就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文（通用3篇）
就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文 篇1
12月27日下午，XX市教育委員會(huì)、XX市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)和XX市人事局于上海交大包兆龍圖書(shū)館召開(kāi)了xx年XX市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，會(huì)議總結(jié)了xx年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了xx年的工作。周慕堯副市長(zhǎng)出席會(huì)議并講話，市府副秘書(shū)長(zhǎng)王榮華出席了會(huì)議。
周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，動(dòng)員全社會(huì)的力量做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的xx大和市第八次黨代會(huì)。周慕堯副市長(zhǎng)在講話中指出，“十五”期間，隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展，上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會(huì)有較大的增加。在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)，要主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長(zhǎng)的新形勢(shì)，緊緊抓住入世后我國(guó)進(jìn)一步加大對(duì)外開(kāi)放力度的契機(jī)，充分利用國(guó)際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和手段，并充分開(kāi)發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì)，面向世界，取得新發(fā)展。
會(huì)議透露，xx年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生需求旺盛，高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢(shì)好于往年。截至11月30日，上海高校畢業(yè)生xx年總體就業(yè)率為86·70%，其中研究生就業(yè)率為97·13%，本科生就業(yè)率為92·58%，專科生就業(yè)率為81·59%。
同時(shí)，根據(jù)對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測(cè)，隨著高校擴(kuò)招和明年XX市總體就業(yè)壓力的增大，xx年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì)不容樂(lè)觀。xx年上海共有高校畢業(yè)生63478人，其中畢業(yè)研究生8205人，占總?cè)藬?shù)的12·9%;本科畢業(yè)生34534人，占54·4%;專科畢業(yè)生20739人，占32·7%。其中，上海生源畢業(yè)生38129人，占總?cè)藬?shù)的54·8%。
會(huì)議指出，要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)、管理和對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。上海年要繼續(xù)按照“敞開(kāi)城門，筑高門檻”的原則，做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作，同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來(lái)滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法，推動(dòng)人才柔性流動(dòng)。
“全國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)”，自3月11啟動(dòng)，歷時(shí)100天，已于6月17日?qǐng)A滿結(jié)束。本次活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)免費(fèi)為中小企業(yè)發(fā)布招聘信息、為高校畢業(yè)生發(fā)布求職和應(yīng)聘信息，及時(shí)滿足了中小企業(yè)和高校畢業(yè)生的人才服務(wù)需求。XX市工信委高度重視，積極組織，緊密配合省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、百日招聘情況分析
今年的招聘活動(dòng)圍繞“助力民企發(fā)展，促進(jìn)充分就業(yè)”主題，各企業(yè)結(jié)合工作實(shí)際，適時(shí)發(fā)布了各種類型的招聘信息。從輿論發(fā)動(dòng)到舉辦招聘活動(dòng)高潮，自始至終活動(dòng)搞得有聲有色，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市參加招聘活動(dòng)的民營(yíng)企業(yè)98戶，企業(yè)提供的崗位信息累計(jì)達(dá)150多個(gè)。簽訂的就業(yè)協(xié)議人數(shù)57人，簽訂職業(yè)技能培訓(xùn)意向人數(shù)138人。企業(yè)需求涵蓋酒店服務(wù)、家政服務(wù)、工程技術(shù)、財(cái)務(wù)、保安、技工、高管、辦公室文秘等50多個(gè)工種。
二、主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心，分工明確。
