團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)（通用31篇）
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇1
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)到：團(tuán)隊(duì)合作有很大的重要性。學(xué)會(huì)與他人溝通、協(xié)調(diào)、合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。
對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來講，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，以及個(gè)人和社會(huì)對(duì)他們的期望都發(fā)生了很大的變化，這就需要他們能夠在短期內(nèi)很快適應(yīng)，并完成個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)有較大的依賴;對(duì)社會(huì)了解有限，過于理想化;環(huán)境突變難以適應(yīng);對(duì)自我的認(rèn)識(shí)搖擺不定而難以定位，從而心理特點(diǎn)上顯露出一系列的矛盾與沖突：
通過同學(xué)們之間的相互交流和老師的指導(dǎo)，我們認(rèn)識(shí)到：產(chǎn)生這些心理問題的原因大致是：
首先從客觀上來說：
一、學(xué)習(xí)的任務(wù)，內(nèi)容，方法發(fā)生了變化。從幼兒園到小學(xué);從小學(xué)到初中;對(duì)學(xué)生來說學(xué)習(xí)任務(wù)都重了很多，課程多了好幾門，老師也沒有以前一樣天天守著你，所以就要有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立思考解答問題的能力。
二、生活環(huán)境發(fā)生了變化。有很多新生在幼兒園，小學(xué)的時(shí)候從來沒有住校的經(jīng)歷，沒有跟其他的同學(xué)共同生活的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在不一樣，對(duì)于部分學(xué)生而言班集體成為主要的生活環(huán)境，宿舍時(shí)主要的生活區(qū)，日常生活全要自理。對(duì)于慣常依靠父母的我來說，確實(shí)有點(diǎn)難以華考|zk168適應(yīng)。這種生活環(huán)境的變化也帶來一定的精神壓力。
三、人際關(guān)系復(fù)雜。學(xué)生都有一些從小在一起的伙伴，班主任一任數(shù)年，天天相見。熟悉的面孔，相似的語(yǔ)言，習(xí)俗構(gòu)成了自己熟悉的生活環(huán)境。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，周圍的人都發(fā)生了變化，性格、愛好各有不同。同學(xué)間那種熱鬧親密感不見了，取而代之的是陌生。有想法也難以啟齒。必然會(huì)有復(fù)雜多變的人際關(guān)系要處理。
其次是主觀方面的原因：
在物質(zhì)生活依賴性與精神生活得獨(dú)立意識(shí)發(fā)生著矛盾，日益增強(qiáng)的自立自主意識(shí)以及主觀愿望上的獨(dú)立自主與客觀條件上的可能性及能力之間發(fā)生著矛盾。這些主觀因素也導(dǎo)致了心理問題的產(chǎn)生。
面對(duì)這些問題，我們可以采取以下方法：
1、淡化陌生情緒，融入新的集體。對(duì)于大多數(shù)新生來說，離開了父母、親朋以及原先熟悉的環(huán)境，諸多問題需要自己拿主意，自己動(dòng)手解決，這些都會(huì)給新生造成不同程度的環(huán)境應(yīng)激。有些新生于是產(chǎn)生“回歸心理”，希望回到過去，強(qiáng)化對(duì)家人的思念，甚至整天哭哭啼啼、夜不能寐。這種想家的情緒和回歸的心理正說明了自己還沒有適應(yīng)新的環(huán)境，沒有與同學(xué)建立起新的友誼，沒有融入新的集體。要盡快熟悉校園環(huán)境，加強(qiáng)與同學(xué)、老師的溝通，盡快融入新集體。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇2
5月中旬懷著激動(dòng)的心情，我代表白馬山小學(xué)附屬幼兒園才加了本區(qū)的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。由起初的一無所知到有所了解再到輕車熟路。其中我感悟很多，反思更大。下面我簡(jiǎn)單說一說我對(duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì)。
一、理論回顧，良師展示，助我走進(jìn)團(tuán)體心理
第一次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗ｉT聘請(qǐng)優(yōu)秀老師講解什么是真正的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。讓我明白了：團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)功能在于：發(fā)展和預(yù)防、活動(dòng)基本設(shè)計(jì)框架為：團(tuán)體暖身階段—團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段—團(tuán)體工作階段—團(tuán)體結(jié)束階段。以玩游戲?yàn)橹�，將活�?dòng)穿插其中。并請(qǐng)七里山小學(xué)的丁琪老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)具有啟發(fā)性和學(xué)習(xí)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)《解囚大行動(dòng)》，并對(duì)他本次活動(dòng)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的說課。為了幫助我們更好的了解本活動(dòng)，老師們還專門為我們推薦了優(yōu)秀的書籍和電影。如李鎮(zhèn)西的《愛的教育》、電影《放牛班的春天》等等，幫助我們慢慢走近團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過第一次培訓(xùn)我對(duì)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)有了大體的了解。但對(duì)于幼兒園的活動(dòng)怎樣開展卻有些迷茫。
二、二次培訓(xùn)，示范展示，學(xué)習(xí)、發(fā)展評(píng)課技巧
第二次培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，請(qǐng)經(jīng)五路小學(xué)的老師繼續(xù)為我們展示了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)多了一個(gè)任務(wù)，就是在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上，以小組為單位，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)課。課上的很成功。到評(píng)課的時(shí)候，看著大家評(píng)的頭頭是道，我便有點(diǎn)手足無措。這也讓我看到了自己的不足，自己可能也看到了活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，但是不敢說、和不知道怎樣去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是我現(xiàn)今存在的最大問題，也這充分反映了作為年輕教師的我，知識(shí)儲(chǔ)備的明顯不足。需要學(xué)習(xí)的還有太多。通過觀察其他老師，也讓我看到了優(yōu)秀老師的評(píng)課技巧，這是我以后需要多多學(xué)習(xí)和磨練的。
三、幼教專組，形象直觀，交流培訓(xùn)收獲與困惑
第三次培訓(xùn)，教科室的王茹老師，針對(duì)我們幼教組提出的問題，請(qǐng)經(jīng)五路幼兒園的陳梅老師為我們進(jìn)行了一次《大家一起分享》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。目的是通過本次活動(dòng)，讓大家更為清晰的了解，幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)是怎樣開展的，并為大家解開之前存在的疑惑。通過和各位老師的交流，讓我明白了其實(shí)我們幼兒園存在很大的優(yōu)勢(shì)，平時(shí)的游戲很多，就看我們?cè)鯓永�。流程的展開和幼兒園的教學(xué)活動(dòng)基本沒有什么區(qū)別。這讓我松了口氣。
四、說課展示，發(fā)現(xiàn)不足，尋找、學(xué)習(xí)他人亮點(diǎn)
經(jīng)過三次培訓(xùn)和大家的各自消化、吸收、學(xué)習(xí)。我們進(jìn)行了說課匯報(bào)展示。目的是考察一下我們學(xué)習(xí)的情況、存在的問題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領(lǐng)下，以“亮點(diǎn)我欣賞”展開了本次活動(dòng)的說課。通過說課，看到了他人的亮點(diǎn)。其中，經(jīng)五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會(huì)的說課很是精彩，很值得學(xué)習(xí)。說課稿和課件一體，精彩的詮釋了他們說課的內(nèi)容。
通過本次說課明白了：
1、自己在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區(qū)。
2、在之前的調(diào)查分析中，做的不夠細(xì)致，沒有做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
3、理論不夠扎實(shí)，對(duì)幼兒的心理學(xué)還不夠了解，需要多閱讀、多研究。
五、活動(dòng)建議
希望在以后的培訓(xùn)中，能夠?qū)⑿W(xué)和幼兒園的分開。這樣在起初的培訓(xùn)就是幼兒園，不容易出現(xiàn)混淆。對(duì)幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)觀察起來更直觀、明了。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇3
小學(xué)是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，在社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜的條件下，小學(xué)生的內(nèi)心沖突和矛盾相對(duì)提前，關(guān)注小學(xué)生的心理健康，開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理健康意識(shí)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和自我管理具有重要意義。
20xx年3月13日下午，陽(yáng)光明媚，我校五年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上展開了一場(chǎng)別開生面的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
在與五年級(jí)班主任毛蕾老師的溝通下，我們針對(duì)五年級(jí)班級(jí)團(tuán)體的特點(diǎn)以及學(xué)生面臨的問題，初步確立了本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，挖掘出班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，讓班級(jí)成員體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在一個(gè)班級(jí)中的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。結(jié)合五年級(jí)的心理輔導(dǎo)目標(biāo)，我選定了“盲人方陣”這一主體游戲，并邀請(qǐng)五年級(jí)一班的班主任毛蕾老師、語(yǔ)文劉紅霞老師以及大隊(duì)部曹克俊老師、莊毅老師共同參與做各小組的指導(dǎo)老師。
3月13日下午，五年級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)在我校操場(chǎng)上展開。501班的學(xué)生們胸前貼著自己名字的卡片，整齊地列隊(duì)站在操場(chǎng)上。熱身活動(dòng)“桃花朵朵開”由我主持，“桃花朵朵開”是“喊數(shù)抱團(tuán)”游戲的引申版本，目的活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓學(xué)生以一種輕松自然的方式進(jìn)入接下來的心理輔導(dǎo)主題，在春意中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。接下來主體活動(dòng)“盲人方陣”，要求每組的學(xué)生蒙住眼睛，將一根繩子拉成一個(gè)等邊三角形，并且要有一頂點(diǎn)對(duì)著東方，所有的成員要平均分布在繩子的里面，限時(shí)20分鐘。
游戲開始后，四個(gè)小組分別由各位老師帶領(lǐng)來到繩子旁開始比賽。這次的任務(wù)不僅是在學(xué)生被蒙住眼睛的條件下進(jìn)行的，更是被設(shè)置了很多障礙，等邊三角形、頂點(diǎn)方向、成員平均分布，時(shí)間限制等等，都是團(tuán)隊(duì)中成員要積極思考和共同處理的問題。這就給團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員如何理解自己在團(tuán)隊(duì)中的位置、知覺自己的作用以及作出怎樣的努力埋下了伏筆。
我?guī)У倪@一組有兩個(gè)特別突出的學(xué)生，從最初的討論到實(shí)施都在領(lǐng)導(dǎo)、指揮大家，怎樣平均分繩子，怎樣定點(diǎn)，其間也有爭(zhēng)論和分歧，最后還是找到了解決方法，可以說相當(dāng)順利地提前完成了任務(wù)。其他的各組也在之后陸續(xù)順利完成。
游戲只是一種載體，更重要的是學(xué)生參與過程之后身心的變化。因此討論分享是非常重要的過程。老師和同學(xué)們一起討論，主要有這些問題：
一、大家是怎么拉正三角形的?
二、游戲中最大的困難是什么?
三、游戲中有沒有發(fā)生意見沖突，怎么解決的?
四、你在這個(gè)活動(dòng)中是起什么作用?評(píng)價(jià)一下自己的表現(xiàn)是不是可以做的更好?
五、有沒有核心人物在起作用是誰(shuí)?
六、什么樣的人才能適合做領(lǐng)導(dǎo)者?你想不想成為核心人物呢?
