 吳林慧

秋游活動總結(jié) 篇18

  今年上半年,市科技局把“三下鄉(xiāng)”工作做為推動新農(nóng)村建設(shè)工作的重要抓手,以解決三農(nóng)發(fā)展需要為突破口,制定方案,細化措施,努力推進科技常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng),各項工作取得顯著成績。

  1、年初集中組織三下鄉(xiāng)活動。1月25日,20xx年度全市文化、科技、衛(wèi)生集中下鄉(xiāng)慰問活動在東海縣安峰鎮(zhèn)隆重舉行。市科技局帶領(lǐng)市農(nóng)科院專家參加了慰問。集中活動期間,市科技局向安峰鎮(zhèn)捐贈電腦兩臺,農(nóng)業(yè)科技成果匯編200本、新農(nóng)村實用科技知識讀本40套、農(nóng)業(yè)新品種及新技術(shù)資料1000份、農(nóng)業(yè)新品良種5袋,并向上爭取科技項目撥款204萬元;顒蝇F(xiàn)場,科技分團的專家對廣大農(nóng)民朋友的各類咨詢,進行了現(xiàn)場解答,開展農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)場咨詢300多人次。

  2、積極加快特色產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)提檔升級。按照省關(guān)于建設(shè)蘇北特色產(chǎn)業(yè)的總體部署,我們根據(jù)各縣區(qū)資源優(yōu)勢,緊緊依靠科技進步,大力推進區(qū)域資源優(yōu)勢向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化,培育建設(shè)了贛榆縣的海產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工、東?h的經(jīng)濟林果、灌云縣的家禽養(yǎng)殖及加工、灌南縣的意楊種植及板材加工、市區(qū)的創(chuàng)匯特色蔬菜等12個科技產(chǎn)業(yè),于20xx年被認(rèn)定為江蘇省科技特色產(chǎn)業(yè)。20xx年在省科技廳的指導(dǎo)下,又對各個特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃進行了完善。全市圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達。另外,積極爭取市區(qū)的花卉產(chǎn)業(yè)、海產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工產(chǎn)業(yè)列入蘇北科技特色產(chǎn)業(yè),目前已經(jīng)正式行文上報。

  3、圍繞優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培育、沿海灘涂開發(fā)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、科技服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,組織實施重大科技項目。圍繞沿海灘涂開發(fā)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,我市重點組織申報了“耐鹽堿蔬菜蘆筍新品種選育”、“大規(guī)格皺紋盤鮑規(guī);鷳B(tài)養(yǎng)殖技術(shù)研究”、“海州灣特色海產(chǎn)品健康養(yǎng)殖及深加工關(guān)鍵技術(shù)集成與示范”等10個省農(nóng)業(yè)科技支撐計劃項目,目前已經(jīng)進入公示階段。

  4、全市圍繞特色產(chǎn)業(yè)培育,共正式上報了蘇北專項計劃項目68項,目前正待審批下達。我市4縣已于20xx年全部被列為國家級科技富民強縣試點縣。省科技廳今年擬將贛榆縣列為省級科技富民強縣重點縣,目前正待審批下達。

  5、面向先代農(nóng)業(yè)科技園、農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)、科技特派員隊伍建設(shè)得到進一步加強。全市科技特派員總數(shù)已達410余人。淮海工學(xué)院和市農(nóng)科院作為我市農(nóng)村科技創(chuàng)新的主力軍,發(fā)揮自身人才和技術(shù)優(yōu)勢,圍繞贛榆縣、連云區(qū)、灌南縣等地的相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),加大科技人員服務(wù)基層力度,創(chuàng)新組織形式、豐富服務(wù)內(nèi)容,取得了顯著成效。兩單位組織實施的法人科技特派員項目,得到了省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致認(rèn)可,近期有望列入省蘇北科技計劃扶持項目。

  6、農(nóng)村科技超市是省科技廳加強農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè),提高服務(wù)“三農(nóng)”水平和效益的一種新模式。借鑒現(xiàn)代商品超市的理念,將成果、技術(shù)、信息等科技要素整合到科技超市平臺,成為可看能及的商品,提高農(nóng)民對科技的認(rèn)知度與接受度,著力加快科技成果轉(zhuǎn)化與新技術(shù)新產(chǎn)品的示范推廣。科技超市建設(shè)試點工作實施一年多來,我市指導(dǎo)縣區(qū)積極創(chuàng)新模式,以多種形式和載體推進科技超市建設(shè)工作,加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向高產(chǎn)、高質(zhì)、高效方向發(fā)展,得到了企業(yè)和農(nóng)戶的積極響應(yīng)和大力支持。目前我市4縣分別圍繞自己的科技特色產(chǎn)業(yè),啟動建設(shè)了科技超市分店,其中灌云分店和灌南分店已經(jīng)得到了省科技廳確認(rèn)。這兩家分店同時帶動相關(guān)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會等載體,建設(shè)了6家科技超市便利店。省科技廳于7月9日在灌云縣舉辦的全省農(nóng)村科技服務(wù)超市建設(shè)推進現(xiàn)場會取得了圓滿成功。

秋游活動總結(jié) 篇19

  昨天下午再一次來到大興區(qū)的武警訓(xùn)練基地,一個月的時間,三次來到這里,看到那些可愛的戰(zhàn)友,相互熱情地打招呼,非常地自然、親切!

  前兩天接到通知,說給這些集訓(xùn)了8個月,即將奔赴天津賽場比賽的鐵人戰(zhàn)士們進行賽前減壓,我和另外一位老師馮老師開始針對性地設(shè)計課程。一個月前曾給他們進行過一次團體減壓活動,因為時間匆促,沒有作好足夠的準(zhǔn)備工作,發(fā)現(xiàn)所設(shè)計的活動環(huán)節(jié)并不實分貼合這些可愛的戰(zhàn)士。總結(jié)了一下失敗的經(jīng)驗:第一環(huán)節(jié)是海文的“說與聽”環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)整個場從前面的熱身開始慚慚冷下來,大家相互只是站著,沒有話要說,即便引導(dǎo),也沒有太多的言語表達。這些孩子平均年齡在21、22歲之間,他們更擅長的是行動,而不是語言。第二環(huán)節(jié),設(shè)計了一些認(rèn)識壓力、了解壓力的圖表,通過圖表、繪畫讓他們看到當(dāng)壓力來的時候,身體的感受是什么,身體會有什么變化,然后去看到身體反映出來的情緒,去了解面對壓力時,自己的身體反映和情緒狀態(tài)。并且,對壓力進行了一個梳理、分解工作。這個環(huán)節(jié)下來,發(fā)現(xiàn)也是比較失敗的,原因在于,這些孩子他們目前的生活狀態(tài)非常單一,沒有那么復(fù)雜、綜合型壓力,更多是當(dāng)前的比賽帶給他們的壓力,不需要進行分解。后來總結(jié),這兩個環(huán)節(jié)都是散掉了,沒有針對當(dāng)下他們的需要,他們的狀態(tài)進行處理。

  第二天,受邀參加了他們的模擬比賽,看到他們的訓(xùn)練環(huán)境,了解到他們的壓力,以及也私下和幾位戰(zhàn)友進行溝通,感受到這些孩子雖然熱血方剛,內(nèi)心卻也有著膽怯和不自信。這樣深入的了解,對我們進行第二輪的活動設(shè)計非常有幫助。根據(jù)第一次活動經(jīng)驗和對他們訓(xùn)練、生活的了解,以及他們刻苦集訓(xùn)8個月,即將于下周二參賽這樣一個背景,我們設(shè)計出活動核心“激發(fā)戰(zhàn)友的自信心,加強團體的合作精神”,放松、減壓環(huán)節(jié)適當(dāng)作一點,賽前不適當(dāng)作全然的放松,而更應(yīng)該讓戰(zhàn)友們保持著這種備戰(zhàn)、蓄勢待發(fā)狀態(tài)。

  根據(jù)這樣的理念,我們設(shè)計出幾個環(huán)節(jié),先是伴著音樂,身體做一個放松,接著“折報紙”游戲,去激發(fā)戰(zhàn)友們團隊合作精神、集體協(xié)作創(chuàng)造力。在大家興致勃勃地游戲之后,我們選擇播放一個十分鐘的勵志短片,目的是用其相似性、情景再現(xiàn)他們平時的訓(xùn)練場景,去激發(fā)其認(rèn)識到:成功路上最大的設(shè)限是我們自己——對自己的低估,對自己的不自信;沒有做不到,只有想不到。大家圍坐一起,交流分享感受。由于前面的熱身,團隊協(xié)作游戲,這些體驗感受,加上視頻的引導(dǎo)激發(fā),戰(zhàn)友紛紛踴躍發(fā)言,因為本身有著切身的體會,所以分享得內(nèi)容非常深刻和感動,也引發(fā)他們自己的很多省思。

  在這樣的狀態(tài)里,在這樣一個場里,我覺得用敘事的“看到、感謝”會是一個非常好的激發(fā)內(nèi)在力量的方式(由于擔(dān)心他們的語言表達,所以這是一個備選環(huán)節(jié),但在那一刻,我看到是一個非常好的時機),所以,我就邀請大家去看一看: 8個月來的辛苦訓(xùn)練,看到自己不容易的地方是什么,難得的地方是什么,最想要感謝自己的是什么?有戰(zhàn)友說:8個月集訓(xùn)很辛苦,但是我一步一個腳印,堅持下來了,我感謝我的堅持,我覺得我很棒!有戰(zhàn)友說:我沒想到我可以達到這么高的一個成績,我感謝我自己,感謝我的努力!……感動、感謝,在這個安全溫暖的場里融融地流動。

  在這個環(huán)節(jié)上,我們又加大碼力——紅色轟炸,戰(zhàn)友們對一個人集中表達贊賞、欣賞。經(jīng)過和教練的探討,我們選了四個人接受大伙兒對他的輪番轟炸。看到坐在中心位置接受大家贊美的戰(zhàn)友,羞赧著,手足無措地,內(nèi)心澎湃地坐在那里,我想到:我們總是在要求自己,身邊愛我們的人、希望我們好的人也在不斷地要求著自己,我們總是看到自己的不好、不足,卻很少記起去感謝自己,欣賞自己,這一次,完全不同地放下要求,放下看到不足,去看到自己的閃光點,看到自己難得的地方,接受來自戰(zhàn)友的贊賞轟炸,那會帶給內(nèi)心怎樣不同的感受和震動呢?這樣想著,我感受到內(nèi)心充滿喜悅感。

