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假如給我三天光明讀后感300字

發(fā)布時間:2022-10-20

假如給我三天光明讀后感300字(精選16篇)

假如給我三天光明讀后感300字 篇1

  《假如給我三天光明》這本書是一本自傳。這本書的作者,是一位從生來就看不見任何事物,說不出一切話語的女孩。但是她擁有頑強(qiáng)的毅力和艱難進(jìn)取的精神,從而獲得了哈佛的的學(xué)位,并且在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她就是熱愛生命的海倫·凱勒。

  讀了這本書,使我萬分感動,我從書中深深的感受到她身上有一種力量!是由:頑強(qiáng)、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難進(jìn)取。而成的。她為實現(xiàn)一個在別人眼里不可能達(dá)成的目標(biāo)而努力。

  就如美國作家馬克·吐溫所說的那樣:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒!

  在全世界有很多像海倫·凱勒這樣的殘疾人,但又有多少有海倫·凱勒的獨特精神。

  有的殘疾人因殘疾而失去了信心的希望,從而覺得生活跌進(jìn)了谷底,不再燃起希望,使生活變得十分昏暗,不再有任何的憧憬。有不少年輕的殘疾人,覺的自己成了一個廢人,拖累了家人,而想不開,自尋短見。

  但有的殘疾人十分頑強(qiáng),與生活、困難作斗爭,待戰(zhàn)勝了困難,就會充滿信心。到那時還可以幫助身邊的殘疾人,讓他們也撥開烏云重見陽光,過快樂充實的每一天!

  通過這本書,我知道了一名殘疾人應(yīng)該身殘心不殘!他們甚至比常人更出色,因為他們付出了比常人多幾倍的艱辛!

假如給我三天光明讀后感300字 篇2

  爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書以后,使我觸感頗深。

  這是一個奇跡的誕生,它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅強(qiáng),她永不放棄的精神魅力,深深地打動著全世界人的心。

  雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心確實光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個夠,釋放她心中的熱情與激動。

  她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實了自己!

  也許是她的行為,深深的打動了慈愛上帝,上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。

  這個處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!

假如給我三天光明讀后感300字 篇3

  在一次偶然的機(jī)會中,我讀到了海倫·凱勒的自傳——假如給我光明。

  曾經(jīng)馬克吐溫說:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是海倫凱勒,一個是拿破侖。”是啊,海倫凱勒的奇跡真是讓讀者都驚訝萬分,我也是一樣。海倫凱勒在19個月的時候被疾病奪去了聽覺和視覺,然而在黑暗而又寂寞的世界里,一個人走進(jìn)了她的世界——蘇利文老師,在老師的幫助下,海倫凱勒學(xué)會了讀書和書畫,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。這也許一個正常人都難以做到的事情,海倫凱勒做到了,當(dāng)然她付出了比正常人還有多得多的努力和艱辛,我們只是看到了她的光圈,而沒有看到她的眼淚。

  海倫凱勒在書中說:“我們每一天的生活都當(dāng)做最后一天來過,就好像我們明天將要死去一樣。我認(rèn)為這樣一種生活態(tài)度一定會無比強(qiáng)烈地彰顯出生命的價值。”這是;海倫凱勒在勸告人們一定要懂得珍惜生活,才能每天都能活出最棒的自己,才能為國家,為世界,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量!當(dāng)然海倫凱勒也這樣做了,她走遍了美國和世界各地,為盲人學(xué);I集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。這就是她的生命!

  就這樣,海倫凱勒在黑暗的世界里帶給了人類光明的一生,這就是海倫凱勒!

假如給我三天光明讀后感300字 篇4

  最近,我讀了一本書,叫《假如給我三天光明》,我感動不已,這本書的主角,在嬰兒的時候,就被一場突如其來的疾病,奪去了她的視力和聽力,并且也成了啞巴,我真為她而感到可憐。這是一個又盲又啞又聾的小女孩,但她并沒有被黑暗打敗,極其向往知識和生活,在莎莉文小姐幫助光明,渴望知識,而又頑強(qiáng)的女孩,面對種種困難,都不退縮。在莎莉文小姐的支持下,用各種各樣有趣的游戲讓她學(xué)到知識,并且讓她感受到生活的樂趣,大自然的快樂觀;讓她學(xué)會各種生活的本領(lǐng),讓她不再在黑暗中度過,不再感到孤獨?赐赀@本書,一個那樣的小女孩,在非常幼小時,就告別了光明,誰受得了,所以我們要向她學(xué)習(xí)珍惜光明,熱愛生活,不半而廢的精神。啊,我以后一定要學(xué)會珍惜,特別是我的眼睛,它可是我心靈的窗戶,我不能失去它,更要珍惜身邊的一切!