針對(duì)這些問題，輔導(dǎo)老師與同學(xué)們展開了認(rèn)真而熱烈的討論，每個(gè)人都交流了自己在完成任務(wù)過程中的感受與心得，使得大家認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用;認(rèn)識(shí)到如何運(yùn)用有效的溝通的方式，正確而清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在溝通時(shí)冷靜、認(rèn)真地傾聽都是非常重要的且必要的;有些同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己身上的閃光點(diǎn)，比如領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，良好的溝通能力，說服別人的能力，積極思考并且準(zhǔn)確把握問題關(guān)鍵的能力……這些都讓同學(xué)們收獲頗多。
在完成任務(wù)的總結(jié)過程中，我發(fā)現(xiàn)幾乎每組中都會(huì)跳出一些學(xué)生來自覺地扮演“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色，這些學(xué)生有的是平時(shí)在班級(jí)中一貫有威信的孩子，也有一些成績(jī)平平，并未被大家看好的學(xué)生。這一次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)也給了這些孩子一次展示自己的機(jī)會(huì)，體會(huì)自己的個(gè)人特質(zhì)，面對(duì)問題時(shí)自己的思考與反應(yīng)，增強(qiáng)個(gè)人的自信，也發(fā)掘出他們身上的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。
本活動(dòng)的順利完成離不開各位指導(dǎo)老師的支持與幫助，我與老師們前期良好的溝通和活動(dòng)過程中學(xué)生和老師的積極配合，使得這次活動(dòng)得以順利完成。
通過這次的活動(dòng)我也有很大的收獲和感悟，當(dāng)然也體會(huì)到一些不足：
第一、活動(dòng)時(shí)間要求控制在一堂課內(nèi)，但這就會(huì)使得團(tuán)隊(duì)的建立顯得過于粗糙，在團(tuán)隊(duì)關(guān)系建立的時(shí)候沒有做得很好。在團(tuán)體輔導(dǎo)過程中，團(tuán)體的建立對(duì)整個(gè)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的順利推進(jìn)是很重要的。應(yīng)該花更多的時(shí)間來建立團(tuán)體關(guān)系，讓每個(gè)組的成員都能更好地融入團(tuán)隊(duì)中，在團(tuán)隊(duì)中獲得安全感。
第二、在整個(gè)活動(dòng)過程中，我更多的注意力放在了對(duì)整個(gè)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)流程的關(guān)注上，對(duì)一些細(xì)節(jié)的處理關(guān)注不夠多，對(duì)組內(nèi)成員的心理活動(dòng)沒有過多的關(guān)注。這一點(diǎn)我會(huì)在今后的心理輔導(dǎo)活動(dòng)中加以重視。
這次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的成效也非常顯著，第二天五年級(jí)班主任毛老師就和我說起了他們班的有趣的變化：早讀時(shí)英語(yǔ)課代表無法維持好班級(jí)早讀秩序，便找老師訴苦，老師說：這應(yīng)該是你自己要想辦法解決的事情。于是班上有幾個(gè)在昨天的活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生便自覺地站出來維護(hù)班級(jí)的秩序，看來已經(jīng)樹立起了他們主動(dòng)參與班級(jí)管理的意識(shí)和“領(lǐng)導(dǎo)者”意識(shí)。
我校學(xué)生的心理健康工作還需大家的共同努力，為學(xué)生提供更多的心理層面的幫助，促進(jìn)學(xué)生心理健康地發(fā)展。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇4
作為大一新生，剛?cè)雽W(xué)時(shí)難免有一段“心理失衡期“，其中一個(gè)癥狀就是害怕和別人交流，難以和別人相處，導(dǎo)致人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，況且，大一新生剛?cè)胄�，離開了家庭，獨(dú)立生活，很多都渴望新朋友的關(guān)懷，本次團(tuán)體輔導(dǎo)的目的就在于，通過一些簡(jiǎn)單的心理游戲，讓大家直接體會(huì)到如何主動(dòng)與他人交流，增進(jìn)相互的了解，獲得一些新的朋友。
我自己身為心里委員會(huì)的一份子，幫別人輔導(dǎo)，自己又做輔導(dǎo)，這樣的體會(huì)是比別人多的，那些經(jīng)歷是自己獨(dú)有的。其實(shí)在我的映像里，團(tuán)體輔導(dǎo)是一種互動(dòng)性很強(qiáng)的活動(dòng)，大家都會(huì)覺得無趣，這樣每位同學(xué)都會(huì)參與進(jìn)來，在游戲中大家都是主角，大家都是整體中不可缺少的一部分。記得我們此次活動(dòng)最后結(jié)束的一個(gè)游戲，名叫“幸運(yùn)摔“，這個(gè)游戲之前有做過，是跟我一起做的那些都是自己最要好的朋友，但是此次的卻是剛認(rèn)識(shí)還不熟悉的朋友，難免有些不放心，但是最后還是成功的完成了游戲，讓我對(duì)這些新朋友留下了很深的映象。
在此次心里團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的活動(dòng)中，領(lǐng)袖班的同學(xué)都很積極，活動(dòng)中，大家激情釋放自己，積極融入集體，感到了快樂，感到了溫暖，集體榮譽(yù)感得到了很好的詮釋。
但是，由于第一次參與這樣的大型活動(dòng)，彼此都不熟悉，難免存在一些缺陷，比如，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂，不能達(dá)成一致的觀點(diǎn)。但總體上來說，活動(dòng)的反響還是很好的。最后一一首《朋友》結(jié)束了此次活動(dòng)，但是從活動(dòng)結(jié)束最后大家的溝通來看，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。從一開始彼此不熟悉的同學(xué)，到最后慢慢熟悉起來，敢于和他人溝通，大家都表示交到了很多的朋友，很開心。心與心的碰撞。通過這次活動(dòng)，我了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性，更加明白這對(duì)于我們大學(xué)生團(tuán)結(jié)的重要性。剛步入大學(xué)的我們，人際交往不是很好，專業(yè)知識(shí)的不理解，同學(xué)朋友的不了解，讓自己就覺得大學(xué)生活很渺茫，心里不免產(chǎn)生一種恐懼感。難免出現(xiàn)一些心理問題，我們應(yīng)該正視這個(gè)問題，不要逃避，正確面對(duì)他，相信自己。是的，現(xiàn)在的我們。什么都不會(huì)，但我們會(huì)努力。朋友是伴隨我們大學(xué)生活的最重要的人，我們應(yīng)該珍惜這種友誼，結(jié)交更多的好朋友，互幫互助，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)協(xié)作，是我們的集體更和諧，更溫暖。相信金后的我們，是不一樣的我們，是成功的我們。
舉辦此次活動(dòng)，是非常有意義的。每個(gè)人都有很大的收獲，釋放心情，有時(shí)也許說出自己想法，與朋友們一起分享一起承擔(dān)，那才是最重要。最后，感謝各位心理輔導(dǎo)老師及各位領(lǐng)袖班的同學(xué)們。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇5
為增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的情感交流，共同營(yíng)造健康和諧的校園氛圍，幫助學(xué)生演繹精彩的初中學(xué)習(xí)生活。9月30日下午樹人中學(xué)在學(xué)校體育館開展了“協(xié)作信任珍愛：心靈的紐帶”大型團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)是學(xué)校開展家校溝通工作的新舉措，也是今年“家長(zhǎng)開放日”的特色活動(dòng)之一，初一年級(jí)全體學(xué)生和教師及家長(zhǎng)代表參與了活動(dòng)。輔導(dǎo)活動(dòng)通過游戲、體驗(yàn)和分享，讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)三方共同學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人，建立協(xié)作信任的關(guān)系，并領(lǐng)悟有效的溝通方法，從而拉近彼此之間的關(guān)系。
在紹興市教育教學(xué)研究院趙關(guān)軍副院長(zhǎng)的激情演講和活動(dòng)主持人的充滿活力的引導(dǎo)下，大型拼字、風(fēng)中勁草、螞蟻翻葉等團(tuán)體活動(dòng)搭建了學(xué)生之間合作信任的平臺(tái)，特別是“珍愛擁有，健康成長(zhǎng)”這個(gè)互動(dòng)形式，使學(xué)生和家長(zhǎng)彼此捧出真情，分享心里話。所有的參與者用心去呼喚，用愛去奉獻(xiàn)。在活動(dòng)中參與者學(xué)會(huì)了互相欣賞、奉獻(xiàn)、贊揚(yáng)、關(guān)愛、信任與體諒。在激昂的音樂聲中，在熱情的歡呼聲中，體育館成了一片歡樂的海洋、溝通的樂土。這是愛心的傳遞，這是希望的承載，用心去溝通你我，用愛去開啟心靈，精彩的初中生活就在此刻起航……
活動(dòng)不僅增進(jìn)了彼此情感，建立了學(xué)會(huì)自信、展示自我的教育情境，也充分體現(xiàn)了學(xué)生之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信任的精神，同時(shí)創(chuàng)造出了融洽、和諧、激情、共贏的教育氛圍。此次活動(dòng)成為了今年樹人中學(xué)“家長(zhǎng)開放日”的焦點(diǎn)，也為今年的“家長(zhǎng)開放月”劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇6
“五十六個(gè)民族，五十六之花”，這首耳熟能詳?shù)男蓵r(shí)刻縈繞在我們耳旁!今天，墨協(xié)以“民族一家親”為主題開展了少數(shù)民族交流會(huì)，邀請(qǐng)了各系少數(shù)民族同學(xué)參加。本次活動(dòng)圍繞主題，設(shè)有發(fā)放少數(shù)民族通訊錄，互相交流，文藝表演，民族語(yǔ)言展示和特色風(fēng)俗秀等幾個(gè)環(huán)節(jié)。在活動(dòng)中，墨協(xié)成員以最熱情的方式招待少數(shù)民族朋友，讓他們感受到溫暖!整個(gè)活動(dòng)在歌與舞的海洋里，充滿歡聲笑語(yǔ)!在這個(gè)舞臺(tái)上，沒有了束縛，同學(xué)們盡情歡愉。墨協(xié)發(fā)揚(yáng)“墨協(xié)精神”，讓各民族同學(xué)，手與手相牽，心與心相連!
通過這次活動(dòng)，讓全校來自回族，壯族，蒙古族，滿族，苗族，白族，等十多個(gè)少數(shù)民族同學(xué)進(jìn)一步加深了解溝通。同是龍的傳人，同事中華兒女，墨協(xié)為學(xué)院少數(shù)民族同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的港灣，各民族在這里暢所欲言!正是這次活動(dòng)，讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化得以溝通，也正是這次活動(dòng)，增加了民族之間兄弟姐妹的深厚情誼，促進(jìn)各民族的團(tuán)結(jié)。
“民族一家親”活動(dòng)在三個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束了，但他的精神永駐，——民族團(tuán)結(jié)!因?yàn)槭且患胰�，我們互相包�?因?yàn)槭且患胰�，我們互相支�?因?yàn)槭且患胰�，我們彼此努力，共同進(jìn)步!
祝祖國(guó)繁榮昌盛，民族永遠(yuǎn)相親相愛!
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇7
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第52個(gè)紀(jì)念日，為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，深化青年志愿者行動(dòng)，3月5日上午，港南區(qū)“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”便民志愿服務(wù)活動(dòng)在江南市場(chǎng)門口街道舉行。本次活動(dòng)由共青團(tuán)港南區(qū)委主辦，xx區(qū)“兩新組織”黨工委、人社局、總工會(huì)、婦聯(lián)、江南街道辦團(tuán)工委、街道青年工作共建委、國(guó)稅、法院、木松嶺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位，以及貴港市電子科技學(xué)校、美容美發(fā)學(xué)校、化肥貴港公司等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用工企業(yè)共同參與。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們面帶微笑，精神飽滿，揮動(dòng)著的志愿者綬帶格外醒目。志愿者有為群眾免費(fèi)維修家電的，有為群眾免費(fèi)理發(fā)的，有為群眾現(xiàn)場(chǎng)做免費(fèi)體檢、量血壓的，有為群眾提供法律咨詢的，還有提供就業(yè)信息和政府補(bǔ)貼機(jī)構(gòu)培訓(xùn)信息宣傳，為需要找工作和想創(chuàng)業(yè)的人提供幫助的……據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)共發(fā)放了法律法規(guī)、政策宣傳、就業(yè)信息等宣傳資料多份，共為xx余名群眾測(cè)量了血壓及進(jìn)行健康咨詢，為50余名群眾義務(wù)理發(fā)，維修了20多個(gè)家用電器等。
xx區(qū)委舉辦“3R26;5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”便民志愿服務(wù)活動(dòng)活動(dòng)中，港南區(qū)委、宣傳部部長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)姚親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)的開展，并慰問了參加活動(dòng)的志愿者。志愿者們通過用熱情細(xì)致的服務(wù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向社會(huì)傳遞正能量，受到了當(dāng)?shù)貜V大群眾的交口稱贊。
另外還有另一波志愿者佩帶著“青年志愿服務(wù)快車”工作證的志愿者們來到了XX村社區(qū)，“青春學(xué)雷鋒志愿快車行”青年志愿服務(wù)快車進(jìn)社區(qū)活動(dòng)正式開張，將真誠(chéng)的愛心服務(wù)送往千家萬戶。
伴隨著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”熟悉的旋律，志愿者們忙碌起來�，F(xiàn)場(chǎng)推出了電焊修補(bǔ)、眼鏡清洗等22項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，為近年來規(guī)模最大、服務(wù)項(xiàng)目最多的一次。有小家電維修、皮具護(hù)理、證件照拍攝等頗受居民歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，也有軟件安裝、手機(jī)貼膜等新項(xiàng)目，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)安裝、旅游信息咨詢等服務(wù)臺(tái)前也都擠滿了人。
一上午，地質(zhì)測(cè)井處的志愿者們忙個(gè)不停，對(duì)30多臺(tái)小家電進(jìn)行了維修，石油工程技術(shù)研究院的志愿者們給幾百?gòu)堈掌M(jìn)行了塑封，讓居民們交口稱贊。
現(xiàn)場(chǎng)，一些公益類項(xiàng)目也非常受人關(guān)注�；ɑ芰x賣和綠色換購(gòu)等活動(dòng)，讓大家在美化家居的同時(shí)，也能捐資助學(xué)，奉獻(xiàn)一份愛心。
