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關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文

發(fā)布時間:2024-12-28

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文(通用29篇)

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。

  此次活動教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識和進(jìn)取精神。

  正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價值!”

  活動結(jié)束后,園長為本次活動做了精彩總結(jié),開展此次活動比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識,對教師自覺地提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。

  教師演講比賽活動總結(jié)范文篇四

  為慶祝第二十六個教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動要求教師們突出實(shí)踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。

  根據(jù)比賽活動要求,教師們以飽滿的熱情、感動的故事,結(jié)合自己從教以來的成長歷程,結(jié)合工作中的感想、體會,或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。

  本次演講活動,弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神,對加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇2

  公司領(lǐng)導(dǎo):

  為進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力及向心力,營造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日,人力資源部組織開展了主題為“激情八月,四特活力杯”籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下:

  一、活動總體情況:

  1、上下聯(lián)動,全員參與,活動有聲有色;

  本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持,全員踴躍報名參與,共計80余人參與本次活動,其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊伍,覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車間;顒悠陂g,公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽,并為獲勝隊伍進(jìn)行了頒獎。

  8月25日,首場比賽,吳生文副總經(jīng)理為首場比賽開球助威;同日,郭棟副總經(jīng)理上場參與南昌聯(lián)隊與科勾隊的小組賽。9月1日,郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊與本屆籃球賽冠軍隊進(jìn)行了一場友誼聯(lián)賽。賽后,三位領(lǐng)導(dǎo)分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。

  本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購二部組成的雄鷹隊;總經(jīng)辦、審計部、法務(wù)部、財務(wù)部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統(tǒng)等部門組成的南昌聯(lián)隊獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。

  2、精心籌劃,部門協(xié)調(diào),活動順利開展

  為確;顒禹樌_展,人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見建議;顒忧捌冢詮埾韪笨偨(jīng)理為組長,何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長,抽調(diào)科研中心人員、采購二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議,就活動組織舉辦細(xì)節(jié)及各項(xiàng)規(guī)程作了細(xì)致的商議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規(guī)的制定,人力資源部均與各個部門進(jìn)行了溝通,統(tǒng)籌了各部門意見,制定了詳細(xì)的可操作的活動方案。

  同時,各部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環(huán)境因素,此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確;顒拥恼_M(jìn)行,總經(jīng)辦積極與樟樹市政府、樟樹中學(xué)溝通聯(lián)系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、藥品等比賽用品,后勤部積極修復(fù)菜場球場地面,及時更換了球架,為后期員工業(yè)余進(jìn)行活動提供了場地。比賽前后用時三天,均安排在工作之余,沒有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長親自參賽,調(diào)動生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合,為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。

  3、未雨綢繆,賽前訓(xùn)練,活動氣氛濃烈

  本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的部門在開賽之前自發(fā)召集其他部門參賽人員進(jìn)行切磋交流;有的部門則是部門領(lǐng)導(dǎo)親自對本部門籃球隊進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

  4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。

  本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性,給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時,為確保本次比賽公平、公正,活動小組為此邀請具專業(yè)裁判進(jìn)行全程執(zhí)裁,請審計部工作人員全程計分,讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。

  二、活動影響意義

  本次籃球活動旨在以活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)各部門的相互溝通與交流,凝聚團(tuán)隊精神,提升執(zhí)行力,提高工作效率,推進(jìn)公司各項(xiàng)工作的順利開展。

  許多員工紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體,豐富了員工的文化生活,而且還為員工提供了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了團(tuán)隊之間的合作意識,使員工們在緊張的工作之余放松身心。

  綜上所述,本次“活力杯”籃球賽的順利舉行,使四特員工在運(yùn)動中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作外的另一番風(fēng)采,同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了部門間友誼,展示了四特團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

  現(xiàn)將本次活動的費(fèi)用使用情況列支如下,請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇3

  一、基本概況

  由北京市體育局競技體育處主辦、北京市什剎海體育運(yùn)動學(xué)校承辦的20xx年北京市業(yè)余體校舉重比賽于20xx年6月11日至12日在北京市什剎海體育運(yùn)動學(xué)校舉重館舉行,來自東城區(qū)、西城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)和豐臺區(qū)等的17個區(qū)縣體校的228名運(yùn)動員參加了甲、乙、丁三個年齡組別的42個項(xiàng)目的角逐,經(jīng)過承辦單位和全體裁判員的共同努力,比賽取得了圓滿成功,達(dá)到了檢查后備力量,提高北京市少年舉重運(yùn)動水平的目的。

  北京市舉重協(xié)會負(fù)責(zé)全部比賽的裁判競賽工作,比賽結(jié)束后北京市舉重協(xié)會傳達(dá)了國家體育總局重競技運(yùn)動管理中心下發(fā)的《20xx年全國舉重裁判員培訓(xùn)班通知》,北京市舉重協(xié)會宣布了晉級裁判員名單,并定于7月10日舉辦二級舉重裁判員培訓(xùn)班,為20xx年北京奧運(yùn)會舉重比賽提供舉重專業(yè)技術(shù)人才的儲備工作,北京市舉重協(xié)會設(shè)晚宴款待為比賽辛勤工作的裁判員。

  二、本次比賽的特點(diǎn)

  運(yùn)動員參賽人數(shù)比較多,共有228人參賽,其中外省籍的運(yùn)動員占有一定比例。按照20xx年北京市第12屆運(yùn)動會的總規(guī)程的規(guī)定,參加明年市運(yùn)會的運(yùn)動員必須參加20xx年的全國比賽,所以本次比賽深受各單位所重視,參賽情況十分踴躍。

  三、本次比賽的收獲

  1、北京市舉重比賽第一次執(zhí)行憑證入場的管理辦法,比賽秩序良好,后場運(yùn)動員準(zhǔn)備活動區(qū)域教練員和隨行人員控制得當(dāng),由于嚴(yán)格限制后場運(yùn)動員準(zhǔn)備活動區(qū)域人員數(shù)量,消除了安全隱患,在競賽管理方面與國際比賽接軌。

  2、經(jīng)過北京市舉重協(xié)會的努力,本市舉重一級裁判員在新周期的注冊工作得到了落實(shí)。

  3、第一天個別裁判員服裝的顏色不符合規(guī)則的要求,經(jīng)過郭慶紅秘書長提出的要求,第二天全體裁判員統(tǒng)一穿白色短袖衫,規(guī)范了裁判員服裝的顏色。

  4、許多退休的舉重老教練韓貴華和退役舉重運(yùn)動員前來賽場觀看舉重比賽,暢談北京和我國舉重的發(fā)展歷程,抒發(fā)他們的舉重情結(jié),表明北京市舉重協(xié)會組織的比賽是有吸引力的。

  5、以《競賽規(guī)程》和《舉重競賽規(guī)則》為依據(jù),要求運(yùn)動員比賽時必須穿舉重服,否則按測驗(yàn)計。

  6、為體現(xiàn)公平公正,本次采取在比賽大廳稱量體重的辦法,杜絕了教練員對稱量體重的猜疑。

  四、裁判組工作情況

  1、 嚴(yán)格檢驗(yàn)運(yùn)動員的注冊證

  把好運(yùn)動員參賽資格這一關(guān),稱量體重時經(jīng)過核實(shí)參賽證后才能稱量,維護(hù)了執(zhí)行參賽規(guī)定的嚴(yán)肅性。

