我們班上有一個(gè)學(xué)生，不知怎么著就和我沖突起來(lái)，先是在教室里聲高起來(lái)，發(fā)生了肢體沖突。我面子上擱不下，就把他叫到辦公室里，反復(fù)批評(píng)，批評(píng)也不奏效，反而是越說(shuō)越僵，越僵越氣，就好像到了敵我矛盾、勢(shì)不兩立的地步。最后怎么樣，我已記不清晰，只記得到了第二學(xué)期，這個(gè)學(xué)生突然不來(lái)上學(xué)了！不上學(xué)了，是因?yàn)槲覇幔课耶?dāng)時(shí)一閃念間，心里滑過(guò)一絲不安�；蛟S我還做過(guò)努力，希望他能繼續(xù)上學(xué)，但最終還是沒(méi)有上。慢慢地隨著時(shí)間的流逝，我淡忘了這件事；但同樣隨著時(shí)間的流逝，有時(shí)心念一閃，一絲內(nèi)疚突然從塵封的記憶里彈出，打得我的心弦猛然一顫。正是我，給了他年輕的生命一記重?fù)�！如果有�?lái)生，如果還能當(dāng)教師，如果還能碰見(jiàn)他，碰見(jiàn)那些我無(wú)意有意間曾經(jīng)傷害過(guò)的學(xué)生，我一定深深地低下頭來(lái)，向他們表示我最深的歉意，向他們?cè)V說(shuō)我最真誠(chéng)的懺悔！
多少年后，我碰見(jiàn)了我們班上一個(gè)曾經(jīng)最叛逆的學(xué)生。那時(shí)候抽煙喝酒打架逃學(xué)，讓我傷透了腦筋，打過(guò)罵過(guò)，叫過(guò)他的家長(zhǎng)。他沒(méi)有考上大學(xué)，入伍當(dāng)了軍人。我碰見(jiàn)他的時(shí)候，剛剛轉(zhuǎn)業(yè)。一碰面，我的心里突然掠過(guò)一絲緊張。我竟然害怕一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生。然而沒(méi)有什么，他笑嘻嘻地打招呼，眼里沒(méi)有一絲的回憶和仇恨。我?guī)н^(guò)的學(xué)生不多，以后碰見(jiàn)的很少，偶爾碰見(jiàn)一個(gè)，我也沒(méi)有印象，等到他們打了招呼，自報(bào)家門(mén)，我才有了一點(diǎn)記憶。我就很緊張，是不是這個(gè)學(xué)生，我也在無(wú)意中傷害過(guò)他呢？我看著他的眼睛，那里一切平靜，就像一個(gè)沒(méi)有一絲波瀾的湖，沒(méi)有一絲的回憶和仇恨。我很悲哀，我曾經(jīng)為人師表，但在我的學(xué)生眼里，竟沒(méi)有一絲的回憶和仇恨！
在繁忙的工作之余，我有時(shí)會(huì)突然回憶起我教書(shū)的日子。我不能評(píng)判我當(dāng)時(shí)的得失，也不能評(píng)判我當(dāng)時(shí)的煩惱和快樂(lè)。但我突然明白，原來(lái)我喜歡教書(shū)的生涯，喜歡面對(duì)學(xué)生們純真渴求的眼睛，喜歡面對(duì)學(xué)生們朝氣蓬勃的生命，喜歡在三尺講臺(tái)上口若懸河、君臨一切的感覺(jué)，喜歡學(xué)校那種探討知識(shí)、授業(yè)解惑、書(shū)聲瑯瑯的氛圍。如果我真的還能當(dāng)一次教師，我要學(xué)著再多一點(diǎn)愛(ài)，再多一點(diǎn)付出，再多一點(diǎn)寬容；我要學(xué)會(huì)在以后的生命中，怎樣才不會(huì)覺(jué)著歉意、覺(jué)著后悔、覺(jué)著內(nèi)疚、覺(jué)著深深的無(wú)助和茫然的無(wú)奈！
逝者如斯夫，不舍晝夜。一切就這樣過(guò)去了，生命中的不安也將逐漸淡去。我坐在這里，向所有我曾經(jīng)傷害過(guò)或忽略過(guò)的學(xué)生，說(shuō)一聲道歉。我不指望他們會(huì)聽(tīng)到，會(huì)有所感想，我只是祈求自己心靈上的一點(diǎn)平靜，只是在自己已經(jīng)麻木的記憶里挖上一個(gè)疤，體會(huì)一種讓生命顫栗的感覺(jué)！
2007年5月27日
※本文作者：木木1※