導(dǎo)語:余秋雨,1946年8月23日生于浙江省余姚縣,現(xiàn)任澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。中國著名文化學(xué)者,理論家、文化史學(xué)家、散文家。 下面是小編為大家整理的一些優(yōu)美的散文詩作品,歡迎大家進(jìn)行閱讀鑒賞。更多的優(yōu)美文章盡在第一范文網(wǎng)。
學(xué)生監(jiān)獄
海德堡早已是一座工業(yè)城市,就文化景觀而言,擇其要者,除了那個(gè)老城堡,就是海德堡大學(xué)了。這是歐洲最古老的大學(xué)之一,沒有圍墻,因此學(xué)生們彌散四周,處處可見,使這座城市又被稱為大學(xué)之城,青春之城。
一座城市填充了那么多亮麗的生命真是福分,滿街的活力使老墻古樹全都抖擻起來。中心商業(yè)街也與校園連在一起,結(jié)果,連一般市民也有了一種上學(xué)心態(tài),而且永遠(yuǎn)不能畢業(yè)。一有空就喜歡渾身斯文、滿臉新潮地坐在咖啡座上,他們把大街當(dāng)作了課堂。
我對(duì)海德堡大學(xué)的最初了解是因?yàn)橐粋(gè)人。忍不住,便在街邊書攤上與兩位大學(xué)生搭訕,問他們什么系,答是社會(huì)學(xué)系,我想正巧,便緊追著問:“你們那里還有馬克斯·韋伯牗MaxWeber牘學(xué)派嗎牽”他們說:“他是上一代的事情了,太老太老,我們已經(jīng)不讀他的書?赡芾蠋熤杏兴膶W(xué)派吧。”
我很悵然,繼續(xù)沿著大街往前走。突然在一條狹窄的橫路口上看到一塊藍(lán)色指示牌,上面分明寫著:學(xué)生監(jiān)獄。
這塊牌子會(huì)讓不少外來旅行者大吃一驚,而我則心中一喜,因?yàn)橐郧白x到過一篇文章,知道那只不過是一處遺跡,早已不關(guān)押學(xué)生。是遺跡而不加注明,我想是出于幽默。
當(dāng)然要去看看,因?yàn)檫@樣的遺跡即便在全世界也不容易找到第二個(gè)。
順著指示牌往前走,不久見到一幢老樓,門關(guān)著,按鈴即開。穿過底樓即見一個(gè)小天井,沿樓梯往上爬,到二樓樓梯口就已經(jīng)是滿壁亂涂的字畫,三樓便是“監(jiān)獄”。四間“監(jiān)房”,一個(gè)高蹲位的廁所。“監(jiān)房”內(nèi)有舊鐵床和舊桌椅,而四壁和天花板上則全是狂放頑皮的字畫。
其實(shí)這個(gè)“監(jiān)獄”只用了兩年,一九一二年到一九一四年,是校方處罰調(diào)皮學(xué)生的場(chǎng)所。哪個(gè)學(xué)生酗酒了、打架了,或觸犯了其他規(guī)矩,就被關(guān)在這里,只供應(yīng)水和面包,白天還要老老實(shí)實(shí)去上課。
畢竟不是真的監(jiān)獄,沒有禁止從別處買了食物進(jìn)來,也沒有禁止別的同學(xué)探望,因此這里很快成了學(xué)生樂園。好多學(xué)生還想方設(shè)法故意違反校規(guī),爭(zhēng)取到這里來“關(guān)押”
。我請(qǐng)一位科隆大學(xué)社會(huì)學(xué)系的四年級(jí)學(xué)生把墻上胡亂涂寫的德文翻譯一下,他細(xì)細(xì)辨認(rèn)了一會(huì)就笑著讀了出來:
“嘿,我因頑皮而進(jìn)了監(jiān)獄牎”
“這里的生活很棒,我非常喜歡,因此每次離開都感到心痛,真遺憾這次的關(guān)押期是兩天而不是十倍。”
可見這位學(xué)生是這里的?,早已把處罰當(dāng)作了享受。這倒讓我們看到一個(gè)有趣的邏輯:世間很多強(qiáng)加的不良待遇,大半出于施加者自己的想象,不一定對(duì)得上承受者的價(jià)值系統(tǒng)。有時(shí),承受者還正求之不得呢。
墻上還赫然寫著被關(guān)押學(xué)生自己訂出來的監(jiān)規(guī):
一,本監(jiān)獄不得用棍子打人;
二,本監(jiān)獄不得有警察進(jìn)入;
三,若有狗和女人進(jìn)入本監(jiān)獄,要系鏈子。
這第三條監(jiān)規(guī)污辱了女性,很不應(yīng)該。但也證明,這所“監(jiān)獄”是很純粹的“男子監(jiān)獄”,當(dāng)時(shí)的女學(xué)生老實(shí)聽話,不會(huì)犯事。這條監(jiān)規(guī)可能是一個(gè)一連被幾個(gè)女同學(xué)告發(fā)而收監(jiān)的男生制訂的吧牽“學(xué)生監(jiān)獄”關(guān)閉在一九一四年,大概與第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)有關(guān)。如果真是這樣,它關(guān)閉得太有氣派了。
我覺得這所“學(xué)生監(jiān)獄”在以下幾個(gè)方面很有意思———第一,當(dāng)時(shí)的校方有意思,居然私設(shè)公堂,自辦監(jiān)獄。這在世界上可能也是絕無僅有的事,所以引起很多游人的好奇。校方對(duì)學(xué)生無奈到了什么地步,可想而知,但現(xiàn)在看來,真正犯法的是校方;第二,當(dāng)時(shí)的學(xué)生很有意思,居然已經(jīng)調(diào)皮搗蛋到要迫使校方采取非法手段了。但他們調(diào)皮搗蛋的極致,不是反抗,不是上訴,而是把“監(jiān)獄”變成了樂園。青春的力量實(shí)在無可壓抑,即便是地獄也能變成天堂;第三,這個(gè)地方按原樣保存至今的想法有意思,或者說把沒意思變成了有意思。海德堡大學(xué)輝煌幾百年卻并不反對(duì)把這幾間荒唐的陋房展示世人,大批各國游客可能完全不知道這所大學(xué)的任何學(xué)術(shù)成就,只知道有這么一個(gè)“學(xué)生監(jiān)獄”。對(duì)此,沒有一個(gè)教授聲淚俱下地提出抗議,像我們常見的那樣,批判此舉有損于大學(xué)聲譽(yù)。大學(xué)的魅力就在于大氣,而大氣的首要標(biāo)志是對(duì)歷史的幽默;第四,遠(yuǎn)道而來的各國游客有意思。他們來海德堡非得到這里看看不可,看了那么一個(gè)破舊、局促的小空間卻毫不抱怨,只一味樂呵呵地?cái)D在那里留連半天。
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