  設(shè)定2個小時的時間很快就到了,我們的活動進入“高潮環(huán)節(jié)”,戰(zhàn)友們環(huán)環(huán)相抱,擁成一個緊密的團,和音樂一起同唱“相親相愛一家人”。讓情感更加融合,讓情感有一個表達,讓團隊相擁,更加緊密。最后結(jié)束的時候,他們相擁在一起,喊著口號“冠軍!冠軍!冠軍!”,這是一個有夢的年齡,這是一個超越自我的時刻!祝福他們!相信8個月的集訓(xùn)帶給他們的不僅僅是迎接一次比賽,更帶給他們對生命的豐富體驗,一筆寶貴的財富,對未來的信心和力量。

  活動結(jié)束,晚上九點多了,回到家已經(jīng)十點半了,雖然有些累,但是能夠陪著這些戰(zhàn)友看到他們內(nèi)在的力量,有一些支持和激發(fā),我覺得是一件非常驕傲的事,很開心自己有能力為他們做一點事情!一位戰(zhàn)士開車將我們送回到海淀,我問他,你是要回哪里呢?會不會回去很晚?他說要回來大興部隊這邊。那這樣的話,12點之前是不可能休息了,在這里也謝謝他的工作,貼心地將我們一一安全送到家。

秋游活動總結(jié) 篇20

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,我們社團在這一學(xué)期里注入了許多的新勢力,在這些新勢力的推動下我們社團在這一學(xué)期里成功的進行了許多關(guān)于羽毛球的訓(xùn)練和有關(guān)知識的學(xué)習(xí)。這學(xué)期里的工作大概在以下幾方面:

  1、12級協(xié)會新干事選拔:為更好的管理協(xié)會事務(wù),有效地協(xié)調(diào)協(xié)會成員之間的交流,協(xié)會老班子成員組織了一場選拔協(xié)會新干事的面試會議,會議選取了各部門干事若干。此次面試會議為后期協(xié)會工作的順利進行起到了決定性的作用。

  2、協(xié)會文化活動及內(nèi)部建設(shè):協(xié)會創(chuàng)建了自己的qq群,主要用于方便協(xié)會成員的相互認(rèn)識與交流。此外我們還在新勢力中進行羽毛球的技能訓(xùn)練和一些小比賽。協(xié)會有著統(tǒng)

  一、規(guī)范的管理制度,協(xié)會干部職位分明,分工明確,相互協(xié)作,各司其職,有著較高的工作能力和工作熱情,為協(xié)會內(nèi)部的管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。從活動的策劃和向社團聯(lián)合會和團委的申請,到工作的落實和準(zhǔn)備,再到活動的舉辦都有條不紊地進行著。并及時對活動作出總結(jié),向社團聯(lián)合會匯報工作

  3、學(xué)期末工作反思

  經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結(jié)如下:

  1.全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗,對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀(jì),忽視了羽毛球協(xié)會的管理。

  2.在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。

  3.協(xié)會成立比較晚,諸如協(xié)會內(nèi)部事務(wù)的管理工作及活動的策劃準(zhǔn)備,也有待進一步改進。

  縱觀這一學(xué)期,我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對于這一學(xué)期所暴露的缺點和不足,我們將吸取經(jīng)驗、努力改正,不斷提高自身的發(fā)展,虛心接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評和指正,積極配合社聯(lián)的監(jiān)督管理工作,充分調(diào)動全社干事和社員的主動性和積極性,樹立好羽毛球協(xié)會的良好形象,齊心協(xié)力把我院羽毛球協(xié)會發(fā)展到更高的一個階梯!

秋游活動總結(jié) 篇21

  今年是揚子江藥業(yè)集團開展文明風(fēng)尚傳播活動的第三年,公司一如既往地高度重視文明風(fēng)尚宣傳教育活動,積極開展相關(guān)活動,強調(diào)把“文明風(fēng)尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是我公司全體員工工作的出發(fā)點和落腳點。同時,公司成立了“文明風(fēng)尚傳播”活動小組,有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動工作有條不紊地開展。

  在今年的“文明風(fēng)尚傳播”活動工作中,我公司各部門嚴(yán)格按照“文明風(fēng)尚傳播”活動實施方案,認(rèn)真組織開展“文明風(fēng)尚傳播”活動,主要工作情況如下:

  一、提高思想認(rèn)識,發(fā)動全員參與。

  在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,各部門、各科室高度重視,集團黨委、部門、科室組織集中學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)條例、道德規(guī)范、優(yōu)秀事跡等,提高自身思想道德修養(yǎng),加強了全體員工傳播文明風(fēng)尚的意識和責(zé)任感,積極投身于文明風(fēng)尚傳播活動中來。全集團員工以高度的政治責(zé)任感,嚴(yán)明的組織紀(jì)律。按照黨委統(tǒng)一部署,把活動要求落到了實處。

  二、強化網(wǎng)絡(luò)宣傳,播撒正面能量。

  網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,志愿小組結(jié)合實際開展網(wǎng)上和手機文明傳播行動,并積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動。結(jié)合時事熱點、好人好事、企業(yè)相關(guān)活動及中國文明網(wǎng)各項宣傳活動,網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組結(jié)合微博、博客等載體靈活開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播相關(guān)工作。網(wǎng)絡(luò)文明傳播小組主動參與網(wǎng)絡(luò)互動活動,借助博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動陣地,加強與網(wǎng)民的交流溝通,開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動,揭露網(wǎng)上不文明行為的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。

  三、健全制度規(guī)范,營造文明氛圍。

  1、集團進一步建立健全《員工文明上網(wǎng)規(guī)范要求》,全體員工嚴(yán)格遵守文明上網(wǎng)規(guī)范要求,恪守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng),不瀏覽不健康的網(wǎng)站網(wǎng)頁,不制造、傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息。為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境出力。

  2、各部門響應(yīng)要求,根據(jù)實際需要,充分利用宣傳欄、黑板報、走廊、墻壁等活動空間,懸掛、張貼反映揚子江特色文化的文明提示牌及文明標(biāo)語等,將部門、車間特色與文明禮儀相結(jié)合。也可利用車間顯示屏等載體進一步加強宣傳,廣泛調(diào)動員工積極性,營造良好的文化、文明氛圍。

  四、開展特色活動,助推文明傳播

  1、為認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定和反對“四風(fēng)”要求,把最美人物之優(yōu)秀共產(chǎn)黨員系列主題教育活動引向深入,集團舉辦“弘揚道德主旋律、頌揚模范徐勤生”主題活動,頌揚好人、好事、好干部的光榮事跡與無私的精神,激發(fā)了廣大職工永葆奮斗精神。

  2、各部門圍繞文明禮儀事例、文明標(biāo)語學(xué)習(xí)等方面開展交流會,分享文明禮儀相關(guān)經(jīng)驗,促進了同事的交流,保證文明傳播的深入推進。

  3、集團召開廉政教育,為廣大干部職工敲響廉政的警鐘。

  4、為了培養(yǎng)公司女性職工文明禮儀知識和行為,特邀請專業(yè)老師開設(shè)文明禮儀培訓(xùn)班,吸引了眾多女性職工的廣泛參與,并獲得職工一致好評。

  我集團“文明風(fēng)尚傳播”活動開展三年來,已取得了顯著效果,切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我公司精神文明創(chuàng)建工作。但是在活動創(chuàng)新、帶動全員參與等方面尚存在有待加強和改進的空間。在今后的工作中,集團將繼續(xù)推進活動進程,加強精神文明建設(shè),傳播文明風(fēng)尚,凈化清新的社會風(fēng)氣,創(chuàng)辦文明企業(yè),為我市精神文明建設(shè)做貢獻。

秋游活動總結(jié) 篇22

  4月28日上午,工會聯(lián)合委員會成功舉辦了首屆勞動技能競賽,該鄉(xiāng)人民群眾踴躍報名,積極參與,參賽人數(shù)達100多人;顒訄A滿成功,達到了預(yù)期的目的,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、勞動技能競賽圓滿成功,達到預(yù)期目的

  為了最大限度地激發(fā)廣大干部職工和人民群眾的勞動熱情和創(chuàng)造活力,推動該鄉(xiāng)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,鄉(xiāng)工會響應(yīng)縣總工會在全縣廣泛開展勞動技能競賽的號召,決定在五一前夕,開展奮戰(zhàn)‘’、建功在為主題的勞動競賽活動。在縣總工會的指導(dǎo)下,在各村及鄉(xiāng)直單位的大力支持下,我鄉(xiāng)首屆勞動技能競賽圓滿劃上了句號。

  鄉(xiāng)工會結(jié)合該鄉(xiāng)實際,確定了柑橘疏花、切土豆絲兩項比賽內(nèi)容。經(jīng)過半天的緊張角逐,柑橘疏花、切土豆絲比賽分別產(chǎn)生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎。其中酒店的大廚榮獲切土豆絲第一名,村的工會會員榮獲柑橘疏花比賽第一名。本次技能競賽的成功舉辦,達到了預(yù)期的目的,起到了加強交流、提高水平,鼓勵先進,擴大影響,在全鄉(xiāng)掀起一個學(xué)先進,趕先進,學(xué)技能,賽水平的技能比賽熱潮,形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍。

  二、經(jīng)驗體會

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)。

  為了加強領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)工會成立以黨委副書記、常務(wù)副鄉(xiāng)長同志為組長,黨委副書記、工會主席同志,黨委委員、副鄉(xiāng)長同志和黨委委員同志為副組長,為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)活動的組織、協(xié)調(diào)工作,確保競賽活動順利開展。

  (二)宣傳動員是關(guān)鍵。充分利用宣傳途徑,加大對勞動競賽的宣傳力度,廣泛宣傳開展勞動競賽的重要意義,通過宣傳發(fā)動,全鄉(xiāng)13個村、鄉(xiāng)直單位都組織人員參加了比賽。通過及時報道勞動競賽中涌現(xiàn)出來的先進典型,激發(fā)了廣大職工、人民群眾學(xué)先進、趕先進、創(chuàng)一流的熱情,擴大了勞動競賽的影響面,在促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中進一步展示了人民群眾的時代風(fēng)采。