  2、為平谷等單位2名運(yùn)動員填寫申報《一級運(yùn)動員成績證明單》

  3、對各組的工作情況評價

 、贆z錄組齊森鵬和胡紀(jì)莊二人工作十分出色,沒有出現(xiàn)一次差錯,主動督促教練員申報次試舉重量。

  ②加重組由什剎海體育運(yùn)動學(xué)校舉重班的六名學(xué)生擔(dān)任,加重工作非常辛苦,而且全部正確、迅速。

  ③后場公布組仆向榮和李超負(fù)責(zé),準(zhǔn)確無誤為教練員提供了方便。

 、苡涗浗M蔡福節(jié)、魏滿良和范紅梅負(fù)責(zé),試舉順序全部準(zhǔn)確。

  ⑤執(zhí)行裁判的判決總體情況良好,但還是有些偏松,這樣不利于少年運(yùn)動員的成長。

  五、需要改進(jìn)的問題

  1、競賽組別的設(shè)定應(yīng)與全國比賽接軌,以往的北京市業(yè)余體校舉重比賽與全國少年舉重分齡賽相同設(shè)甲、乙、丙、丁四個年齡組,而本次比賽男子缺少16-17歲組,女子缺少13歲組。

  2、各隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)對運(yùn)動員的道德教育,運(yùn)動員踐踏草坪現(xiàn)象嚴(yán)重,各隊教練員熟視無睹,令人遺憾。

  競賽秘書長:郭慶紅

  20xx年6月13日

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇4

  從策劃到開始舉行比賽,經(jīng)過將近三個星期的努力,我校三至六年級舉行的“我運(yùn)動我快樂”乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。

  自5月11日舉行開幕式以來,比賽共歷時1天,參賽總?cè)藬?shù)24人,經(jīng)過12場初賽,12場決賽,共計24場緊張、激烈的角逐,在全體師生的配合下,成功的完成了這次比賽,男女冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生,男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑活力、盡情的釋放!

  乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進(jìn)了友誼,同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

  在此次比賽中,五六年級中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手,在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴(yán)格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進(jìn)感情。擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員,也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德,確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽的順利進(jìn)行。

  這次比賽從策劃到圓滿結(jié)束比賽完全利用同學(xué)們的課余時間,收到了良好的效果,也充分體現(xiàn)了我們同學(xué)課余、自愿的原則。

  這次活動的成功會成為我們下次活動的動力,為我校的乒乓球水

  平的不斷提高和促進(jìn)全民健身運(yùn)動的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力,我校乒乓球水平會更上一城樓!

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇5

  由我校少先隊大隊部組織的“環(huán)保繪畫比賽”和“環(huán)保征文比賽”活動業(yè)已圓滿結(jié)束,在各位老師的精心配合和指導(dǎo)以及同學(xué)們熱情參與下,此兩項(xiàng)活動取得了預(yù)期的效果。繪畫比賽中,有來自低年級的學(xué)生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級組的同學(xué)大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了大大的提升。參賽的學(xué)生涵蓋一至六年級,使學(xué)生們不再感覺學(xué)習(xí)是枯燥的,不再是乏味的,很多學(xué)生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。

  縱觀這兩次比賽的過程和結(jié)果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、學(xué)生的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高:

  從比賽的作品總體水平來看,學(xué)生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細(xì)部的處理上有了很大的改進(jìn),這是美術(shù)教師辛勤勞動的成果,也是學(xué)生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫,同學(xué)們的環(huán)保意識有了增強(qiáng),了解了許多環(huán)保知識,并將這些知識進(jìn)行了廣泛的宣傳。

  2、學(xué)生的寫作水平大幅度提高:

  這次征文比賽中,中高年級同學(xué)積極參與,參賽文體多樣,用詞用語準(zhǔn)確豐富。提高了學(xué)生的寫作水平,并且在寫作之前,同學(xué)們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識儲備,開拓了視野。

  通過本次活動,豐富了學(xué)生的課余文化知識,提高了學(xué)生的環(huán)保意識,很多同學(xué)還積極參與宣傳環(huán)保。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇6

  為迎接奧運(yùn)會,迎接我校建校五十周年,繼承和發(fā)揚(yáng)顧路中學(xué)風(fēng)箏節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色,給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,張揚(yáng)個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和愛國情感,學(xué)校于20xx年3月10日至5月23日舉辦顧路中學(xué)第二十二屆風(fēng)箏節(jié)活動。

  風(fēng)箏節(jié)活動期間,學(xué)校組織了征題、征徽、書法比賽、風(fēng)箏造型設(shè)計、風(fēng)箏制作、風(fēng)箏放飛、《放飛夢想》主題征文等系列活動,通過這些活動使學(xué)生的愛國情感不斷提高,個性特長充分發(fā)展,潛能得到開發(fā),動手動腦能力大大提高,身體素質(zhì)日益增強(qiáng)。整個活動,無處不體現(xiàn)著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的合作伙伴,學(xué)生在做中學(xué)、玩中學(xué),自然地吸收著知識、積累著經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)著交往的樂趣,整個活動取得了預(yù)期的效果。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇7

  “湖南軟件職業(yè)學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動——五四征文大賽”于20xx年6月7日晚順利落下了帷幕。

  本次活動于四月份策劃,“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站不約而同地策劃了本次征文活動,最會經(jīng)過商議,兩個社團(tuán)聯(lián)合承辦了團(tuán)委的這次征文活動

  “五四征文大賽”于5月9日晚自習(xí)時間開始發(fā)動宣傳,活動于5月10日正式開始,征稿時間從5月10日到5月22日,共持續(xù)13天時間,征稿期間,我們開設(shè)了本次活動的專用郵箱以供投稿,此外還可以投稿到廣播站的播音室(工作時間),13天的時間里我們通過各種渠道收集了稿件四十余篇,初審前,篩選了不合格稿件十余篇。

  本次征文大賽的初審評審組由文學(xué)社和廣播站的骨干成員組成,在初審中,我們按照評分表對每篇文章進(jìn)行評分,經(jīng)過大家一個下午的努力,我們共選出了12篇優(yōu)秀文章,我們再對這12篇優(yōu)秀章的作者聯(lián)系,進(jìn)行考察,考察中發(fā)現(xiàn)其中三篇文章本人在網(wǎng)上發(fā)表過,經(jīng)過與作業(yè)的交流,作者愿意放棄了比賽,所以,本次征文比賽最終入圍決賽的只有9篇文章,由于小說類的文章在考察的環(huán)節(jié)中都出現(xiàn)了狀況,所以本次征文大賽進(jìn)決賽的只有散文和詩歌兩種體裁,經(jīng)過承辦方一起商討決定,本次大賽的獎項(xiàng)作了以下調(diào)整:一等獎兩名(散文類和詩歌類各一名)二等獎三名(散文類兩名,詩歌類一名)三等獎四名(散文類三名,詩歌類一名)。9篇文章于6月7日晚上7點(diǎn)半在學(xué)生活動中心進(jìn)行最終的角逐。

  文學(xué)社和廣播站成員于6月4日在社聯(lián)辦公室召開了關(guān)于本次征文決賽工作部署的會議,會議中大家各抒己見,對決賽的開展提出了自己的看法,會議之后,大家各行其是,出海報、打印橫幅、購買物品、聯(lián)系參賽者等等,一個周末,大家都在準(zhǔn)備著這次征文決賽。6月9日(周一)早上,我們把參加決賽的文章貼了一份到宣傳欄,貼了一份在現(xiàn)場的墻壁上,以便于觀眾對參賽的文章有所了解。

  我們的決賽終于如期而至了,我們請到了楊波等5位評委老師,陳處長也蒞臨我們的決賽現(xiàn)場并為我們本次決賽致開幕詞。參賽選手們一個個激情高漲,依次上臺講述自己的文章,講述完后,評委老師們細(xì)心地點(diǎn)評選手們的文章。每個選手講完后,主持人宣讀上一位選手的成績,在整個決賽中,穿插了兩段互動的環(huán)節(jié),繞口令和文學(xué)知識搶答,互動環(huán)節(jié),我們?yōu)橛^眾們送上了8份精美的小禮品。所有的選手都講說完后,廣播站的王笑晨為大家唱了一首優(yōu)美的歌曲,此時統(tǒng)分的工作人員已經(jīng)把名次都排定下來了。接下來就是幾位評委老師給各位獲獎同學(xué)頒獎,在大家的掌聲中,獲獎同學(xué)高興地捧著自己的榮譽(yù)證書……