“一站式服務(wù)，贊呢。”一個(gè)從家政服務(wù)推介項(xiàng)目服務(wù)臺(tái)擠出來的老奶奶豎起了大拇指，他說志愿者們忒貼心了，知道我們老年人腿腳不好，把幾家知名的家政服務(wù)公司都請(qǐng)來了，可是省心了。
為提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，今年團(tuán)委對(duì)29家基層單位的優(yōu)質(zhì)志愿資源進(jìn)行了整合，春節(jié)前后開通了多列志愿服務(wù)快車，走進(jìn)了將大型集中便民服務(wù)送到油田職工身邊，累計(jì)提供服務(wù)項(xiàng)目80余項(xiàng)，服務(wù)上千人次。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇8
根據(jù)集團(tuán)及廣深公司領(lǐng)導(dǎo)在春運(yùn)電視電話會(huì)議上的講話精神，我段“12.28”召開了春運(yùn)提前介入動(dòng)員大會(huì)的工作安排，我管理所立即行動(dòng)起來，成立了以管理所主任李育寧、書記杜眾為組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，白清其為副組長(zhǎng)、管理所干部和各工區(qū)工長(zhǎng)為組員的春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理所實(shí)行包點(diǎn)責(zé)任制：李育寧、李洪興(二工區(qū))、溫衛(wèi)雄(一工區(qū))包保點(diǎn)韶關(guān)地區(qū)。杜眾、黃玉才包保點(diǎn)坪石地區(qū)。白清其、黎明包保點(diǎn)樂昌地區(qū)。馬建忠包保點(diǎn)烏石地區(qū)。
一、春運(yùn)安全基礎(chǔ)管理工作
根據(jù)廣供電段安發(fā)[20xx]40號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真做好廣州供電段20xx年春運(yùn)工作的通知》要求，春運(yùn)前做好了以下工作：
1、深入開展了作業(yè)對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)檢查活動(dòng)，迅速解決影響春運(yùn)安全的突出問題。各班組扎實(shí)地推進(jìn)作業(yè)對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)大檢查，將整頓職工“兩紀(jì)”作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的工作來抓。從作業(yè)程序、作業(yè)紀(jì)律、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)質(zhì)量上進(jìn)行規(guī)范，使職工“兩違”得到根本遏制。
2、做好應(yīng)急預(yù)案工作。對(duì)春運(yùn)中可能發(fā)生的問題提前做好預(yù)案，從車間到班組層層預(yù)想，落實(shí)提前防范的措施。做到預(yù)案切實(shí)可行，處置快速高效，責(zé)任到人。對(duì)坪石、樂昌中心配電所的非正常情況供電和跨所供電進(jìn)行了部署和預(yù)想。
3、抓好人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高人員素質(zhì)，全員參與春運(yùn)。配合教育科開展培訓(xùn)，結(jié)合各個(gè)崗位的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)春運(yùn)文件、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、非正常情況下的行車辦法和應(yīng)急預(yù)案等。同時(shí)，迅速將《廣鐵集團(tuán)嚴(yán)禁以票謀私若干規(guī)定》手冊(cè)發(fā)至每一名干部職工，保證人手一冊(cè)，做到記名傳達(dá)。
4、抓好安全專項(xiàng)整治工作。一是抓好施工安全專項(xiàng)整治。切實(shí)抓好施工組織，嚴(yán)格施工安全卡控，在準(zhǔn)備工作、人員、組織、管理等完全到位的情況下，才能進(jìn)行施工作業(yè)，確保施工絕對(duì)安全。二是抓好防寒過冬安全整治。認(rèn)真落實(shí)防寒過冬防范措施，有針對(duì)性地開展設(shè)備防寒整治，防止電力貫通線斷線等設(shè)備故障。
5、加強(qiáng)了搶修料具的保養(yǎng)和事故搶修準(zhǔn)備工作。管理所、工區(qū)在春運(yùn)前對(duì)搶修機(jī)具、材料、通訊、照明等設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，并組織事故搶修演練。
6、做好了春運(yùn)期間電力工區(qū)每五天安排一次管內(nèi)巡視安排。同時(shí)要求管理所包點(diǎn)干部在工區(qū)食堂就餐，住在工區(qū)、督促、指導(dǎo)包保對(duì)象安排好日常的巡視并做好記錄。
二、春運(yùn)前設(shè)備整治工作
1、根據(jù)坪石大橋因橋面維修施工，我所電源一、二兩路電源電纜臨時(shí)遷到橋底，不符合安全供電要求的情況，已聯(lián)系施工方，同意將河中電纜放置在橋面人行道上，并已執(zhí)行施工完畢。橋面施工完成后，按原方案已及時(shí)恢復(fù)。
2、全面開展了自閉貫通電力線路接地裝置檢測(cè)及整治工作，整治接地極共266組。
3、完成韶關(guān)至山子背自閉34#～36#桿，貫通64#～67#等架空改電纜整治工作。
4、韶關(guān)至黃崗自閉80#～81#桿，10KV電纜更換280米。
5、加強(qiáng)對(duì)自閉/貫通電力線路的巡視，及時(shí)砍伐了侵入安全界限內(nèi)的樹木。在烏-馬貫通等區(qū)間已及時(shí)砍伐了侵入自閉、貫通電力線路的樹木300多棵。
6、各站場(chǎng)以及韶關(guān)地區(qū)生活區(qū)路燈低壓線路及燈具已全面進(jìn)行了整治和修復(fù)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，更換燈泡342個(gè)、鎮(zhèn)流器105套、燈座103套，整治其他照明燈具問題78處。
7、對(duì)管內(nèi)配電所、遠(yuǎn)動(dòng)房等主要行車信號(hào)供電設(shè)備進(jìn)行了檢查，對(duì)查出的48個(gè)問題已及時(shí)進(jìn)行了整改。
三、進(jìn)入春運(yùn)的主要工作
(一)加強(qiáng)管內(nèi)設(shè)備巡檢。
1、根據(jù)集團(tuán)機(jī)電[20xx]18號(hào)，廣鐵集團(tuán)機(jī)務(wù)處關(guān)于防止弓網(wǎng)故障、自閉貫通故障的應(yīng)急工作要求，各工區(qū)嚴(yán)格按照原定計(jì)劃執(zhí)行電力線路巡視檢查，堅(jiān)持每五天完成一周期步行巡視，每天進(jìn)行一次主要行車供電設(shè)備檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立即進(jìn)行了整治，到目前止巡視發(fā)現(xiàn)和已整治的問題18項(xiàng)。
2、對(duì)管內(nèi)中心配電所、遠(yuǎn)動(dòng)房、低壓所進(jìn)行防鼠堵塞工作。
(二)抗雪災(zāi)保暢通工作。
春運(yùn)以來，我所管內(nèi)電力線路和設(shè)備經(jīng)受了前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在雪災(zāi)的影響下，坪石地區(qū)自閉貫通電力線路故障頻發(fā)。按照廣鐵安電[20xx]82號(hào)、廣鐵辦電[20xx]84號(hào)、廣鐵黨電[20xx]4號(hào)等文件精神，我們針對(duì)嚴(yán)寒雪災(zāi)和惡劣天氣對(duì)供電線路的影響管理所積極應(yīng)對(duì)，做好了以下工作：
1、積極貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排。增援長(zhǎng)沙供電段供電線路搶修和行車信號(hào)發(fā)電工作，派出抗寒搶險(xiǎn)保供電工作小分隊(duì)10人，派出駐沿線車站發(fā)電工作人員4人，提供10KW發(fā)電機(jī)2臺(tái)，發(fā)電機(jī)用油桶24個(gè)，配合裝運(yùn)發(fā)電機(jī)用油63桶，提供電力電纜2200米。
2、嚴(yán)格按照機(jī)電〔20xx〕129號(hào)，關(guān)于做好近期冰凍嚴(yán)寒情況下弓網(wǎng)運(yùn)行安全工作的緊急通知要求，對(duì)高橋、土嶺、羅家渡站分別增派人員24小時(shí)留守值班，并對(duì)車站自閉貫通主要行車信號(hào)供電設(shè)備進(jìn)行監(jiān)控，每天檢查2次。
3、坪石、羅家渡、張灘車站各安排一臺(tái)發(fā)電機(jī)，隨時(shí)作好發(fā)電工作，確保信號(hào)樓不間斷供電。
4、增派白清其、馬建忠、李洪興到坪石地區(qū)，增強(qiáng)坪石地區(qū)的的工作領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)力量。作為車間領(lǐng)導(dǎo)，他們從進(jìn)入春運(yùn)以來，一直堅(jiān)持在現(xiàn)場(chǎng)靠前指揮，為確保供電暢通起到關(guān)鍵性作用。
5、努力做好受雪災(zāi)影響嚴(yán)重地區(qū)的電力線路搶修工作。根據(jù)坪石地區(qū)的惡劣形勢(shì)，從韶關(guān)二工區(qū)、綜合工區(qū)、樂昌工區(qū)共抽調(diào)13人增強(qiáng)坪石搶修能力。
抗雪災(zāi)保暢通中的好人好事
1月25日開始，北風(fēng)呼嘯、凍雨肆虐、雪花飛舞，一場(chǎng)50年一遇罕見的特大凍雨冰雪災(zāi)害凍凝粵北大地。京廣線南段湖南境內(nèi)供電中斷，信號(hào)供電中斷，鐵路行車中斷。
一場(chǎng)突然而來的特大冰雪災(zāi)害，不僅要考驗(yàn)我們行車信號(hào)供電設(shè)備，更要驗(yàn)證韶關(guān)水電管理的共產(chǎn)黨員和廣大干部職工的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)企業(yè)的無比忠誠(chéng)，更要驗(yàn)證如何體現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
1、為增援長(zhǎng)沙供電段供電線路的搶修，1月26日我管理所抽調(diào)10人增援湖南郴州抗雪救災(zāi)，在2小時(shí)內(nèi)迅速?gòu)母鞴^(qū)集結(jié)了主動(dòng)請(qǐng)?jiān)竻⒓拥年?duì)員，開赴湖南郴州，投入抗雪救災(zāi)之中去。他們?yōu)榱藸?zhēng)取在最短的時(shí)間趕到目的地甚至來不及和家人聯(lián)系，帶上隨身工具物品就出發(fā)了。當(dāng)天晚上到達(dá)郴州后立即趕往搶修現(xiàn)場(chǎng)，他們沒有來得及休息，沒有來得及吃飯就投入到工作中，27日凌晨4點(diǎn)鐘還堅(jiān)持步行5公里外搬運(yùn)三臺(tái)發(fā)電機(jī)急需用汽油到良田車站。為保證行車信號(hào)供電發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，他們又到沿線街洞等各站安裝專用發(fā)電機(jī)。因?yàn)闆]有車回郴州，他們?cè)跊]吃沒喝沒處休息的情況下，整整一晝夜留守在車站。
2、奮力搶修供電線路。從1月26日起，因受雪災(zāi)影響，我所管內(nèi)自閉貫通行車信號(hào)供電線路，連續(xù)遭受地方供電網(wǎng)斷線等損壞。管理所包保干部和坪石電力工區(qū)全體員工日夜奮戰(zhàn)搶修，他們?cè)诙晤I(lǐng)導(dǎo)的指揮下，全力投入到抗寒搶險(xiǎn)工作中，哪里出現(xiàn)故障就趕到哪里，沒有人因?yàn)楹浜推诙藚s，到目前為止，已搶修供電線路故障12件。
3、增援搶修行動(dòng)快。1月30日，坪石地區(qū)自閉貫通電力線路多處遭受雪災(zāi)損壞，因?yàn)槠菏娏^(qū)搶修人員不足，管理所即刻組織韶關(guān)二工區(qū)、樂昌電力工區(qū)共9人立即趕往坪石增援。他們?cè)菊诎从?jì)劃執(zhí)行巡檢任務(wù)，當(dāng)接到命令后，2小時(shí)之內(nèi)就帶上工具材料做好了充分準(zhǔn)備立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
4、關(guān)鍵時(shí)刻顯身手。在這次抗雪災(zāi)供電線路搶修工作中，哪里任務(wù)重，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有黨員干部和技術(shù)骨干的出現(xiàn)。如坪-羅間自閉07#～10#桿搶修中，由于電桿桿身高，又被冰雪硬結(jié)了2～3公分之厚，攀登這樣的電桿隨時(shí)都有滑落摔下的危險(xiǎn)，共產(chǎn)黨員劉和芳、鄭火石等同志卻問題走在最前面，管理所副主任白清其同志為了爭(zhēng)取搶修時(shí)間，自己動(dòng)手敲冰登上已經(jīng)傾斜了的電桿安裝加強(qiáng)拉線，以身作則鼓舞職工士氣。
在這次抗雪災(zāi)保暢通工作中，我管理所自1月25日接到命令，到2月3日，先后出動(dòng)6批人員投入到受災(zāi)的坪石和湖南郴州鐵路沿線抗雪救災(zāi)工作，他們克服狂風(fēng)肆虐、寒冷饑?yán)�、路滑坡險(xiǎn)、交通阻斷等重重困難，不畏艱險(xiǎn)、頂風(fēng)冒雪、迎難而上，以最快的速度、在最短的時(shí)間恢復(fù)了供電。哪里有斷線，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有我管理所人員的身影出現(xiàn)。他們把自己的崗位與全心全意為鐵路運(yùn)輸服務(wù)緊密聯(lián)系起來，舍小家、為大家，頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了電力職工敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神和作風(fēng)，這是正確的人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)，這次抗冰搶險(xiǎn)的勝利，不僅是我們的光榮和驕傲，也是我們的寶貴精神財(cái)富神。
春運(yùn)后工作任務(wù)和工作思路：
工作任務(wù)：
1、坪-羅自閉07#～11#桿近1KM架空改電纜(已批復(fù))
2、坪-白自閉貫通線路由電化局二處大修隊(duì)大修后還未驗(yàn)收，經(jīng)這次冰雪的影響導(dǎo)線馳度過大，橫擔(dān)扭曲，扎線松等問題督促施工單位盡快修復(fù)。
3、對(duì)自閉貫通線路、電源線路、低壓線路等供電設(shè)備進(jìn)行一次徹底的平推式整治。
4、全面完成乘下部份未完成的接地極整治工作。
5、待坪石大橋橋面維修施工完畢后，將坪石所電源一、二兩路電源電纜正規(guī)安裝在橋面人行道上。
6、業(yè)務(wù)回收及質(zhì)量包保，繼續(xù)抓好供水供電業(yè)務(wù)回工作，加強(qiáng)設(shè)備檢修質(zhì)量、實(shí)行堵漏保收，減少損耗，全面完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
工作設(shè)想：
1、坪羅自閉21#～22#桿，貫通12#桿支5～支6#桿。坪-白貫通67#～69#桿等處，線路上方有地方供電網(wǎng)線路跨越，直接威脅我自閉貫通線路的安全供電，以上區(qū)段建議架空改為電纜，避免再次遭受因地方供電網(wǎng)線路斷線的影響。
2、對(duì)于樂昌至坪石北(分界點(diǎn))貫通電力線路，考慮到：1)所處的地理位置復(fù)雜、環(huán)境惡劣、氣候多變，且歷年來洪災(zāi)頻繁，雪災(zāi)也發(fā)生。2)該區(qū)段貫通電力線路供電負(fù)荷較大，擔(dān)負(fù)著沿途各站全部生產(chǎn)、生活用電。基于保證行車不間斷供電和供電設(shè)備運(yùn)行安全，故建議該區(qū)段架空線路全線改為電纜線路供電。
3、坪石、羅家渡、土嶺、張灘站信號(hào)樓各建一個(gè)發(fā)電專用房，并分別配備發(fā)電機(jī)一臺(tái)，確保非正常情況下行車信號(hào)不間斷供電。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇9
5月22日，我校組織了全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂的活動(dòng)。本次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的周密安排、班主任老師的緊密配合下圓滿的完成了。
5月22日早晨，我們首先乘車到了延慶科技館，在科技館里，學(xué)生們很是興奮，他們都親自動(dòng)手操作了起來，做的做，說的說，指揮的指揮，孩子們玩得高興，學(xué)得快樂!