  鄉(xiāng)工會聯(lián)合委員會

  20xx年5月5日

秋游活動總結(jié) 篇23

  為了加強水電站工程的質(zhì)量控制,提高監(jiān)理人員的質(zhì)量意識,監(jiān)理部積極響應(yīng)國家和監(jiān)理公司關(guān)于開展20xx年“全國質(zhì)量月”活動的號召,認(rèn)真貫徹監(jiān)理公司下發(fā)的相關(guān)通知精神,結(jié)合水電站的實際情況,現(xiàn)將質(zhì)量月活動情況總結(jié)如下:

  1 明確質(zhì)量管理指導(dǎo)思想

  1.1圍繞“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會;質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”的質(zhì)量月活動主體,監(jiān)理部組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織專題會議相互交流有關(guān)質(zhì)量文件精神及質(zhì)量管理經(jīng)驗,提高全員的質(zhì)量意識和質(zhì)量管理水平;

  1.2通過各種形式(考核評比、張貼宣傳畫、召開專題會議等)進行質(zhì)量管理、質(zhì)量控制的宣傳,讓質(zhì)量月活動的主體深入人心,在實踐中進一步推動公司產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高,向建設(shè)單位提交優(yōu)質(zhì)的工程。

  2 強化質(zhì)量控制措施

  2.1進一步細化質(zhì)量工作實施細則

  工程質(zhì)量是工程建設(shè)的核心,是監(jiān)理工作的重點,應(yīng)本著“百年大計,質(zhì)量第一”和“質(zhì)量管理、預(yù)防為主”的總方針,對工程質(zhì)量進行全面和全過程管理,確保工程質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的重點是施工階段的質(zhì)量管理,對影響工程質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)進行全面控制,從工程開工準(zhǔn)備到竣工驗收,實行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。監(jiān)理部在工程建設(shè)實施過程中審核、簽收設(shè)計圖紙及文件,對施工質(zhì)量負(fù)有監(jiān)督、控制的責(zé)任,并對驗收合格項目的施工質(zhì)量負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任為此監(jiān)理部制定了《電站工程質(zhì)量監(jiān)理工作實施細則》加強施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗收階段的質(zhì)量控制。

  2.2以試驗檢查保證工程質(zhì)量

  在質(zhì)量控制過程中原材料的質(zhì)量控制和混凝土拌和物的質(zhì)量控制是必不可少的一部分,為了加強對原材料和混凝土的質(zhì)量控制監(jiān)理部制定了《試驗監(jiān)理實施細則》明確指出原材料和混凝土的各種質(zhì)量指標(biāo)及監(jiān)理抽檢的方法和頻率。在抽檢檢查過程中發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品監(jiān)理部立即召開專題會議分析原因并要求施工單位立即整改。

  3 努力提高工程質(zhì)量

  3.1監(jiān)理現(xiàn)場質(zhì)量控制

  要求監(jiān)理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,對施工的全過程進行全面的檢查監(jiān)督,實行全過程的質(zhì)量管理。現(xiàn)場監(jiān)理人員要對施工方法、施工工藝、人員配置、施工設(shè)備狀況、施工資源保證、施工組織等一切可能影響施工質(zhì)量的因素進行檢查、監(jiān)督,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時寫出書面通知,要求承包單位改正。為了提高監(jiān)理人員質(zhì)量意識,加強工程質(zhì)量管理,監(jiān)理部組織人員學(xué)習(xí)如何更好的進行質(zhì)量控制,制定質(zhì)量控制網(wǎng)點,并對xx工地出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行了分析明確了質(zhì)量控制方向。

  3.2組織質(zhì)量檢查:

  3.2.1組織了由業(yè)主、監(jiān)理、中心試驗室組成的聯(lián)合質(zhì)量檢查小組對各施工單位進行了質(zhì)量大檢查,重點檢查了施工單位質(zhì)量保證體系和自檢試驗資料針對存在的問題監(jiān)理部下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于質(zhì)量檢查結(jié)果的通報》)要求施工單位立即進行整改。

  3.2.2組織了由監(jiān)理和中心試驗室人員對各施工單位試驗室進行了檢查,重點檢查試驗設(shè)備的數(shù)量、儀器設(shè)備率定情況和試驗人員的資質(zhì)情況下發(fā)了(監(jiān)理工程師通知《關(guān)于加強現(xiàn)場試驗室運行的通知》要求自身沒有試驗室的施工單位所有檢測項目均由中心試驗室進行檢測。

  3.2.3多次組織監(jiān)理和中心試驗室人員對現(xiàn)場混凝土的坍落度進行抽查,發(fā)現(xiàn)坍落度不符合配合比設(shè)計要求的立即作廢料處理,并要求對混凝土拌和器具進行校驗確保用水量的精確。通過本次“質(zhì)量月”活動,學(xué)習(xí)并宣傳了國家及公司下發(fā)的相關(guān)文件精神,使參建各方相關(guān)人員都提高了質(zhì)量意識,進一步強化了“奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,構(gòu)建和諧社會”的主題意識。“質(zhì)量月”活動在監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體監(jiān)理人員參與下收到了豐碩的成績,我們將以“質(zhì)量月”活動為契機,在監(jiān)理部內(nèi)部更加深入持久的開展“質(zhì)量在我手中,用戶在我心中”、“關(guān)注質(zhì)量,關(guān)愛生活”、“產(chǎn)品是企業(yè)的形象,質(zhì)量是企業(yè)的生命”為主題的質(zhì)量教育和質(zhì)量管理工作,真正做到“以質(zhì)量促進度,以質(zhì)量求效益”。

秋游活動總結(jié) 篇24

  在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,24家省管企業(yè)以開展“三亮三比三評”活動為載體,把學(xué)習(xí)教育與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,與企業(yè)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,激勵黨員干部立足本職崗位,創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率、比奉獻,助推企業(yè)深化改革發(fā)展,做強做優(yōu)做大。

  亮黨員身份,亮崗位職責(zé),亮服務(wù)承諾,以黨員佩戴黨徽為標(biāo)志的“三亮”,亮出實際行動,詮釋共產(chǎn)黨員本色擔(dān)當(dāng),使省管企業(yè)學(xué)習(xí)教育有了抓手和載體。“佩戴黨徽亮出身份,不僅 亮 出了黨員的風(fēng)采, 亮 出了黨員的責(zé)任,而且還是一種榮譽和激勵,更是一種警醒和鞭策。鮮紅的黨徽戴在胸前,就要時時刻刻將黨員的責(zé)任銘記在心中,處處發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。”能源集團權(quán)屬可門港物流黨總支書記王曉方說。

  農(nóng)信社號召全體黨員立足崗位亮職責(zé),率先做到“情系三農(nóng)、團結(jié)協(xié)作、精通業(yè)務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、敢拼會贏”,提升服務(wù)三農(nóng)水平;冶金控股權(quán)屬三鋼焦化廠黨委號召黨員認(rèn)領(lǐng)“三率”攻關(guān)崗、調(diào)控先鋒崗、管理督導(dǎo)崗、節(jié)能減排崗、科技攻堅崗和巡檢示范崗等六類黨員責(zé)任崗,在急、難、險、重任務(wù)中挑重?fù)?dān)、扛大梁……廣大黨員詮釋本色擔(dān)當(dāng)。

  比工作技能,比工作作風(fēng),比工作業(yè)績,黨員勇挑重?fù)?dān),爭創(chuàng)一流。輕紡控股權(quán)屬青山紙業(yè)熱電廠黨支部借“331”主題活動,深入思考黨章對黨員有哪些要求,黨員哪些沒有做到、哪些環(huán)節(jié)還需要加強,發(fā)揮黨員在年度經(jīng)營中、專項工作中、改革創(chuàng)新中的先鋒模范作用,要求黨員立足崗位做一件實事。助推企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級,超聲波清潔制漿技術(shù)在青山紙業(yè)成功產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。

  船舶集團權(quán)屬東南造船廠機裝課課長、全國勞模陳文學(xué)通過刻苦自學(xué),主導(dǎo)研發(fā)一款船面加工特種工裝,在保證精度的同時,將作業(yè)時間從8天縮短到3天,為企業(yè)降低成本逾800萬元。

  “三比”,還比出了對工匠精神的倡導(dǎo)。省管企業(yè)精益求精,打造供給側(cè)改革的標(biāo)桿和“中國制造20xx”的示范企業(yè)。

  汽車集團權(quán)屬金旅客車黨總支持續(xù)開展“當(dāng)工匠、產(chǎn)精品、做貢獻、留英名”活動,把“工匠精神”落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)中,讓“工匠精神”成為企業(yè)靈魂、致勝法寶。連續(xù)服務(wù)全國“兩會”20xx年,成為以色列進口客車第一品牌。

  電子信息集團權(quán)屬升騰資訊黨員帶頭創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)了國內(nèi)Windows終端應(yīng)用模式,承擔(dān)的國際合作項目“面向云計算的虛擬桌面技術(shù)合作研究”通過國家驗收,成為國內(nèi)桌面云終端產(chǎn)品最大的廠商,連續(xù)多年亞太地區(qū)市場排名第一。

  領(lǐng)導(dǎo)點評、黨員互評、職工測評,既點出了動力,評出了實效,也營造了相互鼓勵、比學(xué)趕超的良好氛圍,提升了職工滿意度。“干部作風(fēng)實不實,群眾說了才算數(shù)”。“三評”不僅讓廣大黨員時刻銘記身份和職責(zé),堅定理想和信念,而且讓黨員干部祛除了私心雜念,樹立了良好的道德規(guī)范,主動查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高了政治素養(yǎng)和能力水平。

  廈門航空福州公司倡導(dǎo)黨員“日行一善”,開展“心服務(wù)、善先行、誠為本、踐真情”服務(wù)專項提升活動,切實將真情服務(wù)做到實處;興業(yè)銀行信用卡中心黨總支第四支部探索開展“星級黨員”評定工作,對黨員每日表現(xiàn)進行量化考核,督促黨員履職盡責(zé),提升工作效率。