  本次征文大賽一等獎獲得者:鄧漢妮(商英082班)、趙玉芳(商英082班),二等獎獲得者:何艷姚(廣告081)、謝劍果(電商081班),三等獎獲得者:李海濤(軟技083班)、劉芳鳳(軟技081班)、彭沌(數(shù)控082班),熱烈祝賀他們,此外我們還要衷

  心地感謝沒有獲獎的參賽者,感謝他們的支持。

  決賽從7點(diǎn)40開始,9點(diǎn)20結(jié)束,大約持續(xù)一個半小時,決賽活動結(jié)束,曲終人散,但是我們工作人員不能歇下來,我們要復(fù)原現(xiàn)場,打掃衛(wèi)生,大家忙得熱火朝天。

  一份耕耘,一份收獲。我們付出了汗水,就會得到屬于自己的東西,經(jīng)過本次活動,我們大家都學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,這些對我們來說都是終生受用的。

  這次活動在“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站的相互配合下,算是比較順利地完成了,但是,其中難免存在一些不足之處,這次活動的前期宣傳力度不夠,到教室宣傳的時候有些宣傳小組的講解過于草率,沒能和同學(xué)們講清楚。由于當(dāng)時的考慮不夠全面,所以導(dǎo)致后面出現(xiàn)的投稿文章在活動未結(jié)束的時候就發(fā)表到網(wǎng)上去了。還有一些不足,例如決賽現(xiàn)場的人數(shù)不是很讓人滿意,這是我們工作的失職之處。不足之處很多,這些都要成為我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),前車之覆后車之鑒,相信我們以后會做得更出色。

  這次活動是搞玩了,但是我們的努力會一直繼續(xù),我們要將建設(shè)校園文化為己任,為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。我相信,我們下學(xué)期的活動會更加精彩!

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇8

  為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學(xué)期計劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果,F(xiàn)將此次比賽活動做如下總結(jié):

  本次活動全體一線一半以上教師參與比賽全過程,參賽人數(shù)多。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書法作品的評價過程,參評教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評出最終結(jié)果。

  這次比賽活動得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評價的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇9

  晚進(jìn)行的,是中英文演講比賽。

  最終我們小組拿到中等的名次,結(jié)果不是重要的,重要的是過程,我還記得那天下午大家一起排練討論得很開心,不同的想法合起來我們的演講就包含了不用的元素,這些都是我之前完全沒預(yù)想到的。組長安排的更是合理,每個人都得到充分的發(fā)揮。

  演員組成員搞怪的表演徹底點(diǎn)燃了觀眾的熱情,這對我們演講組的成員起到了很大的支持。

  ppt制作組的成員在幕后的辛勤勞動,沒有他們沒有我們今晚?xiàng)l理工整的ppt。

  最后還有演講組的兩位搭檔,我們反復(fù)商量排練了n次,內(nèi)容不斷地加加減減,期間大家都付出了很多的精力和時間,縱使最后有一點(diǎn)點(diǎn)的缺憾,但努力過,我們覺得這就足夠了。

  在這里很想對大家說聲謝謝,雖然你們未必看得到,但真的,過了這次活動我才發(fā)現(xiàn)我們小組有這么多可愛的人,今天晚上的presentation真的很成功。謝謝!謝謝!

  至于我,縱然大二微生物的那次演講慘不忍睹,但這次我還是選擇了上臺演講,很大程度上也多得組員們的推舉,謝謝你們的信任,讓我今晚有邁出了我人生的新一步。

  這次上臺是為挑戰(zhàn)一下自己的comfort zone,我想試一下到底我可以到達(dá)怎樣的程度。

  做得好的部分:

  1.結(jié)果相比上次好了一點(diǎn),上臺的時候我只有小小的一點(diǎn)緊張,原因是做好了較充足的準(zhǔn)備,稿子基本上能夠背出來,然后在上臺之前特意放松了一下自己的心情,更重要的,我想是來自身邊組員的支持,有他們,我知道我不用孤軍作戰(zhàn),只需要把自己的部分做好就可以了。

  2.在演講的時候我刻意保持自己的站姿,避免歪歪斜斜的。

  3.聲音還算清晰穩(wěn)定,據(jù)骷髏堅反映說有氣場! 這是出于不斷練習(xí)所產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)自信。

  不足之處:

  1.英文并不能做到脫口而出,個別的詞語還是會卡殼,相比倫姐的英語,只能自行慚愧。

  2.看觀眾眼神不夠自然,自始至終都忘了看坐第一排的老師。

  3.臨場應(yīng)變能力極為欠缺,所幸后來還是把話給說回來了。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇10

  為豐富圖書館志愿者(以下簡稱“圖志”)的課余文化生活,提高圖志自身文化素養(yǎng),促成圖志養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè),我校圖書館(金沙洲校區(qū))舉辦的讀書征文“讀萬卷書,行萬里路”活動在青春飛揚(yáng)的五月圓滿結(jié)束,并取得了圓滿成功。對此次活動學(xué)習(xí)部作如下總結(jié):

  1、4月13日—4月24日,我館在圖書館志愿者協(xié)會內(nèi)部組織開展了“讀萬卷書,行萬里路”的讀書征文活動。

  2、本次活動由我館主要負(fù)責(zé),經(jīng)過圖書館老師的評選,最終有31名同學(xué)脫穎而出,其中一等獎4名,二等獎6名,優(yōu)秀獎21名。

  3、此次活動中,圖志們踴躍投稿,征文稿件絡(luò)繹不絕。

  4、當(dāng)然,此次活動也有些許的不足:①本次活動歷時兩周,時間有點(diǎn)倉促,這種情況勢必影響同學(xué)們參與活動的積極性;②在我們收到的稿件中,有許多文章格式不對,甚至沒有班級,姓名,這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點(diǎn)造成的;③宣傳力度不夠,覆蓋面太小,評委老師也嚴(yán)重缺乏。

  總的來說,這次活動順利進(jìn)行并結(jié)束,圖志們的關(guān)注和支持讓活動精彩倍增,使活動取得了良好的效果,豐富了圖志們的課余文化生活,也給圖志們提供了一個展示自我的平臺,同時也讓他們深刻地認(rèn)識了讀萬卷書與行萬里路兩者的關(guān)系與重要性。

  因此,以后我館將會結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在全校范圍內(nèi)多舉辦這些有意義的征文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動,創(chuàng)造條件為廣大同學(xué)們的課余文化生活搭建更多更豐富的發(fā)展平臺,并希望以后的征文比賽和閱讀推廣活動開展得更扎實(shí),更有成效。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇11

  我院青年志愿者協(xié)會于十一月十八日下午二點(diǎn)在階一正式拉開了書法大賽的序幕。選手們踴躍參與,用激揚(yáng)的文字,渾勁的筆畫書寫出一個個雄勁的字體。彰顯了參賽選手們的書法氣勢和風(fēng)格,更體現(xiàn)了他們對書法的認(rèn)識熱愛和追求。

  我院書法大賽為期兩天的比賽在會長周亞萍和理事長張治拉的精心組織下,賽場持序井然有序,使得比賽活動有條不紊中進(jìn)行著;在撫州市書法協(xié)會的院長和各位嘉賓到來和大力支持下,以及青志協(xié)全體成員的齊心協(xié)力下,我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。

  本次活動我發(fā)現(xiàn)了我們協(xié)會的很多優(yōu)點(diǎn)同時也成在著一些不足,下面就本次活動我想談?wù)勎业目捶ā?/p>

  紀(jì)侓方面:

  我協(xié)會各部門成員大部分能夠及時到會場簽到,維護(hù)賽場持序,使得為期兩天的活動能順利地進(jìn)行。應(yīng)當(dāng)提醒的是少數(shù)部門成員因有事未能到現(xiàn)場參與本次書法活動,值得批評的是個別協(xié)會成員未向會長和部長請假上至離場,這一點(diǎn)說明我協(xié)會有少數(shù)成員集體榮譽(yù)感不強(qiáng),思想行為較為散漫。

  組織方面:

  在組織方面我協(xié)會能夠有序的安排好賽場的各個環(huán)節(jié),這也是本次活動的關(guān)鍵之處,我認(rèn)為我協(xié)會在這一點(diǎn)做的很到位。

  學(xué)習(xí)與合作方面:

  在本次活動中,我協(xié)會各部門各成員大部分能夠利用本次活動加強(qiáng)合作與交流。也能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)中國書法的發(fā)展史。成產(chǎn)生到發(fā)展在到成熟,也能積極參與到書法的書寫層面上去,如觀看選手們的書寫和向市書法協(xié)會院長和評委們學(xué)習(xí)等等。期中不足的是有些成員不能做到主動和他人交流與合作,有的甚至坐在座位上玩手機(jī)根本不理會比賽他人,感覺本次比賽與他無關(guān),而一定要等到部長安排好做什么才很不情愿的應(yīng)付一下。

  宣傳方面:

  一場活動的成功離不開宣傳,在方面宣傳方面,宣傳部做的不錯,但還有進(jìn)步的方面。比如說可以通過我協(xié)會成員向各個班級宣傳,還可以通過廣播向全院學(xué)生宣傳。狼更多的學(xué)生參與到活動中來。

  對于上述四個方面我提出幾條建議:

  一:我協(xié)會可開展一些思想道德討論大賽。加強(qiáng)全體協(xié)會道德孰字修養(yǎng)。

  二:開展一些部門和部門之間的合作活動。加強(qiáng)各部門成員的交流與合作。

  三:在舉辦活動時,加大宣傳力度等等。

  在今后的活動中,我協(xié)會各成員應(yīng)該積極參與各個活動,在會長和各部長的組織督導(dǎo)下,用行動去證明自己。以舉辦活動為契機(jī),提高自己的能力。發(fā)揮我協(xié)會的優(yōu)良風(fēng)貌。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇12

  為了強(qiáng)健學(xué)生的身體,開發(fā)學(xué)生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學(xué)生身心素養(yǎng),我校在第七周舉行了學(xué)生跳繩比賽。

  比賽前各班積極準(zhǔn)備,利用課間和體育課時間進(jìn)行練習(xí),班主任和體育教師對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo)。使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧,全體學(xué)生都能積極主動參與。

  比賽時各班學(xué)生分組依次進(jìn)行比賽,全體學(xué)生正確對待,積極參與,做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評委老師和部分同學(xué)能認(rèn)真、仔細(xì)地監(jiān)查,并及時地上報成績,保證了這次比賽的順利進(jìn)行。

  這次活動組織較好,各班對學(xué)生有組織、有紀(jì)律、有秩序,活動過程中,單人跳跳得努力、執(zhí)著,取得了較好的成績。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘;高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。

  通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,部分同學(xué)在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,還要在今后的活動中多鍛煉自己,有些男生動作不夠協(xié)調(diào),應(yīng)該多鍛煉。

  跳繩活動對同學(xué)們積極參加體育鍛煉起到了引導(dǎo)的作用。學(xué)校對成績優(yōu)異的學(xué)生和團(tuán)體進(jìn)行了表彰。我們有理由相信通過這次活動,我校的體育活動將更深入更廣泛的開展。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇13

  為響應(yīng)團(tuán)委號召,培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保意識促進(jìn)人了類可持續(xù)發(fā)展,物理系學(xué)編部于20xx年10月21日特舉行了環(huán)保家園師院征文活動。

  本此活動由院團(tuán)委主辦,各系承辦,并并推選優(yōu)秀作品參加決賽。為了調(diào)動大家的積極性我們學(xué)便不做了大量的宣傳工作。經(jīng)過不懈的努力,同學(xué)們都積極參加這次征文活動,在幾天內(nèi)就受到來稿40余份,通過同學(xué)們的來稿,我們更進(jìn)一步的了解到當(dāng)代大學(xué)生對國家政策的關(guān)心與支持,也反映出了對可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度。

  為了在活動中做到公平公正公開,我邀請各部部長及副部長作為活動評委并對每份作品打分,(打分過長實(shí)行匿名制)。經(jīng)過一個中午的評比,09級的付小玲,王冬雪,10級得吳欽婷以優(yōu)異的成績被選舉到院里參加決賽。

  通過此次活動是同學(xué)們對環(huán)保更加關(guān)注,并且樹立了環(huán)保意識。我們學(xué)編部的全體成員也通過本次活動鍛煉了自己的各項(xiàng)能力,為經(jīng)后的工作打下基礎(chǔ)。愿我們的校園在大家的共同呵護(hù)下更好更快的發(fā)展!

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇14

  一、活動目的

  為了豐富員工的課余活動,增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。

  二、活動形式

  分為個人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機(jī)會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運(yùn)動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機(jī)會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。

  三、活動對象

  公司全體員工

  四、活動時間

  10月14日——10月25

  五、活動過程

  首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲;顒拥暮蟀氤淌菆F(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽(yù)也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗(yàn),場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。

  六、活動賽果

  本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運(yùn)、財務(wù)、市場。

  七、活動意義

  大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽(yù),這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽(yù)感。

  八、活動反思

  本次跳繩比賽活動進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。

  九、活動結(jié)語

  這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),另一方面改正缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。

  人力資源部

  企業(yè)文化組

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇15

  優(yōu)點(diǎn)大家都知道,說點(diǎn)兒我覺得這次比賽欠缺的吧。

  (一)賽前宣傳:

  1、個人認(rèn)為宣傳時間太短。

  2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學(xué)們對比賽了解的比較少。

  3、前期海報數(shù)量太少。

  (二)擺點(diǎn)報名:

  1、與組員溝通不夠,應(yīng)該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。

  2、每個部門應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務(wù),避免臨時電話支配,同時可以減少花費(fèi)的支出(提前開會分配任務(wù)到每個人)。

  3、提前調(diào)動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點(diǎn),這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數(shù)。

  (三)賽前準(zhǔn)備及比賽:

  1、比賽前一天,所有人員應(yīng)該集中動員。

  2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。

  3、這次比賽我覺得負(fù)責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責(zé)任心。

  4、比賽間隔期內(nèi),冷場時間過長。

  5、運(yùn)動員比賽時間與休息時間沒有協(xié)調(diào)好。

  6、廣播在引導(dǎo)比賽流程及場內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運(yùn)動員的位置:在閉幕式上應(yīng)該及時引導(dǎo)獲獎的運(yùn)動員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來領(lǐng)獎時還要專門花時間去排序和造成領(lǐng)導(dǎo)入場和進(jìn)場的困難。

  7、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開始廣播,而不是在預(yù)賽快完,運(yùn)動員都走的差不多了才播。

  8、節(jié)目可以適當(dāng)多準(zhǔn)備幾個,可以及時串場給運(yùn)動員足夠的休息時間。

  (四)賽后安排:

  1、我覺得工作人員應(yīng)該及時被安撫,可以在比賽的當(dāng)天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。

  2、物品應(yīng)該及時清理核對數(shù)目并歸位,暫時想到這么多。

  總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn),同時一步步把我們的比賽辦的更好。

  ——救生組魏濤

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇16

  春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,正是踏春的好時節(jié)。為了使大家走進(jìn)春天,感受春的盎然,公司組織了春季登山比賽活動,來自各分廠和后勤各部室的一百多名干部員工參加了本次活動。

  此次活動由公司企業(yè)文化辦組織,旨在增強(qiáng)全員的團(tuán)隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高身體素質(zhì),營造健康向上的企業(yè)文化氛圍。各分廠、各部室積極參與,最終確定了5個參賽小組參與此次登山競賽活動。