隨后，我們乘車趕往松山自然風(fēng)景區(qū)。通過參觀松山自然風(fēng)景區(qū)，了解到松山森林旅游區(qū)為松山自然保護(hù)區(qū)的一部分，是華北地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)�？偯娣e4660公頃，有脊椎動(dòng)物180多種，有維管束植物713種，有保存較完好的天然油松林50多公頃，區(qū)內(nèi)的海坨山海拔2199.6米，為北京第二高峰，由于特殊的地理位置，優(yōu)雅的自然環(huán)境及豐富的動(dòng)、植物資源，20xx年被國(guó)務(wù)院列為“國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)”的概貌及其位于北京市延慶縣西北部，燕山山脈深處的軍都山中，距市區(qū)90余公里的地理位置。知道松山旅游區(qū)以自然景觀為主體，風(fēng)景資源雄厚，獨(dú)具特色;氣候?yàn)榈湫偷纳降貧夂�，因受海拔和小地形影響，氣候宜人，是北京低溫區(qū)之一，年平均氣溫7℃左右，比市區(qū)低4℃，比承德低2.9℃。知道松山自然保護(hù)區(qū)既是科研考察、教學(xué)實(shí)習(xí)的理想場(chǎng)所，又是旅游度假、避暑療養(yǎng)、寫詩(shī)作畫、領(lǐng)略大自然情趣的勝地。當(dāng)今世界，在大城市周圍建立自然保護(hù)區(qū)的為數(shù)不多，而在首都郊區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)的，那就更是鳳毛麟角旅游、開發(fā)價(jià)值很大。
本次活動(dòng)收到了預(yù)想的效果.有很多學(xué)生表示：我們要珍惜身邊的自然資源，保護(hù)自然資源，為建設(shè)生態(tài)延慶做出自己的貢獻(xiàn)，立志好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，經(jīng)來能為建設(shè)延慶獻(xiàn)一份力。
通過此次參觀松山的社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生起到了良好的教育效果。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇10
針對(duì)在為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)，教師的壓力在無形中增加的情況，本學(xué)期五一小學(xué)工會(huì)開展了一系列活動(dòng)為教師減壓，取得了較好的效果，學(xué)期末，學(xué)校工會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié)。
自4月中旬始，五一小學(xué)工會(huì)組織教師開展了一系列體育活動(dòng)，全校教職員工分為四個(gè)比賽小組。比賽設(shè)集體項(xiàng)目和單人項(xiàng)目。集體項(xiàng)目有踢毽子、跳長(zhǎng)繩、排球賽。個(gè)人項(xiàng)目有一分鐘踢毽子、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、定位投籃。工會(huì)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的情況，合理地穿插安排各種比賽，讓老師放松身心，解除工作壓力。
經(jīng)過兩個(gè)半月的比賽，各項(xiàng)賽事全部完成。期末，工會(huì)統(tǒng)計(jì)各組分?jǐn)?shù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)，并為教職工頒發(fā)了獎(jiǎng)品。于主席表?yè)P(yáng)了大家在比賽中的合作精神，并號(hào)召大家把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。最后于主席希望大家每天“與鍛煉為伍，與健康同行”。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇11
為了進(jìn)一步深化“文明旅游”活動(dòng)，為進(jìn)一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識(shí)，樹立良好旅游形象，不斷增加文明意識(shí)，結(jié)合我局工作實(shí)際，開展了文明旅游活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)思想指導(dǎo)
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題，實(shí)施文明旅游行為，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境。
二、注重活動(dòng)實(shí)效
(一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導(dǎo)“十大文明旅游行動(dòng)”。即維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護(hù)生態(tài)環(huán)境;愛護(hù)文物古跡;愛惜公共設(shè)施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂;尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。摒棄“十大旅游陋習(xí)”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動(dòng)缺乏時(shí)間觀念;污言穢語(yǔ)打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊(duì)。
(二)收看文明旅游專題教育片，通過全國(guó)典型案例，學(xué)習(xí)外出旅游保持文明形象的重要性。
三、嚴(yán)把活動(dòng)要求
文明旅游行動(dòng)計(jì)劃是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人民群眾愿望，直接面向公眾開展的精神文明建設(shè)實(shí)施活動(dòng)。我局各股室都能充分認(rèn)識(shí)開展文明旅游行動(dòng)計(jì)劃的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為堅(jiān)持堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，作為提升民政職工文明素質(zhì)的重要舉措，作為優(yōu)化中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)軟環(huán)境的重要內(nèi)容周密部署，確保各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。
二○XX年十二月七日
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇12
為深入推進(jìn)“紅色強(qiáng)基。精準(zhǔn)脫貧”活動(dòng)，根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排部署，10月25日下午，十堰市質(zhì)監(jiān)局鄖陽(yáng)區(qū)分局在局五樓會(huì)議室召開了10月支部主題黨日+扶貧日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，全體黨員參會(huì)。
此次主題黨日主題鮮明，亮點(diǎn)紛呈。
一是活動(dòng)程序規(guī)范。根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于開展以“紅色強(qiáng)基。精準(zhǔn)脫貧”為主要內(nèi)容的“支部主題黨日”活動(dòng)提醒》的要求，該局認(rèn)真開展好每一個(gè)環(huán)節(jié)動(dòng)作。全體黨員佩戴黨徽亮明身份、簽到后繳納了當(dāng)月黨費(fèi)、由一名黨員同志帶領(lǐng)重溫了入黨誓詞、隨后大家一起原原本本地誦讀了《黨章》節(jié)選第九章“黨組”的全文、學(xué)習(xí)了《系列重要講話讀本》的節(jié)選第十篇“充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性”。
二是活動(dòng)主題突出。活動(dòng)中再次學(xué)習(xí)了全省“支部主題黨日”活動(dòng)示范培訓(xùn)教材，副局長(zhǎng)胡化良同志宣讀了全省精準(zhǔn)脫貧先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)十堰宣講內(nèi)容，講述了貧困山區(qū)的愚公魏登殿等四人的事跡，激發(fā)了在座黨員同志脫貧攻堅(jiān)的決心和毅力。
三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。局長(zhǎng)陳治冰以普通黨員身份參加了活動(dòng)，并為全體黨員同志上了一堂題為“做合格黨員必須修煉七心”的主題黨課，要求大家干事創(chuàng)業(yè)要具有信仰的虔誠(chéng)心、政治的堅(jiān)定心、踐行宗旨的徹底心、黨性的純潔心、紀(jì)律的嚴(yán)肅心、道德的高尚心和工作的進(jìn)取心。通過與黨員的交心談心，消除了隔閡，凝聚了戰(zhàn)斗力。
四是痕跡管理到位�；顒�(dòng)中，大家用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專用筆記本做好了學(xué)習(xí)心得記錄，使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)得到了升華。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇13
根據(jù)縣政府辦公室的部署，按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急宣傳活動(dòng)總結(jié)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急宣傳活動(dòng)總結(jié)縣20xx年應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(A政辦函〔20xx〕98號(hào))的要求，我鎮(zhèn)于20xx年5月10日至6月10日精心組織了全鎮(zhèn)應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng)，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地開展了系列宣傳活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)的有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為認(rèn)真做好此次宣傳月活動(dòng)，在全縣宣傳動(dòng)員部署后，我們按上級(jí)的精神和要求，向分管應(yīng)急管理的負(fù)責(zé)人作了全面匯報(bào)，并盡力爭(zhēng)取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。分管負(fù)責(zé)人指示全鎮(zhèn)應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)要全力鋪開，向全鎮(zhèn)各村場(chǎng)普及，并親自出席全鎮(zhèn)宣傳月動(dòng)員大會(huì)作重要講話。在動(dòng)員大會(huì)上，還宣布了成立金龜鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為宣傳活動(dòng)的全面開展提供了組織保障。
二、活動(dòng)精心安排
結(jié)合縣政府辦公室部署要求，我鎮(zhèn)制定并下發(fā)了《金龜鎮(zhèn)20xx年應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。在此期間我們召開了全鎮(zhèn)應(yīng)急知識(shí)宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)的具體安排和要求作了周密部署。各村(居委會(huì))、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)均按要求制定了宣傳活動(dòng)方案，確定重點(diǎn)宣傳點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，及時(shí)將活動(dòng)的人財(cái)物落實(shí)到位，在全鎮(zhèn)全面開展宣傳活動(dòng)。
三、宣傳效果明顯
一是全面啟動(dòng)宣傳活動(dòng)。
5月24日，全鎮(zhèn)干部職工、各村(居委會(huì))村干部、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位主要負(fù)責(zé)人、各企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，于金龜鎮(zhèn)三樓會(huì)議室參加了鎮(zhèn)里安排的應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)講座。5月25日，鎮(zhèn)應(yīng)急辦組織了各村(居委會(huì))、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位、各企業(yè)人員在鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)大門右側(cè)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)宣傳點(diǎn)，集中開展應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)。各村(居委會(huì))、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)各單位、各企業(yè)懸掛應(yīng)急宣傳橫幅，張貼應(yīng)急宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放應(yīng)急知識(shí)宣傳資料等。集中宣傳日當(dāng)天，應(yīng)急知識(shí)宣傳覆蓋了全鎮(zhèn)范圍。
二是極力營(yíng)造宣傳氛圍。
按照鎮(zhèn)應(yīng)急辦要求，5月25日下午，我鎮(zhèn)派出5名工作人員，由龔德昌書記帶隊(duì)，派宣傳車，攜帶宣傳單、展板等在各村場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)，為來往群眾分發(fā)資料、提供咨詢。同時(shí)，各村場(chǎng)還將宣傳資料、書本送到田間地頭，送到農(nóng)民手中。告訴群眾什么是洪水?洪水的主要特點(diǎn)?洪水爆發(fā)時(shí)怎樣自救?等等。針對(duì)這些老百姓普遍關(guān)心的問題，都一一予以耐心解答。此次活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共出動(dòng)宣傳車5臺(tái)次，散發(fā)宣傳單1000份，張貼橫幅標(biāo)語(yǔ)8條，制作宣傳牌2塊，營(yíng)造了應(yīng)急知識(shí)宣傳的良好氛圍。通過這次宣傳，增強(qiáng)了群眾對(duì)應(yīng)急知識(shí)的了解程度，提高了災(zāi)害應(yīng)急處理能力。
通過本次宣傳月活動(dòng)的開展，我鎮(zhèn)人民群眾的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。在此次宣傳活動(dòng)中，鎮(zhèn)紀(jì)委于5月31日針對(duì)村、社區(qū)活動(dòng)情況開展了專項(xiàng)督查，各項(xiàng)工作任務(wù)均已落實(shí)到位，群眾滿意率逐步提高，效果明顯。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇14
4月25日，風(fēng)和日麗，我鄉(xiāng)教職員工75人參加了杉板中學(xué)教育工會(huì)組織的登山比賽活動(dòng)。一路上歡歌笑語(yǔ)，教師們來到太浮山腳下的甘溪水庫(kù)堤邊，隨著一聲哨響，緊張激烈的登山比賽開始了，教師們充分發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不到一個(gè)小時(shí)全部登上山頂，在英雄紀(jì)念碑前召開了頒獎(jiǎng)會(huì)，全體教職員工合影留念。全體教師均反映這次活動(dòng)開展得很好，教師們既鍛煉了身體，又飽覽了太浮山美麗的風(fēng)光，希望這樣的活動(dòng)工會(huì)經(jīng)常開展。總的來說，這次活動(dòng)是圓滿成功的，只是有些細(xì)節(jié)上還需改進(jìn)，租用校車，教師普遍反映坐著不舒服，由于起點(diǎn)人多、雜，不能很好地規(guī)范起跑等，在今后活動(dòng)中進(jìn)一步改進(jìn)。
登上比賽獲獎(jiǎng)名單：
一等獎(jiǎng)：吳蘭平(男子) 葉 鑫(女子)
二等獎(jiǎng)：劉采平(男子) 向林波(男子)
夏春英(女子) 王永連(女子)
三等獎(jiǎng)：男子組：趙集漢 謝國(guó)慶 徐 進(jìn) 汪雪生
張志勇 朱東生 劉 俊 曹雷雨 江 田
女子組：劉連香 劉桂芳 吳林慧
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇15
7月1日上午，由中共杭州市委組織部、中共杭州市委宣傳部等多家市政單位主辦的“我為七一獻(xiàn)熱血“大型無償獻(xiàn)血活動(dòng)，在省人民大會(huì)堂正式啟動(dòng)。金昌汽車集團(tuán)旗下的浙江金湖作為此次“我為七一獻(xiàn)熱血“活動(dòng)的愛心協(xié)辦單位，組織員工前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與當(dāng)天的獻(xiàn)血活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，雖然烈日炎炎，不過這絲毫沒有削弱大家對(duì)此次獻(xiàn)血活動(dòng)的熱情!相反地，參與本次的獻(xiàn)血活動(dòng)的浙江金湖員工個(gè)個(gè)都洋溢著滿滿的激情，記者一大早在獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)就看到了他們的身影。
“在公司一次次的公益慈善活動(dòng)中，我逐漸被感染了，在我看來獻(xiàn)血是一件對(duì)人對(duì)己都有利的事情，所以一得到公司組織員工獻(xiàn)血的消息，我立馬報(bào)名參加了。我們不僅要讓車主感受到來自浙江金湖、來自BMW的服務(wù)之悅，也要讓其他人感受到來自于浙江金湖的社會(huì)關(guān)愛。“浙江金湖參與此次獻(xiàn)血活動(dòng)的小陳向記者說這話時(shí)，一臉‘‘我獻(xiàn)血我光榮“的表情。
除了組織員工親身參與獻(xiàn)血之外，浙江金湖還不忘為當(dāng)天其他獻(xiàn)血人員準(zhǔn)備愛心早餐。獻(xiàn)血大廳內(nèi)，大家一起將牛奶、面包裝等食品分袋裝入事先準(zhǔn)備好的袋子之內(nèi)，并將之親手送到坐在邊上休息的參與獻(xiàn)血的志愿者手中。不少獻(xiàn)血志愿者在收到這份特殊的愛心早餐之后，都沖浙江金湖的工作人員們豎起了大拇指!