  先進有活力、中間有動力、后進有壓力,“三亮三比三評”活動調(diào)動了省管企業(yè)廣大黨員在基層第一線發(fā)揮先鋒模范作用的主動性,真正將學(xué)習(xí)教育落到了實處、扎到了深處。在經(jīng)濟下行壓力持續(xù)的嚴(yán)峻形勢面前,學(xué)習(xí)教育凝聚起了省管企業(yè)追趕超越、加快發(fā)展的強大合力,推動了企業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和轉(zhuǎn)型升級。截至上半年,省國資委所出資企業(yè)資產(chǎn)總額達12254。55億元,同比增長13。8%;凈資產(chǎn)總額2592。90億元,同比增長8。1%;實現(xiàn)營業(yè)總收入1080。78億元,同比增長2。9%;利潤總額62。05億元,同比增長17。4%;上繳稅費60。11億元,同比增長10。6%。

秋游活動總結(jié) 篇25

  縣艾防辦將“艾防知識送下鄉(xiāng)”宣傳活動20xx月17日,縣艾防辦按照縣委、政府的統(tǒng)一安排部署,利用全縣科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動契機,與我縣20多家單位共同開展宣傳工作,我縣艾防辦采取發(fā)放宣傳資料、提供健康咨詢、懸掛橫幅,對艾滋病防治知識進行廣泛宣傳。

  我縣農(nóng)村人口占全縣人口的百分之五十以上,艾滋病相關(guān)知識水平相對較低,成為我縣艾防知識宣傳教育的重點工作,借科技三下鄉(xiāng)活動,在我縣的興安鄉(xiāng)集市開展,同過艾防人員對群眾廣泛發(fā)放宣傳單,講解預(yù)防艾滋病的知識,著重為群眾講解艾滋病自愿咨詢檢測的好處,減少群眾對艾滋病的歧視和恐懼,將我縣艾滋病防控工作落到了實處;顒赢(dāng)天縣艾防辦工作人員2人參加,懸掛條幅一條,共發(fā)放宣傳單1000份,宣傳折、頁200份,宣傳教育群眾近千人。

秋游活動總結(jié) 篇26

  為了加強學(xué)生會各位新干事和老干部們彼此之間的交流,加深各成員之間的感情,進一步加強學(xué)生會干部之間的相互合作默契,在以后的工作中更好的合作與發(fā)展,特舉辦了此次學(xué)生會內(nèi)部交流會活動。

  活動期間,各位成員積極踴躍地參加。首先,在主席團的帶領(lǐng)辦公室的組織下,各部門成員做了簡短的自我介紹。接下來,在活潑、輕松的氛圍中,開始了“擊鼓傳花”活動,各部成員積極熱情參與活動,是活動氛圍達到了高潮。拉近了新干事與老干部距離,為今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。最后,老干部們積極同新干事們分享自己的工作經(jīng)驗和感悟,新干部們大膽踴躍表達自己的疑問,并得到了滿意的答復(fù)。干事們依次發(fā)表了對加入學(xué)生會得感想與心得,以及在進入學(xué)生會以來頗豐的收獲。

  每個部門都從此次交流會中學(xué)習(xí)到了很多知識和經(jīng)驗,不僅肯定了“學(xué)生會為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,而且認(rèn)同“每一個人都有存在感,不僅靠自己的雙手,還要靠我們的團隊”的理念。各部成員敞開心扉,坦誠交流,增進了學(xué)生會成員彼此間的感情,大家受益匪淺。

  通過本次交流活動,干事們的能力得到了培養(yǎng),干事們之間也得到了很多機會互相交流。為幫助干事們更好的融入大家庭,促進各部門之間的認(rèn)識與了解。并使各位成員認(rèn)識到了交流與合作的重要性,更加深入的了解自身的不足,取長補短,去粗取精。有利于學(xué)生會干事工作能力的提高。積極的交流為以后各部門合作打下了良好的基礎(chǔ),促進了干事們團隊意識的提高。為我們學(xué)生會今后工作的展開奠定的良好的基礎(chǔ)。今后,應(yīng)多多開展這樣的交流會,促使我們學(xué)生會成員工作能力與團隊意識的進一步提高,才能將各項活動辦的越來越出色。

秋游活動總結(jié) 篇27

  “濃濃深情,反哺之恩”的母親節(jié)主題活動,我們整個中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員,從贊助方面到噴繪內(nèi)容,從活動形式到表演方案,甚至是從話筒音響到游戲所需小道具……事無巨細,樣樣都得考慮到。我們整個中心不過12個人,因著這件事忙的團團轉(zhuǎn)了差不多一個月?墒墙Y(jié)果卻是好的,無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲,都得到了到場家長孩子和眾多路人的停駐觀看,參與者也非常多。

  感動

  由于其規(guī)模較大,我們所需要的義工數(shù)量也非常多。但是這次活動本身是一個公益性質(zhì)的義工活動,我們無法為參與人員提供任何補貼——哪怕是幾塊錢的車費。然而令人欣慰的是,連續(xù)三次,在我們發(fā)出通知后的幾個小時內(nèi),我們的義工報名都很積極,人數(shù)最終達到35人。盡管有兩個同學(xué)最終因為某些事無法參加,但是我們絕大部分人都主動抽出時間配合我們活動的進行,有幾個男生更是從早上8點一直跟隨我們忙到下午活動結(jié)束才離開。

  此外,還有我們紅藝藝術(shù)團和校街舞協(xié)會的各位同學(xué),不記得失,大熱天的特地組織眾多人員趕到表演現(xiàn)場為我們帶來精彩的文藝表演,豐富了我們的演出內(nèi)容,更吸引了大批的母子、路人駐足欣賞。擴大了本次活動的影響。

  然而最感動的,仍是來自我們可愛的媽媽們。活動現(xiàn)場有許多親子互動的游戲環(huán)節(jié)。我們準(zhǔn)備的大量好玩的游戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這群小朋友們激動地一次次沖上舞臺?蓱z了跟在他們后面的媽媽,必須一次次地“被迫”跟上臺,又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都是樂呵呵地“被迫”著。哪怕她們踢毽子的時候不小心踢飛了鞋子;哪怕穿著高跟鞋和孩子們跳繩;哪怕自己流再多的汗,依然追在孩子們后面給他們扇扇子……

  或許也曾疲憊,然而當(dāng)孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的,然后甜甜地一句“媽媽,節(jié)日快樂!”的時候,她們感受到的,只有慢慢的愛意與疼惜……

  感激

  活動在華庭街中興廣場舉行。廣場的舞臺后我們必須掛上8.5*4的大噴繪,任憑我們幾個長再高,也不可能掛上去的啊!

  這時,神一般的華庭街保安出現(xiàn)了,他們帶上了必要工具,“唰唰唰”登上梯子替我們掛好;顒咏Y(jié)束還特地過來幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝啊~~

  感悟

  既然說起了母親節(jié),我就不得不提一句早上在我們?nèi)トA庭街的18路公交上的一件事兒。

  我們乘車的時候正是一個高峰期,車廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過我們還是幸運地坐到一個座位。

  車子駛到一個站頭的時候上來了一群老年人,當(dāng)時坐在位子上的金佳星學(xué)姐當(dāng)即就把位子讓開來給老人家坐。首先過來的是一個五六十歲的老奶奶,她看了一眼座位,說道:“給后面的人坐吧,還有更老的。”然后提著兩大袋東西艱難的往后擠。我們往后一看,果然還有個看起來更老的老奶奶。

  然而坐上位子的卻不是她!

  而是一個十二三歲的小男生。他和他媽媽就走在那老人家前面,一看到座位,那穿著得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手?jǐn)D進來按住那個座位(以示占座),右手呈弧形把我們車廂的其他人撥開,用胸腹把她兒子頂?shù)搅俗簧?ldquo;來,你就坐這兒吧!”——像只“充滿母愛”的老母雞。隨后她高昂著頭,居高臨下睥睨著那個稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊,兩只手緊緊扶住欄桿的老奶奶。

  一路上上車的人只多不少,還有眾多是老年人。當(dāng)車子前面所有的座位都是白發(fā)蒼蒼的老年人后,唯有那個座位,坐著一個漂亮的、十一二歲(正是戴紅領(lǐng)巾的年紀(jì))的小男孩兒——他是閑適而理所當(dāng)然的……

  我們同去的所有人都怒了!

  我真的很想告訴那女人:你很好,你真是一個好媽媽!你寧可自己一直站著也要讓兒子端坐于座位上!好“無私”啊!好“偉大”啊!

  然而,你要知道,你作為好媽媽的代價就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須忍受擁擠的車廂、推搡的人群(還可能有身體的病痛)一直站上半個小時!你作為好媽媽的代價就是有一天,當(dāng)你老了的時候,或許你那曾經(jīng)被你細心呵護的兒子也會讓你嘗試一下這種滋味的!因為你不曾教他奉獻,不曾教他大度,不曾教他友愛,不曾教他互助!相信一個不會感恩社會的人,是不會有空感謝母親的吧!

  請你記住,這位“無私的媽媽”,有一天,你也會老的!

秋游活動總結(jié) 篇28

  為貫徹落實學(xué)院關(guān)于開展創(chuàng)建"和諧型校園"的總體布署,后勤處根據(jù)本處的職責(zé)范圍和工作特點,從學(xué)校和廣大師生員工的實際需要出發(fā),于10月10日—11月15日開展了"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動.

  這次活動以"服務(wù)在后勤,滿意在后勤,奉獻在后勤","您的滿意就是我們最大的心愿"為口號,通過開展一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,進一步強化"全心全意為學(xué)校教學(xué),科研和廣大師生員工服務(wù)"的宗旨,增強后勤員工的服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)的科學(xué)管理水平;進一步加強后勤各服務(wù)窗口與廣大師生員工之間的溝通和理解,達到"轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改進服務(wù)質(zhì)量,提高隊伍素質(zhì),改善服務(wù)形象,提高服務(wù)效益"的目的.