假如給我三天光明讀后感300字 篇5

  海倫對我說了許多許多。你聽,“...... 次年陰郁的二月到來時,我病了,這場病使我眼盲耳聾,活活把我投入一個混沌無知的世界里...... ,但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切。”海倫開始講述她的故事了。

  最令我震撼的,要數(shù)她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富,文思泉涌。她對生活的那種熱愛,執(zhí)著的態(tài)度,不能不讓人為之感動。不信你瞧:“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱,我愛撫地用手摸著銀色白樺樹光滑的外皮,或是松樹粗糙的表皮...... 我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣,并發(fā)現(xiàn)了它那奇特的卷曲。”她能用觸覺去感受生活中那些我們視而不見的美,而我們的雙眼能觀察到世界的人,又用我們的眼睛觀察到了什么與眾不同的美呢?怪不得海倫說:人類就是有點兒奇怪,對我們自己有的東西往往視而不見,卻去向往那些我們所沒有的東西。

  海倫兒時的學(xué)習(xí)過程也是十分有趣的,這些新奇而又使人容易愛上學(xué)習(xí)的方與安妮. 莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的,安妮. 莎莉文小姐確實聰明。你瞧,她們玩起來了,海倫把帶字的紙片放在對應(yīng)的物體上了。海倫說:“這成了一種游戲,一種我最喜歡玩的游戲”

假如給我三天光明讀后感300字 篇6

  假如給我三天光明讀后感 《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳,這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重復(fù)讀了很多遍了,還是看不厭,我之所以讀那么多遍,是因為這里面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。

  世上沒有克服不了的困難,關(guān)鍵是看你有沒有這樣的毅力,去面對、去挑戰(zhàn)。你看,海倫生活在“無聲,無語,無光”的另一個世界里,她卻如此堅強(qiáng),自己是一個殘疾人,卻畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣贊揚她的:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。” 是呀,她的確是一個奇人。

  “忘我就是快樂。”這是海倫·凱勒的名句。是啊!一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻(xiàn),而我們呢?我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),給社會貢獻(xiàn)的更多呢?

假如給我三天光明讀后感300字 篇7

  在寒假這段期間,我和媽媽一起閱讀了一本非常好的書籍,書的名字叫《假如給我三天光明》。

  這本書的作者是海倫。凱勒,她是著名的盲聾女作家、教育家和演講者。1882年,在她一歲多的時候,因發(fā)高燒,腦部收到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,她是在黑暗中摸索長大的。這本書是她最著名的一篇散文,她從一個身殘志堅的柔弱女性的視角,勸誡那些健全的人們要珍惜生命,珍惜眼前的一切,從書中我深刻感受到她對生命的熱愛,對生活那種積極向上、樂觀的態(tài)度。她在虛構(gòu)的“三天”里集中表現(xiàn)的是對人類生活的高度贊美,書中的每句語言都讓那些閱讀者在心靈上產(chǎn)生了巨大的震撼,從“光明和聲音、親近大自然、求學(xué)、波士頓之行、拍攝電影、單獨訓(xùn)練、生活體驗等共有244個小故事,每一個故事里都能看到她對生活的熱愛,自強(qiáng)不息的精神和堅強(qiáng)的毅力。我深深地被作者所打動了,除了敬佩和贊賞,更多的是她在文章中流露出至性的真情,雖然這篇文章是虛構(gòu)的,但使我感受到更高一層的真實——情感的真實。一個盲聾啞的、用手來感知世界的人用優(yōu)美的文采帶給我們一個全新的感性世界。

  我非常喜歡這本書,它讓我懂得了很多道理,包括對待生活的態(tài)度,我要向作者學(xué)習(xí),不僅在生活上做一個強(qiáng)者,在學(xué)習(xí)和寫作上多努力,希望長大后也能寫出讓大家喜愛的文章來。

假如給我三天光明讀后感300字 篇8

  一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢? 