  4月14日早7:40,所有參與此次活動的員工在公司大院列隊集合,蓋延民常務(wù)副總為大家做了出發(fā)前的動員講話,8:00所有參與此次活動干部員乘車出發(fā),直奔此次登山比賽的目的地——板山風(fēng)景區(qū)。上午9:00登山比賽正式拉開帷幕,此次活動共分為登山比賽和尋寶活動兩部分,各參賽隊員精神抖擻地向目的地沖去,不一會兒,相互之間就拉開了距離,大家你追我趕,奮勇爭先,經(jīng)過近1個小時的激烈角逐,四電參賽男子組5名選手率先沖到山頂,一舉奪得了團(tuán)體第一名,4電趙俊杰、王會英分別榮獲男子組和女子組第一名,女子組團(tuán)體第一名由質(zhì)保部奪得。

  在此次尋寶活動中,參與尋寶的人員,大家邊走邊找,草叢中、石塊下、石縫中……絕不放過任何一個可能藏有寶物的地方,山道上不時響起驚喜的笑聲,不到半個小時62份寶藏全部被找出,大家踏著輕松的腳步,懷著愉悅的心情滿載而歸。比賽結(jié)束后,在一片歡聲笑語中工作人員為團(tuán)體獎和個人獎頒發(fā)了錦旗和獎品,并為尋到“寶藏”的人員進(jìn)行現(xiàn)場兌獎。

  此次登山比賽活動,不僅豐富了員工的文體活動,而且使大家在體驗(yàn)登山樂趣,領(lǐng)略美好的自然生態(tài)風(fēng)光的同時,鍛煉了身體,磨煉了意志,同時也激發(fā)了工作熱情,增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇17

  為迎接09大一的新同學(xué),提高設(shè)計學(xué)院在大院當(dāng)中的活力形象,我們部舉辦了撲克牌大賽活動,這次的活動使得同學(xué)們在大學(xué)生活中廣交朋友并提高了交際能力,同時也豐富了大學(xué)生的課余生活。與此同時,舉辦活動的過程中也使09級的新同學(xué)基本了解了設(shè)計學(xué)院學(xué)生會。

  此次活動是在宣傳部所有成員的組織下進(jìn)行的,本活動定在一個充滿活力的金秋的傍晚,比賽在一片歡快喧鬧的氣氛中開始,參賽的選手非常多,以至于忙得我部成員不可開交,場面十分壯大,其中不僅有大一的新同學(xué),還有大二及大三的師哥師姐們也在百忙之余來參加我們的這次活動,氣氛十分高漲。開場后,由于地區(qū)的差異性,很多同學(xué)對定下的規(guī)則有些疑問,最終在我們的裁判員耐心的解答下,問題得以解決。就這樣,在我們的共同維護(hù)下,我們的比賽在一片激烈卻又和諧的氛圍下緊張的進(jìn)行著。

  但是,在活動的進(jìn)行過程中,我們也遇到了不少的困難,也出現(xiàn)了不少的問題,比如,規(guī)則的確定不夠完善、兩個場地的交錯連接不夠緊密等等。這些都是我們應(yīng)該向副部師哥師姐學(xué)習(xí)的地方。

  不管怎么說,這次活動辦得還是很成功的,其實(shí),這個活動的想法在很早以前就有了,但是一直怕進(jìn)行不好沒有實(shí)現(xiàn),今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望,我們部的成員都很開心。因?yàn),在這個過程中為了能使其順利進(jìn)行,我們想了很多,因?yàn)樵诖酥坝泻芏嗳苏f這個活動不好辦,但是我們卻能在師哥師姐們的指導(dǎo)下將結(jié)果辦的出色,這其中的種種只有我們自己能體會。這場活動不僅提高了我們學(xué)院的形象,還鍛煉了我們干事的辦事能力,我們會以這次的活動為動力繼續(xù)為以后的工作增加光彩!

  同時,再一次的感謝在此次活動中給與我們幫助和積極參加的同學(xué)們!謝謝!

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇18

  為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活,規(guī)范和美化教師的板書,本校于11月8日下午,在東教學(xué)樓三樓會議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動。本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點(diǎn),統(tǒng)一紙型,內(nèi)容為25個成語,全體教師參與,盡情展示教師基本功硬筆書法的風(fēng)采。

  比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了棗溝頭中心小學(xué)教師扎實(shí)的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚(yáng)中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,豐富教師的校園文化生活,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

  一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。老師們再一次認(rèn)識到書法這一基本功的重要性,將努力加強(qiáng)書法的練習(xí),運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇19

  總體來看,此次作文競賽習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在:

  1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

  2、審題清晰。從本次的作文中,他們能在有限的時間里寫下比較有質(zhì)量的文章,而且能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

  3、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語言,能夠運(yùn)用過渡句,能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等,總之讀上去有真情實(shí)感,流利通順。

  4、學(xué)會運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。

  當(dāng)然,文章中也反映出一些問題:

  1、錯別字太多。

  2、語句重復(fù)羅嗦,一味地擴(kuò)充篇幅,語句平淡。

  3、題目的擬訂及文章內(nèi)容不是很新穎,沒有新意。

  4、布局謀篇缺少指導(dǎo)。產(chǎn)生這些問題的原因有:

  1、雙基訓(xùn)練不到位,缺少對形近字、同音字的辨析,學(xué)生平時寫得少。

  2、語言的運(yùn)用方面,一是積累的少;二是運(yùn)用的少;三是指導(dǎo)修改的力度不到位。

  3、對文章的篇章結(jié)構(gòu),語言特色等方面分析指導(dǎo)的少了,對讀寫結(jié)合的研究不深入。

  通過此次活動,促使我校讀寫活動持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。

  今后,我們要繼續(xù)做好習(xí)作的指導(dǎo)工作。搞好讀寫結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說、多練筆。

  5.15

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇20

  比賽分組:A組3號

  結(jié)束時間:3月22日下午5:50

  活動地點(diǎn):;@球場

  實(shí)到人數(shù):28人

  前期訓(xùn)練:

  賽前我們07裝潢八班集同學(xué)體訓(xùn)練了兩次,同學(xué)們都很積極,努力。雖然有些同學(xué)運(yùn)動能力不是很強(qiáng),跳的不是很好,但是他們還是堅持不懈,和大家一起練習(xí),努力做到最好,努力不給班級拉后腿,直到訓(xùn)練結(jié)束,他們已經(jīng)做得很好了。

  由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學(xué)不能一起參加,很遺憾的有一部分同學(xué)不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時,在現(xiàn)場為大家加油,使我們班級氣氛更加團(tuán)結(jié)。

  比賽過程:

  在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時調(diào)整,現(xiàn)場訓(xùn)練了新的方法,同學(xué)們也很快適應(yīng)。

  在比賽過程中,程序組織較好,同學(xué)們熱情高漲,場上選手鎮(zhèn)定大方,堅持不懈。對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進(jìn)與引導(dǎo)作用。

  比賽的時候同學(xué)們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

  我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。

  活動感想:

  通過本次活動,確實(shí)使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),豐富了廣大同學(xué)的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇21

  為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學(xué)期計劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計劃學(xué)校的工作實(shí)際。學(xué)校于20xx年5月10日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果,F(xiàn)將此次比賽活動做如下總結(jié):