  各中心科室緊緊圍繞"服務(wù)"這一主旋律,擴大服務(wù)范圍,改善服務(wù)態(tài)度,增加服務(wù)項目,兌現(xiàn)服務(wù)承諾等,使"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動有計劃,有步驟,有組織的進行,優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動取得了良好效果.

  一,活動的開展情況

  本次活動主要有六個方面的內(nèi)容.

  1.后勤各實體職工實行了掛牌上崗.各部門共制作上崗證200多個,以利于更好接受廣大師生的監(jiān)督,進一步增強了后勤職工的自我約束意識.

  2.開展了"推廣文明敬語,文明用語,消滅服務(wù)忌語"活動.制定了后勤"服務(wù)窗口十條文明要求"常用文明用語29句,服務(wù)禁語28例.規(guī)范了各窗口單位的服務(wù)語言,提高了各服務(wù)窗口的文明程度.

  3.對各服務(wù)窗口,環(huán)境,面貌進行了綜合整治.加強了職工著裝及儀表儀態(tài)的要求和工作環(huán)境的布置等工作.全處職工的精神面貌和工作環(huán)境有了較大改觀.

  4,提出并貫徹落實了"后勤服務(wù)承諾十八條",收到了較好的效果.工作的及時率和到位率有了明顯的提高.

  5,給學(xué)院提出了關(guān)于建設(shè)"節(jié)約型校園"的若干意見,向全校師生員工發(fā)出了"建設(shè)節(jié)約型校園倡議書".各部門職工都在各自的工作崗位上,結(jié)合自已的工作情況,為從現(xiàn)在做起,從自身做起,開展了各項節(jié)約活動.

  6,各部門都根據(jù)后勤處總的活動方案,結(jié)合本部門的工作實際,制定了自已的活動方案.開展了一系列卓有成效的活動.

  (一)學(xué)生公寓管理中心開展了文明值班,為學(xué)生設(shè)立服務(wù)箱,樓管員為學(xué)生縫補衣裳等服務(wù)項目,通過召開學(xué)生座談會,發(fā)放問卷調(diào)查表等形式,廣泛征求學(xué)生對搞好學(xué)生公寓的建議和意見,及時調(diào)整和改進公寓管理和服務(wù)工作.

  (二)綜合辦公室全體職工著裝整齊,環(huán)保工人實行掛牌服務(wù).校園環(huán)境做到每天清掃,生活垃圾做到日產(chǎn)日清.主動給部分職能處室擺放了新鮮花木,并利用業(yè)余時間給予養(yǎng)護管理.保障了校運會和學(xué)院一些大型接待活動的擺花需要.教室管理辦公室做到每天為上課老師備好開水,保證任課教師的隨時飲水,給上課教室的講臺上準(zhǔn)備好粉筆,板擦等必要用品.通信站為校園宿舍職工開通了adsl寬帶業(yè)務(wù),及時為部門調(diào)整和新干部上崗配備了新電話.

  (三)醫(yī)療服務(wù)中心召開專題會議,就"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動進行思想發(fā)動.引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員積極主動地投入到"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動當(dāng)中.實行掛牌上崗,規(guī)范服務(wù);公布了"醫(yī)療服務(wù)中心服務(wù)承諾",增加了門診免收掛號費,各項檢查費,理療費,輸液費優(yōu)惠10%等優(yōu)惠服務(wù)項目.與天津天士力制藥股份有限公司聯(lián)合在我學(xué)院開展了"關(guān)愛教師健康"贈藥活動.成立檢查小組,加強了醫(yī)療質(zhì)量的檢查,在醫(yī)護人員中開展醫(yī)療質(zhì)量,落實各項規(guī)章制度的大討論,促進醫(yī)療質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度的提高,滿足病人的需求.

  (四)飲食服務(wù)中心努力為師生員工營造一個溫馨的就餐環(huán)境和氛圍,通過大屏幕宣傳優(yōu)質(zhì)服務(wù)月;使用文明禮貌用語,熱情周到服務(wù).全體炊管人員一律統(tǒng)一著裝,掛牌服務(wù).召開由學(xué)生代表參加的伙食工作座談會,在餐廳設(shè)立意見簿和意見箱;推出流動售飯車售飯;提高飯菜質(zhì)量,增加花色品種,嚴(yán)格成本核算,使飯菜真正做到物價相符.增加服務(wù)項目,每天中餐和晚餐為學(xué)生提供免費湯.

  (五)動力修繕中心按照后勤處的活動方案要求,對動修中心的活動開展進行了動員和布署.統(tǒng)一配備了工作服,實行掛牌上崗,繼續(xù)實行上下班打卡制度.認(rèn)真履行承諾的維修時限和保證,提高了維修的到位率.結(jié)合本部門的工作實際,及時對供暖設(shè)備和供暖管道進行了普查,普查率達到80%以上;積極與市供熱辦公室和華電供熱公司取得聯(lián)系落實汽源,確保了冬季正常供暖.認(rèn)真落實后勤處關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的要求,從點滴做起,在節(jié)水節(jié)電上下功夫.利用雙休日對所有教室的門窗,桌椅,燈具,插座進行了徹底的檢修.

  (六)車管服務(wù)中心為響應(yīng)后勤處開展的"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"活動,全體職工認(rèn)真落實規(guī)章制度和崗位職責(zé),自覺遵章守紀(jì),確保做到安全行車.加強了車輛內(nèi)外的保潔,做到座艙無異味,后備廂無雜物,為用車人提供良好的乘車環(huán)境.全體職工注重了著裝整齊,舉止端莊,語言文明,耐心細致,主動同乘客打招呼,幫乘客打開車門,安放行李,對行動不便的乘客給予必要的幫助,做到了服務(wù)周到,細致,優(yōu)良.

  (七)醫(yī)保辦把全心全意為廣大師生員工服務(wù)的宗旨,充分體現(xiàn)在日常的工作中去,熱心接待每一個咨詢來訪者.及時和相關(guān)部門取得聯(lián)系,認(rèn)真辦好學(xué)院職工人員增減變化的醫(yī)保手續(xù).優(yōu)質(zhì)服務(wù)月中重點完成了126名職工的37種慢性病長期用藥報銷的申報工作.為81名職工發(fā)放了37種慢性病門診證.

  (八)文印室及時把"優(yōu)質(zhì)服務(wù)月"的各項要求落實到工作中去.克服因基建施工出入不暢的困難,實行了電話預(yù)邀,主動取稿送貨的工作模式,不論大活小活,一樣認(rèn)真對待,大大方便了學(xué)院內(nèi)外各用戶.認(rèn)真執(zhí)行保密制度,學(xué)院各種類型的考試卷印刷,都能夠做到一絲不茍,不出任何差錯.

秋游活動總結(jié) 篇29

  課程改革已經(jīng)進行了兩年半,我校做為綜合實踐活動課程改革的樣本校,為此,我們采取的策略是:邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐。前一階段我們在學(xué)生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果,得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。我校的綜合實踐教師們在參與中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式。為了把綜合實踐活動研究深入地開展下去,本學(xué)期我們做了如下工作。

  一、實踐方面

  首先,成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組,制定了學(xué)習(xí)和研究計劃,并按計劃開展了多次學(xué)習(xí)與研討活動,進一步強化了課程理念,明確了課程實施方向、組織形式,尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動形式。我校的綜合實踐活動基于學(xué)習(xí)者的直接體驗,密切聯(lián)系兒童、生活、社會,在以學(xué)生自主活動為特征的實踐操作中體現(xiàn)對知識的綜合運用和實踐科學(xué)結(jié)論、發(fā)現(xiàn)新知識的課程形態(tài)。其基本理念包蘊著三種教育思想的融合,即綜合教育的思想、實踐教育的思想、主體教育的思想的有機融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處、少先隊大隊部的工作,對本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容重新作了調(diào)整。本學(xué)期擬對“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”、“校園萬花筒”、“書海踏浪”、“果味飄香”、“多民族大家庭”、“購物講價”、“吃的文化”這些主題進行研究。

  其次,經(jīng)過前一階段的實踐研究,老師們對主題的開發(fā),研究的方式方法有了更多的認(rèn)識,學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好、個性、原有知識層面。本學(xué)期我們擬以五年級綜合實踐小組為龍頭,帶動其他年級的綜合實踐活動課題研究,研究走到評價階段,目前正在討論,擬定出一個能突出我校特點、個性化的綜合實踐學(xué)生成長記錄冊,以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實踐活動。

  在對一、二年級學(xué)生的知識、水平、能力、興趣愛好等方面的情況進行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上,充分激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動他們的參與積極性,結(jié)合學(xué)校特色、周邊環(huán)境特點和依據(jù)綜合實踐活動課程的相關(guān)理論,制定了我校綜合實踐活動課程一、二年級的活動實施方案,經(jīng)過科任的教師實踐與修改,使之趨于科學(xué)、合理,更能貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校。

  第三,我們考慮到,綜合實踐活動課程的實施過程中,學(xué)生的一些實踐活動,需要得到社會、家長的支持與合作。為此,我們通過多種途徑,進行了廣泛的宣傳,使社會及家長也充分認(rèn)識到:在教育改革的大背景下,為促進學(xué)生素質(zhì)的全面提升,實施綜合實踐活動課程十分必要和及時,為此,我們營造了課程實施的良好社會氛圍。

  第四,在課程的具體實施過程中,我們十分注重教師的角色把握,要求教師首先是與學(xué)生一樣,是實踐活動的參與者,其次才是實踐活動的指導(dǎo)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變,必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運用,要讓不同水平的學(xué)生都能有實踐活動過程的切身體驗,而且,實踐活動的組織形式也應(yīng)呈多樣性,如個人獨立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。配合全市課改樣本校的調(diào)研工作,我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我校三、四、五年級的綜合實踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評價”為主題,進行深入探討與研究,指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“小學(xué)生綜合實踐評價手冊”。注意運用“自評”、“他評”、“集體評”、“再評”等多種評價方式,及時對學(xué)生在實踐活動過程中的表現(xiàn)(包括知識、水平、能力、成果、情感、態(tài)度等)進行恰當(dāng)?shù)脑u價,并與學(xué)生的實踐活動成果一起存入學(xué)生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比,我們發(fā)現(xiàn),手冊非常適用于中年級,能有效的指導(dǎo)學(xué)生開展活動。對高年級同學(xué)用評價手冊已顯示不出太大的激勵作用,對高年級同學(xué)的活動評價是否可以考慮運用現(xiàn)代信息技術(shù)——電腦進行,使之更趨向于現(xiàn)代化、個性化,在這方面還有待研究。

  二、思考

  回顧綜合實踐活動課程的實施過程,引起了我們的幾點思考:

  1、綜合實踐活動主題的選擇過程中,如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨立自主地選擇并確定研究主題,則會影響課程實施與管理的有序性,影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題,則又將遏制學(xué)生自主能動性的充分發(fā)揮,從而影響學(xué)生對實踐活動的積極性。如何使兩者有機融合,相得益彰,值得我們在今后的實踐中進一步探索。

  2、使綜合實踐活動課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”、“自然課”、“制作課”等,我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運用相關(guān)知識,加強“實踐”體驗,真正使教師和學(xué)生“活動”起來,將要作出進一步的思考與實踐。

  3、對于課程的管理與評價,如何做到科學(xué)、有效、持續(xù),需要我們的思考和實踐,逐步建立并完善關(guān)于綜合實踐活動課程的管理與評價體系。

  4、活動研究的深度、廣度,教師如何把握?