  海倫在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開始學(xué)習(xí)知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧!焙惖膬(nèi)心,黑暗過去了,光明住進(jìn)了她的心田,從此海倫不再孤獨,不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。

  海倫以堅強(qiáng)的毅力學(xué)會了字母和閱讀,更重要的是學(xué)會了說話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學(xué)會了說話,看到她付出的努力,讀到這里,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅強(qiáng)的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學(xué)會了英語、法語、拉丁語和德語,因為她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創(chuàng)造人類的極限。海倫經(jīng)過無限的努力終于考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后又成為了一名當(dāng)代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經(jīng)歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強(qiáng)的奮斗,實現(xiàn)了她精彩的人生。

  失明的海倫給我們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難;同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾堅強(qiáng)有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運;撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

假如給我三天光明讀后感300字 篇9

  我不得不佩服海倫凱樂,我無法想像當(dāng)一個人看不見,聽不見,也不能說話時會怎么樣,我不知道在這樣的情況下人要怎么生活,心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  我想一個人又聾又啞又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸應(yīng)該是狹小的,因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談,而不像她用手比劃著,即使她用手去觸他們的嘴巴,也無法明白他們的意思,于是她瘋狂的擺動四肢,蠕動嘴唇,企圖與他們交談,他們沒反應(yīng)時,海倫便會大發(fā)脾氣,又踢又叫,你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。

  每個孩子對某樣?xùn)|西可能都會有一定的依賴性,海倫也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛,更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里,所以她憤怒的將搖籃推翻,這不能說明這個孩子有多么可怕,她只是感覺到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已經(jīng)剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

  人要活下去必須要有希望,正如海倫迎來了莎莉文小姐,她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。

  莎莉文老師讓海倫去摸水,水卻喚醒了她的靈魂,讓她感覺世界原來是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。

  海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。

假如給我三天光明讀后感300字 篇10

  老師向我們推薦一本書——《假如給我三天光明》,我一拿到這書就如饑似渴地看起來。

  我看了一半,就已經(jīng)被這本書的內(nèi)容深深地震撼了。故事的主人公海倫·凱勒十九個月時不幸得了急性腦充血,從此喪失了聽力和視力,變成了啞巴,但她并沒有被困難壓垮,而是用心來享受生命,用心來感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳,甚至用心去領(lǐng)略世界的美景……

  海倫·凱勒有一位家教老師,她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下,海倫·凱勒克服了溝通的障礙。秋,海倫·凱勒順利進(jìn)入了美國哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績榮譽畢業(yè),成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她還是一個大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的。

  海倫·凱勒頑強(qiáng)拼搏、身殘意志堅的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活在幸福的時代,條件如此優(yōu)越,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?

假如給我三天光明讀后感300字 篇11

  海倫。凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊!我不禁對小海倫產(chǎn)生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界里,只有無盡的黑暗,那他會多么的孤單、害怕呀!

  可出乎意料的是,小海倫并沒有屈服于命運對她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作斗爭。后來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅持與努力之下,她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

  海倫。凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為盲聾人造福。

  海倫。凱勒這個有著一顆堅強(qiáng)不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實,沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應(yīng)該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

  海倫。凱勒曾問過我們一個問題:“假如你也只有三天的光明,你會用你的眼睛看些什么?你會把你的目光停留在那里?”

  看到這個問題,我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福,每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學(xué)們。可我們卻虛度光陰、不思上進(jìn),我們生活中的困難對于海倫。凱勒來說,是那么的渺小、微不足道。

  我們應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí),要學(xué)會像海倫凱勒一樣堅強(qiáng)、上進(jìn)。

假如給我三天光明讀后感300字 篇12

  《假如給我三天光明》是一位名叫海倫·凱勒的女孩寫的。在她小的時候遭到了不幸:雙目失明,雙耳失聰,變成了盲聾啞的孩子。

  遭遇到了不幸后,可憐的小海倫十分暴躁,她總感覺到一種說不清的孤獨,寂寞和恐懼。直到一位老師來到了小海倫的身邊,那位老師就是安妮·莎莉文。一天,莎莉文老師帶著海倫散步到井房,來到噴水口邊,老師把海倫的手放在噴水口下,頓時,一股清涼的水在小海倫的手上流過,小海倫感到很驚奇。莎莉文老師在她的另一只手上拼寫出水著個單詞,小海倫靜靜地站著,注意老師手指的動作。忽然間,海倫恍然大悟,有一種神奇的感覺在她腦中激蕩,她一下子明白了語言文字的奧秘,知道了“水”這個字正是從她手上流過的清涼而奇妙的東西。

  水喚醒了海倫的靈魂,并給予她陽光,希望,快樂與自由。整個世界在她面前都變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。她知道,世界萬物都有屬于自己的名字。井房的經(jīng)歷使她求知的欲望油然而生。

  海倫·凱勒曾經(jīng)多么惶恐,絕望,但最終走出了陰影,憑著堅強(qiáng)意志,成為了全球盲聾啞人中第一個大學(xué)畢業(yè)生。她的經(jīng)歷是一個奇跡,而引領(lǐng)她創(chuàng)造奇跡的人正是她的老師安妮·莎莉文。

  讀了《假如給我三天光明》使我深受啟發(fā),我們一定要像海倫·凱勒一樣,遇到困難必須要堅強(qiáng)!