  一、組織工作

  此次活動時間比較緊,為使這次活動取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時間全方位的構(gòu)思活動過程,5月9日下午每人根據(jù)自已的分工,投入到比賽前的安排工作。馬吉飛校長充分發(fā)揮自己的智慧和電腦特長,精心設(shè)計書法比賽專用稿紙,構(gòu)思獨(dú)特,將比賽專用紙設(shè)計具有書法文化內(nèi)含的龍門對,體現(xiàn)了濃重的“書法蘊(yùn)涵”,可以說,比賽用紙格式的設(shè)計和比賽內(nèi)容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。馬校長獨(dú)具匠心的設(shè)計為比賽活動增添了濃墨重彩,提升了比賽的質(zhì)量。另外,這使全體教師有一個積極參與的熱情,使活動讓教師滿意,也使整個活動有一個極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對此次活動做了周密細(xì)致的安排,比賽過程安排詳實(shí),明了,整個過程非常嚴(yán)密,讓大家參與比賽,讓大家評價作品,人人參與到活動中來,這樣賽出的結(jié)果才有可信度,才能得到大家的認(rèn)可。

  二、教師的參與過程

  本次活動全體一線教師全部參與比賽全過程,參賽人數(shù)齊,25名一線教師全部參加。整個過程校務(wù)人員和幼兒教師也都參與,一同進(jìn)行評價。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書法作品的評價過程,采取記名投票的方式,每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評出前十名優(yōu)秀者,教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長和校務(wù)人員進(jìn)行唱票,評出最終結(jié)果。

  三、比賽情況和結(jié)果

  這次比賽活動得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評價的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎6名,二等獎9名,三等獎10獎。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇22

  為進(jìn)一步推動小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展,傳承我國文字文化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,營造良好的校園文化環(huán)境。楊坡小學(xué)結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的工作計劃要求開展了“英語書寫比賽”活動,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把英語寫得正確、端正、美觀...

  活動中,各學(xué)區(qū)做好前期準(zhǔn)備工作,先在全班范圍內(nèi)自行組織英語書寫比賽,繼而每班選出參加全校比賽的6名同學(xué)。在這個過程中老師們都積極的準(zhǔn)備,并在日常教學(xué)中對學(xué)生的寫字姿勢,握筆姿勢等有了進(jìn)一步的要求和提高,10月30日相關(guān)組織人員在各個聯(lián)小及中心小學(xué)統(tǒng)一組織進(jìn)行了現(xiàn)場書寫,在規(guī)定時間內(nèi)完成寫字內(nèi)容,整個過程在相關(guān)老師的協(xié)助下有序的進(jìn)行。對于獲獎的學(xué)生給予物質(zhì)和獎狀獎勵。

  被選出的作品我們英語組計劃將作品進(jìn)一步美化并拍成照片共享到各個聯(lián)小小學(xué)打印張貼展示!進(jìn)一步發(fā)揮比賽的功效,達(dá)到書寫的高潮!

  通過開展書法比賽活動,激發(fā)了同學(xué)們對書法的愛好和興趣,對老師們指導(dǎo)學(xué)生的書寫起到了很好的督促作用。特別是學(xué)生對于英語的書寫要求有了更深的認(rèn)識,在以后的書寫中起到了很好的榜樣作用

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇23

  20xx年3月7日下午,我校開展了拔河比賽活動,同學(xué)早早的排好隊,有序的分列在比賽區(qū)域的四周,安靜的等待比賽開始。15時10分,隨著主裁判哨聲響起,比賽正式開始。賽場上,學(xué)生們的加油聲真是一浪高過一浪,某班一局失誤時,大伙為他們加油、吶喊;若勝利時,所有人為他們鼓掌喝彩。經(jīng)過激烈的角逐,最終取得勝利的班集體有:

  六二班 五二班 四一班 三二班 二二班 一一班

  通過比賽,我看到了學(xué)生們在賽場上的激情、熱情,也看到學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、純樸、天真、積極向上的一面,無論成功、失敗,他們從中學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、互助互愛,對他們今后成長是有益的。最后在表彰會上,獲獎的班集體,同學(xué)們開心、歡呼、興奮;其他班級,同學(xué)們的表情里流露出失敗后的振奮和對今后活動勝利的渴望。

  同學(xué)們,對于勝利我們要保持一顆平常心;對于失敗,我們要有跌倒后,重新站起的勇氣和信心,今后的路還很長,來!我們一起同舟共濟(jì)、掛帆遠(yuǎn)航,勝利一定是屬于我們的!!!

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇24

  為期2天的衢州市運(yùn)動會舉重比賽在開化體育館中心進(jìn)行順利于10月28日結(jié)束?偣灿兴膫地區(qū)的隊伍參加這次比賽,分別為開化、衢江、龍游、江山,比賽場次總共6場,參賽的運(yùn)動員總?cè)藬?shù)雖然不是很多,但是比賽仍然激烈。江山隊派出30人的隊伍,其中少體校27名運(yùn)動員和江中3名運(yùn)動員參加這次比賽。獲得30金、8銀、3銅。其中少體校奪23金、江中7金。我校運(yùn)動員毛倩倩破衢州市最高紀(jì)錄一人拿下7枚金牌和楊江華破衢州市年齡組記錄一人拿下3枚金牌。第四屆衢州運(yùn)動會的比賽是對今年暑假訓(xùn)練成果的一次大檢閱也是推算省運(yùn)會能拿金牌的一次大摸底。

  這次比賽除了兩位破紀(jì)錄的運(yùn)動員外還有幾位運(yùn)動員表現(xiàn)也是很出色的:

  第一、甲組69公斤級的毛豪偉抓69公斤、挺舉116公斤和丙組56公斤級的王彪抓60公斤、挺舉76公斤雖然都輸給對手,但可以說是把平時最高水平都發(fā)揮了且還漲成績。在比賽的時候很認(rèn)真在賽場上敢拼這說明兩位運(yùn)動員是比賽型的。這都是值得其他運(yùn)動員學(xué)習(xí)的地方。

  第二、還有我們學(xué)校的小運(yùn)動員鄭麗麗雖說是第一次比賽,但看見自己的對手也是毫不遜色越戰(zhàn)越勇也為江山隊拿下寶貴的一枚金牌。第一次比賽就打的這么漂亮這也是為今后的訓(xùn)練和日后的比賽打下了很好的基礎(chǔ)。

  第三、還有陳圓圓也是經(jīng)過自己不斷的刻苦訓(xùn)練在本次比賽中完美的體現(xiàn)出來。

  在取得這些金牌數(shù)的背后,我們還是看見了自己與對手開化的差距:

  第一、運(yùn)動員本身素質(zhì)存在的問題。(1)有力量沒有柔韌性(2)有柔韌性沒有力量(3)有力量有柔韌沒有速度

  第二、教練員自身業(yè)務(wù)水平的問題。(1)自己水平有限(2)選材不夠(3)對好的苗子不來訓(xùn)練,溝通沒有花心思去對付(4)教練員之間交接工作不夠細(xì)導(dǎo)致比賽等問題的差錯(5)對待自己的專業(yè)知識和帶隊能力的提高、專研還不夠努力,對自己的事業(yè)不夠?qū)P,雜念太多。

  第三、教練員比賽中對待運(yùn)動員態(tài)度的問題。(1)教練對待部分運(yùn)動員表揚(yáng)鼓勵和批評責(zé)罵不夠權(quán)衡(2)教練加減填寫重量與運(yùn)動員溝通不明確等等。

  第四、教練員比賽前中后管理運(yùn)動員的問題。(1)對運(yùn)動員賽前體重控制監(jiān)督管理還是不夠到位(2)對比好賽的運(yùn)動員監(jiān)督管理不夠到位(3)對比賽結(jié)束后的運(yùn)動員休息監(jiān)督管理不夠到位。

  這些諸多問題的存在讓我們感覺到自己身上的不足以及今后身上的重大任務(wù)。想要在技術(shù)水平上真正超越戰(zhàn)勝對手,還是那句老話“革命尚未完成還需努力”

  本次比賽就出現(xiàn)運(yùn)動員體重差錯問題和比賽時教練沒有看記錄問題丟失了6枚金牌,分別為:

  第一、姜孝龍打40公斤級體重差0.2公斤和李星星打52公斤級差0.7公斤沒有減下來而不能參加比賽這里直接丟失2枚金牌。

  第二、周慧歡體重太輕沒有升上去而不能參加比賽這里丟失1枚金牌。

  第三、姜薇打63+公斤級想破69公斤級衢州同齡組記錄結(jié)果體重沒有注意多了0.3公斤導(dǎo)致不能破69公斤級的記錄這里也丟失了2枚金牌。

  第四、徐小蓮本可以破該級別衢州同年齡組的挺舉記錄由于教練沒有看記錄問題這里又丟失了1枚金牌。

  這6枚金牌可以說是我們預(yù)先計劃在內(nèi)的,這樣的金牌丟失從原則上可以說是一次低級性的錯誤,這不僅是運(yùn)動員的失誤更是教練員的失職。

  比賽已經(jīng)結(jié)束了而結(jié)局已經(jīng)定格吸取錯誤的教訓(xùn),時刻謹(jǐn)記大腦以防省運(yùn)會再次發(fā)生這種低級性的錯誤。在今后的訓(xùn)練中教練員在訓(xùn)練和指導(dǎo)運(yùn)動員的工作中:1、做事要細(xì)致2、態(tài)度要認(rèn)真3、管理要到位4、交流要用心等等。

  在看看我們的對手開化,不管小年齡的丙組還是大年齡的甲組都有幾位成績突出的運(yùn)動員讓我們眼前一亮,尤為突出幾位運(yùn)動員分別是:

  第一、男子56公斤級丙組的陸偉昌抓舉74公斤挺舉92公斤破衢州市年齡組記錄把我們江山體校原來記錄保留者毛曉鵬的記錄打破也比他自己上次比賽的總成績進(jìn)步了18公斤這可以說是明顯的提高不止一個檔次

  第二、女子丙組52+公斤級的傅秀秀破衢州同年齡組記錄。

  第三、男子甲組69公斤級的胡其昌動作、力量都勝我們一籌。

  第四、男子甲組56公斤級的廖曉峰是省隊集訓(xùn)過優(yōu)秀運(yùn)動員。

  開化這些尖子運(yùn)動員不管是技術(shù)水平還是比賽風(fēng)范還有成績進(jìn)步的速度都有值得我們教練員和運(yùn)動員學(xué)習(xí)的地方。

  在賽場上還有一道風(fēng)景值得一說就是開化最小年齡組20xx-20xx年的運(yùn)動員,雖然重量不是舉得很重,但動作很協(xié)調(diào)、很貼身、很到位,整個動作可以說是支撐很穩(wěn),發(fā)力有力,速度極快,比賽老練贏得了很多觀眾的吶喊、歡呼、掌聲。

  而我們江山少體校的20xx年的運(yùn)動員才剛剛招好開始打基礎(chǔ)練動作,對手開化20xx年的運(yùn)動員都已經(jīng)出來比賽了,這種差距也是值得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊以及教練的深思的。

  我們是不是該考慮一下我們的小學(xué)訓(xùn)練何時開始如何運(yùn)作,這樣的問題是一刻也不能等得呀,否則永遠(yuǎn)就是我們練3年在追別人練了6年多的運(yùn)動員,再加上別人地區(qū)的舉重文化底蘊(yùn)和悠久的舉重歷史,想要真正超越,我們必須要在起步和制度改革。

  這樣的差距和這樣的追逐只會讓我們的運(yùn)動員在還沒有達(dá)到最高水平就出現(xiàn)夭折或者讓我們的運(yùn)動員到了初三畢業(yè)就沒有信心和自信練下去,運(yùn)動員的思想波動很容易受客觀因素而左右的,像這樣的差距從而導(dǎo)致我們運(yùn)動員產(chǎn)生的放棄念頭和走不下去的想法是最難做思想工作的。我們應(yīng)該從源頭找原因。在今后我們教練組應(yīng)該去物色小學(xué)的運(yùn)動員,打基礎(chǔ)必須從小開始。練到初中我們就知道這個運(yùn)動員的潛力了,比賽就可以和開化運(yùn)動員真正較量一下了。所以說選材還是首選的工作且還要早,有好的材料就是成功的一半。

  除此之外,眼前離我們最近的還有11月份的浙江省青少年舉重冠軍賽和明年的省運(yùn)會,希望在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下能再創(chuàng)輝煌一刻,留下讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、運(yùn)動員驕傲、教練得意的美好答案。

  20xx年10月30日

  朱元力

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇25

  為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷拓展大學(xué)生思想政治工作,豐富大學(xué)生宿舍文化活動,提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園,促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,結(jié)合我院實(shí)際,聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院宿舍管理中心于20xx年5月舉行了以“宿舍點(diǎn)滴,真情無價”為主題的大學(xué)生宿舍征文活動,并取得了圓滿成功,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下。

  一:征文活動的前期準(zhǔn)備工作充分。宿舍管理中心合理安排人員進(jìn)行了本次活動的策劃和宣傳工作。通過設(shè)計展板和對各班的積極動員,極大地調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性,活動過程也按照活動策劃一步一步有序的進(jìn)行,這些都為活動的圓滿成功奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二:征文活動流程;顒影凑1、做好組織策劃和宣傳工作;2征文收集;3征文初評工作;4活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋四步有序的進(jìn)行。在活動過程中,我們也遇到了一些問題。比如,有一些同學(xué)沒有按照活動要求遞交打印稿,交稿時間不一,對于這些問題我們都采取了積極的措施進(jìn)行了解決,保證了活動進(jìn)行的有序性。

  三:征文活動優(yōu)秀文章的評選。截止到5月20日,我們收到了很多來自各個班級不同宿舍的優(yōu)秀文章,并進(jìn)行了評選工作。最終,20xx級土木工程專業(yè)的于琴同學(xué)的《521的幸福生活進(jìn)行中》、20xx級土木四班李飛飛的《有一種愛叫做依戀》、20xx級工管六班劉永輝的《一個宿舍六張床》、20xx級于春雷的《歡樂喜悲舍友情,你我大學(xué)共同行》、20xx級土木工程2班劉夢潔的《我們都是矯情的姑娘,但我們真實(shí)、真心、真誠》、20xx級王玉奉的《那宿舍那些人》20xx級土木三班孫章萍的《夢想烏托邦》入選本次建筑工程學(xué)院大學(xué)生宿舍征文活動前三等獎。評委們認(rèn)為,這些文章內(nèi)容新穎,情感豐富,通過描述宿舍成員一起經(jīng)過的種種快樂經(jīng)歷和創(chuàng)新的加入圖片為參考,充分的體現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)生宿舍生活,也體現(xiàn)出大學(xué)生宿舍成員之間厚重的情誼。文章無論用詞還是語言,都體現(xiàn)出了一定的文學(xué)功底。

  下面是摘自文章的優(yōu)秀片段:“無論春夏與秋冬,我們之間的情誼不會隨著季節(jié)的輪回而改變,我們永遠(yuǎn)都是相信相愛的一家人,還會在晚上一起討論哪個帥帥的‘大叔’,一起為電視劇自己喜歡的角色爭得‘面紅耳赤’,一起吃‘搶來的零食和水果’,一起過那種快快樂樂而又充實(shí)精彩的日子,雖然覺得這樣的日子有點(diǎn)平淡,但好像再也和它分不開了。正如《北京愛情故事》中程峰對沈冰的愛情‘人生得一丸子足已’來見證我們521的友情‘人生得褶裙妞兒足已’。

  也許等我們畢業(yè)后回想往事,你會覺得一起上下課,一起吃飯,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我們?nèi)松顚氋F的財富,所以趁著我們還年輕,我們一定要好好的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,好好珍惜此時的親情友情和愛情,這些生活最美好的東西。”