  5、如何調(diào)動學(xué)生全員參與面,特別是一些有困難的學(xué)生?如何把評價工作做得公正、全面?操作起來簡單可行?這都是我們今后要解決的問題。

秋游活動總結(jié) 篇30

  為貫徹落實市委宣傳部關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀政策的精神和要求,豐富人民群眾文化生活,為國慶60周年獻禮,市廣電局(臺)大活動中心立足實際工作,創(chuàng)新形式開展了主持人大賽活動,取得了良好的社會效果,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

  以市廣電局(臺)黨委書記、局(臺)長周立華為首的局(臺)領(lǐng)導(dǎo)班子對本次主持人大賽高度重視,多次聽取大活動中心負(fù)責(zé)人所作的工作匯報,并召集全局各部門負(fù)責(zé)人召開大賽協(xié)調(diào)會,統(tǒng)一思想,充分利用廣播電視現(xiàn)有的資源,把本次大賽辦成一個高水平、高規(guī)格、高質(zhì)量的大賽。各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持為大賽圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、立足實際,創(chuàng)新形式

  廣播電視是宣傳工作的主要載體之一,如何做好本職工作,是廣電人一直以來努力的方向。踐行科學(xué)發(fā)展觀,首先要扎扎實實做好日常工作,以工作促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促發(fā)展。大活動中心把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與策劃、組織大賽活動結(jié)合起來,強調(diào)責(zé)任感、使命感,把大賽當(dāng)做一項重要的政治任務(wù)來抓。

  本屆主持人大賽首次與全國校園金話筒選拔活動相結(jié)合,一方面為濟寧廣播電視事業(yè)輸送新鮮血液,另一方面選拔優(yōu)秀人才到省級、國家級媒體參與競爭,為廣大選手提供了更多的選擇和機會。另外,為了提高廣大群眾的參與熱情,充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等各種載體優(yōu)勢進行大賽推廣和信息傳播。打破傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新成為本次活動的一大亮點。

  三、真抓實干,成效顯著

  在分管領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,大活動中心的全體工作人員深入到小學(xué)、中學(xué)和各大中專院校以及各個街道、社區(qū),廣泛宣傳大賽理念,豐富了最基層群眾的精神文化生活;大賽開始之后,在認(rèn)真完成本職工作的前提下,邊干邊學(xué),利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,力爭把比賽做到最好;大賽錄制期間,全體工作人員加班加點,認(rèn)真安排選手排練,反復(fù)核對各個環(huán)節(jié)的銜接,體現(xiàn)出一個專業(yè)策劃部門應(yīng)有的團隊意識和敬業(yè)精神。

  通過全體工作人員的不懈努力,大賽得到了商家、學(xué)校和廣大群眾的積極響應(yīng)。本地商家免費提供技術(shù)支持;為保證參賽選手水平,一些學(xué)校還專門組織學(xué)生進行海選;短短20天就有500多名選手報名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、濟南等全國各個地區(qū)。隨著比賽的進行,共有108名選手晉級復(fù)賽,30名選手晉級決賽,最終決出了一、二、三等獎和各個單項獎。比賽進行期間接到選手、家長來電咨詢不計其數(shù),短信、語音、網(wǎng)絡(luò)投票異;鸨F(xiàn)場氣氛熱烈有序,最終為本次大賽畫上了圓滿的句號。

  四、總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲

  主持人大賽作為選拔主持人的專業(yè)大型活動,自創(chuàng)立之初就得到了廣泛關(guān)注。本屆主持人大賽涉及面廣、規(guī)模大、水平高,大活動中心全體工作人員經(jīng)受住了考驗,既是一次大練兵,又是一次有益嘗試。大賽的成功舉辦說明了以大型活動的形式宣傳健康向上的文化活動,提升城市形象,推廣城市理念是可行的。

  在本次大賽得到各方面好評的同時,一些不足也隨著比賽的進行逐漸顯現(xiàn)出來。比如經(jīng)營創(chuàng)收和各階段的銜接,這些問題都需要本著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)知識和技能,利用大型活動這一新形式為建設(shè)文化強市貢獻力量。

秋游活動總結(jié) 篇31

  活動背景:

  10級新生帶著憧憬和向往在這個金秋邁入了師大校門,在夏去秋來之跡,經(jīng)過軍訓(xùn),同學(xué)們相處已有一段時間。為慶祝團日和國慶活動,從而使同學(xué)們擁有更佳的精神狀態(tài)面對師大的大學(xué)生活,促進同學(xué)們形成爭做優(yōu)秀師大人的意識。由院團委提議,班級團支部負(fù)責(zé)策劃,班上同學(xué)投票選擇舉辦本次戶外活動形式為農(nóng)家樂。

  活動宗旨:

  通過活動,提升同學(xué)們的獨立自主意識,從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。為增進同學(xué)們之間的了解,拉近彼此情誼,豐富課余生活。不僅明白師大“仁、愛、精、勤”的校訓(xùn),更能在深層面了解其“倡導(dǎo)師范仁道,追求高尚;倡導(dǎo)愛人以德,追求和諧;倡導(dǎo)研精思覃,追求真理;倡導(dǎo)勤勞踏實,追求卓越”的校訓(xùn)內(nèi)涵,在思想上形成愛校護校的意識,在行動上秉承師大“勤勉嚴(yán)謹(jǐn),成安創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),提高新生思想素質(zhì),為拉開序幕的師大生活打下堅實基礎(chǔ)。通過舉辦農(nóng)家樂,提高同學(xué)們的動手能力和團結(jié)意識學(xué)會照顧、團結(jié)彼此,在戶外放松心情,調(diào)節(jié)心態(tài),讓大學(xué)生活更加充實精彩。

  活動時間:20xx年10月23日9:00---16:00

  活動地點:東方紅鎮(zhèn)紅旗廣場農(nóng)家樂活動中心

  活動對象:湖南師范大學(xué)法學(xué)院10級1班全體成員

  活動前期準(zhǔn)備:

  (1)團支部書記通過QQ群聊在網(wǎng)上宣傳農(nóng)家樂活動,讓大家對本次慶國慶活動的方式有所了解。

  (2)由團支部在班內(nèi)進行書面和口頭宣傳,向大家宣傳參與本次班級活動的意義和作用,呼吁大家踴躍報名。

  (3)宣傳委員負(fù)責(zé)策劃海報制作和海報宣傳,大概內(nèi)容有活動內(nèi)容、時間、地點等。

  (4)由團支部四人負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加活動人員的名單,并記錄電話號碼等資料。

  (5)團支部書記和班長提前兩天查看場地地址、衛(wèi)生狀況,和場地負(fù)責(zé)人聯(lián)系洽談活動有關(guān)細則,例如包車接送等。

  (6)由生活委員負(fù)責(zé)采購材料,例如:大白菜、黃瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,豬肉和各類水果。油鹽醬醋以及鍋碗、爐子由場地提供。

  (7)由副班長和文娛委員前往超市購買游戲獲勝者的小禮品。

  活動負(fù)責(zé)人:

  參與者:法學(xué)院10級1班

  負(fù)責(zé)人:班長楊婼涵團支部書記高宇翾團支部副書記王佳

  組織委員:燕明蘭宣傳委員:劉方辰

  農(nóng)家樂活動中心牛老板

  活動流程:

  1、同學(xué)們八點半在師大天馬學(xué)生公寓大門口集合,由學(xué)習(xí)委員清點人數(shù),九點場地包車到,然后出發(fā)。

  2、去農(nóng)家樂途中,由新聞中心的同學(xué)負(fù)責(zé)拍攝沿途風(fēng)景照片。

  3、到農(nóng)家樂后先自行休息一下后,然后組織大家玩游戲。(詳細游戲內(nèi)容請見附錄),表現(xiàn)突出者獎勵一些獎品。

  4、將同學(xué)們分為八組,并選出組長主要負(fù)責(zé)人員安全,將所買菜類分為八份,農(nóng)家樂場地提供八份材料。

  5、十點半時,開始準(zhǔn)備做菜。

  6、小組中,女生負(fù)責(zé)洗菜、揀菜、煮飯,男生負(fù)責(zé)生火、炒菜,隨意安排菜式。新聞中心的同學(xué)全程負(fù)責(zé)拍照。

  7、各小組完成后,可互相交流心得,互相交換所做的菜式,互相品嘗并做評價。

  8、十二點半,各小組吃飯結(jié)束,男女生分工負(fù)責(zé)清洗餐具。

  9、各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點人數(shù)、炊具盤子等,檢查活動場地衛(wèi)生。

  10、十三點集體活動,自愿唱歌、跳舞、講笑話。

  11、十四點自由活動,可自愿組隊聊天、棋牌等自由活動。

  12、十五點半,由團支部書記和班長清點人數(shù),在農(nóng)家樂活動場地集合,拍攝集體照,最后踏上歸程。

  經(jīng)費預(yù)算:

  場地費和購買材料費由班費支出700元

  游戲獲勝者所得小獎品由班費支出10元

  打車費自行支出20元

  活動注意細節(jié):

  1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大家的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,一些貴重物品則要留心照管。

  3、成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品。

  4、各小組組長均選一名細心的女生來當(dāng),盡量考慮到一切所需物品,突發(fā)情況。

  5、帶一些暈車藥及塑料袋,以防部分同學(xué)暈車、帶好創(chuàng)可貼及治燒,燙傷的藥.

