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《優(yōu)秀散文》有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志的優(yōu)美散文

發(fā)布時(shí)間:2021-04-10

  大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠(huì)滿載而歸的。下面第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志的優(yōu)美散文的內(nèi)容,希望對(duì)你有用。

有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志的優(yōu)美散文篇一:我的大學(xué)生活感悟

  大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,平平淡淡了,那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で,便永遠(yuǎn)也找不到了,所以大學(xué)一定要且行且惜!

  大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

  不如大學(xué),是我們?nèi)松牧硪粋(gè)新起點(diǎn),是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,所悵惘的。

  大一,是開(kāi)始的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!

  大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?

  人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展。(人生感悟 )我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。

  確立了目標(biāo),我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣,我便以英語(yǔ)為突破口,為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。通過(guò)努力,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。

  大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路即使短暫的,也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的。

  最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進(jìn)步,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路。

有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志的優(yōu)美散文篇二:大四就這么的漸漸流逝了

  時(shí)光總是得手邊悄悄的走掉,沒(méi)有任何的預(yù)警,亦或痕跡。因?yàn)榱魇诺奶觳艜?huì)有想要拼命抓住的沖動(dòng),也許生命中很多的東西都是在這種流逝與掙扎中才會(huì)領(lǐng)悟。

  雖然四年之中有過(guò)很多的事情,開(kāi)心的還是不開(kāi)心的,都是一種美好的回憶,至少這些回憶見(jiàn)證了真實(shí)的活過(guò),至少這些幫助了我的成長(zhǎng)。時(shí)間可以將人身上的稚嫩慢慢的褪去,打磨掉我們的銳氣,使我們變得成熟,變得睿智,變得沉著冷靜。

  雖然四年里變了很多,也學(xué)會(huì)的很多,想想到如今還能堅(jiān)守住那份堅(jiān)持,還能保持住最初的心態(tài),我就很知足了。無(wú)論身邊的人到底都在追求著什么,也無(wú)論這世間到底什么對(duì)我們才是最重要的,我只想按照自己的方式活下去。

  社會(huì)也好,學(xué)校也罷,都匯集了形形色色的人,使它名副其實(shí)的變成的一個(gè)大染缸,有的人可以清水出芙蓉,而有的人也只能無(wú)奈的隨波逐流。在這個(gè)熔爐中呆久了,能夠堅(jiān)持著自己的初衷雖然很難,但至少自己沒(méi)有迷失掉,沒(méi)有成為讓自己厭惡的人,就已經(jīng)足夠了。活在這個(gè)世界上,沒(méi)有辦法讓所有人對(duì)自己滿意,那么就只有做到心安理得,對(duì)的起良心,對(duì)的起天地就足以。

  所做的事,也許很多時(shí)候并沒(méi)有辦法讓所有的人認(rèn)同,甚至很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得你不現(xiàn)實(shí),很幼稚,亦或太傻,但是只要這些事沒(méi)有私心,沒(méi)有傷害任何人,亦或是為別人好的,那么別人怎么說(shuō)又有什么重要的么?就算很多的人懷疑你不是地球人,也一定要做自己,如果刻意的迎合,將會(huì)連自己都失去了,心迷失了,又該如何找回呢?特蕾莎修女曾說(shuō),用博愛(ài)去愛(ài)每個(gè)人,愛(ài)至成傷,不要因?yàn)閯e人懷疑了你的真誠(chéng),就不再愛(ài)他們;即便有一天會(huì)失去今天所建造的一切,也要建造;即便有一天會(huì)失去今天成功的一切,也要努力成功。

  這世上最難的事,不是成功,不是遺忘,而是無(wú)論遇見(jiàn)了什么事,經(jīng)歷過(guò)什么挫折和困難,還都能夠保持住自己那份赤子之心。每個(gè)人來(lái)到世上的時(shí)候都是天使,只是隨著時(shí)間的慢慢磨礪,那份純真也慢慢的迷失了。為了更好的保護(hù)自己也好,還是為了得到什么也罷,也許身邊真的有很多不好的人,不好的事,但也要做真正的自己,如果人活著需要帶一個(gè)面具的話,也許真的可以幫自己很多,但活得真的開(kāi)心么?