“考慮7月1日前往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與獻(xiàn)血的人數(shù)有限，我們特地在集團(tuán)內(nèi)部也組織了“我為七一獻(xiàn)熱血“的員工無償獻(xiàn)血活動(dòng)，履行企業(yè)自身社會(huì)責(zé)任，用自己的行動(dòng)與BMW共同詮釋大愛無疆的深刻內(nèi)涵。當(dāng)然，社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展需要各方共同努力，除了號(hào)召公司員工之外，我們也會(huì)匯集BMW愛心車主的力量，用點(diǎn)滴愛心匯聚成的奉獻(xiàn)之悅。“浙江金湖總經(jīng)理娓娓而道。
浙江金湖作為一家具有高度社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，自成立以來一直致力于社會(huì)公益慈善事業(yè)，愛心助學(xué)、抗震救災(zāi)、植樹造林、無償獻(xiàn)血等。公司內(nèi)部也多次組織員工捐款、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，鼓勵(lì)員工與公司一起投入到慈善事業(yè)中。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇16
今年環(huán)境日的中國(guó)主題為“踐行綠色生活”，旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況：圍繞“六五”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，我環(huán)保局開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。開展的活動(dòng)有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3—4日，在高新區(qū)內(nèi)懸掛了20多條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，宣傳中國(guó)主題“向污染宣戰(zhàn)”。6月5日，利用短信群發(fā)，向社會(huì)各界人士發(fā)送環(huán)保宣傳短信5000多條，6月4—5日，撫州日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了采訪宣傳，在撫州日?qǐng)?bào)上進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)宣傳報(bào)道。6月4—6日出動(dòng)宣傳車多次在高新區(qū)內(nèi)循環(huán)宣傳《新環(huán)保法》。
2、設(shè)立了宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀(jì)念“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)，由專人對(duì)各個(gè)咨詢問題進(jìn)行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊(cè)300多份，到四所中小學(xué)校和生產(chǎn)企業(yè)發(fā)送倡議書和環(huán)保宣傳手冊(cè)600多份。
二、活動(dòng)主要特點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。
局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作，分管領(lǐng)導(dǎo)萬國(guó)花同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動(dòng)方案，并親自主持了“六五”宣傳活動(dòng)局辦公室在人員設(shè)備等方面給予大力支持，抽調(diào)人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、發(fā)送宣傳手冊(cè)等。管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，委員鄒超德等多名領(lǐng)導(dǎo)親自到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加了活動(dòng)。
2、 活動(dòng)多樣，手段創(chuàng)新。
為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早策劃制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限，在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進(jìn)行宣傳：利用新聞媒體、群發(fā)短信及廣告宣傳車、環(huán)保知識(shí)問答等方式。
3、活動(dòng)取得的效果
今年我局“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)，受眾面廠，既得到了管委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是特別明顯的。
三、活動(dòng)存在的不足與打算
不足之處是活動(dòng)時(shí)間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果，活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂意參與的宣傳活動(dòng);還要多發(fā)揮社會(huì)力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環(huán)保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會(huì)更青，天會(huì)更藍(lán)，家園會(huì)更美好。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇17
3月14日下午，我組織初一年級(jí)四個(gè)班級(jí)到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片。
3月27日下午，組織全校學(xué)生到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片和關(guān)押犯人的場(chǎng)所，并邀請(qǐng)?jiān)鴳椊鹬魅螢閷W(xué)生開展“法律進(jìn)校園”講座。
學(xué)生非常有秩序的觀看圖片。禁毒圖片為同學(xué)們展示了:毒品的制作、毒品的危害、吸毒人所造成的后果及我國(guó)乃至全世界開展禁毒活動(dòng)的重視度，血淋淋的圖片給同學(xué)們一種觸目驚心的震撼。拘留所中的犯人手腳上都掛著沉沉的鐵鏈并關(guān)在一個(gè)個(gè)鐵籠般的牢房里，屋頂上還有拿著槍的警察，這種情景觸動(dòng)著學(xué)生的心。學(xué)生觀看得非常認(rèn)真，并相互討論、還不斷的向老師請(qǐng)教。
觀看圖片和犯人回來后，再由曾憲金主任為學(xué)生開展“法律進(jìn)校園”講座，讓學(xué)生更能深切體會(huì)到懂得法律便是一種自我保護(hù)，保護(hù)他們避免走彎路，避免走上犯罪的道路。曾主任采用了保亭縣存在的活生生的犯罪案例為學(xué)生演繹著精彩的片段，并教導(dǎo)學(xué)生要做一名有文化懂法律的人，因?yàn)閷W(xué)習(xí)文化能促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，懂法律則能保護(hù)自身。
曾主任精彩的演講內(nèi)容感染著在座的每位學(xué)生，激情的演講升華了整個(gè)場(chǎng)面。這樣身臨其境的教育比課堂上所起到的效果更好。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇18
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提高全民科學(xué)素質(zhì)，根據(jù)中國(guó)科協(xié)和省科協(xié)的安排部署，六盤水市科協(xié)認(rèn)真組織開展了六盤水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織，認(rèn)真做好籌劃工作
為切實(shí)組織開展好我市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，結(jié)合我市實(shí)際，市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》，并制定了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日系列活動(dòng)實(shí)施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)，按照通知要求、結(jié)合自身實(shí)際制定了活動(dòng)實(shí)施方案，填報(bào)了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)登記表》。8月23日，召開了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會(huì)議暨“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)和全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì)，對(duì)“六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施‘社區(qū)科普益民計(jì)劃’啟動(dòng)儀式”和“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)進(jìn)行了布置。同時(shí)，通過與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商，確定將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開展主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力，開展豐富多彩的科普活動(dòng)
9月18日，組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,拉開了我市實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的序幕。市政府副市長(zhǎng)、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)范三川在啟動(dòng)儀式上講話，市人大會(huì)副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式，并巡視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)。參加活動(dòng)的各單位結(jié)合自身實(shí)際，圍繞本次活動(dòng)主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一場(chǎng)科學(xué)、文明、健康的科普盛宴，為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動(dòng)作用。本次活動(dòng)共懸掛標(biāo)語(yǔ)50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場(chǎng)次，咨詢服務(wù)1460人次，義診義療85人次，受眾達(dá)五千余人 。
9月14日、27日，分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開展了20xx年全國(guó)科普日“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學(xué)生達(dá)5千余人。在展出過程中，同學(xué)們通過仔細(xì)觀察、操作實(shí)踐，感受到了科學(xué)的無窮魅力，了解到了科學(xué)知識(shí)與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣，增強(qiáng)了科學(xué)意識(shí)，為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余，市科協(xié)副主席陽(yáng)曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了廣泛的交流，就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進(jìn)行指導(dǎo)。
9月9日、13日、15日，邀請(qǐng)市氣象學(xué)會(huì)專家張潤(rùn)瓊、市人民醫(yī)院專家莫國(guó)毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識(shí)和健康科普知識(shí)講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國(guó)氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識(shí)和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國(guó)居民膳食指南等健康科普知識(shí)，受到廣大聽眾的歡迎。
全國(guó)科普日活動(dòng)期間，市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合自身特點(diǎn)開展各類重點(diǎn)活動(dòng)32項(xiàng)，為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。
三、活動(dòng)效果
本次全國(guó)科普日系列活動(dòng)，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)主題，配合我市“三個(gè)建設(shè)年”、“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動(dòng)，向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)資源的重大意義，普及了科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動(dòng)了我市“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的開展。通過深入開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，重點(diǎn)開展“四加一”活動(dòng)，即實(shí)施校園學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃，組織參加全省“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”，走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書館”，享受“貴州數(shù)字圖書館”，運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書館”。通過“貴州數(shù)字圖書館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高公眾自身科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)。通過實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”，進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設(shè)施功能，加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)，各縣區(qū)科協(xié)、各市級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)，真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇19
湖東集貿(mào)市場(chǎng)處于湖東鎮(zhèn)商業(yè)中心，該市場(chǎng)設(shè)施功能齊全，經(jīng)營(yíng)環(huán)境明亮整潔，現(xiàn)經(jīng)營(yíng)肉品、水產(chǎn)、蔬菜、水果、服裝、鞋帽、針織等十四大類商品，現(xiàn)有個(gè)體工商戶600余戶，從業(yè)人員1100余人,場(chǎng)內(nèi)年成交額6500多萬元，年成交量1500余萬公斤。
為了更好地打造信譽(yù)體系健全，經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范，經(jīng)營(yíng)環(huán)境優(yōu)雅的一流集貿(mào)市場(chǎng), 幾年來我們?cè)讷@得多項(xiàng)殊榮的基礎(chǔ)上，又在創(chuàng)建“誠(chéng)信文明市場(chǎng)”中進(jìn)行了有益償試;我們根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，不斷提檔升級(jí)，依托良好的經(jīng)營(yíng)信譽(yù)和安全的商品質(zhì)量，湖東鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)已呈現(xiàn)出交易活躍、秩序穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮的和諧氛圍。為此，我們主要做好了以下幾項(xiàng)工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，緊緊抓住誠(chéng)信文明這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)
打造誠(chéng)信社會(huì)，建立信用經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)國(guó)策，加強(qiáng)市場(chǎng)信用體系建設(shè)是時(shí)代賦予我們的職責(zé)。但由于市場(chǎng)部分經(jīng)營(yíng)者缺乏誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)，一些違法違規(guī)的經(jīng)營(yíng)行為時(shí)有發(fā)生，因此引起的糾紛也比較突出，對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的社會(huì)形象和聲譽(yù)產(chǎn)生了負(fù)面影響，嚴(yán)重地束縛市場(chǎng)的發(fā)展和繁榮。這一狀況引起了我們的高度重視，通過充分的調(diào)研分析，我們感到問題的關(guān)鍵還是在于經(jīng)營(yíng)業(yè)戶誠(chéng)信意識(shí)淡薄，為了追求利潤(rùn)，不講信譽(yù)，是造成侵害消費(fèi)者利益事件經(jīng)常發(fā)生的根源;所以，要改變這一狀況，就必須以市場(chǎng)誠(chéng)信建設(shè)為突破口，抓住中心環(huán)節(jié)，從根本上加以解決。
首先我們不斷提高監(jiān)管人員自身的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，強(qiáng)化規(guī)章制度和監(jiān)管責(zé)任的執(zhí)行落實(shí);二是調(diào)動(dòng)市場(chǎng)主辦者的積極性，爭(zhēng)取得到他們理解和支持，經(jīng)過我們的反復(fù)宣傳，使其認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信是市場(chǎng)生存發(fā)展的根本這個(gè)硬道理;我們針對(duì)大多業(yè)戶只認(rèn)掙錢，不講經(jīng)營(yíng)理念、不顧市場(chǎng)好壞的現(xiàn)實(shí)，通過深入一線、召開座談會(huì)、征求意見和建議、加大參評(píng)活動(dòng)宣傳等形式，強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)是一個(gè)整體，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)每一個(gè)經(jīng)營(yíng)者都有益。通過工作，取得了廣大業(yè)戶的理解和支持，并形成了一個(gè)由工商部門牽頭，由市場(chǎng)主辦單位和經(jīng)營(yíng)者參加，政府有關(guān)部門通力協(xié)作的誠(chéng)信活動(dòng)主體框架，從而使這項(xiàng)活動(dòng)得到有力推進(jìn)。
二、建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，打牢市場(chǎng)創(chuàng)建基石
建立相關(guān)的規(guī)章制度是建立誠(chéng)信市場(chǎng)的有力保障，在這方面我們做了以下工作：
一是建章立制。我們進(jìn)一步完善了集貿(mào)市場(chǎng)管理辦法和內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制，使市場(chǎng)主辦單位和業(yè)戶在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中，知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，使經(jīng)營(yíng)者明白只有通過守法經(jīng)營(yíng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)賺取合法利潤(rùn)是自己的權(quán)利，做好售前、售中、售后服務(wù)是自己應(yīng)盡的義務(wù)。
二是強(qiáng)化執(zhí)行。完善的規(guī)章制度，需要強(qiáng)有力的執(zhí)行，再好的制度掛在墻上、印在紙上、束之高閣，也是形同虛設(shè)沒有任何意義，監(jiān)督檢查是落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的有力保障。我們加強(qiáng)日常督查，使規(guī)章制度和責(zé)任落到人頭，強(qiáng)化了執(zhí)行力，把一些苗頭和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三是獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。對(duì)遵章守紀(jì)、誠(chéng)信守法為市場(chǎng)贏得榮譽(yù)的業(yè)戶給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并通過板報(bào)、廣播等宣傳工具，進(jìn)行大力宣傳，對(duì)個(gè)別違法經(jīng)營(yíng)，服務(wù)不到位，給市場(chǎng)造成不良影響和后果的及時(shí)給予制止，情節(jié)惡劣的予以曝光。
三、制定標(biāo)準(zhǔn)，完善措施，使誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)得到有效落實(shí)
為使活動(dòng)有效開展，我們制定了具體的實(shí)施辦法，從而使各項(xiàng)工作做到了有章可循。
一是確定參評(píng)資格。我們規(guī)定凡是參評(píng)的業(yè)戶，必須有合法的經(jīng)營(yíng)資格，必須是所在市場(chǎng)內(nèi)的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶。
二是制定評(píng)選辦法。我們成立了由工商所、市場(chǎng)主辦單位、市容監(jiān)察、個(gè)協(xié)分會(huì)等各方組成的評(píng)定小組，建立各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)施方案，對(duì)業(yè)戶綜合評(píng)定結(jié)果，向社會(huì)公開，在局域網(wǎng)上可隨時(shí)調(diào)出業(yè)戶的信用信息。