  6、在車上反復(fù)強調(diào)在農(nóng)家樂小心路窄不慎掉入池塘,嚴(yán)禁逗狗、禁止玩火。

  7、宣布活動紀(jì)律,所有同學(xué)不得擅自離開場地,沒有特殊情況不得請假臨時脫離大隊伍。

  活動預(yù)期效果:

  同學(xué)們發(fā)揮主觀能動性,積極主動參與。各小組在規(guī)定時間內(nèi)完成有關(guān)任務(wù),相互交流做菜心得并且相互品嘗菜肴。每位同學(xué)都積極參與了游戲,一部分獲勝者獲得小獎品。同學(xué)們一起聊天、歌舞,自主做菜,度過非常愉快的一個下午。

  活動收場事宜:

  由團支部書記和班長、班團干部負(fù)責(zé)組織人員打掃衛(wèi)生,清理場地,負(fù)責(zé)檢查貴重物品的有無遺失的狀況以及場地設(shè)施損壞情況,及時通報并解決。

  負(fù)責(zé)人員:高宇翾楊婼涵

秋游活動總結(jié) 篇32

  20xx年3月23日下午,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動會活動。

  (一)開展情況

  此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展的有聲有色,整個活動進行的有條不紊。

  (二)成績經(jīng)驗

  1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等;

  2、此次活動以各年級組組隊的形式參與,組與組之間加強了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;

  3、此次活動意在增進老師間的友誼,活躍校園氣氛,達到了一定的成果。

  (三)存在的問題和教訓(xùn)

  1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

  2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。

  3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導(dǎo)致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

  (四)總結(jié)

  這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。

秋游活動總結(jié) 篇33

  20xx年2月28日-3月6日(農(nóng)歷正月初十至正月十六)每晚16:30-24:00,由浙江奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的20xx溫州燈彩節(jié),將在溫州國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。

  猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在游玩之余,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

  (一)主題燈彩盡顯風(fēng)采,時尚燈飾璀璨綻放

  通過現(xiàn)代燈彩大師手工制作,制作十多組以“豬年”、“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈彩現(xiàn)場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現(xiàn)代時尚燈具為基礎(chǔ),如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網(wǎng)燈,民間燈彩達人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時尚創(chuàng)意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

  (二)民俗燈彩耀東甌,千門燈火夜似晝

  溫州百姓喜聞樂見的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽發(fā)絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈……燈彩節(jié)現(xiàn)場通過搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺樓閣,將溫州名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。

  (三)越劇魔術(shù)連番看,新春匯演過把癮

  傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開民俗文化表演,溫州燈彩節(jié)現(xiàn)場獨具中國新春特色的戲臺,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種臺上臺下互動的新春活動,帶動現(xiàn)場活躍的氣氛,讓游客融入到這場冬季里的光影盛宴中來。

  全民狂歡除了玩,當(dāng)然也離不開吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓……還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

  (四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

  除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示,這里匯集了溫州及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

  (五)各路神仙趕燈會,燈彩節(jié)“彩頭”十足

  討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個吉祥禮物,討個豬年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們最大的心愿;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

  (六)燈火搖曳鬧元宵打著燈籠猜燈謎

  燈彩不僅能賞,還流傳著不少好玩的游戲,如猜燈謎等。因此,在元宵佳節(jié)猜燈謎自然是必不可少的,紅紅火火的燈籠上寫滿燈謎,讓游客在賞燈的同時,和燈進行有趣的互動,體驗過節(jié)熱鬧和歡樂的氣氛,也別有一番的詩情畫意,同時還能將大獎捧回家。

  (七)單身男女尋愛之旅,豬年元宵喜上加喜

  以燈為媒介道具,設(shè)置搭訕墻、搭訕舞臺,燈彩節(jié)現(xiàn)場進行相親會活動。由組委會攜手溫州百合網(wǎng),共同邀請單身男女參與現(xiàn)場互動小游戲,通過各種有趣的互動活動,增進彼此間的關(guān)系。同時布置暖心的搭訕區(qū),青年男女可以在上面寫下自己的愛情宣言、友情宣言及聯(lián)系方式等,青年男女可以在現(xiàn)場求搭訕、求交往等。

  (八)祈福、旺財、高升,燈會祝福多

  賞燈游玩之際,體驗溫州璀璨的燈彩文化,徜徉期間,將寫有祝福語的心愿絲帶或祈福燈系在許愿樹上,祈福事事如意“美羊羊”,工作愉快“懶羊羊”,合家幸福“暖羊羊”,總之一切都“喜羊羊”。燈彩節(jié)現(xiàn)場制作大型祈福燈,并在燈組上設(shè)置財神燈位、平安燈位、狀元燈位等,游客可將心愿寫在小燈籠上,并懸掛在祈福燈的不同位置,寓意求財、求平安、求學(xué)習(xí)進步等。

  (九)濃情蜜意吃湯圓

  時至元宵佳節(jié),想必很多人家里早已備上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏珗A。“湯圓”也叫“元宵”、“圓子”,生意人還美其名曰“元寶”。吃元宵象征著合家團圓,意味新的一年合家幸福、萬事如意。當(dāng)然,元宵節(jié)里,不論是和家人還是和情人吃元宵,都是一件十份溫馨的事情。

  (十)群龍騰瑞氣,舞龍賀新春

  燈彩節(jié)期間,現(xiàn)場布置自助舞龍區(qū),游客可現(xiàn)場自發(fā)報名組織,帶動親朋好友,或是陌生人一起互動參與,進行傳統(tǒng)舞龍表演恭賀新春,祈禱來年風(fēng)調(diào)雨順,日子越過越紅火,過個沸騰的中國年。

  (十一)現(xiàn)場微獎贏大獎

  現(xiàn)場設(shè)置微獎處,關(guān)注微信平臺,同時憑微獎券即可參與現(xiàn)場抽獎活動,每天將有數(shù)百份超值獎品送出。同時每天還有大獎——豬年紀(jì)念版的壓歲金鈔、銀鈔、巨圣美鞋等著你!

秋游活動總結(jié) 篇34

  按照人力資源和社會保障部《關(guān)于開展20xx年就業(yè)服務(wù)系列活動的通知》(人社部發(fā)〔20xx〕116號)和《關(guān)于開展春風(fēng)送崗位活動的通知》(人社部函〔20xx〕21號)的要求,以及全市就業(yè)服務(wù)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排, 20xx年2月16日至22日,開展了“20xx春風(fēng)送崗位活動”。

  一、基本情況

  活動期間,全市免費發(fā)放“春風(fēng)卡”6萬份,發(fā)放各類宣傳資料15萬份,接待咨詢8.15萬人次;召開各種規(guī)模招聘洽談會100余場次,組織4703家用人單位,提供就業(yè)崗位12.63萬個,約6.45萬人進行了免費求職登記,達成意向性協(xié)議2.57萬人;組織勞務(wù)輸出1.2萬人。全市184家培訓(xùn)機構(gòu)招收9054人參加各類技能培訓(xùn);全市勞動保障監(jiān)察機構(gòu)共出動456人次,糾正違規(guī)行為99起,取締非法中介9家。

  全市以“20xx年春風(fēng)送崗位”活動為契機,以區(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級勞動保障工作機構(gòu)為平臺,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膭趧恿?gòu)成和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,強化工作措施,發(fā)揮“春風(fēng)行動”的長久效應(yīng),得到了社會各界的響應(yīng)和支持,取得了良好成效。

  二、主要做法

  (一)明確組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實開展好“春風(fēng)送崗位活動”,做好農(nóng)民工、農(nóng)村富余勞動力有序流動和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為進城求職的農(nóng)村勞動者提供及時有效的服務(wù),市就業(yè)服務(wù)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開了有市勞動保障局、市就業(yè)局、市人事局、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市工商聯(lián)參加的聯(lián)席會議明確活動分工,并下發(fā)了《關(guān)于在全市開展20xx年春風(fēng)送崗位活動的通知》(成勞社發(fā)〔20xx〕23號),對開展“春風(fēng)行動”的主題、服務(wù)對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動要求等都做出了明確的安排和部署。

  全市各區(qū)(市)縣按照統(tǒng)一安排,及時制定“春風(fēng)送崗位活動”實施方案,組織協(xié)調(diào)勞動就業(yè)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)和勞動監(jiān)察等相關(guān)部門開展活動。通過確定責(zé)任主體,完善工作機制,做到了組織落實,任務(wù)明確,措施具體,確保各項工作落到實處,并設(shè)立了舉報電話。

  (二)加強輿論宣傳

  一是全市各級就業(yè)、人才服務(wù)機構(gòu)通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)以及人力資源市場信息發(fā)布欄、電子屏,通報“20xx春風(fēng)送崗位活動”相關(guān)內(nèi)容,向廣大的進城務(wù)工人員宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放及使用規(guī)定,發(fā)布本地人力資源市場、勞務(wù)輸入地、對口支援省市的用工信息等,營造了良好的宣傳氛圍。

  二是將“春風(fēng)卡”作為加強宣傳的有效載體,在各人力資源市場、招聘會現(xiàn)場、交通要道等進城務(wù)工人員相對較為集中的場所免費發(fā)放,讓進城務(wù)工勞動者及時獲得進城務(wù)工知識和工作崗位信息,引導(dǎo)他們順利求職、成功就業(yè)。

  三是組織各業(yè)務(wù)處室在人力資源市場設(shè)置勞務(wù)輸出、就業(yè)援助、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)等宣傳咨詢點,宣傳就業(yè)政策,為過往群眾、下崗失業(yè)人員和進城務(wù)工勞動者發(fā)放各種宣傳資料,解答各類問題;免費發(fā)放《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》以及印有相關(guān)政策與求職注意事項的撲克牌。