  無(wú)論的一切人和事如何的變,無(wú)論這種變化到底有多大,也要堅(jiān)定自己曾經(jīng)所堅(jiān)持的,也不能改變自己的性格與心態(tài)。追求自己想要的一切,但要光明磊落;珍惜自己所擁有的,但要感恩

  不過(guò),時(shí)間真的已經(jīng)不多了,如果每天在跟個(gè)豬似的生活,到時(shí)不得悔死了,就2個(gè)月,只要這兩個(gè)月熬過(guò)來(lái)了,即便最后真的沒(méi)有我所期盼的結(jié)果,也沒(méi)那么多的遺憾了,現(xiàn)在已經(jīng)真的沒(méi)有后退的理由了,無(wú)論在害怕著什么都沒(méi)意義了。

  仔細(xì)想想讓班主任幫我向?qū)W辦請(qǐng)假,然后,在家復(fù)習(xí),如果,這么墮落下去,就太對(duì)不起我們親愛(ài)的老師了。

  算了,今日再玩一下下,在懈怠一下下,從明天起就要洗心革面,開(kāi)始奮斗了。

  gogogo!

有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志的優(yōu)美散文篇三:寫(xiě)給我的大學(xué)

  大學(xué),似是人生不可或缺的一道風(fēng)景。若是少了,些許都會(huì)遺憾的。若是讀了,些許也是會(huì)遺憾的。兩種遺憾,嘆的是不同的人生態(tài)度。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),讀大學(xué)一直不是我的夢(mèng),只是冥冥之中我覺(jué)得該做的事。許是為了上一代殷切的期盼,為了他們未完成的夢(mèng),默默地承受生命之重。我曾在日記里寫(xiě)過(guò),別人的夢(mèng),壓的我好累。

  畢業(yè)的時(shí)節(jié),也曾想過(guò)我要去的學(xué)校是該怎樣的。是要有湖,可以不大,但定要碧波蕩漾。里面開(kāi)著朵朵淺笑的蓮花,一年四季里,都可以窺見(jiàn)蓮的模樣。湖的一旁,是該有柳樹(shù)低垂的,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,時(shí)時(shí)在水面照見(jiàn)自己的容顏。當(dāng)風(fēng)吹過(guò),可以將我環(huán)繞。

  呵!清早,拿一本喜愛(ài)的詩(shī)集,坐在柳樹(shù)下,望著湖里的蓮花。再閉上雙目,聽(tīng)鳥(niǎo)聲,讀詩(shī)。

  我去的學(xué)校,定要有一幢大大的圖書(shū)樓,安靜的佇立在學(xué)校的一角,是那種除卻真的讀書(shū)的人兒便很少人去的地方。圖書(shū)樓的一面,是可以有滿壁的爬山虎蔓延,可以肆意的任其遮著窗遮著光。整個(gè)年頭里,都可以瞥見(jiàn)爬山虎斑駁的身影。

  走進(jìn)圖書(shū)樓,會(huì)看到熟悉的有厚重感的木質(zhì)構(gòu)造。那些沉淀著歷史芬芳的文化,本該是這樣一路走來(lái)的。圖書(shū)樓里,每一個(gè)讀書(shū)的人兒,不論是坐著的,或是靠在窗前的,還是蹲在一角的,都是安靜的,都是認(rèn)真的模樣。

  呵!黃昏,讀書(shū)累了的我,探出頭,會(huì)看見(jiàn)余暉映在爬山虎上安詳?shù)那樾。倘使落了雨,怕是愈加鮮艷明媚?

  我盼望的大學(xué),定是要有一條寧?kù)o的小道,很長(zhǎng)很長(zhǎng),似是永遠(yuǎn)走不完的樣子。路的兩旁,載下許多樹(shù),種下許多的花。春夏秋冬里,都可以有樹(shù)的蔥郁花的嬌艷相伴。

  遇見(jiàn)愁悶的日子,我可以一個(gè)人走在那小路上,可以放聲地哭,可以肆意地笑,可以想想誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?數(shù)數(shù)年華里的成績(jī),算算歲月里的失落。閃著星星的夜里,我可以想著很美的夢(mèng),走在歡樂(lè)的天堂。

  呵!星夜,尋一知己,走在小路上。說(shuō)著彼此真摯的話語(yǔ),送上彼此誠(chéng)摯的祝福。把一段幸福的歲月,牽手走下去。

  我念叨的大學(xué),還有很多很多我想要的。很多的平凡,卻不可得。很多的奢侈,也終究成空。且不去念想了吧?

  我想,九月,當(dāng)我走進(jìn)我夢(mèng)想的學(xué)堂,不論現(xiàn)實(shí)如何?至少,我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng),是我的大學(xué)。

※本文作者:※

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