三是明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)定小組將業(yè)戶經(jīng)營(yíng)商品質(zhì)量合格率，是否主動(dòng)開具信譽(yù)卡、相關(guān)證照是否齊全、是否有投訴發(fā)生、是否有違章違法行為，以及稅務(wù)、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、銀行等相關(guān)部門的信譽(yù)評(píng)價(jià)等納入評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，以分值的形式考核最終得分。
四是實(shí)施三級(jí)監(jiān)管模式。我們對(duì)不同類別的業(yè)戶實(shí)施不同的監(jiān)管措施，合理地調(diào)整監(jiān)管重點(diǎn)，科學(xué)地分配監(jiān)管力量，巡查人員經(jīng)常走訪檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育、警示或處罰，定期向他們進(jìn)行法律法規(guī)、經(jīng)營(yíng)道德培訓(xùn)和教育。
五是開展“文明經(jīng)營(yíng)戶”評(píng)比活動(dòng)。我們將誠(chéng)信文明市場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)做為打造“建設(shè)和諧新湖東，文明湖東人”的有力舉措;廣泛開展了“文明經(jīng)營(yíng)戶”的培育和評(píng)選活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了廣大經(jīng)營(yíng)者守法意識(shí)，喚起了經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信光榮，失信可恥的職業(yè)道德理念;通過文明誠(chéng)信活動(dòng)開展的不斷深入，誠(chéng)信業(yè)戶的示范效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來，獲得榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)體工商戶效益猛增，進(jìn)一步地帶動(dòng)了整個(gè)市場(chǎng)誠(chéng)信文明經(jīng)營(yíng);當(dāng)選的業(yè)戶把“文明經(jīng)營(yíng)戶”的牌匾掛在攤位最顯著位置的時(shí)候，其作用也明顯的顯現(xiàn)出來了，一是證明本攤位是市場(chǎng)的誠(chéng)信攤床之一，愿意接受廣大消費(fèi)者和有關(guān)部門的監(jiān)督;二是告訴消費(fèi)者購(gòu)買商品時(shí)會(huì)更加放心。事實(shí)是最好的老師，事實(shí)最有說服力，通過這種方式，使經(jīng)營(yíng)業(yè)戶的銷售額和利潤(rùn)都有了明顯的增長(zhǎng)，使“誠(chéng)信業(yè)戶”知道了這塊牌匾的份量。
四、強(qiáng)化食品安全工程，營(yíng)造安全消費(fèi)環(huán)境
流通領(lǐng)域食品質(zhì)量監(jiān)管是一項(xiàng)備受關(guān)注的民心工程，特別是食品安全問題，直接關(guān)系到消費(fèi)者的利益、百姓健康、社會(huì)穩(wěn)定;我們從實(shí)際出發(fā)，把食品準(zhǔn)入做為商品質(zhì)量監(jiān)管的重點(diǎn)和核心，率先在鶴吉市場(chǎng)實(shí)行了網(wǎng)格化監(jiān)管，并通過牢把“主體資格準(zhǔn)入關(guān)、食品質(zhì)量準(zhǔn)入關(guān)、經(jīng)營(yíng)行為關(guān)、經(jīng)營(yíng)秩序關(guān)、申訴舉報(bào)受理關(guān)”五項(xiàng)關(guān)口和推行“購(gòu)銷商品記帳制、銷售商品信譽(yù)卡制、商品進(jìn)貨索票制、問題商品追究制、商品準(zhǔn)許承諾制”五項(xiàng)制度，對(duì)場(chǎng)內(nèi)的一百余戶食品經(jīng)營(yíng)戶按區(qū)域劃分，明確監(jiān)管人員和責(zé)任，從進(jìn)貨到銷售，實(shí)施全程跟蹤監(jiān)管，并采取各部門協(xié)作、群眾參與、上下聯(lián)動(dòng)的監(jiān)管模式，形成監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有效遏制了食品經(jīng)營(yíng)違法行為。
五、美化市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)市場(chǎng)功能建設(shè)，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序
打造良好的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境是促進(jìn)誠(chéng)信文明市場(chǎng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，在工作中我們感覺到光是我們工作人員努力是不夠的，關(guān)鍵在于經(jīng)營(yíng)者的思想意識(shí)和參與意識(shí)，只有雙方聯(lián)動(dòng)才能使這項(xiàng)工作更好的開展下去，在這方面我們做了以下幾項(xiàng)工作：
(一)為使經(jīng)營(yíng)直接入口食品達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)O(shè)置了統(tǒng)一規(guī)格的食品專柜，如熟食品專柜、餅干專柜、糕點(diǎn)專柜等，既整齊美觀又達(dá)到了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
(二)拆掉了業(yè)戶亂掛、規(guī)格不一的牌匾和廣告牌，重新更換市場(chǎng)行業(yè)標(biāo)志牌，既醒目新穎，又便于消費(fèi)采購(gòu)導(dǎo)示，對(duì)市場(chǎng)環(huán)境美化起到點(diǎn)綴靚化作用。
(三) 為確保市場(chǎng)攤床各類商品擺放整齊，按行業(yè)制訂臺(tái)前標(biāo)準(zhǔn)，如：食雜調(diào)味品臺(tái)前統(tǒng)一高度、統(tǒng)一拉齊的臺(tái)前檔片，對(duì)水果、蔬菜等其他類別要求臺(tái)前拉齊，商品擺放整齊，既美觀又便于消費(fèi)者選擇，使過道通暢。
(四) 為規(guī)范業(yè)戶食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，我們要求經(jīng)營(yíng)者統(tǒng)一著裝，按不同行業(yè)著不同顏色服裝，經(jīng)營(yíng)肉品、熟食、食品等著白色大褂，經(jīng)營(yíng)蔬菜、水果等著藍(lán)色大褂，要求保持著裝清潔，并注明行業(yè)和編號(hào)，工商所進(jìn)行登記備案，此種做法既有利于消費(fèi)者按業(yè)戶編號(hào)購(gòu)物投訴，又有利于業(yè)戶樹立誠(chéng)信和自身形象。
(五) 根據(jù)市場(chǎng)規(guī)劃布局和防止食品衛(wèi)生交叉污染，我們按照消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)習(xí)慣，合理布置、劃行歸類，做到整齊劃一，有利地促進(jìn)了攤床的使用率和業(yè)戶間的公平競(jìng)爭(zhēng)。
(六) 為便于消費(fèi)投訴，我們?cè)谛涯课恢迷O(shè)置了投訴臺(tái)，由專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真受理解決消費(fèi)糾紛，并設(shè)置了公平稱和公平尺，為消費(fèi)者提供服務(wù)。
(七) 為讓業(yè)戶和消費(fèi)者同時(shí)知曉市場(chǎng)各商品準(zhǔn)入和文明誠(chéng)信評(píng)比的各項(xiàng)制度，我們把制度設(shè)置在醒目位置，便于業(yè)戶、消費(fèi)者查閱和監(jiān)督，促進(jìn)業(yè)戶誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，更好地維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，同時(shí)也美化了市場(chǎng)環(huán)境。
(八) 為樹立湖東市場(chǎng)文明誠(chéng)信和湖東人的經(jīng)營(yíng)形象，我們?cè)O(shè)置了10余條橫幅，使業(yè)戶抬頭就能看到，時(shí)刻提醒，自覺樹立誠(chéng)信意識(shí)，做文明經(jīng)營(yíng)戶。
市場(chǎng)誠(chéng)信文明度的鞏固和提高并非一時(shí)之功，需要不斷的創(chuàng)新和加強(qiáng)，我們?cè)诮衲暧窒群箝_展“星級(jí)業(yè)戶”評(píng)比活動(dòng)，推行了“黨員攤床”和“零投訴攤床”示范區(qū)，最大限度地發(fā)揮業(yè)戶在創(chuàng)建活動(dòng)中的領(lǐng)頭羊作用。
多年的管理實(shí)踐使我們體會(huì)到，業(yè)戶的誠(chéng)信意識(shí)提高了，市場(chǎng)誠(chéng)信度提升了，安全消費(fèi)才能實(shí)現(xiàn)，工商監(jiān)管才能稱之為有效。創(chuàng)建文明誠(chéng)信市場(chǎng)單靠行政執(zhí)法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的建立，最根本的還是要靠經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信行為，只有通過我們自身的不懈努力，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的職業(yè)道德教育，提高他們的思想覺悟，才能使經(jīng)營(yíng)者有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序，社會(huì)才能有一個(gè)好的規(guī)范。
以上是我們?cè)诖蛟煳拿髡\(chéng)信市場(chǎng)活動(dòng)中所取得的一點(diǎn)工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們深知距離上級(jí)的要求還有很大的差距，我們有決心在以后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步，把工作做的更好，為打造文明誠(chéng)信市場(chǎng)做出我們更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇20
有人喜歡竹，因?yàn)橹翊碚龤�，也是高風(fēng)亮節(jié)的一種象征;有人喜歡蓮，因?yàn)樯彺砑儩崳钦辈黄埖幕�。我是一名中共預(yù)備黨員，是黨組織的“新鮮血液”，認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)在路上》，我希翼通過學(xué)習(xí)、通過警示教育能夠成為竹和蓮一樣的人。
《永遠(yuǎn)在路上》是由中央紀(jì)委宣傳部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的八集紀(jì)錄片，通過真實(shí)案例，對(duì)落馬、違紀(jì)的官員進(jìn)行采訪，以靈魂的拷問來反映出他們內(nèi)心真實(shí)的想法，敲響社會(huì)的警鐘，用鐵腕構(gòu)建出一個(gè)不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。讓人們普遍認(rèn)識(shí)到：腐敗是高壓線，不能碰!貪腐是地雷，不能踩!
由儉入奢易，由奢入儉難。片中的呂錫文剛開始能夠心系百姓，作風(fēng)樸實(shí)，有所作為。隨著時(shí)間的推移，放松了對(duì)自已的要求，意志卻不是那么堅(jiān)定，在利益面前產(chǎn)生了動(dòng)搖，利用職務(wù)之便多次低價(jià)購(gòu)買住房�？膳碌氖撬麤]有意識(shí)到自已的腐敗，直到落馬，他并未覺得自己做得不對(duì)，通過和紀(jì)委談話，再次翻閱黨章才醒悟。習(xí)曾說過，“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣。”所以，我們要堅(jiān)定不移地踐行“兩學(xué)一做”，用先進(jìn)的思想武裝自己，用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這既是為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力，更是對(duì)自身的一種保護(hù)。
懲前毖后，治病救人。南昌青山湖區(qū)審計(jì)局局長(zhǎng)萬小保收受當(dāng)?shù)馗刹恳粭l香煙，紀(jì)委對(duì)其進(jìn)行了談話。很多人并不理解，他雖然收了香煙，但并未辦事，為什么要找他談話。但是如果深入思考，黨員干部是不能收受禮物的，任其發(fā)展下去，服務(wù)對(duì)象就會(huì)提出一些利益訴求，從此就會(huì)形成不正當(dāng)?shù)年P(guān)系網(wǎng)，將會(huì)觸碰法律底線。所以，我覺得，對(duì)那些違法違紀(jì)行為不僅要密切關(guān)注嚴(yán)厲查辦，還要讓違紀(jì)行為消失在萌芽狀態(tài)，讓迷途干部懸崖勒馬，增加談話函詢，把警示教育、誡勉談話常態(tài)化。這種做法可以避免很多違紀(jì)行為的產(chǎn)生，把一批要犯錯(cuò)誤的干部從“懸崖”邊緣挽救回來。
以來，我們黨整肅了社會(huì)上的一些不正之風(fēng)，權(quán)力尋租的少了，勤政為民的多了，給市場(chǎng)提供了良好的發(fā)展環(huán)境，給一些一直想創(chuàng)業(yè)又不敢創(chuàng)業(yè)的人提供了勇氣，讓老百姓實(shí)實(shí)在在地感受到了反腐給他們的生活帶來的變化。反腐一直在路上，只有進(jìn)行時(shí)。
作為公路部門的普通一員，很多人在想，我們并不能接觸太多的利益，那我們能做些什么呢?其實(shí)，我們要做的很多。遵守單位規(guī)章制度，做好自己本職工作，認(rèn)真做好每一件事情，提升我們的服務(wù)水平，建設(shè)廉政高效公路部門，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供安全通暢的公路，讓他們收獲實(shí)實(shí)在在的幸福感、獲得感，正是我們共同的目標(biāo)。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇21
為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的民族知識(shí)水平，軟件學(xué)院民族部在20xx年10月29日晚六點(diǎn)在三階舉行了第三屆少數(shù)民族知識(shí)競(jìng)賽。
本次知識(shí)競(jìng)賽的目的和意義，主要是讓參與的同學(xué)認(rèn)識(shí)到，中華民族是一個(gè)少數(shù)民族共同組成的，并且多民族共繁榮大團(tuán)結(jié)，更需要我們二十一世紀(jì)大學(xué)生了解少數(shù)民族的知識(shí)。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，提高和發(fā)展自己。通過這次知識(shí)競(jìng)賽，可以使同學(xué)們對(duì)少數(shù)民族風(fēng)俗有更深層次的理解，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
本次專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽的形式和內(nèi)容比較新穎：
創(chuàng)新之一：打破以往知識(shí)競(jìng)賽的單一類題型。
此知識(shí)競(jìng)賽為照顧全系的班級(jí)，使09和10新生都積極參與，有必答題和搶答題以及觀眾互動(dòng)題目綜合在一起，擺脫了以往知識(shí)競(jìng)賽只有單一的試題。增加了全系同學(xué)參與的積極性，促進(jìn)了民族知一步的鞏固，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流和互動(dòng)，主要也在必答題的題的內(nèi)容，更加貼近生活。
創(chuàng)新之二：顛覆了傳統(tǒng)的“臺(tái)上答，臺(tái)下看”的競(jìng)賽風(fēng)格。
在會(huì)場(chǎng)的的布置上，我們一掃往屆知識(shí)競(jìng)賽臺(tái)上答題，臺(tái)下觀看的“高高在上”和親和力不強(qiáng)的缺點(diǎn)。獨(dú)辟蹊徑，把競(jìng)賽賽場(chǎng)從臺(tái)上搬到臺(tái)下，把賽場(chǎng)布置成“梅花”的形狀，各參賽代表隊(duì)的位置與各個(gè)親友團(tuán)對(duì)應(yīng)，而且積分的是大家熟知的太陽(yáng)月亮等圖案，增加了小樂趣。這種賽場(chǎng)的布置給人一種耳目一新的感覺，增進(jìn)了各隊(duì)之間的親和力。在無形中使大家深刻體會(huì)到軟件系是一個(gè)團(tuán)結(jié)和富有凝聚力的集體。
創(chuàng)新之三：加強(qiáng)互動(dòng)性，讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來。
本此知識(shí)競(jìng)賽，由各班推薦3人組成“答題組”，負(fù)責(zé)答題。再由本班其他同學(xué)組成“智囊團(tuán)”，為答題組提供技術(shù)支持。這樣組成的參賽隊(duì)，非常富有朝氣，因?yàn)樗粌H讓班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來，而且還提升了班級(jí)凝聚力，和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了互動(dòng)性和參與性。在比賽中，“答題組”努力答題，“智囊團(tuán)”積極配合，并助威吶喊。不僅活躍了比賽氣氛，還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
創(chuàng)新之四：改進(jìn)并豐富了答題的形式。
在以往答題形式的基礎(chǔ)上，我們還增加了“限時(shí)判斷題”，“限時(shí)描述題”和“觀眾題”以及才藝表演。在競(jìng)賽的開始階段先是“必答題”，這種題多為基礎(chǔ)知識(shí)，易得分，先給各個(gè)代表隊(duì)“吃定心丸”;接下來就是“搶答題”把會(huì)場(chǎng)活躍氣氛逐步提升;然后穿插觀眾題，進(jìn)行放松;緊接著就是緊張無比的“限時(shí)判斷題和描述題”，再把會(huì)場(chǎng)的緊張氣氛臺(tái)高;然后再穿插觀眾題，增進(jìn)互動(dòng)性;然后就是一決。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，競(jìng)賽共設(shè)了五個(gè)環(huán)節(jié)，分別是必答題，才藝表演，搶答題，觀眾互動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)題。各組選手的才藝表演把本次競(jìng)賽推向了高潮，各民族獨(dú)特的表演，贏到各位嘉賓和觀眾的一致好評(píng)，大家本著友誼第一，比賽第二的原則，將比賽進(jìn)行到了最后，本次活動(dòng)在激烈的角逐過后在掌聲與笑聲中成功的拉下帷幕。
此次活動(dòng)不僅增加了同學(xué)們對(duì)少數(shù)民族節(jié)慶文化認(rèn)識(shí)，激發(fā)起他們對(duì)少數(shù)民族風(fēng)情文化的興趣，而且弘揚(yáng)了少數(shù)民族偉大的愛國(guó)主義精神。
本次活動(dòng)中也有不足，場(chǎng)外同學(xué)在加油時(shí)有些混亂。
但本次活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇22
為加強(qiáng)我校學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)、成才、成功，我校啟動(dòng)“文明禮儀我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)，我班也積極響應(yīng)號(hào)召，于20xx年10月27日在學(xué)校足球場(chǎng)開展主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學(xué)各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一路說說笑笑，很快就到了足球場(chǎng)。一開始還只是一兩團(tuán)廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會(huì)兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，但卻讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習(xí)慣，沒有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場(chǎng)所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。
不可否認(rèn)此次主題團(tuán)日活動(dòng)是成功的，但也有一些不足之處，我們?cè)诮酉聛淼幕顒?dòng)中會(huì)不斷進(jìn)步、取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信在大家的共同努力下，主題團(tuán)日活動(dòng)會(huì)更加精彩。本次活動(dòng)不僅加深了同學(xué)們對(duì)文明的認(rèn)識(shí)，也提高了同學(xué)們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)”的積極性。通過本次活動(dòng)，相信同學(xué)們會(huì)提高自身素質(zhì)，同時(shí)監(jiān)督身邊同學(xué)，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
大家在宿舍樓A棟樓下聽指揮朝我們的目標(biāo)前進(jìn)，我們勞動(dòng)這并快樂著。“我們齊心協(xié)力，開動(dòng)腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇23
本學(xué)期，我將運(yùn)用活動(dòng)時(shí)間向興趣小組的孩子們介紹五子棋、象棋等棋類，重點(diǎn)介紹五子棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而深深感到自豪，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
一、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學(xué)中，對(duì)于棋藝的理論知識(shí)，我打算不能一味的講解，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，還要隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
本學(xué)期小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律，為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為象棋高手，都能把象棋練好。經(jīng)常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