我市高度重視“全國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)，面對(duì)今年招聘活實(shí)際情況，為確�；顒�(dòng)成效，XX市工信委在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知精神的基礎(chǔ)上，對(duì)XX市各區(qū)縣和民營(yíng)企業(yè)迅速轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于聯(lián)合舉辦全國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng)的通知》，成立了“20xx年XX市民營(yíng)企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)明確的分工。各區(qū)縣和企業(yè)接通知后認(rèn)真對(duì)待，積極響應(yīng)，也相繼成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由于上下步調(diào)一致，行動(dòng)迅速，用最短的時(shí)間就將活動(dòng)推向高潮。
(二)廣泛宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍
為了提高活動(dòng)的知名度，第一時(shí)間向三區(qū)一縣下發(fā)了“百日招聘活動(dòng)通知”，三區(qū)一縣安排專人與總網(wǎng)聯(lián)系溝通，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)絡(luò);其次是深入重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)，對(duì)企業(yè)急需各類人才進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，幫助指導(dǎo)發(fā)布民營(yíng)企業(yè)招聘信息;三是活動(dòng)前撰寫新聞報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)情況。我委專門在市日?qǐng)?bào)和市政府網(wǎng)發(fā)布了“百日招聘活動(dòng)”信息，加大了百日招聘活動(dòng)的影響力度。這些措施不僅為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了良好的社會(huì)氛圍，還提高了企業(yè)對(duì)招聘活動(dòng)的知曉度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)定的輿論基礎(chǔ)。并且不斷收集整理和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，讓高校、學(xué)生和企業(yè)都能掌握更多的信息，切實(shí)發(fā)揮了平臺(tái)及橋梁的作用。
(三)指導(dǎo)、協(xié)助企業(yè)發(fā)布招聘信息
根據(jù)企業(yè)的具體情況，解釋說(shuō)明信息發(fā)布系統(tǒng)的審核標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)企業(yè)在線發(fā)布、修改、增加和刪除招聘職位，解決信息發(fā)布過(guò)程中的各種困難。同時(shí)詳盡統(tǒng)計(jì)招聘信息，協(xié)助企業(yè)及時(shí)調(diào)整招聘方案。
(四)抓好政策落實(shí)，為民營(yíng)企業(yè)和求職者解決實(shí)際問(wèn)題。
面對(duì)當(dāng)前民營(yíng)企業(yè)招就兩難局勢(shì)，我們?cè)谧ズ谜呗鋵?shí)的同時(shí)，有針對(duì)性的為民營(yíng)企業(yè)和求職者解決了一些實(shí)際問(wèn)題。一是為求職者營(yíng)造公平的就業(yè)環(huán)境。責(zé)令企業(yè)招聘中不能設(shè)置年齡、性別、戶籍等職業(yè)準(zhǔn)入條件，確保求職者的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境不受侵害;二是真心誠(chéng)意為民營(yíng)企業(yè)做好招前、招中和招后服務(wù)。有針對(duì)性地解決民營(yíng)企業(yè)對(duì)技能型人才的急需，幫助和指導(dǎo)用工短缺、就業(yè)條件優(yōu)良的民營(yíng)企業(yè)從公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)中挑選人才。
三、存在的問(wèn)題
今年的民營(yíng)企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生效果比較顯著，社會(huì)反響很好。但也反映出了一定問(wèn)題，一是民營(yíng)企業(yè)所需的技術(shù)含量較高的技能崗位找不到合適人選，部分民營(yíng)企業(yè)只能空手而歸;二是部分求職者對(duì)民營(yíng)企業(yè)存在成見(jiàn)，影響了就業(yè)意向的簽訂。高校畢業(yè)生求職者片面認(rèn)為民營(yíng)企業(yè)沒(méi)有國(guó)有企業(yè)穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)展前途;三是由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)招聘的意義認(rèn)識(shí)不到位，個(gè)別有條件的企業(yè)沒(méi)能參加到此次活動(dòng)中來(lái)。
XX市百日招聘活動(dòng)雖然通過(guò)積極宣傳和協(xié)調(diào)，活動(dòng)取得了較好的效果，但是相比其他優(yōu)秀地市仍有差距，下一步，將認(rèn)真總結(jié)“民營(yíng)企業(yè)網(wǎng)上招聘高校畢業(yè)生”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮部門職能，將進(jìn)一步發(fā)揮中小企業(yè)網(wǎng)的平臺(tái)作用，定期收集企業(yè)用工信息，繼續(xù)指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)上招聘工作，以推動(dòng)企業(yè)對(duì)人才的及時(shí)招聘和使用，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文 篇2
隨著我國(guó)三十多年來(lái)的高等教育改革，高等教育已經(jīng)從精英化全面走向了大眾化，畢業(yè)生數(shù)量的逐漸增多，加上全球經(jīng)濟(jì)依舊不景氣，大學(xué)生們的就業(yè)情況不容樂(lè)觀，大學(xué)畢業(yè)后能否找到一份好工作，已經(jīng)成為全社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。