假如給我三天光明讀后感300字 篇13

  假如有一天,你聽不見美妙的聲音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?我想,我可能會的。但《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒卻沒有這樣。她克服重重困難,和她的家庭教師莎莉文老師一起努力,最終考上了哈佛大學(xué),成為一代名人。

  我覺得是海倫和堅強(qiáng)和樂觀使她對美好的生活有了新的希望。我覺得海倫的一生是快樂和充實的,她的精神值得給我們做榜樣。

  海倫不是一個健全的人,卻有著健全人也沒有的堅強(qiáng)和對生活的滿足。我們經(jīng)常會抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海倫吧,她從不抱怨老天不公平,還感謝老天讓她不是一個健全的人,不然,她也不會遇到莎莉文這位恩師。當(dāng)上天幫你關(guān)掉一扇窗時,它同時會替你打開一扇窗的。

  當(dāng)你生活上遇到不順心的事的時候,想想海倫·凱勒吧,一個殘疾人都能過的愉快,一個健全人又怎么會不行呢?

假如給我三天光明讀后感300字 篇14

  書,如同沙漠里的一滴水;書,就像大海中的一塊平地,讓人振奮。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,令我深有感觸。 這本書的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明,然而在家庭老師----莎莉文的幫助下,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,能同時掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

  海倫·凱勒靠持之以恒的意志力用20xx年的時間完成了大學(xué)的學(xué)業(yè),順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)。海倫在書里寫道:假如能給我三天光明,第一天, 我要看人,希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天, 我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進(jìn)步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現(xiàn)在。

  讀完全書,我被海倫. 凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界里,創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。再看看我們,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們沒有理由虛度年華,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),我們要像海倫•凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。

假如給我三天光明讀后感300字 篇15

  今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。

  海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強(qiáng)的毅力,以及超乎常人的努力,在以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

  我想我以后要做一個海倫。凱勒一樣自強(qiáng)不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有著健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,用自己頑強(qiáng)的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價值。

假如給我三天光明讀后感300字 篇16

  前幾天,讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》看完了之后,我深受感動,也受益匪淺。

  這本書是作者海倫·凱勒的自傳,講述了小海倫在生了一場重病之后,雙眼失明,雙耳失聰,失去了視力和聽力。但她并沒有氣餒,而是憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神,在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下,她學(xué)會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學(xué),并且更加努力的學(xué)習(xí),考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學(xué),成為世界歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人,她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物,所以她渴望獲得光明,渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心,她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人,莎莉文老師和母親。她想仰望星空,看著這個迷人美麗的世界。

  而我們作為一個健康、正常的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫,珍惜時間,感恩別人,學(xué)習(xí)海倫,學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神,去克服種種困難!

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    馬克﹒吐溫曾經(jīng)說過,十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫﹒凱勒。事實正如他所說的那樣在她出生一年多后,生了一場大病,高燒不退,好不容易病好后,病魔卻又奪走了她的視力與聽力,使她成了一個殘疾人,活在黑暗之中。...

  • 《假如給我三天光明》讀后感200字范文(精選27篇)

    馬克吐溫先生說:19世紀(jì)有兩位奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒。海倫凱勒的確是一位獨特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個春秋中,有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的;然而,就這么一個幽閉在黑暗與...

  • 《假如給我三天光明》讀后感300字(通用30篇)

    前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。...

  • 《假如給我三天光明》300字讀后感(精選28篇)

    【假如給我三天光明】讀后感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書,有了很深的感觸。 書中的主人公是海倫。凱勒,她只有19個月的光明的聲音。...

  • 《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文(精選28篇)

    這是一本自傳體小說,它記錄了一個聾啞人憑借自己的努力,改變了自己苦難命運的經(jīng)歷。在無光、無聲、無語的孤獨世界里,她的堅強(qiáng)與自信讓自己的人生豐富多彩。而就是作者,海倫凱勒。...

  • 假如給我三天光明讀后感100字(通用14篇)

    讀了《假如給我三天光明》以后,我想:我們每天都對平平淡淡的生活充滿了期待,希望有奇跡發(fā)生?晌覀兺浟,我們已經(jīng)擁有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。...

  • 名著讀后感