二、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，改掉一些不良的下棋習(xí)慣，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生自我約束，為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后，及時(shí)了解孩子們下棋的情況，比如有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的……針對(duì)這種情況，及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高，使他們樂于其中。
四、開展經(jīng)常性的象棋五子棋比賽，激發(fā)孩子的潛能在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中，將經(jīng)常隔一兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，培養(yǎng)孩子們的興趣很高，激發(fā)他們的斗志，挖掘孩子們的潛能，培養(yǎng)孩子們的智力。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇24
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，切實(shí)提高小學(xué)生交通安全意識(shí)，有效預(yù)防涉及學(xué)生的道路交通安全事故，遏制小學(xué)生道路交通事故意外傷亡的發(fā)生，遵照市局的有關(guān)部署和要求，我校小學(xué)部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的“文明交通從我做起”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
【活動(dòng)部署動(dòng)員階段】
我校小學(xué)部利用 10月24日周一晚全體教師例會(huì)時(shí)間，專題宣講了市局《“文明交通從我做起”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)全體師生進(jìn)行具體動(dòng)員，傳達(dá)市局指示精神。同時(shí)我校小學(xué)部成立交通安全檢查監(jiān)督小組，由楊樹明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，周景通主任為副組長(zhǎng)，各級(jí)部主任、班主任為組員，學(xué)校還選派了責(zé)任心強(qiáng)的大隊(duì)委檢查學(xué)生，在學(xué)校就近的幾個(gè)路口設(shè)置檢查監(jiān)督崗，全方位監(jiān)控小學(xué)生上下學(xué)的交通安全秩序，確保不出任何意外。
【集中教育階段】
按照市局的指示精神，認(rèn)真開展“六個(gè)一”活動(dòng)
1、10月25日早晨，我校小學(xué)部統(tǒng)一組織了升旗儀式，并以“文明交通從我做起”為主題，進(jìn)行了國(guó)旗下演講，對(duì)全體師生發(fā)出了倡議。
2、11月3日，全校各班級(jí)辦了一期以“交通安全常記心間”為主題的板報(bào)，從各個(gè)角度介紹了交通安全防范工作的重要性，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育。
3、利用11月7日下周班會(huì)課時(shí)間，組織全體學(xué)生以班級(jí)為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動(dòng)。
4、11月10日組織三四五年級(jí)學(xué)生舉辦了一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、利用11月7日下午班會(huì)課時(shí)間，組織召開了“交通安全”主題班會(huì)課，細(xì)化各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
6、11月11日學(xué)校印發(fā)了《南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部交通安全致家長(zhǎng)一封信》，由學(xué)生帶回家，向家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，與家長(zhǎng)共同遵守交通安全，維護(hù)好學(xué)校周邊的交通秩序。
【深化教育階段】
學(xué)校與南山保衛(wèi)處和龍口市交警三中隊(duì)攜手，聯(lián)合整治學(xué)校周邊的交通安全秩序，重點(diǎn)是周一早晨、周五下午和每天中午放學(xué)時(shí)間，并制定執(zhí)行了學(xué)生上下學(xué)交通護(hù)導(dǎo)制度，保證了教育效果。
我校將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)認(rèn)真細(xì)致的做好小學(xué)部全體師生的交通安全教育和指導(dǎo)工作，保證每一名師生不出交通安全事故。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇25
20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月，在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)四川省科技廳《關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，圍繞“科技服務(wù)民生、構(gòu)建和-諧綿陽(yáng)”活動(dòng)主題，廣泛組織動(dòng)員社會(huì)各方力量，在全市廣大農(nóng)村和部分學(xué)校開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)并取得良好成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織
二月初，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開始著手籌備20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月各項(xiàng)工作，二月底，根據(jù)識(shí)關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，及時(shí)制定了《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》,下發(fā)到綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和各縣市、各園區(qū)科技主管部門。二月二十二日，市政府召集綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任科室負(fù)責(zé)人，在市政府會(huì)議室召開了20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議。市政府副秘書長(zhǎng)姚光華主持會(huì)議并對(duì)20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)進(jìn)行了安排布署。
綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣市區(qū)根據(jù)盛市關(guān)于開展20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的安排布署，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，研究并制定了本轄區(qū)、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月”工作計(jì)劃，并積極予以落實(shí)。
二、綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月拉開序幕
20xx年3月3日，由綿陽(yáng)市政府、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、游仙區(qū)人民政府承辦的“綿陽(yáng)市20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)隆重舉行。啟動(dòng)儀式由市政府副秘書長(zhǎng)姚光華主持，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、市科技局局長(zhǎng)夏明向忠興鎮(zhèn)贈(zèng)科普書籍，副市長(zhǎng)黃正良發(fā)表重要講話并宣布：綿陽(yáng)市“第xx屆‘科技之春’科普活動(dòng)月”正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式之后，舉行了大型集中性科普活動(dòng)。市藝術(shù)劇院60多位文藝工作者向忠興鎮(zhèn)廣大鄉(xiāng)親父老獻(xiàn)上了一臺(tái)貼近科技、貼近民生的精彩文藝節(jié)目;市、區(qū)兩級(jí)30多個(gè)單位，150多位干部、醫(yī)療工作者、科技人員、志愿者在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)擺攤設(shè)點(diǎn)，通過義診、咨詢、送科技書籍、宣傳資料等形式，向廣大農(nóng)民群眾傳播科學(xué)知識(shí)，宣傳法律法規(guī)，送醫(yī)送藥。
三、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位相繼開展各種科普活動(dòng)
(一)農(nóng)口系統(tǒng)扎實(shí)抓好“科技之春”科普活動(dòng)月
市委農(nóng)辦根據(jù)《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》和20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議精神，專門組織了農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門召開了“科技之春”科普活動(dòng)專題協(xié)調(diào)會(huì)議，并對(duì)“科技之春”科普月活動(dòng)進(jìn)行了安排部暑。要求市級(jí)農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門要讓科技工作者、科普志愿者深入基層，采取多種形式，廣泛宣傳，讓科技服務(wù)民生，讓廣大群眾感到科技下鄉(xiāng)活動(dòng)給他們帶實(shí)惠。會(huì)后，農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門及時(shí)制定了方案，抽調(diào)了人員，安排落實(shí)了資金，準(zhǔn)備了物資。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市農(nóng)口系統(tǒng)11個(gè)單位，在20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月期間，共集中舉辦各類骨干培訓(xùn)班67期，培訓(xùn)基層農(nóng)技人員1209人，專家講師團(tuán)分赴277個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員7851人，培訓(xùn)農(nóng)民7.35萬人，送科技下鄉(xiāng)55次，發(fā)放技術(shù)資料185000份，接受農(nóng)民技術(shù)咨詢25000人次。其中，在涪城區(qū)吳家鎮(zhèn)，發(fā)放農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)資料5000份、農(nóng)機(jī)、畜牧資料1000份，農(nóng)民工培訓(xùn)讀本1000冊(cè)，宣傳掛歷200份，展示展板5個(gè)，展示農(nóng)機(jī)具5臺(tái)，接受群眾咨詢500人次，贈(zèng)送40寸長(zhǎng)虹液晶電視1臺(tái)，優(yōu)良種豬1頭;在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)，現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)民群眾提出的問題，接受群眾咨詢500人次;發(fā)放農(nóng)作物、畜產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機(jī)械等新品種、新技術(shù)3萬余份，宣傳掛歷200余份;開展農(nóng)業(yè)新機(jī)具插秧機(jī)等展示5臺(tái)次;向金玉村等農(nóng)家書屋贈(zèng)送科技書籍、農(nóng)民工培訓(xùn)讀本等300余冊(cè)。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇26
一、活動(dòng)目的
1、 慰問福利院的孤寡老人和孩子，給他們送去一份關(guān)愛，增強(qiáng)他們對(duì)生活的信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的愛心。
3、為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛煉本會(huì)成員各項(xiàng)勞動(dòng)技能。增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)，感恩社會(huì)打下基礎(chǔ)。
4、為社會(huì)各界樹立關(guān)愛兒童的好榜樣，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出綿薄之力。
5、讓本會(huì)成員感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)愛兒童，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
6、展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日 星期六
三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)福利院
四、活動(dòng)主辦單位：紅十字協(xié)會(huì)
活動(dòng)承辦單位：紅十字協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：董文軒
六、活動(dòng)參與者：20~30
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、去和老人聊天和看望孩子;
2、幫助他們辦一期關(guān)于“預(yù)防老年人和小孩春季常規(guī)疾病”的板報(bào)。
八、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
1、我們?yōu)樗麄冝k了一期有意義有用的板報(bào)。
2、我們體會(huì)到了作為一個(gè)健全的有父母的孩子是多么的幸福。
3、我們感受到老人的親切和和藹。
4、教小朋友們學(xué)會(huì)如何玩木方。
5、教會(huì)他們寫字的姿勢(shì)和手勢(shì)。
九、活動(dòng)的不足之處
由于經(jīng)費(fèi)太少，買去的物品太少，有小朋友爭(zhēng)搶的的情況。
十、經(jīng)費(fèi)具體開支
十一、社團(tuán)發(fā)展方向及規(guī)劃
我認(rèn)為針對(duì)目前社團(tuán)發(fā)展存在的問題 ,發(fā)展方向應(yīng)確立為依靠學(xué)院，吸納人才，加強(qiáng)培養(yǎng)，廣泛利用好會(huì)員，加強(qiáng)交流合作。
由于我剛?cè)温�，第一步：加�?qiáng)紅十字內(nèi)部制度的建設(shè)和完善，明確各部門的職責(zé)，做到分工明確以提效率。使紅十字以后的工作運(yùn)轉(zhuǎn)持續(xù)，規(guī)范和高效。
第二步：多聽會(huì)員的建議，多做有影響意義的高質(zhì)，特色活動(dòng)，提高整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的品位。
我認(rèn)為各社團(tuán)之間，尤其是性質(zhì)相同的社團(tuán)之間要形成觀念和意識(shí)行為上的聯(lián)盟。大家一起把我們醫(yī)學(xué)院的社團(tuán)搞好!紅十字協(xié)會(huì)還是一個(gè)不太成熟的協(xié)會(huì)，我認(rèn)為就目前而言，我們要多向優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)習(xí)借鑒(如戲劇社、性健康、護(hù)士禮儀等)。同時(shí)又要強(qiáng)調(diào)社團(tuán)本位文化的建立，并依此為依托，打造本社團(tuán)知名的品牌形象，使社團(tuán)具長(zhǎng)久的生命力與宣傳力。
在接下來的活動(dòng)中，采用物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)方式(情況允許下)。重視情感作用。組織管理者要有濃厚的興趣和感情色彩，而社團(tuán)成員的情感是社團(tuán)凝聚力形成的主要因素。
十二、活動(dòng)圖片展
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇27
“說真話、讀好書，寫好字，作好文”，簡(jiǎn)單一句話，涵蓋了新課改提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。作文在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中功不可沒，一個(gè)人的自我表達(dá)、社會(huì)交際能力等都離不開作文。小學(xué)看圖寫話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段，看圖說話寫話是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)看圖說話、寫話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語(yǔ)言，提高觀察能力，思維能力，促進(jìn)智力發(fā)展，而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng)。二年級(jí)的看圖寫話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的，只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ)，以后寫作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ)�！墩Z(yǔ)文教材》明確指出：寫話要有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫話的培養(yǎng)，首先應(yīng)該是對(duì)寫話興趣的培養(yǎng)，學(xué)生對(duì)寫話產(chǎn)生了濃厚的興趣，才敢說、敢想、敢寫，才能寫出精彩的語(yǔ)言。作為孩子寫作的引路人，在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上，我們對(duì)看圖寫話教學(xué)進(jìn)行了如下探索：
一、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn)，落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。
(一)詞語(yǔ)方面：
1、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣，大量積累詞語(yǔ)。
2、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)，尤其是課文中的的成語(yǔ)。
(二)句段方面：
1、通過觀察單幅圖、幾幅圖，能寫一段連貫、通順的話。
2、能按一定的順序?qū)懽鳎纾河煞轿豁樞�、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等。
3、想象合理，能把內(nèi)容寫清楚。
(三)、綜合能力方面：
1、根據(jù)表達(dá)的需要，會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。
2、書寫工整、字跡端正。
3、能靈活運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的短語(yǔ)、修辭和句式。
二、統(tǒng)一思路，精心教學(xué)。
(一)、以興趣為基點(diǎn)，樂于寫話
寫話教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫話的興趣和樹立自信心，煽動(dòng)孩子寫話的熱情，變“要我寫”為“我要寫”，使孩子樂于寫話�？鬃釉唬�“知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者。”我們要以孩子的興趣為基點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子把所見、所聞、所想用文字表達(dá)出來，大膽放松地寫，做到“我手寫我心，我手寫我意”。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫話的興趣，我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、自由開放的教學(xué)模式。
蘇霍姆林斯基曾說：“學(xué)習(xí)上的成績(jī)，形象地說，如同一條小路，通向兒童的心靈深處，那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花。”學(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng)，在批改學(xué)生的寫話時(shí)“多就少改”，盡量保持孩子作品的原貌，挖掘文中的閃光點(diǎn)，文中用了生動(dòng)的形容詞、比喻句等，都會(huì)圈出來大加贊賞。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀，然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實(shí)踐證明，經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇，更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣。同時(shí)，在學(xué)期結(jié)束，我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”、“小作家”加以鼓勵(lì)。長(zhǎng)此以往，孩子們嘗到了寫話的甜頭，對(duì)寫話興趣盎然，并在寫話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句，為自己的寫話增色不少。
(二)、以訓(xùn)練為支柱，勤于寫話
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。一篇佳作的誕生，蘊(yùn)藏著長(zhǎng)效的訓(xùn)練。在寫話指導(dǎo)中，應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱，讓學(xué)生勤于寫話。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練：
1、授之以漁，指導(dǎo)觀察
學(xué)會(huì)觀察是學(xué)會(huì)寫話的基本要素，低年級(jí)學(xué)生的分析能力、比較能力和概括能力比較薄弱，觀察時(shí)不著邊際，難以抓住畫面要點(diǎn)，從而導(dǎo)致寫話時(shí)東拉西扯，找不著北。我們應(yīng)該授之以漁，教給孩子一定的觀察方法，并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。
