所謂紅苕稀飯，只是幾粒大米下鍋，略微洗兩個紅苕，砍成小塊兒下入鍋里，這么煮好了，從缸里撈出幾根腌制好的四季豆、半年青配著吃。這飯讓如今的人偶爾當農家飯償償，肯定是非常鮮美的。然而，我和奶奶常年累月那樣吃法，著實惱火得很�，F(xiàn)今一碰到吃紅薯，我就倒胃口。這不，頭幾天老公生病，一位護士長同學關切地送來幾瓜紅薯，老公病好得差不多了，也精心煮了紅苕稀飯，她和女兒吃得津津有味，以為我也非常喜歡，等著表揚呢。我處于對老公的尊重，勉強吃了一塊兒紅薯，沒等下咽呢，就立即想嘔。弄得老公很尷尬，我也很不好意識，只好這樣憶苦思甜講了一番。女兒聽著聽著，伏在我懷里哭了。唉！
有人說，那你當時肯定還希望自己將來很有本事，改變這一切。這都是站在現(xiàn)今的立場想象出來的，我當時絕對沒有如此偉大、恢宏的希望。根本沒有8歲多的女兒希望的那么美好，有的只是上學可以不勞動的希望，一天三頓干米飯不吃紅苕的希望。
這是當今許多家庭的孩子根本就不能理解的事情，我慶幸女兒這么小竟然可以領悟我幼年的希望，雖然她的希望很美好。
由我們父女兩人小時候希望的反差，使我想到了一個不容忽視的問題。為什么我們教育孩子繼承艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀傳統(tǒng)的時候，總是不能奏效呢？一個根本的原因在于，許多初為人父者，生活條件好了，就希望把那些自認為惡劣的生活經歷埋藏起來，有的甚至覺得舊事重提是自己的恥辱，爺爺奶奶們提一提，他們還要嫌棄為陳谷子爛芝麻。這就是孩子們不屑于接受那些優(yōu)秀傳統(tǒng)的根源。對于孩子，無論什么，父母的影響永遠是第一位的，然而，八零后的父母們，他們的父母就存在上述錯誤觀念，所以他們本身就很少得到類似教育，也就根本無法教育現(xiàn)在出生的孩子了。
但愿不要這樣循環(huán)下去。這樣循環(huán)下去的結果，我想任誰都能預測。
※本文作者：同野※