就業(yè)市場(chǎng)供需矛盾伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步調(diào)整，過(guò)去勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)上所占比例不斷下降，社會(huì)就業(yè)崗位的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足所需;過(guò)去大學(xué)生主要就業(yè)選擇方向是政府單位或是國(guó)有企業(yè)，隨著行政事業(yè)單位體制改革，事業(yè)單位工作人員不斷精簡(jiǎn)化，大批農(nóng)村勞動(dòng)力集體涌向城鎮(zhèn)，待就業(yè)人員數(shù)迅速增加，社會(huì)整體就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀。 由于市場(chǎng)上出現(xiàn)的大量的人力資源，使得用人單位將用人標(biāo)準(zhǔn)提的越來(lái)越高，人才高消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。企業(yè)的生存和發(fā)展離不開(kāi)人才，儲(chǔ)備和吸收更多的人才本來(lái)是企業(yè)發(fā)展的必要條件，但有些企業(yè)并沒(méi)有從自身的實(shí)際需要出發(fā)，而僅僅是一味地追求高學(xué)歷，厚經(jīng)驗(yàn)。本來(lái)�？粕梢宰龅墓ぷ饕蟊究茖W(xué)歷，而本科生可以做的工作要求碩士學(xué)歷，這些都導(dǎo)致人才高消費(fèi)現(xiàn)象愈演愈烈，不僅僅造成人才資源的極大浪費(fèi)，同時(shí)也嚴(yán)重的挫傷了剛步入社會(huì)的畢業(yè)生的積極性。
除此之外，很多用人單位過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)，不能及時(shí)置換冗員。很多單位在招聘時(shí)特別看重工作經(jīng)驗(yàn)，明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生，他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生動(dòng)手能力差，招聘后需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)才能正常上崗。工作經(jīng)驗(yàn)是需要在工作中產(chǎn)生的，對(duì)于這些剛剛走出校門的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，如果用人單位動(dòng)輒要求幾年以上工作經(jīng)驗(yàn)，不給他們得到經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，他們何時(shí)才能擁有用人單位所需要的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?guó)務(wù)院非常重視我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，要求采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，并從深入落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)政策、拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、大力促進(jìn)就業(yè)公平、加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)等。
部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，對(duì)自己的定位有很大偏差，在天津考察時(shí)關(guān)于這點(diǎn)曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀，要勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗衛(wèi)生創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。廣闊的天地，只要我們定位好，認(rèn)識(shí)清楚自己的方向，總能在青春里散發(fā)出自己的異彩。第二，就是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，當(dāng)代大學(xué)生必須要提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)自身素質(zhì)，只要有能力，總會(huì)有你想要的職位在等著你。第三點(diǎn)就是心態(tài)。俗話說(shuō)，茶壺里煮餃子，有貨倒不出。話糙理不糙，很多大學(xué)生們的心理素質(zhì)不過(guò)硬，雖然專業(yè)水平很高，但不能將自己很好的展示出來(lái)，
膽怯，不自信等情緒在應(yīng)聘時(shí)成為大忌。所以說(shuō)，除了掌握工作所需要的專業(yè)能力，有一個(gè)良好的心態(tài)也是至關(guān)重要的，當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題，需要我們?cè)谏钪胁粩嗟淖晕义憻捙c加強(qiáng)，培養(yǎng)出良好的心態(tài)。把握好這三點(diǎn)要素，求職的概率將會(huì)有很大的提高。
用人單位轉(zhuǎn)變用人觀念在過(guò)去，用人單位在選聘職員的時(shí)候，往往是以經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷作為主要判斷依據(jù)。在聘用畢業(yè)大學(xué)生的過(guò)程中，用人企業(yè)或單位必須轉(zhuǎn)變過(guò)去落后的思想觀念，建立科學(xué)的人才發(fā)展觀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正某些錯(cuò)誤的做法。用人企業(yè)或單位不僅僅要做好人才使用工作，另外還應(yīng)當(dāng)做好人才儲(chǔ)備以及人才培養(yǎng)工作。樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才發(fā)展觀，及時(shí)彌補(bǔ)在人才選聘工作方面的不足，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才之間的雙贏。