觀察圖畫時(shí)，讓學(xué)生按照“先整體后局部，先中間后周圍，由近及遠(yuǎn)，從上到下，從左往右”的方位順序觀察，也可以按照事情發(fā)展順序觀察，“先怎么樣，然后怎么樣，接著怎么樣，最后怎么樣”。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系，分清主次。如果圖畫是講一件事的，可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”四要素來寫;如果圖畫是動(dòng)物類的，可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢)、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺、吃東西的樣子等)”來寫;如果圖畫是活動(dòng)類的，比如種花，一定要抓住“先然后接著最后”的順序來寫。
低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，觀察能力差，掌握詞語(yǔ)少，說話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒有明確的中心。對(duì)此，我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問題，逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語(yǔ)或幾句話完整、連貫地把圖的大意講清楚。
2、巧借教材，訓(xùn)練句式和短語(yǔ)。
在教學(xué)過程中貫穿句式和短語(yǔ)訓(xùn)練，給學(xué)生提供了一定的模式，學(xué)生有法可依，有章可循，易以動(dòng)筆，有話可說，使學(xué)生的看圖寫話能力得到了極大的提高。
(三)、以積累為法寶，善于寫話低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少，語(yǔ)言匱乏，更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局，他們?cè)趯懺挄r(shí)容易用詞單一，句式單調(diào)，寫來寫去都差不多一個(gè)樣。新課標(biāo)在低年級(jí)寫話目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。”因此，我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣，好記性不如爛筆頭，要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間，多看書，并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句，讓學(xué)生分類積累詞句，如：不同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：ABB/ABAB/活動(dòng)總結(jié)寫作社團(tuán)BB……
描寫好天氣的詞語(yǔ)：鳥語(yǔ)花香花紅柳綠春光明媚百花齊放……
描寫景物的詞語(yǔ)：嫩綠嬌嫩茂密濃密隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻……
描寫心情、神態(tài)的詞語(yǔ)：笑容滿面眉開眼笑笑瞇瞇……
在生活中，我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人，把自己所聽到的和看到的日常用語(yǔ)記下來。只有勤于觀察，不斷積累，才能文思如泉，筆走如神。
(四)、以想象為翅膀，精于寫話
愛因斯坦有一句名言：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”圖是靜止的，表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性，都有一些省略了的、看不到的空白內(nèi)容，需要觀察者充分發(fā)揮想象力，把有關(guān)的人或事，補(bǔ)充到畫面中去，進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展。低年級(jí)的看圖寫話，畫面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事，教師要根據(jù)畫面中的情景，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中，展開想象的翅膀，大膽、自由又合理地聯(lián)想和想象，把畫面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來。魯迅先生說：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲的語(yǔ)言，他想飛上天空，他想潛入蟻穴。”孩子的想象翅膀一旦展開，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象，筆下之言也栩栩如生。
三、形式多樣，興趣培育、寫作水平初見成效。我們立足于課堂，也放眼于生活。教學(xué)中我們采取了游戲、剪紙、采訪、實(shí)物寫作等活動(dòng)，活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容，既提高了學(xué)生的寫作能力，也豐富了學(xué)生的生活。
總的來說，有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺地進(jìn)行寫作，敢于拿起手中的筆大膽地寫作。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
a)學(xué)生寫話的積極性提高了。
b)學(xué)生思考問題的角度多變。
c)學(xué)生的寫話內(nèi)容豐富了。
d)學(xué)生的欣賞程度上升了。
當(dāng)然，訓(xùn)練學(xué)生看圖寫話，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過程，所以經(jīng)過一段時(shí)間的看圖寫話的教學(xué)實(shí)踐，低年級(jí)學(xué)生在看圖寫話時(shí)也存在如下的一些問題：
1、觀察不細(xì)致，缺乏深入的觀察。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息，包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系。
2、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫不具體，過度概括了畫面的內(nèi)容。
3、多幅圖看圖寫話時(shí)，觀察缺少順序，觀察順序過于隨意，或不能從整體到局部去觀察。前后內(nèi)容不連貫。
4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確，不能正確運(yùn)用所積累的好詞。
總之，我們有理由相信：如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去，他們的寫作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”，我們盼望通過我們師生共同努力，爭(zhēng)取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看，爭(zhēng)奪有更大的提高。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇28
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間舊歷新年的鐘聲已然敲響。似水流年，回眸20xx年度，有收獲，有失去，有進(jìn)步，有不足，有喜悅，也有悲傷。是時(shí)候整理這過去的一年，記錄下這些，謹(jǐn)作為自己獻(xiàn)給新年的禮物。在這里談?wù)勗谟⒄Z(yǔ)協(xié)會(huì)里的工作。
抑或可以說是偶然，讓我有幸擔(dān)任英協(xié)副會(huì)長(zhǎng)一職。英語(yǔ)協(xié)會(huì)是學(xué)院里算得上是比較活躍的集體，不管是在協(xié)會(huì)工作上，還是協(xié)會(huì)成員的交流協(xié)作上。經(jīng)過學(xué)期伊始的分部門工作，對(duì)于每次的策劃工作，各部門負(fù)責(zé)同學(xué)都能各司其職，從而保證了活動(dòng)的順利開展。
在上一年度里，我們協(xié)會(huì)舉辦了“Dialogue·心連心訪談”、“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”、“四級(jí)考前宣講”等活動(dòng)。這些面向全揚(yáng)子津校區(qū)同學(xué)展開的活動(dòng)都充分展示了英語(yǔ)協(xié)會(huì)，乃至整個(gè)機(jī)械學(xué)院的風(fēng)貌。談?wù)勅ツ曜詈笠淮屋^為大型的活動(dòng)——四級(jí)考前宣講。這是我本人負(fù)責(zé)策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點(diǎn)迷津，以助他們四級(jí)考試一臂之力。同時(shí)，活動(dòng)得到了我的英語(yǔ)老師的大力支持和鼓勵(lì)�；顒�(dòng)的順利舉辦于我自己而言，是一次歷練;于整個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì)，更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協(xié)會(huì)的宗旨“創(chuàng)新，自由，合作，提高”。
我很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體，有愛，溫暖，讓我有一份強(qiáng)烈的歸屬感。我自豪，我是英協(xié)的一員。就拿上次和水利學(xué)院的義賣活動(dòng)來說，袁會(huì)長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大一的學(xué)弟們?cè)谀蠌V場(chǎng)配合水利負(fù)責(zé)人開展活動(dòng)。由于各種原因，我們?cè)诤L(fēng)中站了2個(gè)多小時(shí)也沒有領(lǐng)到任務(wù)。最終，大一的孩子們和我?guī)缀醵际堑鹊桨逊纸o我們的所有物品售罄才顧得上午餐，那是已是下午接近兩點(diǎn)。很感動(dòng)大一的孩子們對(duì)我們協(xié)會(huì)工作的支持，也很敬佩他們對(duì)自己工作的執(zhí)著態(tài)度。雖說在職位上，我叫他們資深，但他們平時(shí)都能和我保持很融洽的關(guān)系。我也盡我所能地幫助他們，已是出于職責(zé)，更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語(yǔ)協(xié)會(huì)從理事到副會(huì)長(zhǎng)這一年多來所啟示我的。
總結(jié)這年度我們協(xié)會(huì)的工作，我會(huì)用“成長(zhǎng)”和“成熟”這兩個(gè)詞。成長(zhǎng)是相對(duì)于20xx年，在前任后會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下的英語(yǔ)協(xié)會(huì)。我們從起先的不自信到把活動(dòng)辦得有聲有色。這是一種突破，一種飛躍，更是一種克服種種障礙走向成熟的一個(gè)過程。
在接下來的一年中，我們需要做的是把我們協(xié)會(huì)辦得更好。對(duì)于我自己，作為副會(huì)長(zhǎng)，要更多的參與到協(xié)會(huì)活動(dòng)中。對(duì)于整個(gè)協(xié)會(huì)，我們擬推出Dialogue系列訪談活動(dòng)，讓大家能更多地了解，接近校園里的學(xué)習(xí)，生活達(dá)人。本著自由說英語(yǔ)的原則，讓大家多聽，多說，多多提高。
這是我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的宗旨，也是我個(gè)人對(duì)新的一年協(xié)會(huì)工作的期望。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇29
這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了，回顧這一學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨，在足球社團(tuán)的工作上一言難盡。我就對(duì)我們社團(tuán)的成員的表現(xiàn)和社團(tuán)的整體水平的提高做一下總結(jié)。
從學(xué)生從來都沒有踢過球的人員來講，他們來參加是我的一個(gè)比較大的困難。因?yàn)橐婚_始都沒有接觸過足球，什么叫足球可能有些學(xué)生還真的不知道，所以第一節(jié)課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學(xué)生的對(duì)足球產(chǎn)生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來。在建立興趣之后，我開始慢慢的灌輸一些思想，這思想就是練習(xí)足球是一件比較吃苦的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須需要體力，而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個(gè)“預(yù)防針”，讓他們知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是過來玩的，而是來學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。
對(duì)于我?guī)У倪@個(gè)四、五年級(jí)的學(xué)生，目前主要是把傳接球練習(xí)好，再把高遠(yuǎn)球會(huì)踢，最后少部分人能掌握配合就已經(jīng)足夠了。這學(xué)期的十幾節(jié)課學(xué)習(xí)下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣都很好，除了幾個(gè)特別調(diào)皮的學(xué)生沒有認(rèn)真的遵守紀(jì)律外。
這一批四、五年級(jí)的學(xué)生，我想是未來我校足球訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員，對(duì)于我校的校園足球建設(shè)是一個(gè)非常重要的人才。
我對(duì)在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心，因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠�，成為他們茶余飯后談�(wù)摰脑掝}，甚至?xí)䦟?duì)孩子們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響，我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星�、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考，應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場(chǎng)上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂，同時(shí)又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過戰(zhàn)場(chǎng)洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)是不會(huì)拒絕校園足球的，事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好，領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
二、讓足球成為一個(gè)學(xué)校的特色
我想學(xué)校應(yīng)該另請(qǐng)一些教練來進(jìn)行教學(xué)，畢竟一個(gè)人的力量有限。我雖然是一個(gè)足球愛好者，但是我一個(gè)人的能力和我自身的素質(zhì)，在足球方面還是很缺的。不過我相信學(xué)生們的需求，相信有更多學(xué)生會(huì)喜歡上足球。在不久的將來，我們學(xué)校的足球?qū)?huì)成為我們學(xué)校師生的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，特色項(xiàng)目。
最后，我認(rèn)為我們社團(tuán)這一學(xué)期的努力，是學(xué)生們用汗水換來的成績(jī)。學(xué)生們?cè)谶@個(gè)社團(tuán)的時(shí)間里收獲的不僅僅是足球技術(shù)，更多的是團(tuán)隊(duì)帶來的快樂、溫馨!希望明年的白塔足球社可以更加強(qiáng)大!
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
20xx年春季接力賽已經(jīng)落下帷幕，春季接力比賽是我校長(zhǎng)期以來一直堅(jiān)持的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，在本次活動(dòng)前，認(rèn)真制定了我�；顒�(dòng)方案、安全預(yù)案、活動(dòng)要求等，賽前校領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)，德育處和體育組教師進(jìn)行了有序組織安排，學(xué)年及班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及賽前動(dòng)員，同時(shí)對(duì)比賽進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備。
我校一直倡導(dǎo)“健康運(yùn)動(dòng)”的理念，鼓勵(lì)廣大師生們參與體育活動(dòng)，除認(rèn)真組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課、廣播操、眼保健操等活動(dòng)外，還深入、持久地開展了大課間體育活動(dòng)、足球聯(lián)賽，倡導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來，鍛煉起來。強(qiáng)健自己的體魄，鍛煉自己的意志，使運(yùn)動(dòng)健康意識(shí)深入每位師生的心中。體育活動(dòng)既強(qiáng)健了我們的體魄、培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌的毅力和拼搏的精神，又能幫助同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)如何相互幫助、支持、鼓勵(lì)和合作，學(xué)會(huì)尊重與理解、學(xué)會(huì)克服與挑戰(zhàn)。對(duì)每一名學(xué)生來講，“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，今天有些班級(jí)獲得了較好名次，我想獎(jiǎng)狀是一種激勵(lì)，重要的是師生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了互相幫助的集體主義感，懂得了在運(yùn)動(dòng)中只有大家同心協(xié)力、堅(jiān)持到底、頑強(qiáng)拼搏才能獲得最快的成功與進(jìn)步。
今天的春季接力賽只是階段性的，它不是是終點(diǎn)而是起點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)的真諦就在于貴在堅(jiān)持。希望把我校的“體育活動(dòng)”特色發(fā)展下去，為創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望全校師生積極投入到體育活動(dòng)中去，為了我們的健康，為了學(xué)生的發(fā)展，讓我們共同去努力，共同去參與，共同去創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境!這次比賽也暴露出了一些問題，個(gè)別班主任不重視學(xué)生的體育鍛煉，個(gè)別同學(xué)身體素質(zhì)較差，個(gè)別同學(xué)意志比較薄弱，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，有利于教師在實(shí)踐中解決，在今后的教學(xué)中，教師要注重同學(xué)們能力的培養(yǎng)，注重他們意志力的鍛煉。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)總結(jié) 篇31
留守兒童是新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化時(shí)期兒童中的一個(gè)特殊群體，同樣是祖國(guó)的未來、民族的希望，他們的成長(zhǎng)直接關(guān)系到黨和國(guó)家的發(fā)展。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神和關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的系列重要講話精神，積極響應(yīng)教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)關(guān)于留守兒童志愿幫扶活動(dòng)的號(hào)召，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校聯(lián)系縣委鄉(xiāng)委聯(lián)合發(fā)起的了““微心愿”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)各界愛心人士齊力幫助留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿，呼吁社會(huì)各界愛心人士對(duì)留守兒童的關(guān)注與幫扶，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，促使留守兒童擁有一個(gè)健康快樂的童年。
本次活動(dòng)啟動(dòng)以來，在團(tuán)縣委、鄉(xiāng)委等社會(huì)各界愛心人士的大力支持下，全面落實(shí)了留守兒童微心愿的征集、認(rèn)領(lǐng)和發(fā)放工作，實(shí)現(xiàn)了全校12名留守兒童的微心愿，活動(dòng)取得理想的效果。
通過微心愿活動(dòng)，收獲頗多：一是加強(qiáng)對(duì)留守兒童新認(rèn)識(shí);在微心愿的征集與發(fā)放過程中，我們切身感受到留守兒童生活的難處，也深刻體會(huì)到“微心愿、小心愿、大希望”的深層涵義，進(jìn)一步加深了團(tuán)干部對(duì)留守兒童關(guān)心幫扶的責(zé)任感與使命感。二是，竭力滿足留守兒童的心愿;自微心愿活動(dòng)啟動(dòng)后，團(tuán)縣委通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的牽頭向留守兒童征集了微心愿，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種渠道進(jìn)行心愿公示，積極呼吁社會(huì)各界愛心人士認(rèn)領(lǐng)心愿，最終以豐富多彩的活動(dòng)形式將心愿發(fā)放到留守兒童手中。此次微心愿活動(dòng)是積極響應(yīng)黨的號(hào)召和自覺踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，喚起了社會(huì)各界愛心人士對(duì)留守兒童的關(guān)注;活動(dòng)開展以來，讓更多的人了解到留守兒童的生活現(xiàn)狀和心理需求，留守兒童這一弱勢(shì)群體得到了更多愛心人士的幫助。
此次活動(dòng)取得一些成績(jī)，但也存在一些不足：一是心愿征集范圍不夠廣泛。二是少數(shù)心愿短期難以實(shí)現(xiàn);例如一名留守兒童的心愿是希望父母在身邊，但其父母為了生計(jì)和緩解子女教育壓力問題被迫進(jìn)城務(wù)工無法陪伴孩子。三是，微心愿?jìng)?cè)重物質(zhì)幫扶;本次微心愿活動(dòng)愛心人士們?yōu)榱羰貎和峁┑奈镔|(zhì)幫扶多于精神關(guān)懷，涉及到心理幫扶的內(nèi)容比較少。
今后，我校將積極整合多方面資源，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的幫扶，不僅為他們提供必要的物質(zhì)幫助，更多的是關(guān)注他們的心理健康，積極地開展留守兒童心理幫扶活動(dòng)，引導(dǎo)他們形成健全的人格品格，使他們能夠真正融入到同齡群體中。