  (三)挖掘就業(yè)崗位

  活動期間,全市各級就業(yè)服務(wù)機構(gòu)廣泛開展返鄉(xiāng)民工就業(yè)意愿普查,在對全市28.85萬返鄉(xiāng)民工的調(diào)查顯示,超過85%的返鄉(xiāng)民工就業(yè)愿望明顯,有相當(dāng)部分的返鄉(xiāng)民工希望就近就地就業(yè)。結(jié)合調(diào)查情況和進城求職農(nóng)村勞動者的實際特點,全市各級就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在及時掌握本地企業(yè)春節(jié)后一段時期的用工增減意向、規(guī)模和崗位技能要求的基礎(chǔ)上,籌集了12.63萬個就業(yè)崗位,先后開展100多場形式多樣的專場招聘會,幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。

  市工青婦惠民幫扶中心總工會分中心與婦聯(lián)分中心在春風(fēng)活動期間,組織了一批合適的崗位信息,分別到金堂縣淮口鎮(zhèn)、竹蒿鎮(zhèn)開展送崗位下鄉(xiāng)活動;在全市的地震極重災(zāi)區(qū)都江堰市、彭州市和崇州市,就業(yè)服務(wù)機構(gòu)將招聘會開到了集中安置點,將就業(yè)崗位送到災(zāi)區(qū)勞動者手中。彭州市加強與國外勞務(wù)輸出基地合作,籌集到日本、安哥拉、芬蘭、新加坡等國家數(shù)百個就業(yè)崗位。

  市殘聯(lián)在活動期間,舉行了招聘會。成都市殘疾人綜合服務(wù)中心和高新區(qū)召開了殘疾人專場招聘會,有76家單位為殘疾人提供了604個崗位,共有1500多名殘疾人參加了招聘會,達成了700多個意向性協(xié)議。招聘會現(xiàn)場并免費為殘疾人提供維權(quán)咨詢和職能培訓(xùn)咨詢,并對殘疾人職能技術(shù)培訓(xùn)需求進行了調(diào)查。為提高殘疾人的職業(yè)技能,增強就業(yè)能力,促進殘疾人充分就業(yè),全市、區(qū)(市)縣共有6家單位為213名殘疾人開展了電腦、手機維修等實用技術(shù)培訓(xùn)。新津縣殘聯(lián)為成都市麒麟電器有限公司開展了訂單培訓(xùn),使25名培訓(xùn)合格的殘疾人與公司簽訂了勞動合同,實現(xiàn)了就業(yè)的愿望。市殘聯(lián),青羊、金牛、武侯等區(qū)通過庇護工場輔助性就業(yè)方式,使智力、精神殘疾人完成了就業(yè)。區(qū)(市)縣根據(jù)本地區(qū)農(nóng)村殘疾人的實際情況,通過勞務(wù)輸出和就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式,幫助農(nóng)村殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。

  教育局部門充分利用職業(yè)學(xué)校校企聯(lián)合、聯(lián)辦企業(yè)的優(yōu)勢,在培訓(xùn)期間邀請多家用工企業(yè)在培訓(xùn)地舉行現(xiàn)場招聘會,發(fā)布用工信息,提供用工崗位。各成人教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校靈活安排培訓(xùn)時間,結(jié)合農(nóng)民工的培訓(xùn)意愿和既有技能,采取取長補短、理論與實踐相結(jié)合培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合等方式,為農(nóng)民工再就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  工會、婦聯(lián)等部門與勞動保障部門積極配合,大力開展進城務(wù)工農(nóng)民工和返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,培訓(xùn)的重點對象是農(nóng)村富余勞動力和受金融危機影響失去工作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工等。

  (四)做實就業(yè)服務(wù)

  開展“技能幫我找工作”、“就業(yè)信息對接”、“組織起來就業(yè)”等活動,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和社區(qū)勞動保障機構(gòu)平臺作用,使“春風(fēng)送崗位活動”和各項服務(wù)向基層延伸。結(jié)合本市災(zāi)后重建工程進度實際情況,努力開發(fā)災(zāi)后恢復(fù)重建中的就業(yè)崗位,增加當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的就業(yè)容量。一方面為進城務(wù)工農(nóng)村勞動者免費提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦;另一方面,結(jié)合《成都市人民政府關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見》、《成都市人民政府關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的補充通知》及《成都市關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟形勢做好穩(wěn)定就業(yè)工作的意見的實施細則》等文件,深入企業(yè)宣傳“五緩、四補、三降、二助、一協(xié)商”等有關(guān)優(yōu)惠政策,幫助企業(yè)渡過難關(guān),從而穩(wěn)定就業(yè)崗位。

  (五)維護農(nóng)民工合法權(quán)益

  活動期間,全市把保護農(nóng)民工切身利益放在重要位置,進一步加強了對人力資源市場、職業(yè)中介機構(gòu)和勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人的監(jiān)察工作,開展了清理整頓人力資源市場秩序的專項行動,嚴(yán)厲打擊以職業(yè)介紹為幌子的違法犯罪分子、依法取締非法職業(yè)中介組織、清理整頓違規(guī)經(jīng)營的職業(yè)中介機構(gòu)。通過專項行動,一是有效的凈化了就業(yè)環(huán)境,維護了人力資源市場的正常秩序;二是有力地打擊了非法職業(yè)中介活動,規(guī)范了用工單位招用工的行為;三是積極改善了農(nóng)民工進城就業(yè)的環(huán)境,切實維護了求職勞動者的合法權(quán)益;四是對發(fā)布虛假信息、收取勞動者財務(wù)、未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)中介活動的“黑中介”,進行了重點打擊和取締。

秋游活動總結(jié) 篇35

  小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,在社會環(huán)境日益復(fù)雜的條件下,小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對提前,關(guān)注小學(xué)生的心理健康,開展團體心理輔導(dǎo)活動,對于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識,學(xué)會自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義。

  20xx年3月13日下午,陽光明媚,我校五年級同學(xué)在操場上展開了一場別開生面的團體心理輔導(dǎo)活動。

  在與五年級班主任毛蕾老師的溝通下,我們針對五年級班級團體的特點以及學(xué)生面臨的問題,初步確立了本次團體心理輔導(dǎo)的目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識,挖掘出班級的領(lǐng)導(dǎo)者,讓班級成員體會到團隊協(xié)作在一個班級中的重要性,培養(yǎng)團隊合作精神。結(jié)合五年級的心理輔導(dǎo)目標(biāo),我選定了“盲人方陣”這一主體游戲,并邀請五年級一班的班主任毛蕾老師、語文劉紅霞老師以及大隊部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師。

  3月13日下午,五年級團體心理輔導(dǎo)活動在我校操場上展開。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片,整齊地列隊站在操場上。熱身活動“桃花朵朵開”由我主持,“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團”游戲的引申版本,目的活躍現(xiàn)場氣氛,讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進入接下來的心理輔導(dǎo)主題,在春意中增強了團隊凝聚力。接下來主體活動“盲人方陣”,要求每組的學(xué)生蒙住眼睛,將一根繩子拉成一個等邊三角形,并且要有一頂點對著東方,所有的成員要平均分布在繩子的里面,限時20分鐘。

  游戲開始后,四個小組分別由各位老師帶領(lǐng)來到繩子旁開始比賽。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進行的,更是被設(shè)置了很多障礙,等邊三角形、頂點方向、成員平均分布,時間限制等等,都是團隊中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團隊中的每個成員如何理解自己在團隊中的位置、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。

  我?guī)У倪@一組有兩個特別突出的學(xué)生,從最初的討論到實施都在領(lǐng)導(dǎo)、指揮大家,怎樣平均分繩子,怎樣定點,其間也有爭論和分歧,最后還是找到了解決方法,可以說相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù)。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成。

  游戲只是一種載體,更重要的是學(xué)生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程。老師和同學(xué)們一起討論,主要有這些問題:

  一、大家是怎么拉正三角形的?

  二、游戲中最大的困難是什么?

  三、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突,怎么解決的?

  四、你在這個活動中是起什么作用?評價一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?

  五、有沒有核心人物在起作用是誰?

  六、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?

  針對這些問題,輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論,每個人都交流了自己在完成任務(wù)過程中的感受與心得,使得大家認(rèn)識到自己在團隊中的作用;認(rèn)識到如何運用有效的溝通的方式,正確而清晰地表達自己的觀點,在溝通時冷靜、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識到自己身上的閃光點,比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),良好的溝通能力,說服別人的能力,積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。

  在完成任務(wù)的總結(jié)過程中,我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會跳出一些學(xué)生來自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色,這些學(xué)生有的是平時在班級中一貫有威信的孩子,也有一些成績平平,并未被大家看好的學(xué)生。這一次團體輔導(dǎo)活動也給了這些孩子一次展示自己的機會,體會自己的個人特質(zhì),面對問題時自己的思考與反應(yīng),增強個人的自信,也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識。

  本活動的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助,我與老師們前期良好的溝通和活動過程中學(xué)生和老師的積極配合,使得這次活動得以順利完成。

  通過這次的活動我也有很大的收獲和感悟,當(dāng)然也體會到一些不足:

  第一、活動時間要求控制在一堂課內(nèi),但這就會使得團隊的建立顯得過于粗糙,在團隊關(guān)系建立的時候沒有做得很好。在團體輔導(dǎo)過程中,團體的建立對整個團體輔導(dǎo)活動的順利推進是很重要的。應(yīng)該花更多的時間來建立團體關(guān)系,讓每個組的成員都能更好地融入團隊中,在團隊中獲得安全感。

  第二、在整個活動過程中,我更多的注意力放在了對整個活動的結(jié)構(gòu)和活動流程的關(guān)注上,對一些細節(jié)的處理關(guān)注不夠多,對組內(nèi)成員的心理活動沒有過多的關(guān)注。這一點我會在今后的心理輔導(dǎo)活動中加以重視。

  這次團體心理輔導(dǎo)活動的成效也非常顯著,第二天五年級班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化:早讀時英語課代表無法維持好班級早讀秩序,便找老師訴苦,老師說:這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個在昨天的活動中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來維護班級的秩序,看來已經(jīng)樹立起了他們主動參與班級管理的意識和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識。

  我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力,為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助,促進學(xué)生心理健康地發(fā)展。

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