另外，用人單位還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校隨時(shí)保持溝通，及時(shí)了解學(xué)校學(xué)科特色以及人才特性，努力為在校大學(xué)生提供相關(guān)寒暑假實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)等方式提高大學(xué)生的各項(xiàng)綜合能力。該做法可以幫助用人企業(yè)或單位招收到更多合格的專業(yè)人才，同時(shí)也為畢業(yè)大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高畢業(yè)大學(xué)生各項(xiàng)綜合素質(zhì)，具體可以從以下幾個(gè)方面入手：首先，畢業(yè)大學(xué)生必須及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去錯(cuò)誤的就業(yè)觀念，建立符合新時(shí)代發(fā)展需要的就業(yè)觀。大學(xué)生必須徹底改變自己“眼高手低、有業(yè)不就”錯(cuò)誤思想，及時(shí)調(diào)整那些過(guò)高或不切實(shí)際的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。鼓勵(lì)大學(xué)生到基層謀求發(fā)展機(jī)會(huì)，到艱苦的地方創(chuàng)業(yè)，建立先就業(yè)后擇業(yè)的思想。在求職過(guò)程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實(shí)際情況，即專業(yè)、特長(zhǎng)、職業(yè)觀等各個(gè)方面信息，逐步形成基層意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)以及奮斗意識(shí)。當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)時(shí)，大學(xué)生必須結(jié)合自身情況充分挖掘各種潛能，全面提高自身綜合素質(zhì)水平。為了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得主動(dòng)權(quán)，大學(xué)生必須通過(guò)自身的不斷努力，建立起綜合性強(qiáng)且具有鮮明個(gè)性特征的知識(shí)結(jié)構(gòu)。最后，大學(xué)生必須學(xué)會(huì)捕捉成功機(jī)會(huì)的能力，形成具有創(chuàng)造性和獨(dú)特性的求職擇業(yè)觀，樹(shù)立良好的求職擇業(yè)心態(tài)，從而在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中為自己謀得理想崗位。
聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺(jué)，知興衰，知得失，更知已知彼。
就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文 篇3
20xx年cc學(xué)院堅(jiān)持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實(shí)效，20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)bb%，位居全校前列。
一、組織管理系統(tǒng)化
建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院主導(dǎo)、部門落實(shí)、全員參與”的就業(yè)工作體制，成立“學(xué)生就業(yè)促進(jìn)委員會(huì)”，充分調(diào)動(dòng)黨團(tuán)組織、教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力” 開(kāi)展就業(yè)工作的良好局面20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。
二、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化
強(qiáng)化指導(dǎo)，注重實(shí)效，構(gòu)建專業(yè)化、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。積極推進(jìn)《學(xué)分制條件下ll類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室。大力推進(jìn)本科生專業(yè)導(dǎo)師制。
三、市場(chǎng)開(kāi)拓多元化
開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，加強(qiáng)四個(gè)平臺(tái)建設(shè)。一是校園“雙選”會(huì)平臺(tái)。20xx年共舉辦校園“雙選”會(huì)場(chǎng)，提供就業(yè)崗位yy多個(gè);二是校友平臺(tái)。主動(dòng)走訪校友企業(yè)家，積極爭(zhēng)取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見(jiàn)習(xí)平臺(tái)。強(qiáng)化校企合作，20xx年新建zz個(gè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地;四是信息服務(wù)平臺(tái)。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫(kù)和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。
四、人才培養(yǎng)科學(xué)化
深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇。20xx年完成了w個(gè)本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進(jìn)教學(xué)、學(xué)工多部門聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強(qiáng)理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔(dān)省級(jí)以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項(xiàng)，發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文f篇，實(shí)現(xiàn)了以科研帶動(dòng)工作，以工作促進(jìn)科研的良性互動(dòng)。