  摘自:《521的幸福生活進(jìn)行中》“依稀記得,去年春天,我們六人手牽手去東湖,一路唱著《花一開就相愛吧》,路旁的人向我們投來異樣的眼光,譏諷也好,艷羨也罷,我們無視他們的存在,依舊唱著屬于我們的舍歌。

  那一天,風(fēng)吹在臉上,涼涼的,很愜意。那一天,我們忽略了周圍的一切,大聲地歌唱,肆無忌憚地大笑,嘰嘰喳喳地描繪著對未來的美好憧憬,整個天空響徹著我們的笑聲。依稀記得,第一次一起吃飯的搞笑場面。我們六人圍坐在食堂里,嘰嘰喳喳說個不停,飯前,舍長發(fā)表宣言,飯后,舍員述說感言,舍長做總結(jié),我想這是史無前例的吧,這種搞怪只有我們才能想到吧,只有我們一起才有勇氣做到吧,那時,我們忽略一切,那時,我感到這個世界,只有我們六個;那時,我感到整個世界沒有任何喧囂,只有歡快的笑聲在回蕩……日子不緊不慢地過著,不知不覺中,又一個春天從指縫間悄然溜過,如今,我們已融為一體,我已對她產(chǎn)生深深依戀,無法割舍。”

  摘自:《有一種愛叫做依戀》“不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春,盡管沒有轟轟烈烈沒有驚天動地,然而就在這個十幾平米的小寸地上,我們享受著每一絲來自彼此的歡笑、打鬧、汗水。忘記了我們怎么由陌生人漸漸熟悉,記憶中的無數(shù)甜蜜都是我們在一起汗水與歡聲的累積。下雨天送去自習(xí)室的傘,第一次校外野餐,第一次周末KTV,第一次登泰山到腿軟,第一次挑燈備考,第一次在餐廳霸占了2張桌子,只是為了舉行宿舍的party,還有第一次一起貪睡,第一次翹課,第一次占座位一占占一排,只是讓我們都坐一塊R22;R22;不小心就會被友情和幸福淹沒,離開老家,發(fā)現(xiàn)還有這么一群人,這么一個溫馨的港灣,給我以寧靜安全,讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。甜蜜的日子里,我們一起分享兒時故鄉(xiāng)的溫甜,帶著異地的欣喜與領(lǐng)悟,女孩們原來也可以這樣暢談未來理想。那一個個臥談會,談及自己的家人與生活,有微笑我們一起分享寄存,有憂傷我們彼此理解、共同面對。”

  摘自:《那宿舍,那些人》寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。寢室—它不僅是生活中另一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。希望大家能在本次大學(xué)生宿舍征文活動中有所收獲,加深舍友之間的感情,同時也讓我們一起慶祝征文活動的圓滿結(jié)束。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇26

  一、活動目的

  為了豐富員工的課余活動,增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現(xiàn)個人,集體風(fēng)采的舞臺。

  二、活動形式

  分為個人賽(分為男子組和女子組)和團(tuán)體賽個人賽:一分鐘內(nèi)成功跳繩次數(shù)作為名次排定標(biāo)準(zhǔn),如中途遇到拌繩、脫繩,則該數(shù)無效,可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。每人有兩次機(jī)會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。團(tuán)體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運(yùn)動員。限時90秒內(nèi),根據(jù)成功跳繩次數(shù)排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運(yùn)動員脫繩,則該次數(shù)無效,小組可在原有成功次數(shù)基礎(chǔ)上重新起跳,計數(shù)累加。計時終止哨吹響停止計數(shù)。每隊有兩次機(jī)會,取次數(shù)多的成績紀(jì)錄。

  三、活動對象

  公司全體員工

  四、活動時間

  10月14日——10月25

  五、活動過程

  首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領(lǐng),員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現(xiàn)了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲;顒拥暮蟀氤淌菆F(tuán)體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風(fēng)聲在飛速的旋轉(zhuǎn)著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽(yù)也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對于跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗(yàn),場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍后,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節(jié)奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。

  六、活動賽果

  本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團(tuán)體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數(shù)名次女子組排名次數(shù)名次李小龍214班紅霞141高巖135劉斌148聶萬春137謝明珠130團(tuán)體賽獲獎名單:隊伍次數(shù)名次沖壓件1技術(shù)隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協(xié)、采運(yùn)、財務(wù)、市場。

  七、活動意義

  大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風(fēng)中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽(yù),這正展現(xiàn)了公司員工們擁有拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神與集體榮譽(yù)感。

  八、活動反思

  本次跳繩比賽活動進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。

  九、活動結(jié)語

  這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),另一方面改正缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇27

  為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的通知》的文件要求,我動力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項(xiàng)目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

  此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:

  1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負(fù)責(zé)人會議傳達(dá)到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達(dá)。同時我們制作宣傳海報進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。

  2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負(fù)責(zé)其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。

  3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示,根據(jù)獎項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。

  總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學(xué)生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進(jìn)行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達(dá)到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M(jìn)方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如LED顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳項(xiàng)目的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案

  這是我們獨(dú)立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學(xué)生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗(yàn),為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財富?梢哉f本次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,也為我們動力工程學(xué)院學(xué)生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇28

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué),重視良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),重視個人書寫素養(yǎng),教育學(xué)生從小練就一手好字,全面提高師生寫字水平,結(jié)合教育局“--”工作精神和我校的工作計劃要求,--小學(xué)于12月13日開展了全校性寫字比賽活動。1-6年級學(xué)生以班級為單位全員參賽,采取輪流監(jiān)考、集中評閱的方式進(jìn)行。

  通過這次活動,我們欣喜地看到我們學(xué)校貫徹教育局“==”教育的成果。

  主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、“--”教育落實(shí)到位。寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種,從本學(xué)期開始我校要求學(xué)生每天堅持練字30分鐘,學(xué)校各班積極響應(yīng),每天安排特定的時間讓學(xué)生練字。在本次的活動中,學(xué)生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實(shí)到位。

  2、寫字能力大有提高。從學(xué)生的作品看,學(xué)生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。獲獎班級作品中看不見書寫不工整、寫字不規(guī)范的作品。也極少發(fā)現(xiàn)寫錯別字、有修改痕跡的作品。

  3、學(xué)生寫字興趣較濃。本次競賽方式是全部學(xué)生參賽,各班在本班統(tǒng)一組織競賽,據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高,都想為班級爭得榮譽(yù)。從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃。

關(guān)于教師演講比賽活動總結(jié)范文 篇29

  一、活動目的

  為了豐富員工的文化活動,增進(jìn)員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團(tuán)結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆拔河比賽,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺。

  二、活動形式

  以部門為單位組隊,每隊11人,上場10人(必須有2名女隊員),指揮1人。

  比賽分為兩個組別,分別是機(jī)關(guān)隊和車間隊機(jī)關(guān)組:技術(shù)1、技術(shù)2隊、人力聯(lián)隊1、人力聯(lián)隊2、設(shè)備項(xiàng)目聯(lián)隊、動力品保聯(lián)隊、沖壓機(jī)關(guān)隊、后勤外協(xié)聯(lián)隊。

  車間組:鉗工1-4隊、模具制造1-2隊、沖壓件1-2隊、小機(jī)加隊。

  比賽第一輪為淘汰賽,對決雙方由抽簽決定;第二輪為循環(huán)賽,贏一場積3分,負(fù)一場積1分,最后按積分排名。

  三、活動對象

  公司全體員工

  四、活動時間3月19日——3月28日共10天

  五、活動過程

  本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,員工們都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了選手們堅強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了皮,由此可以看出我們的員工都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識,同時也可見大家都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身體疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

  六、活動反思

  本次拔河比賽活動進(jìn)展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴(yán)密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細(xì)節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,比如在部門分組這一項(xiàng)我們沒有考慮周全,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進(jìn)程,從中也吸取了經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。

  七、活動結(jié)語

  這次拔河比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),另一方面改正缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。

  人力資源部企業(yè)文化組

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